(合集)玩具的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的玩具的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
玩具的作文 篇1
我最喜歡的玩具是一只毛絨小恐龍,因?yàn)樗俏以谧ネ尥迿C(jī)時(shí)親手抓到的,所以我特別喜歡它。
小恐龍全身除了四肢是白色的,其余部分都是綠色的,好像一個(gè)綠色的小精靈。它的眼睛和鼻子都是橢圓形的,嘴巴扁扁的',特別可愛。它的小腳和我們?nèi)祟惒灰粯樱挥腥_趾。它的肚子又大又圓,還有四道花紋,非常可愛!
因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)很忙,總是沒時(shí)間陪伴它,所以它很孤單。每天晚上,小恐龍都仿佛傷心地對(duì)我說:“小主人,快來抱抱我吧!我可太想你了!”看著它可憐巴巴的大眼睛,我總會(huì)愛不釋手地抱著它,一起開開心心地睡著了!
小恐龍是我晚上最親密的好朋友!
玩具的作文 篇2
我把我的玩具分成三大類:傻瓜電動(dòng)玩具,可愛布偶玩具和聰明智力玩具。不過爸爸媽媽小時(shí)候可沒這么多玩具。現(xiàn)在,我們來看看爸爸媽媽小時(shí)候都玩些什么吧。
爸爸媽媽的玩具大多是用木頭或其他廢品做的。像陀螺,撿一小塊木頭,將它的一頭削尖,然后在它的'頂尖處按一顆小鋼珠,再找一根用來抽著它轉(zhuǎn)的繩子,這玩具就做成了。還有一種就是滾鐵環(huán),撿根廢鐵條,將它用力壓彎——不,應(yīng)該說是弄成個(gè)圈,這圈后面?zhèn)湟桓@成“s”形的用來推動(dòng)的鐵絲就行了。這些玩具都非常簡陋,而且很容易壞。如果玩的時(shí)候,遇到凹凸不平的地面,就難以動(dòng)起來,而玩的孩子只能干著急。
而今我的玩具,光是布娃娃就有好多種:小兔子,小狗熊,鴨子,魚,狗……大大小小的狗們有四只,神態(tài)不一的兔子有五只,各式各樣的毛絨熊有七八只。我還有更高級(jí)的電動(dòng)玩具,像機(jī)器人啊,會(huì)說話的娃娃啊,當(dāng)我累了的時(shí)候它們就來“逗”我開心,有“汪汪”叫的,有“吱吱”響的,還有“咯咯”笑的。我可以盡情地玩耍,壞了不要緊,還有保修卡呢!以前爸爸媽媽自制的玩具,哪有什么保修卡啊,都是自己做的簡易東西,沒人對(duì)你負(fù)責(zé)。
玩具的作文 篇3
我最喜歡的玩具是一輛炫酷的遙控小汽車,它是我6歲生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。
它全身都披著墨綠色的衣服,樣子很特別。它有四個(gè)皮球一般圓的輪胎、一根長長的天線、三個(gè)不同顏色的車燈,車燈是紅、藍(lán)、綠三種顏色的,當(dāng)燈亮起來的時(shí)候特別好看。它后面還背了一個(gè)備用的輪胎以防萬一,還有一個(gè)靈活的車門,打開車門就能看到里面的東西。它里面有一個(gè)披薩樣的方向盤和四個(gè)黑色的`座椅,方向盤可以控制方向,還有一些按鈕和開關(guān)控制著小汽車。它的遙控器上有四個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是紅色的,控制它向前行走,第二個(gè)按鈕是藍(lán)色的,控制它向后退,第三個(gè)按鈕是黃色的,控制它向右行駛,第四個(gè)按鈕是綠色的,控制它向左行駛。
有時(shí)候我會(huì)帶著我的小汽車跟小區(qū)里的一些同學(xué)們一塊兒玩汽車大賽,看誰的汽車跑得快。有時(shí)候我忘記給它充電它就會(huì)跑得很慢,我就會(huì)很著急,把他拿回家充電。
我?guī)еA了很多比賽,我很自豪。
這就是我最喜愛的小汽車。
玩具的作文 篇4
我最喜歡的玩具是一只玩偶小兔。
這只玩偶小兔是我四歲生日時(shí)大姨送給我的,因此,我格外小心的把它保留到現(xiàn)在。
小兔的耳朵是綠色花格子的,它帶著一頂草帽,穿著白色的上衣,綠色的褲子,看樣子,它好像要去摘紅蘿卜。
小兔子沒有腳,底部有一個(gè)可以讓手塞進(jìn)去的`大洞。手塞進(jìn)去后,伸進(jìn)小兔的胳膊里,把中指和大拇指捏在一起,我再為它配上音,感覺它好像在對(duì)你說:“恭喜發(fā)財(cái),恭喜發(fā)財(cái)。”
我一直將它保存得很好,總是把它放在玩具箱的最上面。每次拿玩具之前,先要把小兔子拿出來才行。
有時(shí)我把小兔子帶到外婆家。妹妹回來了,我就把小兔子拿出來,為妹妹表演小兔子“恭喜發(fā)財(cái)”的節(jié)目,逗得妹妹呵呵笑。
我現(xiàn)在想起大姨送給我小兔時(shí)的情景就會(huì)笑。因?yàn)槲以谙氪笠坍?dāng)初送我這只小兔時(shí),肯定希望我看到這只小兔子就開心地笑,讓我做個(gè)快樂的小女孩。
不管哪個(gè)同學(xué)到我們家來玩時(shí),我都會(huì)讓她們看看我的這只小兔子,并向她們講述這只小兔子的來歷,就算她們沒有去過我們家,我也會(huì)向她們講述這只小兔子。現(xiàn)在我的小兔子已經(jīng)家喻戶曉,在班上也小有名氣。而且一多半同學(xué)都知道這只玩具小兔子,并且人人都喜歡它。
雖然現(xiàn)在送給我的妹妹了。但是這只小兔子陪伴我度過了快樂的童年,是最令我難忘的一個(gè)玩具。
玩具的作文 篇5
我有一只絨毛小狗,他身長五十厘米,比我生下來還長。伴隨我上完幼兒園,又上小學(xué),我倆度過了好多好多快樂和幸福的時(shí)光。
我玩過家家的時(shí)候,小狗當(dāng)過我的孩子,我做飯的技術(shù)不高,他卻是的美食家。小狗當(dāng)過我的馬,我拽著他的`耳朵,因?yàn)槭沟脛盘螅倭搜劬τ謥G了耳朵。
媽媽說;“這只小狗又臟又破,應(yīng)該扔掉”。我聽了非常驚訝,朋友怎么能扔掉呢?我求媽媽給小狗洗澡,縫好他的眼睛和耳朵。
現(xiàn)在我上二年級(jí)。我和小狗還是非常親密,每天他送我上學(xué)。玩。讀書。睡覺,我們都在一起。
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