玩具的作文

時間：2024-11-08 10:10:04 寫物作文我要投稿

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玩具的作文精華[5篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的玩具的作文5篇，歡迎大家分享。

玩具的作文精華[5篇]

玩具的作文篇1

　　今天我在收拾去學校的用品，收拾完就在打掃衛生，在打掃衛生的時候，隱隱約約看見了一個東西，拿出來一看，是我小時候的玩具，你們猜是什么，不知道了吧！

　　是我小時候最愛玩的芭比公主，現在拿出來還有點手癢癢呢！小時候我覺得芭比是世界上最漂亮的，衣服也是最好看的，特別羨慕。她有很多衣服，我一件一件的`給她換，她穿上可美了。特別是一件很大的裙子，我認為那件裙子是最漂亮的，有時候我在想，到什么時候，我才能擁有一件漂亮的大裙子。

　　可是現在，我不覺得她那件大裙子漂亮了，而覺得小裙子漂亮，我就問媽媽：“大裙子好看，還是小裙子好看”媽媽笑了笑沒回答，而是問我：“你認為呢？”我就說：“以前認為大裙子好看，可現在我覺得小裙子好看”媽媽就說：“因為你長大了，現在的觀察力和以前不一樣了”我一件一件的給芭比換，換完以后，再細細的看，還沒玩夠呢，媽媽就催我洗澡了。

　　可愛的芭比，等我放了假再和你玩吧！

玩具的作文篇2

　　在我家的電腦桌上擺著一輛“風火輪”遙控車，這是二年級時，我考試得了雙百，爸爸送給我的禮物。

　　這輛賽車的車頭粘了一個火焰的標志和數字“48”車中間有點像向上斜的三角形，你只要一看駕駛艙就知道這是一輛豪華的'賽車。車的后面有一個尾翼，賽跑的時候，是它控制著風的流動，車燈也是與眾不同，前車燈斜斜的突出，尾燈和別的車是一點也不同，它往左轉左尾燈開，它往右轉右尾燈開；最有力度的還是馬達，它是紅色的，紅中帶黃。好像一團熊熊燃燒的火焰。我可喜歡這輛遙控車了！

　　一次我和伙伴都想當“超人”，大家也聽說我的賽車跑的快，就紛紛叫道：“比賽車！比賽車！”我滿不在乎地說：“賽車算什么，我的‘風火輪’是世上第一快車！”說著我便隨手拿出“風火輪”大家異口同聲地說：“哇！好一輛圖案新穎的賽車啊！”伙伴也掏出自己的賽車，大家齊聲說，開始，伙伴的賽車一馬當先，我不時冷笑一聲，心想，你在跑到起岸，我也有賽車武功“加速飆車”我贏定了。到第一個彎道，我來了個急轉彎，我便遙遙領先。快到終點了，我不知怎么了，心中總想：友誼第一，比賽第二。我就放下手柄；讓伙伴得了第一，伙伴拍了拍我的肩說：“謝謝”。我不由自主地說：“沒事。”雖然我沒當“超人”，但我在友誼上加了一分。

　　“風火輪”遙控車給我的學習和生活帶來無限的快樂，我喜歡我心愛的風火輪遙控車。

玩具的作文篇3

　　我最心愛的寶貝是一個娃娃。它的長相是一只熊熊，摸起來軟軟的。它的特征是頭很大、眼睛很大、身體很小。當初這個寶貝是因為我的第一只娃娃它不見了，之后再買的。

　　第一只娃娃它的長相是熊貓，它摸起來軟軟的，特征是身體圓圓的，很可愛，所以它的名字就叫做圓圓，是爸爸帶我們去動物園的時候買給我們的。我跟它玩伴家家酒，我都把它當成是真的，它是我的小寶貝。我很喜歡它，走得那就帶到哪，因為我不想它離開我的`身邊，睡覺的時候也抱著它。有一次我帶它出去玩的時候，我睡著了，然后媽媽沒有注意到我有把那一只熊帶出來，就直接帶我回家。我回去才發現它不見了，回去找都找不到。

