寫玩具作文合集15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫玩具作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫玩具作文1
紙與筆本來是一對非常好的朋友。可是有一天，紙覺得自己潔白如雪，比白雪公主和鮮花還要美麗。于是，他就指責筆說：“你這個臭東西，一天到晚只會在我的身上畫來畫去。多虧有橡皮大哥的幫助，不然我就變成‘丑八怪’了。”鉛筆非常生氣，他說：“我這是在把你變得更加完美，你應該謝謝我才是。你把我的杰作擦了，我就不說了，可你還不分晝夜地罵我，你到底還有沒有人性啊？等一下你如果再罵我，咱們就在法庭上見！”
紙沒有法子，只好去求蠟爺爺，蠟爺爺就送給紙一些蠟油。紙就把蠟油涂滿全身。
從前有一只蜜蜂，他長著大大的眼睛，薄而透明的翅膀，擅長采蜜。春天到了，花園里開滿了五顏六色的花朵，蜜蜂開始忙碌起來，他整天飛來飛去采花蜜。
一天，他在采花蜜時看見一只蝴蝶在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著采花蜜，在一旁嘲笑他說：“蜜蜂你真傻，春天那么暖和，風景那么美，你不盡情地玩一玩，還忙著采蜜干什么？”蜜蜂說：“我采蜜不光為了給自己和孩子們儲存過冬的`食物，還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜。”說完，他又忙著采蜜去了。
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，蝴蝶因為貪玩，沒有儲存過冬的食物。瞧，在家里挨餓。蜜蜂呢？因為辛勤勞動，儲存了很多食物。瞧，他正和孩子們在蜂窩里吃著甜甜的蜂蜜呢。
寫玩具作文2
我的玩具有滿滿兩大筐，但我最喜歡樂高，我喜歡拼樂高的過程和成功后的成就感。每年生日媽媽都會給我買一盒。
我五歲的時候媽媽給我和弟弟買了一個大盒樂高。打開盒子，里面有六小盒，分別是：閃電三角龍、疾走冠龍、烈焰劍龍、重炮長頸龍、爆裂霸王龍、音波翼龍。我生氣的朝媽媽嚷：“媽媽，我不是跟你說了嗎？我想要的是軍艦而不是恐龍。”媽媽笑著說：“別急嗎嘛，你看看說明書再拼拼看。”哦，這是個六合一的樂高，六只恐龍組合在一起就變成一個大的軍艦。我心情一下興奮起來，叫來弟弟給我?guī)兔ΑＮ掖蜷_盒子，零件嘩的一下全部倒在茶機幾上，這么多呀！我一邊看圖一邊拼，弟弟負責找零件。我們拼呀拼，拼了拆，拆了拼，終于拼好了一只恐龍，又一只拼好了，整整一下午我們終于拼好一只雄偉壯觀的.軍艦。累得我都直不起腰，弟弟直喊：“快，我要尿褲子了。”雖然很累，但我覺得我們都很棒。那么大軍艦，那么多零件竟然被我拼成功了。
我和弟弟飯都沒吃拿著拼好的輪船向伙伴們?nèi)レ乓！百R楊瑞你真歷害！”有一個小伙伴拿著我的樂高在地上滾來滾去，一使勁，不好我的軍艦散架了。我急的號啕大哭，爸爸聽到了，跑過來說：“不哭不哭，樂高的好玩之處在于可以反復拼，我們回家重新拼一下嘛。”我極不情愿的拿回家重新拼。在我的努力下，軍艦再次拼好了，而且比第一次更好，更漂亮。
