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玩具的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的玩具的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
玩具的作文300字 篇1
蘿卜青菜，各有所愛。每個人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物是一個玩具皮卡丘。
它有黃色的皮膚，閃電狀的尾巴，不長不短的耳朵，可愛的小嘴。看到了你一定會贊不絕口：哇！看起來好呆萌好可愛！“這個皮卡丘是我很小時爸爸媽媽送給我的禮物，我從小就很喜歡它，每天很晚了，上床睡覺時，我都還在和他玩耍，常常愛不釋手。
這個皮卡丘好不可愛！它拿著小小的堅(jiān)果，張開櫻桃小嘴，調(diào)皮地坐在地上。它背后有一個按鈕，按一下會有拍堅(jiān)果的`聲音，同時還有“pi-ka的叫聲，拍到第八下會有“chu’的叫聲。你說可不可愛？
有一次我很生氣，哭了一下午，心里難受極了，無意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)它正用關(guān)切的目光看著我，仿佛在告訴我任何事都要樂觀。那一下，心中的烏云在一剎間突然消散，豁然開朗了。以后只要一有時間，我就對著它傾吐煩惱，訴說苦衷。當(dāng)然，高興起來了，我就拿著它，邊玩邊蹦，和它一起慶祝。
說來也奇怪，我都快11歲了，那么大人還玩皮卡丘，也太幼稚了吧！可它偏偏就是我的心愛之物，因?yàn)樗嬖V我一個道理：哭泣永遠(yuǎn)無法解決問題，眼淚永遠(yuǎn)無法洗去痛苦。生活要微笑，要樂觀。
想必大家都有著自己埋在心里的童心與心愛之物吧！
玩具的作文300字 篇2
我過生日時，奶奶給我買了一只可愛的玩具小熊貓。它只會說話，唱歌，但不會走路。經(jīng)常在窗臺上看著我，可好玩了。
這只小熊玩具可真有意思啊！它身體是黑白相間的顏色，頭兩邊有一對圓形的耳朵，軟軟的，可好玩了。一個圓乎乎的臉捏起來好舒服。一雙又圓又大黑眼睛瞪得大大的，炯炯有神地看著前方。黑鼻子下面就是一張又圓又漂亮小嘴，好像嘴上涂過口紅一樣紅潤潤的。
只要給這只小熊貓裝上，它的.能耐就來了，真是活力無限。我問它：“你愛吃什么呀？”它不停的回答：“我愛吃竹子，我愛吃竹子……”過后，他那紅潤潤的嘴一張就能唱出一首短短的歌曲來，非常好聽。我還給這只小熊貓玩具起了一個名字“美美”的名字。
美美天天陪伴著我學(xué)習(xí)。我寫作業(yè)時，一邊的它好像在說；“你可一定要認(rèn)真寫啊！”有時遇到難題想不出來，它仿佛有在鼓勵我說：“你要多動腦筋，不要怕困難，回想出來的。”
看，我的玩具多么可愛！
玩具的作文300字 篇3
我最心愛的玩具有很多。有蛋神、遙控飛機(jī)、陀螺戰(zhàn)士等。下面我就給大家介紹一下：
這些玩具是我媽媽給我買的，蛋神是用拉繩拉動后，它會飛速地旋轉(zhuǎn)，兩個蛋神相撞的時候，它會爆開，里面的神獸會彈出來，神獸底座的攻擊數(shù)和蛋神里的攻擊數(shù)相加，如果你的蛋神攻擊力大于對方的攻擊力你就贏了。
遙控飛機(jī)是先打開開關(guān)，再把控制高度的按鈕按照你想要的高度按下高低，飛機(jī)就飛起來了。飛機(jī)可以上下左右的飛，但這需要熟練的操作才能把遙控飛機(jī)玩得很好。不過我最心愛的玩具還是蛋神，其次就是遙控飛機(jī)。
有一次，我和朋友玩蛋神，玩了很久很久，我在一次轉(zhuǎn)動蛋神放到地上的'時候，突然一聲巨響，我一看我的蛋神竟然裂了，我回到家的時候還哭了，媽媽看到傷心的我說：“沒事，我再給你買一個。”第二天媽媽給我?guī)砹艘粋�蛋神，它叫奧鷹格特，我非常喜歡它，它好帥，我看著它，它好像在說：“我是戰(zhàn)無不勝的！”
這就是我最心愛的玩具。
玩具的作文300字 篇4
炎炎夏日，爸爸帶我到淡竹的民宿避暑，一切都是那么新奇。在門口放著一副我從來沒見過的玩具，它瘦長的身子比我還要高，在下面大概三分之一處有一處凸起。
爸爸跟我介紹說：“這個是高蹺。我們小時候沒有雨鞋，下雨天就踩著高蹺去學(xué)校，這樣就不會把鞋子弄濕了，而且那時候也沒有電子玩具，高蹺就是我們最好的玩具。”我迫不急待地說：“我也要踩高蹺。”爸爸說：“你先站上去，保持著不掉下來，然后用手腳控制著高蹺慢慢前進(jìn)。”說著，爸爸給我做了個示范。
然后，爸爸扶著我的身體，讓我的左腳先踩上高蹺，接著我右腳一蹬也踩了上去，開始一步一步往前挪。爸爸見我有點(diǎn)會了，就悄悄放開了手，我居然走了好多步才摔了下來。接著，我又自己一個人練起踩高蹺，一步、兩步、三步……啊，我會踩高蹺了！哎喲，興奮的.我一時大意就摔了下來。
爸爸又告訴我竅門，在踩高蹺時雙手要用力，按照腳的步伐提落，并且要把扶把緊靠身上，使它不超過胳膊，這樣才能避免摔倒。聽了爸爸的話，我又練習(xí)了幾遍，漸漸地，我才掌握了平衡，能穩(wěn)穩(wěn)地走幾米了。
也不知玩了多少次，爸爸說我們應(yīng)該回家了，我只好戀戀不舍地放下高蹺，我是多么渴望能像爸爸一樣踩著高蹺去學(xué)校。
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