　　我傷心了很久，睡覺都睡不著，因為沒有那只熊熊我沒辦法睡，我就請媽媽陪我睡。剛好爸爸去韓國，看到一只熊很可愛，就買給我當禮物。我第一次看到它的時候是在我跟爸爸用電腦通話的時候看到它的。我原本看見它，以為它是粉紅色的。爸爸從國外帶回來的時候，才知道它是一只白色的熊。因為燈光效果的關系看起來是粉紅色的。我看到它就很喜歡它。

　　隔天我就很早起床帶它去學校，結果我竟然是第一個到我們班上的人。同學就問我說它叫什么名字，我說它還沒有取名字。同學看它的眼睛很大顆、會閃閃發亮，就幫它取名字叫作亮亮。我已經跟它相處的一年有兩個月。我平常都會跟它玩伴家家酒，每天都陪我睡覺，因為我怕它不見了和喜歡它。有時候我會幫它做一個小窩，有時候我會幫她做衣服。跟第一只熊熊一樣都會把它當是真正的東西。我希望它會說話和會動。它是我最心愛最寶貝的亮亮呢！我希望它都可以一直在我身邊。

玩具的作文篇4

　　我最喜歡我的娃娃，因為它是爸爸送我的娃娃。

　　她很特別，不是那種常見的洋娃娃。她戴著一個藍色的`小帽子，扎著兩個小辮子，兩個大大的眼睛，臉上有一個小鼻子和一個像月亮一樣彎彎的嘴巴。我的娃娃脖子上帶了一個閃閃發光的項鏈，穿著一條藍色的少數民族風格的裙子，還帶著亮片，我覺得她很可愛，所以給她起了個名字叫藍藍。

　　有一次，我很不開心，可是我一看見她心情就好多了。我每天放學回到家就會和她玩一會兒，我想：要是它能說話該多好呀！

　　我希望她能一直陪著我。

玩具的作文篇5

　　“奶奶，我想要這個玩具！”弟弟祈求著說。“你忘了上次買的這個玩具，你沒有玩就壞了嗎？”奶奶問弟弟。“可是我想要啊！”“好吧，好吧，我給你買，不能再弄壞了。”

　　弟弟一邊拿著玩具，一邊興高采烈的往出走，連正在付錢的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢后，我們就趕緊追向弟弟。只見弟弟已經把玩具悠悠球給拆開了，把包裝紙塞給了奶奶，手里緊握著悠悠球，嘴里面還嘀咕這什么，他把線頭套套在一個指頭上面，我從來不知道弟弟竟然知道這個步驟，也許是我太低估他了吧！弟弟把悠悠球放在地上，要拖著悠悠球走，可是每一次都失敗了，他把線拉的長長的`，這個時候我才偶然發現，悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多，弟弟一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又會重蹈覆轍，把悠悠球給弄壞了，那我可心疼這個悠悠球啊！

　　很快走回了家，弟弟的悠悠球還是在地上滾來滾去，我走進房子準備去看看媽媽，就只聽見客廳正在“哐嘡，哐嘡”的呻吟著。發生什么事情了？弟弟又干什么壞事了？也許是......我走進了客廳，就看到弟弟蹲在地上尋找著什么，我看到地上有半個悠悠球的“尸首”又看到另半個悠悠球的“肢體”，弟弟應該是在找悠悠球的“骨架”吧！終于，奶奶幫弟弟把零件都找齊了，就只剩下安裝了，奶奶把這個任務交給了我，我琢磨了好長時間終于把它研究透了。我又讓一個悠悠球“死而復生”了！又想想，我這幾天好像“拯救”了不少的玩具呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢？也許啊，這正是小孩子的天性，或許我小的時候也是這個樣子呢！

　　鬧心的玩具，總是壞掉，是玩具質量不好，還是……

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