從那以后，我不準別人碰我的軍艦，每天睡覺前我總會拿來看看。這是我的海軍夢，我要向著我夢想努力。
寫玩具作文3
夜深人靜的時候，大家都睡著了，但是玩具箱變得熱鬧起來。原來這里的玩具都在爭論：誰最厲害？
發(fā)布會一開始，一個玩具變形金剛說：“我當然是最棒的。快看！我會變形的！”之后，名為擎天柱的變形金剛變成了大型拖車，然后變成了機器人，對大家說：“親愛的玩具朋友們，你們看，我——擎天柱——是最強的！”此時，他的支持票有100票。“太好了！”他吼道。
這時，一個高大的機械樂高怪物爬出來抗議道：“不，不，不！我是最棒的`！快看！我會分裂重組！”之后地上就只有樂高小零件了。觀眾著急的時候，樂高零件好像被什么東西吸住了，零件馬上開始組裝。高大威武的機械怪物在5秒鐘內(nèi)出現(xiàn)在觀眾面前。他說：“朋友們，我是最好的，最好的！”自然，他得到了和擎天柱一樣的100票。
最激動人心的時刻到了——戰(zhàn)斗！我看到他們兩個一起上了擂臺，簽了“生死”。是時候戰(zhàn)斗了。擎天柱從容拔出手上的能量刀，以閃電般的速度向機械獸襲來。“喂！”機械獸的手掉了下來，但是手又被吸住了，咔嚓一聲就固定在了身上。機械獸抓住機會狠狠踢了擎天柱腦袋一腳。“砰砰砰！”擎天柱的頭掉了下來，但是他沒有死，只是把頭撿起來放在身上，嗯？加油！就這樣，他們打了幾個小時，打成平手。機械獸懊惱的說道，“唉！綁好了！”這時擎天柱走到他面前說：“輸贏不重要，友情很重要！”說完，他拉起機械獸，回到了玩具箱。
國會的規(guī)則是正確的。輸贏固然重要，但如果只想著輸贏就太無聊了。
寫玩具作文4
有人喜歡美麗的布娃娃，有人喜歡可愛的玩具熊，而我，卻喜歡酷炫的玩具車。這個玩具是媽媽作為禮物送給我的。
它的樣子可帥了。它沒變形時，擁有酷炫的車身、大大的輪胎、亮晶晶的車窗、耀眼的車燈和一個大大的“3”字標記。跑動時，車燈會一閃一閃的，就像小星星一樣。它的顏色是黑白相間的，還帶著一點鮮艷的紅色。它開動時還會發(fā)出真的車那樣震耳欲聾的聲音。它變形后，擁有帥氣的身體、長長的腿、結實且小巧的手、堅硬的盾牌、鋒利的劍。它的大小和鞋盒差不多。
它的特點是會變形。我只要按下遙控器的.某一個按鈕，它就會嗖的一聲變形，變成一個機器人。它的輪胎變成了手，“3”字標記變成了頭，底部的前半部分變成了身體，后半部分變成了腳。他變形時，先伸出兩只手，然后把頭探出來，最后把腰挺直，就變成了一個機器人。它還有會唱歌跳舞的特點。我只要按下遙控器的某一個按鈕，它就會開心地唱起歌，跳起舞來。唱歌跳舞時，它會旋轉(zhuǎn)、跑動和扭動身體，看上去就像是一個真的人在跳舞。尤其是它隨著我操縱遙控器而左旋右轉(zhuǎn)時，可愛極了！
有一次，我正在玩玩具車。當玩具車行駛到妹妹面前時，我便控制玩具車變形并唱歌跳舞。果真，這一舉動把妹妹嚇壞了。妹妹嚇得撒腿就跑，我便控制著玩具車緊追不舍。追了6圈，妹妹跑不動了，我才停下來。
