玩具的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的玩具的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩具的作文 篇1
媽媽專門給我準(zhǔn)備了一個(gè)玩具房，你們猜我的玩具房在哪里？想知道嗎？
我就告訴你們吧！
在我的房間。我的.床是雙層床，我和媽媽晚上睡在下層，上面就是我的玩具房。媽媽雖然給我把玩具房準(zhǔn)備得不是很大，但是只要足夠我玩就可以了！
我在我的玩具房里玩得很高興！有我最心愛(ài)的一匹小黑馬，還有2個(gè)北京福娃，我把2個(gè)福娃當(dāng)作小黑馬的寵物，還有2個(gè)盒子，一個(gè)是給他們睡覺(jué)的， 還有一個(gè)是給2個(gè)小寵物泡澡的，你看我考慮的周到吧！
我喜歡我的玩具房！
玩具的作文 篇2
我有許多好玩的玩具，如：飛輪斗士、遙控飛機(jī)、三國(guó)傳拼插模型……在這些玩具中，我還是最喜歡媽媽送給我的寶劍。
它足足有一米多長(zhǎng)。分為劍柄和劍身兩部分。棕色的劍柄上刻著許多云彩一樣的`花紋，最引人注目的地方是劍柄頂端畫著一張麒麟獸的臉，顯得很威風(fēng)。劍鞘上面刻著“健身劍”三個(gè)繁體字。
從劍鞘中抽出劍身，只見(jiàn)銀色的劍身爍爍閃光。猛地一揮，眼前會(huì)有一道銀光一閃而過(guò)，好像一道閃電。別看它外表這么厲害，其實(shí)它一點(diǎn)也不傷人，因?yàn)樗且话淹婢邉Γ苌炜s。只要一碰到硬物，立刻就縮了回去，就像蝸牛的觸角一樣。劍刃的邊緣非常厚，上面還有淺淺的鋸齒，是非常有意義的魔術(shù)劍。當(dāng)它全部收回時(shí)，只有七到八厘米長(zhǎng)，變得十分短小，便于隨身攜帶。這樣我就能帶著它到處?kù)乓恕?/p>
我把它當(dāng)做朋友，每當(dāng)我難受時(shí)，我就拿它玩一會(huì)兒，拿上劍，我立刻覺(jué)得自己像一位將軍，心情就會(huì)好一些。我會(huì)把它一直當(dāng)做朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
玩具的作文 篇3
本來(lái)是要去買塑料水壺的，但是站在百貨商場(chǎng)，我的眼睛被一個(gè)魔方深深吸引著，我央求爸爸：“買給我吧！我好想要哦！”
爸爸答應(yīng)了，我歡天喜地的帶著我的新玩具“魔方”回家了。
我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，不管怎么轉(zhuǎn)，就是沒(méi)辦法把每一面的'顏色都弄到一樣，我不氣餒，繼續(xù)努力，偏偏還是不成功。
這時(shí)，一旁的哥哥看不過(guò)去了，他搶了過(guò)去：“讓我試試看，你這個(gè)笨蛋！”
讓他試試看也好，竟然罵我是笨蛋，我倒要看看你有多行。
自以為是的哥哥，試了一整晚，也搞不定，他不甘愿的說(shuō)：“奇怪！看起來(lái)很簡(jiǎn)單嘛！怎么真的轉(zhuǎn)起來(lái)，舊這么困難呢？”
哼！還我啦！這明明就是我的玩具啊！直到今天我跟哥哥都沒(méi)有成功過(guò)一次。魔方已經(jīng)快要把我們兄弟兩個(gè)，變成“笨蛋兄弟”了啦！
玩具的作文 篇4
我的家里有很多玩具，其中最特別的有三個(gè)。一個(gè)是蜘蛛車，它的`后面會(huì)噴出水，腿可以折起來(lái)在地上滑著走。
第二個(gè)是玩具蛇，它曾經(jīng)把我外公嚇了一跳。它身上有彩色的花紋，眼睛是黃色的，摸起來(lái)很軟，非常像真的。還有一個(gè)是我的玩具戰(zhàn)車，它的前面有一個(gè)轉(zhuǎn)的東西，不用遙控器，而且它走到桌邊會(huì)自己轉(zhuǎn)彎，就像長(zhǎng)了眼睛一樣。我覺(jué)得這三個(gè)玩具是最特別的！
玩具的作文 篇5
“哼！不是我的錯(cuò)！不怪我！”從一座漂亮的房屋里傳來(lái)一個(gè)孩子憤怒的聲音，怎么回事呢？我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
