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玩具的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的玩具的作文300字4篇，歡迎大家分享。
玩具的作文300字 篇1
我有個(gè)玩具，叫“沖擊波”。
沖擊波是個(gè)機(jī)器人，它的眼睛里發(fā)出勇敢的機(jī)智的光芒。它的手剛勁有力，它的.手非常大，大的有臉這么大。它的武器是“流星錘”，有了這個(gè)武器，真是如虎添翼。它的身體龐大，雙腳穩(wěn)當(dāng)?shù)卣驹诘厣希孔呦乱徊剑土粝乱粋�(gè)腳印。當(dāng)它變成越野車后，它的四輪生風(fēng)，跑的飛快，車頂上的四盞燈，可以發(fā)出刺眼的光芒。它綠色的車身藏在樹(shù)林里，讓你不知它是樹(shù)還是車身，有非常好的隱蔽性，讓敵人發(fā)現(xiàn)不了它。
它雙腳牢牢地站在桌子上，握著流星錘，一前一后，眼睛直直地看著前方。我在想，它手拿流星錘，與壞蛋戰(zhàn)斗，不一會(huì)兒就會(huì)把壞蛋打跑的，它一定很高興喊著：“我勝利了！我勝利了！！！”
這就是我的玩具“沖擊波”，我愛(ài)“沖擊波”。
玩具的作文300字 篇2
我最喜歡玩汽車，當(dāng)我開(kāi)始對(duì)玩具有概念的時(shí)候，就喜歡各種各樣的小汽車。家里書桌上，柜子上，陽(yáng)臺(tái)上擺滿了各種各樣的汽車玩具。
每年過(guò)生日時(shí)，最想要的生日禮物依然是汽車主題的各種玩具，每次考試考出好成績(jī)的時(shí)候，爸爸媽媽問(wèn)我有什么要求，我就會(huì)向他們提出要汽車玩具或者是拼裝的汽車玩具，然后按照玩具里面的說(shuō)明書進(jìn)行組裝，最后自己思考，反復(fù)摸索，最后拼成了小汽車的樣子。
后來(lái)上了小學(xué)，每天只要放學(xué)寫完作業(yè)，我就會(huì)把喜歡的汽車拿出來(lái)玩，把汽車擺成各種各樣的交通場(chǎng)景。
在選擇組裝模型和書籍，或者畫畫的時(shí)候，我也依然偏好汽車的主題。因?yàn)橄矏?ài)，我每次都能很認(rèn)真的獨(dú)立完成組裝模型，速度甚至更快。
讀書時(shí)，如果遇到喜歡的汽車主題，聽(tīng)的格外認(rèn)真，也會(huì)主動(dòng)發(fā)問(wèn)，一本書總是要求再講一遍。
喜歡汽車或許是小男生的天賦吧，天生就喜歡機(jī)械類的玩具，不僅能夠滿足好奇心，這讓我每完成一個(gè)自己設(shè)定的'小目標(biāo)，倍感興奮，富有成就感，激發(fā)進(jìn)一步探索的熱情。
我喜歡我的玩具汽車，我希望能一直保持這個(gè)愛(ài)好和對(duì)汽車的興趣！
玩具的作文300字 篇3
我家的玩具堆積如山，其中我最喜歡的是一個(gè)悠悠球。它是我一年級(jí)時(shí)語(yǔ)文考一百分的時(shí)候，媽媽送給我的禮物。
悠悠球有兩瓣飛碟，中間有一根鋼管連接著，還有一根繩子纏在鋼棒上，透過(guò)透明的外殼，里面一些精細(xì)的零件清晰可見(jiàn)。有的'球上還裝著塑料外套，起到了保護(hù)的作用。還有的悠悠球更高級(jí)一些，里面帶著音樂(lè)和閃光燈呢！
悠悠球的玩法很簡(jiǎn)單，將繩子繞在鋼棒上面，末端打結(jié)成環(huán)，一般手指可以穿過(guò)去，手指向上握球，用力向下一投，它就會(huì)滾動(dòng)起來(lái)，越來(lái)越快，不一會(huì)兒就能把你“催眠”了。
每當(dāng)我做完作業(yè)后，我就迫不及待地拿起了它玩兒了起來(lái)，是它給我的課余時(shí)間帶來(lái)了很多快樂(lè)。
悠悠球不但是我最喜歡的玩具，也是我最好的伙伴，有它在，我的生活更加美好了。我太喜歡你了，悠悠球！
玩具的作文300字 篇4
我愛(ài)雪白的臺(tái)燈，愛(ài)小瓷人，愛(ài)水晶球。但我最愛(ài)的是我書桌上放的小兔娃娃。
它一身毛絨絨的，紫羅蘭色的毛，那圓圓的小臉上點(diǎn)綴著一堆閃閃發(fā)亮的大眼睛。小巧的鼻子看上去粉嫩嫩的，可愛(ài)極了！雪白的小腳上裝上了一根根金線，亮晶晶的。捏一捏，軟綿綿的。它的耳朵垂在小臉旁，反過(guò)來(lái)是土黃色的，摸一摸，里面有個(gè)小鐵球。
我這只小兔子和別的萌萌兔可不一樣，其他的兔子的毛都是直直的，而我兔子的毛卷卷的，一縷一縷的`，有些毛偏淡紫色，漂亮極了！
這只兔子不但美麗，還很理解人。有一次，我高高興興地跑回家，對(duì)小兔子說(shuō)：告訴你個(gè)好消息，我的暑假作業(yè)做得很好，所以發(fā)了獎(jiǎng)狀呢！我抓著它的手，小兔子好像笑了，我心里興奮極了。還有一次，我低著頭，來(lái)到小兔子身邊，難過(guò)地說(shuō)：小兔子，我今天在學(xué)校里被同學(xué)誤會(huì)了。小兔子好像也在安慰我。
小兔子讓我的生活有趣、充實(shí)。不快樂(lè)的時(shí)候安慰我；開(kāi)心的時(shí)候和我一起快樂(lè)。這只兔子讓我的生活充滿陽(yáng)光，這就是我最愛(ài)的小兔子，可愛(ài)又特殊。
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