我喜歡你，玩具車！每當我孤獨時，你都會陪伴著我，讓我覺得不寂寞；每當我無聊時，你都會陪伴著我，讓我開心起來；每當我生氣時你都會陪伴著我，讓我高興起來；每當我……
寫玩具作文5
從前有一把驕傲的小剪刀，他一直認為自己是世界上最強大的人，可是最近他卻聽說世界上還有比他更強大的人，這次小剪刀下定了決心一定要和比他強的人去比一比。
小剪刀蹦蹦跳跳地從主人家跑出來。他來到了花園里，看見花兒正在打扮自己就驕傲地說：“我是世界上最強大的人，你能和我比嗎?”花兒和顏悅色地說：“我是世界上最漂亮的了。”小剪刀聽完這句話，氣得他用自己的手把花的頭剪掉了。小剪刀很得意，心想：這回我就是世界上最漂亮的了。小剪刀爬呀爬，爬到了房頂上。他看到小壁虎正在用溫水清洗自己的尾巴，就氣喘吁吁地說：“我是世界上最強大的人，你能和我比嗎?”小壁虎說：“我的尾巴是世界上最帥的尾巴了。”還沒等小壁虎把話說完，小剪刀就一剪子下去把小壁虎的尾巴剪斷了，疼得小壁虎直叫媽媽。小剪刀心想：現(xiàn)在我就是世界上最帥的.人了。小剪刀來到了深山里，他看見老虎正在清理自己的胡子。小剪刀氣志昂揚地說：“我是世界上最強大的人，你能和我比嗎?”老虎威風凜凜地說：“我是世界上胡子最干凈的人!”小剪刀聽了老虎的這番話，立刻就把老虎的胡子剪斷了，疼得老虎暴跳如雷。小剪刀拔腿就跑，可是一不小心掉到了懸崖下面的小溪里。他看見小溪水在自由自在地唱歌，就想把小溪剪斷，可是他怎么剪小溪也斷不了，還是那么歡快地流著，可是他自己卻變得銹跡斑斑。
在回家的路上，小剪刀看到曾經(jīng)被自己傷害過的花兒現(xiàn)在又長出漂亮的新花蕾，小壁虎也長出了一條帥氣的新尾巴，老虎也長出了干凈的新胡子。回到家，小剪刀懂得了一個道理，世界上沒有最強大的人，不要別人有什么你就要有什么，只有努力才能得到你想要得到的東西。
寫玩具作文6
神奇的玩具王國里，每天都會上演動物玩具的精彩故事。
一天，駱駝在沙漠里非常孤獨，想找到很多很多的朋友，于是，它準備行囊出發(fā)去尋找朋友。它首先遇到了變色龍，駱駝說：“你可以和我成為朋友嗎？”變色龍說：“我可以和你成為朋友，不過你得先幫我一個忙——就是幫我找到水資源，因為我已經(jīng)很久沒喝水了。”駱駝說：“好的，我可以幫助你找到水，不過，你得往前走80步，再向右走10步，就能看見一個溫泉。”變色龍說：“好的，我可以和你成為朋友。”駱駝和變色龍走呀走呀，發(fā)現(xiàn)了一條快要死的`眼鏡蛇，駱駝說：“我可以幫你找到治療你的傷口的醫(yī)生，不過你得和我成為朋友。”眼鏡蛇說：“好的！”眼鏡蛇的傷好了之后，它們?nèi)齻�繼續(xù)向前走去找朋友。
不知不覺，它們來到了森林里，遇到一只饑餓的老虎。駱駝以前沒見過老虎，特別是一只饑餓的老虎，他非常害怕，變色龍看出了駱駝的心思，變成了大樹的模樣，說：“駱駝，快躲到我的后面來。”這時眼鏡蛇爬到了老虎的背上，眼鏡蛇看到老虎要吃他和他的朋友，它拿出了他帶有毒液的像尖刀一樣的牙齒，咬到了老虎的背上，只聽見老虎大吼了一聲，倒在了地上。變色龍恢復了原來的樣子，駱駝也不害怕了。它們繼續(xù)前行，去找朋友......