原來(lái)，說(shuō)話的小孩叫玲玲，玲玲和媽媽大吵了一架，媽媽說(shuō)玲玲總把文具、玩具到處亂扔，搞得房間里亂七八糟，玲玲也生氣地吵了幾句，并把自己關(guān)在屋里。她把玩具都扔進(jìn)一個(gè)箱子里，把文具亂扔在桌子上，就去睡覺(jué)了。半夜，所有的文具都聚集在衣柜邊，為什么呢？因?yàn)槲木呤组L(zhǎng)要開一個(gè)大會(huì)，在大會(huì)上，首長(zhǎng)說(shuō)：“玲玲這孩子一點(diǎn)都不愛(ài)惜我們，不是折斷就是弄丟，不能再這樣下去了，我們離開她一樣可以過(guò)，大家同不同意？”“同意！”大家異口同聲說(shuō)道。“好！”首長(zhǎng)很滿意，“明天玲玲考試，一定會(huì)把我們都帶上，在她上學(xué)路上，我們就跑。”大會(huì)結(jié)束，文具們就等著出逃了。
第二天，玲玲把文具都放進(jìn)書包，踏著輕快的.步子上學(xué)去了，這時(shí)，書包拉鏈被拉開一道小口，文具首長(zhǎng)把頭伸出來(lái)，左右看了看，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“沒(méi)人，走吧。”說(shuō)完就跳出書包，其它文具也紛紛跳出書包。來(lái)到學(xué)校，考試開始了，玲玲拉開書包，卻沒(méi)有找到一支筆，急得快哭了，老師注意到她，問(wèn)：“玲玲，你怎么了？”“老師，”玲玲支支吾吾地說(shuō)，“我……我明明把文具放書包里，可現(xiàn)在卻沒(méi)了。”老師聽了，生氣地批評(píng)道：“知道今天考試卻不準(zhǔn)備好，還找理由，算了，以后補(bǔ)吧。”玲玲委屈極了。放學(xué)后趕快跑到家里找文具，咦？真奇怪，家里也沒(méi)有！玲玲煩燥地甩了甩頭：“不管了！明天周末，花花要來(lái)我家玩，到時(shí)候就不煩了。”說(shuō)完就躺到床上睡著了。
半夜，玩具們也聚集在衣柜邊，玩具首長(zhǎng)也要開大會(huì)，他在會(huì)上說(shuō)：“文具們已經(jīng)行動(dòng)了，離開了玲玲，我們也是其它地方吧，好不好？”“好！”玩具們也都同意，“那我們現(xiàn)在就出發(fā)。”首長(zhǎng)說(shuō)完便帶著大家從窗戶爬出了玲玲家。天亮了，花花早早地來(lái)到玲玲家，說(shuō)：“玲玲，你的玩具呢？給我玩玩吧。”“好！”玲玲跑到玩具箱前，里面卻空空如也，“奇怪了，到哪兒去了？”玲玲把房間都找遍了，可還是沒(méi)找到，花花不耐煩了：“玲玲，你到底有沒(méi)有玩具？”“我有。”玲玲說(shuō)，“只是沒(méi)找到。”花花更生氣了：“哼！你騙我，我不和你玩了！”花花扭頭就跑了出去。玲玲想追她，可她早就不見(jiàn)了。
玲玲晚上在床上想：為什么文具玩具都不見(jiàn)了呢？她想起自己扔玩具丟鉛筆的情景，恍然大悟：原來(lái)是它們生我的氣才走的！想著想著哭了！“嗚嗚……文具玩具們，是我不好，你們回來(lái)吧！我錯(cuò)了，以后我要好好愛(ài)惜你們，嗚嗚……”玲玲一直哭，可文具玩具們?cè)缇妥哌h(yuǎn)了。
玩具的作文 篇6
我有一只玩具熊，這個(gè)玩具熊是媽媽送我的生日禮物，我可喜歡它了。
玩具熊全身的毛是桔色的，軟軟的摸起來(lái)非常舒服；大大的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)小小的耳朵，總是豎著，好像在認(rèn)真聆聽周圍的動(dòng)靜；它的眼睛是紅棕色的，看上去炯炯有神；鼻子是白色的，像是一個(gè)小三角似的，在鼻子尖上有兩個(gè)黑色小鼻孔；它的嘴被毛遮住了；脖子上還系一個(gè)蝴蝶結(jié)，看上去很精神！玩具熊有兩個(gè)短短的上肢，永遠(yuǎn)張著，仿佛等著我來(lái)抱它呢！
