美麗的地方
美麗的地方1
鄭州市動物園位于花園路與農(nóng)業(yè)路交叉口東北角。暑假的一天，我和媽媽去那里玩。
我們先去了天鵝湖。天鵝湖的水碧綠碧綠的，猶如一塊大大的綠翡翠一樣漂亮。湖面上有許許多多的天鵝游來游去，時不時地泛起一些浪花。湖岸邊的柳樹高高的、大大的，有的柳條還垂到了湖中。在微風的陣陣吹動下，柳條微微地擺動著，湖水中的柳條也迎風舞動，湖水蕩起一圈圈的波紋。忽然，游過來幾只有著烏黑光亮羽毛的黑天鵝和幾只潔白如雪羽毛的白天鵝。他們的脖子彎彎的、長長的。整體很像一個數(shù)字-----2。嘴巴是橘紅色的'，前面還有一點點白色。偶爾還能聽到它們幾聲高歌。天鵝湖的中央，還有一座小島，上面布滿了覓食、棲息的天鵝，一塊黑的，一塊白的，真像布滿棋盤的五子棋呀！
天鵝湖雖然很美，但是讓我印象最深的還要數(shù)孔雀島了。那里有許多種孔雀，藍孔雀、綠孔雀、灰孔雀、白孔雀等，它們千姿百態(tài)、優(yōu)雅傲慢、雍容華貴，真不愧是百鳥之王！在這個島上，我第一次看到了孔雀開屏，它可是一只高貴的白孔雀呀！瞧！它那白色的尾巴就像一把白色的羽毛折扇。它開屏到最大的時候，看上去平平展展的，最上面的羽毛只有單單的一層，猶如一條紗布，羽毛越往下越厚，倒著來看，如同婚紗下半身的長裙，裙下的花邊擺來擺去，真像一朵美麗的鳳尾花呀！
這就是鄭州市動物園，一個風景優(yōu)美如畫、讓人流連忘返的好地方。
美麗的地方2
我的家鄉(xiāng)在美麗的鄭州，它位于河南省中部，占地面積7446平方公里，人口流量非常大，高樓大廈隨處可見，有“商城”和“綠城”的美譽。
鄭州素來被人們稱為“火車拉來的城市”，得益于兩條橫貫中國東西和南北的鐵路線——京廣線和隴海線，在此交匯。鄭州的市中心有一座標志性的建筑“二七紀念塔”，它是為紀念“二七大罷工”而建的。紀念塔旁邊就是繁華的德化商業(yè)步行街，街邊開著大大小小幾十家的專賣店，從早到晚，那里充滿了熙熙攘攘的人群。二七塔的四周有數(shù)不清的`大商場，讓人們盡情地購物和娛樂。鄭州不愧是“商城”。
鄭州的街道兩旁都是高大的梧桐樹，一到夏天，樹蔭遮天蔽日，讓人們在酷暑里感受到絲絲清涼。市內(nèi)還有好多的公園和街心花園，那里也都處處都可見綠色的植物。鄭州也因此被稱為“綠城”。碧沙崗公園，紫荊山公園，人民公園都是市民假日休閑的好地方。尤其是寬闊的綠城廣場，更為鄭州市民游玩娛樂提供了好去處。這里樹木茂盛，綠樹成蔭，鮮花朵朵，爭奇斗艷，白鴿在天空自由地飛翔。男女老少在廣場上跳舞、滑冰、放風箏等，做著各式各樣的游戲。看，他們笑得多開心，玩得多盡興啊！
到了晚上，街燈亮了起來，一片燈火通明。大街上有川流不息的汽車，四通八達的立交橋像一條條巨龍圍繞著城市。到了夜晚，無數(shù)的霓虹燈將城市點亮，像一道道絢麗的彩虹。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)鄭州，我愛我的家鄉(xiāng)。
美麗的地方3
那是一個風和日麗的午后。“沙……沙……”，一陣清爽的風拂過家鄉(xiāng)的每一寸土地。吹過茂密的人造林，吹過新建的工業(yè)廠房，吹過油黑的瀝青馬路，猶如一首和諧的交響樂。
樹林的前面是一排新規(guī)劃的村民的住宅，整齊劃一，仿佛是精神抖擻站崗的士兵。房子的'左邊，有一條清澈見底的小溪。在那里，有人靜靜地守在一個角落釣魚，有的蹲在溪邊浣洗衣服。在炎熱的夏天，有的孩子三五成群在水中嬉戲，有的呆坐在溪邊，聽流水潺潺。
我們住的地方，是一座兩層的小平房。雖是陋室，但收拾得井井有條，很整潔。門前的小花槽，種有好多種花草。有花期很長的紫茉莉，也有一些不知名的小黃花、小紅花……它們相互映襯，錯落有致地分布在花壇里，美極了！
早上起來，打開窗戶，拉開窗簾，一股清新空氣緩緩吹入，空氣中帶泥土的芬芳，讓早起的人頓時神清氣爽。一縷溫暖的陽光，穿過窗前的樹梢，那斑駁的投影灑在書桌上，灑在臥室的床上，仿佛在催促著：“還不起床，看我把你曬醒！”
中午，陽光燦爛的普照大地，萬物在盡情的吸收太陽的精華，茁壯成長，爭分爭秒。一切都在陽光下閃耀著屬于自己的獨特風采。
傍晚，夕陽嵌在掛滿彩霞的天邊，好像在回味這剛剛過去的、美好的一天。
村里的居民不多，有一些已經(jīng)搬到鎮(zhèn)上去居住了。每到夜里，整個村子就顯得格外安靜。偶爾可以看到晚睡的人家，點著幾盞渾黃的燈。耳邊，也會不時地傳來幾聲狗吠。
這美麗的地方，就是我可愛的家鄉(xiāng)。
美麗的地方4
“我來東莞十七年，其中來圖書館看書有十二年。書能明理，對人百益無一害的唯書也……雖萬般不舍，然生活所迫，余生永不忘你，東莞圖書館……”近日，湖北農(nóng)民工吳桂春在東莞圖書館的留言刷屏了，很多網(wǎng)友深受感動。
看到東莞圖書館農(nóng)民工讀者的留言，鄭州圖書館工作人員曹鈺鏡想起了20xx年1月16日的.相似的一幕。
當時是下午4點多，一位農(nóng)民工模樣的男士來到圖書館，衣服和鞋子滿是塵土，背了一個編織袋。看到這位讀者，曹鈺鏡回憶說：“說實話，當時我覺得，形象有些邋遢的他，可能是想找個地方蹭睡覺。”當她上前詢問時，這位讀者小心翼翼地打開編織袋，拿出一個鞋盒，盒內(nèi)放著幾本要還的書。
“我第一次遇到這樣的讀者，怕把書弄臟，把書當寶貝一樣碼整齊帶來，這和衣著的巨大反差特別讓人震撼，當場眼淚就要流出來了。”曹鈺鏡說，這位讀者還特別謙卑地說了自己想看的書，想讓幫忙找找，她都一一找到并辦了借閱手續(xù)。
借完書后，這位讀者又恭恭敬敬地把圖書放進鞋盒，背著編織袋離開。他離開前，曹鈺鏡不好意思湊得太近，就遠遠地拍了一個背影，“整個過程，能感受到他對知識非常渴望”。
出門在外的打工者，用自己的親身經(jīng)歷告訴我們讀書是如何的高貴，讀書是如此美麗，真希望現(xiàn)在的孩子也有他們的精神，有他們的求知欲，這樣，學校就會變成一片凈土，一片樂園！
但愿有一天，我們的孩子會告訴我們：“讀書真快樂！”
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