這真是善有善報，惡有惡報。
寫玩具作文7
夜里，一陣歡呼聲把我吵醒了！
我把門悄悄地打開，小心地探出頭：“上帝呀！”我小聲叫道。“玩具也會動？”暈
難道想偷我的蛋糕吃？我越想越不安，心里的膽小小人和好奇小人好像在斗嘴。膽小小人說：“外面太黑，真可怕，先進被子吧！”可另一個聲音卻說：“有什么好怕的，難道你不想去看看嗎？”
于是我鼓起勇氣，走出房門，剛躲到墻角，突然，陽臺那燈火通明。 “我在做夢嗎！”說著我就掐了自己一下，“真疼，我沒做夢。那它們怎么開燈的？”我滿臉驚奇，定神一看，原來是我的發(fā)光寶劍在發(fā)光。我長吁了一口氣。
哎！你看。玩具晚會開始了。主持人是那個可愛的.布娃娃，她有一雙黃豆大的眼睛，披著粉色的披肩，是典型的頭大身子小。她開始報幕：“本次演出有三個節(jié)目，第一個：小天鵝舞，第二個：合唱，第三個：朗誦。”
這時，我的芭比娃娃出現(xiàn)了。她穿著舞鞋在臺上翩翩起舞，贏得了臺下陣陣掌聲。她的小臉更紅了！明亮的眼睛圓圓的，美極了！
接下來是合唱。那聲音妙極了，又清脆又悅耳。特別是領唱的小號，全身金黃色，他唱的可是主旋律呢。
最后是我的木偶朗誦，可他背了一半就忘了詞。白白的臉蛋唰的一下變紅了，就像熟透的蘋果，于是慌慌張張地跑下臺了。
觀眾哈哈大笑！我也忍不住撲哧一聲笑了！這一笑不打緊，它們發(fā)現(xiàn)了我，便全逃回玩具箱了！
寫玩具作文8
“奶奶，我想要這個玩具！”弟弟祈求著說。“你忘了上次買的這個玩具，你沒有玩就壞了嗎？”奶奶問弟弟。“可是我想要啊！”“好吧，好吧，我給你買，不能再弄壞了。”
弟弟一邊拿著玩具，一邊興高采烈的往出走，連正在付錢的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢后，我們就趕緊追向弟弟。只見弟弟已經(jīng)把玩具悠悠球給拆開了，把包裝紙塞給了奶奶，手里緊握著悠悠球，嘴里面還嘀咕這什么，他把線頭套套在一個指頭上面，我從來不知道弟弟竟然知道這個步驟，也許是我太低估他了吧！弟弟把悠悠球放在地上，要拖著悠悠球走，可是每一次都失敗了，他把線拉的長長的，這個時候我才偶然發(fā)現(xiàn)，悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多，弟弟一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又會重蹈覆轍，把悠悠球給弄壞了，那我可心疼這個悠悠球啊！
很快走回了家，弟弟的悠悠球還是在地上滾來滾去，我走進房子準備去看看媽媽，就只聽見客廳正在“哐嘡，哐嘡”的呻吟著。發(fā)生什么事情了？弟弟又干什么壞事了？也許是......我走進了客廳，就看到弟弟蹲在地上尋找著什么，我看到地上有半個悠悠球的“尸首”又看到另半個悠悠球的“肢體”，弟弟應該是在找悠悠球的.“骨架”吧！終于，奶奶幫弟弟把零件都找齊了，就只剩下安裝了，奶奶把這個任務交給了我，我琢磨了好長時間終于把它研究透了。我又讓一個悠悠球“死而復生”了！又想想，我這幾天好像“拯救”了不少的玩具呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢？也許啊，這正是小孩子的天性，或許我小的時候也是這個樣子呢！
鬧心的玩具，總是壞掉，是玩具質(zhì)量不好，還是……
寫玩具作文9
在我眾多的玩具中，我最心愛的玩具是一只非常可愛的小老虎，她是個女寶寶，身高是20厘米，雖然她很矮，但我還是非常喜歡她。這只可愛的小老虎是因為上次我在愛爾瑪玩賽車贏得了一場很小很小的比賽，所以我才有了這只可愛的小老虎。