玩具熊長(zhǎng)的不但很可愛(ài)，而且它很勇敢，在晚上睡覺(jué)時(shí)每當(dāng)我害怕時(shí)，它總是在開雙臂，好像對(duì)我說(shuō)：“小婧不要害怕有我呢！我會(huì)保護(hù)你的。”看到它，我就不再害怕了。因此每天晚上我都抱著它睡覺(jué)，它讓我變得不再膽小。
每當(dāng)我放學(xué)回家，走進(jìn)我的.房間，它用它那炯炯有神的大眼睛看著我，好像再說(shuō)：“小婧你回來(lái)了，我們一起做游戲吧！”它是我忘記了一天的疲勞。
這只玩具熊給我增添了無(wú)限的快樂(lè)，我喜歡它！
玩具的作文 篇7
我的家里有許多玩具，但我最喜歡的還是我的音樂(lè)盒。它是由兩個(gè)粉紅色的愛(ài)心重疊在一起，外面裝飾了一朵牡丹花。整個(gè)盒子長(zhǎng)達(dá)四十厘米，高達(dá)五點(diǎn)五厘米，用塑料和鐵制成。打開蓋子，可以看到兩面鏡子和一所兩層樓的小房子，仔細(xì)看，房子里住著一對(duì)父子，他們正在烤火呢！窗臺(tái)上養(yǎng)著一只碧藍(lán)碧藍(lán)的百靈鳥，只要轉(zhuǎn)一下底下的轉(zhuǎn)鈕，音樂(lè)盒就會(huì)發(fā)出優(yōu)美的歌聲，“嘀嗒嗒、嘀嗒嗒……”
有一次，晚上爸爸到飯店請(qǐng)客人吃飯，媽媽去外面加班，我只好一個(gè)人在家里。剛開始還好，可一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……我漸漸地害怕起來(lái)，當(dāng)我看見(jiàn)了音樂(lè)盒，就打開蓋子，轉(zhuǎn)了幾圈轉(zhuǎn)鈕，優(yōu)美的音樂(lè)在這寂靜的房間中回蕩。我沉浸在了音樂(lè)中，情不自禁地隨著音樂(lè)翩翩起舞，心中的害怕勁兒早都飄到了九霄云外了！
周末晚上，爸爸媽媽早早地就出去辦事了，把我一個(gè)人留在家里。我作業(yè)也完成了，該做的'事都做完了。我即孤單又寂寞，看見(jiàn)了音樂(lè)盒，便開啟了音樂(lè)。我一邊折星星一邊聽音樂(lè)。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了……“咚咚咚……”一陣敲門聲傳來(lái)，爸爸媽媽回來(lái)了，我心想：“多虧了這音樂(lè)盒，不然，該多難熬呀！”
心愛(ài)的音樂(lè)盒總在我孤獨(dú)、害怕的時(shí)候陪伴我，我一定要好好珍惜它！
玩具的作文 篇8
要數(shù)玩具這個(gè)東西，那本海王就多了去了，鋼琴、樂(lè)高、弓箭、彈弓、水槍、扳手想當(dāng)年，數(shù)好玩人物，唯我海王。
但是，本東海王還有一個(gè)至高無(wú)上、頗有象征性的玩具，那就是轟動(dòng)全漫畫史的三叉戟掃把。某年某月某日中午，我回到教室拿起了掃把，開始給一個(gè)叫做責(zé)任田的'人洗臉。
海王，在此時(shí)誕生。洗著洗著它的臉，我的大腦就好像被控制了一樣，應(yīng)該住在我心里的鬧事鬼打敗了精靈先生，鬧事鬼開始給我輸入程序，他輸入了這樣一條指令：嗨一會(huì)兒吧，沒(méi)毛病！
但咋嗨呀，我又低頭繼續(xù)掃地，因?yàn)槲覄e無(wú)選擇，但我突發(fā)奇想，覺(jué)得有點(diǎn)像三叉戟，但三叉戟又是誰(shuí)的武器呢？超人？no，no，no！鋼鐵俠？也不像。蜘蛛俠？終于找到了人選海王。
之后我像海王一樣做出了所有備戰(zhàn)動(dòng)作，我覺(jué)得我?guī)洿袅恕２恍校�不夠，我又站在椅子上將三叉戟舉過(guò)頭頂。大喊，我就是海王！
而我的寶貝三叉戟還可以變成哈利波特的飛天掃帚喲！
在此我要感謝掃把，是它讓我成為了班上人盡皆知的海王，是它讓我多了一份童年的回憶。
玩具的作文 篇9
今天，媽媽給我買了一盒磁力棒玩具。這要求小朋友動(dòng)腦動(dòng)手，運(yùn)用空間想象能力及空間造型能力，搭拼成各式各樣的東西。比如汽車、尖塔、房屋、百變小子等各種好玩、好看的`造型。這是我從沒(méi)有玩過(guò)的玩具了，讓我了揮了無(wú)限的想象力。我好開心啊，感謝媽媽
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