一個(gè)玩具作文

時(shí)間：2024-03-12 08:53:54 寫物作文我要投稿

【薦】一個(gè)玩具作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的一個(gè)玩具作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

【薦】一個(gè)玩具作文3篇

一個(gè)玩具作文篇1

　　在我的書桌上，整整齊齊地放著三個(gè)學(xué)具盒。乍一看，里面應(yīng)該放的是學(xué)具，其實(shí)不是，里面放的是我收集的160個(gè)小玩具。

　　這些玩具有一個(gè)統(tǒng)稱，叫做"神奇寶貝"。這個(gè)學(xué)期，神奇寶貝在我們學(xué)校十分流行，我和幾個(gè)朋友收藏了很多這種玩具。看著這些玩具，眼前不免浮現(xiàn)出許多回憶！

　　看，這個(gè)象螃蟹的小玩具，它的名字叫"巨鉗蟹"。提起它，我心里倒有點(diǎn)傷感呢。我的第一個(gè)巨鉗蟹是一個(gè)快要壞了的'巨鉗蟹，當(dāng)時(shí)，巨鉗蟹十分稀有，一個(gè)同學(xué)要和我換，我那時(shí)已經(jīng)有了兩個(gè)，就沒有特別的珍惜，所以特別高興的就和他換了，可現(xiàn)在回想起來真是可惜，唉！

　　再看這個(gè)象魚的神奇寶貝，雪白的身子上有著兩道紫色條紋，烏黑的大眼睛炯炯有神，它叫"冰凍魚"。說起它還很有歷史呢！那是在收集神奇寶貝的“戰(zhàn)爭”的最后階段，除了它，剩下的“寶貝”們我都有了，每天中午，我都問小賣部的阿姨有沒有來“冰凍魚”。終于，功夫不負(fù)有心人。一天中午，當(dāng)我再一次問到了小賣部的阿姨時(shí)候，她高興的告訴我：“有！你是不是就是每天中午來問我的那個(gè)小家伙？”我聽了之后，欣喜若狂，當(dāng)即興奮地回答：“對！是我！就是我！”。當(dāng)我買下了冰凍魚后，我真是快樂的不得了，差不點(diǎn)大聲的喊出來“我終于得到了我的冰凍魚啦！”。

　　啊！朋友們，有了你們，我的學(xué)習(xí)生活會增添多少快樂啊！

一個(gè)玩具作文篇2

　　我想創(chuàng)造一個(gè)玩具節(jié)，因?yàn)槲覐碾娨暽峡吹接泻枚嗌絽^(qū)的孩子沒有玩具玩，還有我在上學(xué)的時(shí)候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天,玩具店里的玩具全都打一折，零花錢少的孩子，就能拿著一兩元買很多玩具，這樣一來大家就都有了玩具玩。

　　這一天，同學(xué)們的書包里滿滿的，不是書，而是玩具，男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等，女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等，到了學(xué)校，大家一起玩玩具，上課下課都可以玩，可以隨便下座位，可以講話、、、、、、總之，這一天就是玩.，大家一起可勁的玩，玩具玩壞了可以得到免費(fèi)修理。

　　上課的時(shí)候老師也拿著玩具和同學(xué)們一起玩，上語文課的時(shí)候，老師教我們這些玩具的名稱，并教我們讀、寫。上數(shù)學(xué)課的`時(shí)候，老師讓同學(xué)們找玩具的價(jià)錢，然后放在一起比較誰的玩具貴。上英語課的時(shí)候，老師教大家用英語讀各種玩具的名字。上科學(xué)課的時(shí)候，老師教大家研究電動玩具的奧妙。上手工課的時(shí)候，老師發(fā)給大家彩色的卡紙，教大家做玩具。