我給她起名叫“虎妞”，她長著一雙紫色的小耳朵，耳朵上面還有一些黑色的.條紋，摸上去毛茸茸的。她還長著一雙圓溜溜的小眼睛，每當我生氣的時候，她那圓溜溜的眼睛就會一直看著我，仿佛在安慰我：“好了，別生氣了，高興一些嘛。”她還有一個兔子的嘴巴，有時候我一直看著她，就好像她的嘴巴是一直微笑著一樣。
我上幼兒園的時候，功課每天就一兩項，所以我每天一回家，快速完成功課，然后就和我的布娃娃一起玩起來。
有時候我和哥哥當老師給我們的玩具講課，他們都乖乖坐在那兒一本正經(jīng)地聽。但表現(xiàn)最好還是我的虎妞和哥哥最心愛的小藍鳥，在我們心中，就是覺得他們最好。有時候我也和哥哥帶著我倆最心愛的小藍鳥和虎妞出去玩，我倆蕩秋千時，就把他倆抱在懷里，騎自行車時，就把他倆放到自行車前面的框框里，玩蹺蹺板時，就讓他倆當裁判。
我非常喜歡虎妞，每天我做完功課都要把她拿出來看一看。睡覺的時候我抱著她一起睡，讀書的時候我讓她做我旁邊和我一起讀書，吃飯的時候，我讓她做在我旁邊，我拿小勺子喂她，她吃完后，眼睛瞪得圓圓的，好像在說：“我還要吃！我還要吃！”真是一個小饞貓。
現(xiàn)在我上了二年級，雖然作業(yè)變得多起來了，但是我每天還是爭取快點寫完作業(yè)，因為我還要和虎妞一起做游戲呢！
寫玩具作文10
媽媽給我買了許許多多的玩具，比如：巴斯光年、急速蝸牛、機器恐龍隊、樂高……各種好玩、有趣的玩具，陪我度過了美好的童年。
一天晚上，我夢見自己縮小了，只有玩具那么大，我躲在玩具箱后面，發(fā)現(xiàn)所有的玩具都從玩具箱里爬了出來，一個個好像都在訴說什么，原來，在我家的一個隱蔽的黑洞里，藏著一個舞會大廳，它們每個晚上都會去那里游玩，快樂跳舞。忽然，我被巡邏的一個綠兵給逮住了，我暈了過去。
這些綠兵把我扔到了巴斯光年腳下，巴斯光年看了看我，大聲叫罵道：“你們這群蠢貨，也不看看是誰呀！這可是我們的小主人啊！他對我們那么好，你竟對他那么差，還有臉站在這兒，還不快退下！”說完之后，綠兵們?nèi)客肆讼氯ィ退构饽臧盐曳隽似饋恚骸皼]事吧，我的小主人，有沒有被我那群不聽話的家伙傷到，趕快去我們的'高級休息室休息，一會舞會開始，一定請你參加。”“沒關系，一會舞會再見哦，”！說完，我跟著一個巴斯光年的仆人，去了休息室。
舞會就要開始了，一個綠兵敲了敲門，開進來說：“小主人，舞會開始了，請隨我去舞會場。”說完，綠兵就到門口去等候。
舞會場很大，有萬花射燈，有高級座椅，我就坐在一張椅子上面，高級椅還有按摩系統(tǒng)可舒適了，里面坐著很多玩具，第一個節(jié)目是芭蕾公主與芭蕾王子跳舞，第二個節(jié)目是軍人秀場，第三個節(jié)目是齊跳，最激動人心的是齊跳，座椅下降，跳舞平臺上升了，我們開心地跳著舞。
叮——呤——呤，鬧鐘響了，我該起床了，我看了看玩具，仍然立在那兒，位子已經(jīng)換了，這個夢真有趣。
寫玩具作文11
我的房間里有許多心愛的玩具，有遠在蘇州的姑姑送我的古代芭比娃娃，有我過生日時好朋友送我的玩具房子，還有爸爸去上海給我?guī)Щ貋淼陌⒇偙д怼渲形易類鄣氖菋寢審狞S山給我?guī)Щ貋淼拿鏃l娃娃。
那還是我6歲時，媽媽的公司組織了一次去黃山旅游，但是10歲以下的小朋友不能參加。媽媽回來時手里多了一個紫色的精美包裝袋。我欣喜若狂地跑過去接過媽媽手里的袋子，心里想：是不是買給我的零食、玩具、還是文具盒呢？我迫不及待的打開一看，哇，好可愛，萌到爆了！一個可愛的`面條娃娃就站在了我的面前，“面條”裝在“碗”里，“碗”上還有一個笑臉在沖我笑，我立刻喜歡上了這個可愛的面條娃娃。
