學校合作協議書

時間：2022-08-18 17:04:09 協議書我要投稿

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學校合作協議書

　　在當今社會生活中，人們運用到協議的場合不斷增多，簽訂協議可以保障自身的權益不被侵害。一般協議是怎么起草的呢？以下是小編為大家收集的學校合作協議書，歡迎大家分享。

學校合作協議書

學校合作協議書1

　　合伙人甲方(法人)：身份證號：

　　合伙人乙方：身份證號：

　　合伙人丙方：身份證號：

　　合伙人丁方：身份證號：

　　為維護合伙企業、合伙人的合法利益，順利開展合伙事務，經合伙人四方協商，本著互利合作的原則，簽訂本協議，以供信守。

　　第一條合伙企業基本情況

　　名稱：瑞丁語言學校

　　地址：博興縣樂安大街與博城五路十字路口南100米路西第三戶

　　出資總額：1,000,000.00（壹百萬整）元

　　類型：民辦非企業

　　經營范圍：中小學生英語、作文培訓素質拓展訓練

　　第二條合伙期限4年，自教育部門、民政部門核發營業執照之日起開始計算。如公司正常經營，合伙人均無義退出，需繼續簽訂合伙協議。

　　第三條各合伙人出資及股份占比

　　甲方出資萬元，占公司股份 % ；乙方出資萬元，占公司股份 %；

　　丙方出資萬元，占公司股份 % ；丁方出資萬元，占公司股份 %。

　　合伙企業，法人具有不可推卸的民事和刑事責任，因此給予法人2%的股份。

　　第四條退伙、股份轉讓

　　（一）不論何種方式出資，退伙時均以現金結算。

　　（二）股份轉讓時合伙人有優先受讓權，且必須公開轉讓，不得私自交易，必須所有股東簽字，方可生效。

　　第五條合伙人對學校有關事項作出決議，實行合伙人股份占比分決策制，依據股份傾向意見確定決議取向。

　　第六條盈利與虧損

　　企業合伙人應當于每一年會計年度結束后計算該年度企業利潤，利潤分配依照占股比例進行分配；同時企業負債及虧損，由合伙人按照占股比例分擔。

　　第七條合伙企業的`下列事項應當經全體合伙人一致同意：

　　（一）改變合伙企業名稱；

　　（二）改變合伙企業經營范圍、主要經營場所的地點；

　　（三）處理分配合伙企業不動產；

　　（四）轉讓或處理分配合伙企業的知識產權和其他財產權利；

　　（五）以合伙企業名義為他人提供擔保

　　（六）聘任合伙人以外的人擔任學校的經營管理人員。

學校合作協議書2

　　買方：賣方：

　　經xx公安廳委托xxx學校邀標采購，買賣雙方通過友好協商，就采購的有關事項達成如下協議，以資共同遵守。

　　一、貨物內容二、付款

　　1、付款單位：

　　2、付款方式：貨到驗收合格后憑用戶驗收證明單支付合同款，余款（計：元），個月后無質量問題，無息一并付清。

　　三、交貨

　　1、交貨時間： 2、交貨地點：四、貨物的包裝

　　貨物的包裝，必須符合國家標準、行業標準、地方標準，沒有國家標準、地方標準的，可以按照企業標準執行，也可按雙方約定標準執行。

　　五、國家質量技術標準

　　1、賣方提供的貨物性能與質量（包括零部件）必須符合國家標準、行業標準，沒用國家標準、行業標準的，按照約定標準執行。

　　2、貨物的質保期為年，質保期內必須按照國家規定及生產廠家的承諾執行。

　　六、驗收及提出異議期限

　　1、貨物交貨完畢后，買方進行抽樣驗收，驗收內容主要為：部頒標準要求及招標文件要求等（以樣品為準）。

　　2、買方在驗收中，如果發現有與合同約定不符的，應在10個工作日內向賣方提出書面異議，并同時將該書面異議送至供應方。

　　3、賣方在接到買方書面異議后，應在3天內負責處理，否則，即日視為默認買方提出的異議和處理意見。

　　4、買方可對貨物進行破壞性實驗，所需費用由賣方承擔，七、安裝調試與售后服務

　　1、賣方在交貨后三天內應負責貨物的安裝、調試，費用由賣方承擔。 2、供貨商必須依據投標承諾要求執行售后服務。八、不可抗力

　　任何一方由于不可抗力原因不能履行合同時，應在不可抗力事件結束后1天內向對方通報，以減輕可能給對方造成的'損失，在取得有關機構的不可抗力證明或雙方諒解確認后，允許延期履行或修訂合同，并根據情況可部分或全部免于承擔違約責任。