　　這一天很快就過去了，沒有家庭作業(yè)，回到家不用寫字了，到家就高興地玩，想玩什么玩具就玩什么玩具，我多么希望有這樣一個(gè)節(jié)日啊！

一個(gè)玩具作文篇3

　　我怎么也沒有想到一個(gè)變形金剛最后頂替了我的位置，我被丟進(jìn)了垃圾箱。現(xiàn)在靜靜躺在了垃圾場最不起眼的一個(gè)角落里，對了，我是一個(gè)鐵皮玩具，準(zhǔn)確來說，是一個(gè)被廢棄了的鐵皮玩具。周圍的氣味不太好聞，我想要逃跑，跑去問問小主人為什么要把我狠心丟棄。但是我知道我已經(jīng)失去了給我上緊發(fā)條的那個(gè)人，我再也回不去那個(gè)溫暖的房間了。

　　我還是會一遍一遍想起，那個(gè)第一次見到小主人的晚上。小主人的眼睛里充滿了驚喜，我固執(zhí)得覺得那份喜悅比小主人見到變形金剛的時(shí)候多許多許多。我始終有些不服氣，但是一場冷冷的雨馬上澆滅了我的思緒。我討厭下雨，雨水只會讓我的發(fā)條慢慢銹蝕，讓我身上的油漆不再鮮艷，提醒著我自己不過是一個(gè)已經(jīng)被丟棄了的鐵皮玩具。唯一的好處是，雨水蓋住了淚水，我還可以騙自己，我沒有哭。

　　被丟棄的這一個(gè)月里我變成了一個(gè)哲人，我想玩具就是應(yīng)該被孩子寵愛的，失去了寵愛的玩具就是一個(gè)垃圾。而我現(xiàn)在就是一個(gè)垃圾。我曾經(jīng)在小主人的房間里聽著他的家教老師對他說：“人類的一切智慧是包含在這四個(gè)字里面的：“等待”和“希望”。可我的希望并不會隨著等待而來臨吧!我這樣想，努力想躲開從屋頂上漏下來的雨，可遺憾的是我并不能移動。“等待?等待能換來什么?我的小主人并不會把我撿回去不是嗎?我不過是一個(gè)玩膩了的玩具，等待還是逃不過被送進(jìn)熔爐融化的命運(yùn)，亦或者是被軋鋼機(jī)碾得粉碎。”我憤憤不平地自言自語道，心中滿是怨恨，竟會有如此狠心的心將我隨手丟棄。

　　正當(dāng)我自怨自艾的時(shí)候，垃圾房虛掩的門被悄悄打開，一個(gè)拾垃圾的孩子匆匆忙忙的進(jìn)來，拍了拍蓬亂的頭發(fā)發(fā)梢上的雨水，衣服破破爛爛，還淌著鼻涕，不過我絲毫沒有產(chǎn)生對他的厭惡，因?yàn)樵谒吹轿业囊凰查g，空洞的眼神中突然劃過了一絲驚喜，這個(gè)眼神我太熟悉了，就像小主人當(dāng)初第一次看到我的時(shí)候一模一樣。這使我想到了一個(gè)詞：“重生!”那樣干凈純粹的眼神如同一縷曙光照射到我的身上，使我破舊的殘軀變得熠熠生輝。他小心地將我拾起來，用袖管仔細(xì)擦拭著，放在了胸口前，我感受得到他用力跳動的`心臟，和從內(nèi)心傳出的光和熱，他用手為我擋住了雨水，這時(shí)我才明白，所有的等待都是值得的，都是為了等待這一刻的到來。銹跡斑斑的心重新被這個(gè)男孩發(fā)自內(nèi)心的美好笑容給照亮，煥發(fā)出光芒。那種美好，我終生難忘。

　　時(shí)間不進(jìn)不慢的走著，不曾快過也不曾慢過。當(dāng)你失去了一棵樹時(shí)，等待，可能會使你擁有整片森林!有些美好的過去或許應(yīng)該讓它靜靜地消逝去，總該學(xué)會等待更好的到來，總有一個(gè)人的美會照亮你的心。這就是一個(gè)鐵皮玩具的哲理。

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