這個面條娃娃早晨坐在我的書桌上，晚上就睡在我的枕邊。當我考試不理想時，面條娃娃的的笑臉好像在沖我說：“不要氣餒，要繼續(xù)努力。”當我取得了一點點進步時，面條娃娃豎起的大拇指好像在說：“你真棒，但是千萬不要驕傲哦！”我有什么心里話都會對它說，它是我的好伙伴。
有一次，朋友來我家玩，看見了我的面條娃娃，立刻把它抱進了自己的懷里愛不釋手地說：“你這個玩具是從哪里買的？太漂亮了！可以借我玩幾天嗎？”我開心地說：“是我媽媽從黃山帶回來的，你盡管拿去玩沒關系的。”朋友高興地抱走了它。等還回來時我看見面條娃娃好臟，就連忙給它泡了個熱水澡，心疼地說：“這么臟，早知道就不借她玩了。”但面條娃娃的笑臉好像在說：“我沒事！”
面條娃娃陪我度過了童年許多美好的時光，現(xiàn)在我長大了，媽媽就把她送給了鄰居家的小女孩，我不舍地與面條娃娃告別了。
寫玩具作文12
我家有一只特別可愛的小熊玩具，這是我六歲時媽媽給我的六一禮物。
小熊身上的毛藍白相間的，一雙像寶石一樣的眼睛仿佛會說話。有個愛心形的小鼻子，可愛極了。它大概有小枕頭那么大，抱在懷里特別舒服。
小熊見過我四年中的喜怒哀樂，它也是最懂我的玩具，也是我最好的伙伴。我有時候被爸爸媽媽批評，受委屈了，我都會跑上去哭。我抱著它，它用溫和的眼神盯著我，好像在說：主人，別哭啦，爸爸媽媽這樣是讓你記住，下次不能犯這樣的錯誤，這是為你好啦，別哭了。后來我抱著小熊漸漸停止了哭泣。
有時我生氣了，小熊也能理解我。有一次，我同桌上課，沒事就跟前桌說話，吵得我不得安寧，嚴重影響到我學習，我非常生氣。回家后，我抱起小熊向他訴苦：同桌上課老是講話，我都快被煩死了，注意力都集中不起來，真想把他狠狠揍一頓。如果你很生氣的`話就打我吧，沒關系，我不會覺得疼，因為我身體里的棉花會幫我止血。我仿佛聽到小熊在跟我說，于是朝它打了一拳。小熊的肚子被我打癟了下去，然后慢慢彈回來。它還是一臉天真地看著我，我不忍心打了。后來我的氣就不知不覺消了好多，真是神奇！
小熊也是我成長的道路上的小老師。有一次，我英語考了一百分，拿著試卷在它面前晃。小熊很替我開心，它那清亮的眼神里仿佛在傳遞著這樣一個聲音：小主人可不要驕傲呀，下次考試也要保持住好成績。人要謙虛，不能太驕傲了。我的臉微微有些發(fā)紅，放下小熊去寫作業(yè)了。
小熊是我的玩具，是我的思想老師，也是我的一盞指路燈。我喜歡我的心情小熊，你喜歡嗎？
寫玩具作文13
其實我的學習成績挺好的，拼音、認字、加減法有什么難的呢？在幼兒園里這些我都學過了。也許是太簡單了才導致我上課有些走神，有什么關系呢？要讀的要背的要做的都難不倒我。老師這么做是不是有些大驚小怪了呢？
但是爸爸卻明顯地站在老師的立場上。爸爸認為：孩子的學習習慣是很重要的。上課的時候必須要認真，首先要坐好，眼睛要跟著老師走，耳朵要仔細聽老師講課，就象軍人上了戰(zhàn)場，必須服從命令聽從指揮。所以我的毛病是很嚴重的，也是非改不可的。
扯來扯去，我好象要偏離玩具的主題了。這也是沒辦法的事，因為學習和我的玩玩具已經(jīng)成了一對矛盾，不只是基于爸爸經(jīng)濟上的原因。如果我上課不走神，這對矛盾也許就沒有這么尖銳。上課走神其實通過訓練是可以改正的'，但對于我這種癡迷玩具的孩子，把很大的興趣、時間、注意力都花費在玩具上了，或許才是學習真正的制約。看來隨著年齡的增長和學習任務的加重等等，玩具可能就只是一個過去的好夢了。
