玩具的作文

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的玩具的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

玩具的作文 篇1

　　在我過生日的時候，爸爸給我買了一個小熊，它非常可愛，也很勇敢。晚上睡覺的時候，我非常害怕，我仿佛聽到小熊在跟我說：“不要害怕，要做個勇敢的小孩子喲”。

　　我的小熊有一雙明亮的眼睛，有一個圓圓的.臉，右耳朵旁邊有一個小帽子，上面還有一個蝴蝶結，我特別喜歡它，對它愛不釋手，每天晚上我都會抱著他睡覺，它成了我形影不離的好朋友。

　　我喜歡我的小熊，它不僅給了我勇氣，而且成了我生活中必不可少的一部分。我愛我的小熊。

玩具的作文 篇2

　　生日那天，媽媽送我了樣獨特的玩具。

　　它是我成長道路上最好的玩伴——陀螺。它可算是一身紅，除攻擊換是銀白色，其余都是紅色。

　　陀螺的玩法很多。我剛拿到它也是不懂怎么玩，直到同學教我才懂得。看同學將陀螺拉動，手上拿著旋轉的陀螺，慢慢地將陀螺放到另一只手的食指指尖。奇怪的是，陀螺放在指尖上還能旋轉，而且又穩如泰山，半點也不會斜動。

　　見到同學這么玩陀螺，我也十分想學習這種玩法。于是我在家里苦練陀螺，每天回家第一件事就是練陀螺。剛開始，我也學同學的樣子，先將陀螺拉動，再慢慢地移到另一只手的指尖上。可是，剛放上去沒過多久就掉下來了。＂沒事。＂我一手拿著陀螺，另一只手準備拉動拉繩。心想：只要功夫深，鐵杵磨成針。雖然上一次失敗了，但是，我已經向成功邁開了第一步。

　　就這樣，日復一日，我已經將指尖旋轉練成了。陀螺在指尖旋轉的.地相當穩，幾乎沒有斜動。于是，我找到了那位同學，等不及想與他進行一場指尖持久戰，看看誰的平穩性更好。

　　那一次持久戰進行地十分激烈，比賽開始時，四周都安靜了下來，只有風吹過的聲音與陀螺旋轉的聲音在四周游蕩。時間一分一秒地流逝，同學的陀螺已經有點斜動了，而我的卻如舊平穩。漸漸地，同學的陀螺已經倒下，而我的卻依舊在風中旋轉……

　　雖然我已經將指尖旋轉練成，但是，我的生活依舊離不開陀螺。每天放學回家無論自己有多忙，都要抽出時間與陀螺玩半小時左右，以更好地學習新的招式。

　　一到周末，我就會到同學家，帶著新學習的招式，與同學進行新玩法的比賽。

　　上學時，我也會把陀螺帶著身邊。上課時也時不時會將它偷偷拿出來看幾眼。

　　無論長成多大，陀螺一直會在我心中無限的地旋轉。

玩具的作文 篇3

　　你們肯定會說都上小學的人了，還在玩兒玩具，可是我就是喜歡玩兒。

　　在我的床上躺著一個可愛的娃娃。她的皮膚白得像初冬的瑞雪一樣。她的臉蛋長得圓圓的，身子胖胖的，所以，我給他起了一個可愛的名字—小雪球。

　　我可喜歡我的小雪球啦！她有一頭金黃色的頭發，上面還有一只金黃色的卡子。一對彎彎的柳葉眉下面把他那紅蘋果似的臉襯得更加紅潤了。他的嘴巴又小又紅，好似那可愛的小櫻桃。我給她買了好多套衣服，有外衣、睡衣、內衣、褲子、高跟鞋......多得都數不清了。

　　小雪球可不是一個簡單的'玩具，她很懂事的，瞧，如果你輕輕捏他的左腳，它就會哭；你要是撓他的右腳，她就會笑；你捏她的左手，她就會甜甜的喊一聲“媽媽”，捏她的右手，他就會輕脆地喊一聲“爸爸”，拍拍他的肚子，他還會唱歌呢。

　　自從我有了小雪球之后，我就感受到要當一個好媽媽也是不容易的事情。我經常給小雪球洗澡、換衣服，他還只是個娃娃，做這點事情我就覺得很累、很麻煩了，想想看，在我們的成長過程中，爸爸媽媽又費了多少心血啊！

玩具的作文 篇4

　　我有一個“小恐龍”，它既不會走，也不會跑，因為它是一個可愛的毛絨玩具，是我過生日的時候媽媽送給我的。我給它起名叫“樂樂”。

　　“樂樂”不但可愛，而且還是我的好朋友。它有一個圓圓的小腦袋和一雙有神的小眼睛，一張嘴向上翹著總是在笑。它的身體是橢圓形的，身上是橘黃色并帶有藍、粉、黃三種斑點。它有四個粗壯的'腿，像四根大柱子。一條短短的尾巴。

　　當我高興的時候它會陪著我一起高興；當我受了委屈的時候，它會笑瞇瞇地看著我好像在安慰我，讓我不要難過；當我考試愛到老師表揚，它好像在告訴我不能驕傲；當我考試不理想的時候它會鼓勵我，要我加油……

　　我喜歡我的小恐龍樂樂。

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