原來問題的關鍵還是玩具。但我就是不死心，我一定要好好地表現(xiàn)，等我的表現(xiàn)令老師和爸爸都滿意的時候，我就能要求爸爸為我兌現(xiàn)一個承諾。我就能理直氣壯地讓爸爸為我買一個最好的玩具，我要好好地紀念一下我對玩具情有獨鐘的這段歲月。
寫玩具作文14
傍晚時分，月亮出來了，玩具店里格外安靜，超乎尋常似乎在醞釀著要干一番大事。
小卡車說：今天好無聊啊，咱們要不要尋點樂趣？小木偶說：咱們要不要去把辦公桌上的小電視搬出來看看節(jié)目呢？玩具們連忙興奮的答應道：好！
但哪能這么容易呢？玩具店的主人就睡在二樓，稍有響動都有可能吵醒了他，于是玩具們只好偷偷摸摸地去行動了。
由毛絨玩具帶頭的'隊伍出發(fā)了，為什么讓毛絨玩具帶頭呢？是因為它是軟的，踩到什么東西也不會發(fā)出很大的聲響，經(jīng)過重重困難后，總算把小電視拿到手了，玩具們一個個累得滿頭大汗，心里卻非常高興。
玩具們迫不及待地想要看電視了，小木偶打開電視，準備看新聞，但小卡車不樂意了，說：我要看動漫。超人玩具不愿意了，說：我要看電影！我要看綜藝！、我要看哈利·波特！、我要看千與千尋！、我要看奧特曼大戰(zhàn)！、我要看英雄聯(lián)盟。
一時間小屋子里鬧得不可開交，玩具們每個人都有自己各自不同的想法，一直吵到了早上，也沒有任何結果，不知不覺，太陽已經(jīng)悄悄升起了，玩具店的主人打開了大門，玩具們見狀只得立即跑回各自擺放的架子上邊，每個玩具都很傷心，后悔極了，想哭都哭不出來，好不容易得到的這么大好的機會可以看會兒電視，卻因為大家意見的不統(tǒng)一就這么白白浪費了這個機會，以后都不大有可能再次拿到電視了。
這個故事告訴我們：團結，對一個團體來說非常重要。遇到不同意見時，大家應該好好商量，互相謙讓，達成最終的結果，而不是你一言我一語，最后什么事都辦不成！
寫玩具作文15
我一點兒也不喜歡九連環(huán)，它是那么樸素，又是那樣簡陋，玩起了還特別復雜，一點兒也不招人喜歡。
一次，媽媽對我說，能解出九連環(huán)的人都很聰明。我也想試試，拿出爸爸收藏的九連環(huán)，開始擺弄起來。我先挑戰(zhàn)兩環(huán)，可我弄來弄去，只弄了一環(huán)，第二環(huán)怎么也解不出來，卡在原地動彈不得。摸索了許久，還是毫無辦法，我急的滿頭大汗，一下子把九連環(huán)甩在桌上，心想：這是什么破玩具，不玩了。可我轉(zhuǎn)念一想，遇到這點困難我一定能克服，我可是聰明人。于是，我又一次拾起九連環(huán)，細心地解著，在腦中一次次的推算，又一次次嘗試著，最后終于解了出來。
能解出九連環(huán)，我特別高興、自豪，也對九連環(huán)產(chǎn)生了興趣，為什么媽媽說解出九連環(huán)的人都很聰明呢？我很好奇，就去查資料。原來九連環(huán)是中國傳統(tǒng)的有代表性的智力玩具，它既能練腦又能練手，對于開發(fā)人的邏輯思維能力及活動手指筋骨大有好處。同時它還可以培養(yǎng)學習工作的.專注精神和耐心，老人孩子都能玩。九連環(huán)歷史非常悠久，據(jù)說發(fā)明于戰(zhàn)國時代。在明清時期，上至士大夫，下至販夫走卒，大家都很喜歡它。在國外，數(shù)學家還對它做過精辟的分析。九連環(huán)無論在任何時候，都是聰明的象征。
九連環(huán)是凝結著中國傳統(tǒng)文化的智力玩具。我從此對它刮目相看，非常喜歡。
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