　　九、違約責任

　　1、賣方延期交貨的，應當承擔違約責任。賣方延期交貨不超過5天的，應向買方償付延期交貨金額5%的違約金，并承擔買方因此所受的損失費用。

　　2、賣方延期交貨時間超過10天的同，買方有權解除合同，買方不解除合同的，賣方向買方支付延期交貨金額10%的違約金，并承擔買方因此所受的損失費用。

　　3、賣方所提供的貨物材質、款式型號、顏色、質量等不符合合同約定的，買方有權拒收，而賣方應按本合同第七條第3點及時處理，并承擔買方因此所受的損失費用。

　　4、賣方應按本合同第八條第2點承諾履行售后服務，否則，賣方應向買方支付該項貨物10%的違約金。

　　十、合同糾紛解決方式

　　合同執行過程中發生爭執，由雙方協商解決。協商不成時，按下列第2種方式解決：

　　1、提交長沙仲裁委員會保薦仲裁。 2、依法向人民法院起訴。十一、其他

　　1、合同未盡事宜，須經雙方協商做出補充規定，補充規定與合同具有同等效力。

　　2、下列文件屬于合同依據：談判響應文件、談判承諾。 3、下列文件屬于合同的附件：補充規定、補充合同。 4、本合同經雙方簽字蓋章生效。

　　5、未經買方書面同意，賣方不得擅自向第三方轉讓其應履行的合同項下的義務。

　　6、本合同一式份，買方份，賣方份。

　　買方：單位

　　地址：法人代表：委托代理人：電話：簽訂日期：

　　賣方：單位地址：法人代表：委托代理人：電話：戶名：開戶銀行：帳號：郵編：簽訂日期：簽訂地點：

　　年月日

學校合作協議書3

　　甲方： ____________________

　　乙方： ____________________

　　經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展，使中國秘書盡早走向職業化，達成如下合作協議：

　　一、甲方授權乙方為xx省xx市xx縣北京高等秘書學院xxx合作基地。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金 ____________________元。

　　二、甲方職責：

　　1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;

　　2、向乙方頒發北京高等秘書學院xx合作基地的銅牌;

　　3、負責協助乙方辦理教育部中國高教秘書學會會員證書

　　4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;

　　5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;

　　6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;

　　7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業證書的發放;

　　8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業。

　　三、乙方職責：

　　1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;

　　2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的初步審定等事宜，并及時與甲方聯系安排學生入學注冊;

　　3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施;

　　4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的'執行情況 ;

　　5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;

　　6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。

　　四、項目名稱：

　　(一)精品秘書班合作項目：

　　1、生源定位：專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);

　　2、開班條件：每班不少于40人;

　　3、合作模式：實施半年+半年教學方式;

　　收費標準及結算辦法：每年每生學費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元，為保證教學正常進行，乙方可以預留20xx元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收全。如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

　　(二)校際直升合作項目：

　　1、生源定位：初中畢業生;

　　2、開班條件：每班不少于50人;

　　3、合作模式：2+3五年專或2+2+2六年本;

　　4、招生與管理：乙方招生時可使用校際合作，直升北秘宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成五年專或六年本學業。

　　5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。

　　(三)現代辦公管理證書培訓項目：

　　1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;

　　2、教學管理：甲方負責制訂教學計劃并提供師資培訓及教材;乙方負責組織招生及正常教學活動;

　　3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費??元;

　　(四)劍橋辦公管理國際證書項目：

　　1、生源定位-

　　：在校大學生、企事業單位在職人員等;

　　2、教學管理：乙方負責組織招生及教學管理，如招生人數超過50人(已交費)，甲方可協助申請開班;

　　3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費??元;

　　(五)合作代理招生項目：

　　乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。

　　為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為：招收130人每生 1500元、3160人每生1800元、61100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。

　　為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統一發放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

　　五、發生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書：

　　1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;

　　2、乙方違規辦學;

　　3、乙方違背本合同的有關條款;

　　4、乙方為地市級合作方的，學歷班招生低于20人、精品秘書班低于15人，或總數低于40人;

　　5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人，或總數低于60人。

　　六、本協議未盡事宜，由雙方友好協商解決;協議履行過程中，如發生糾紛，雙方協商解決，協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

　　七、本協議一式兩份，雙方各執一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時可優先續簽。

　　甲方法人代表簽字：

　　乙方法人代表簽字：

　　單位公章：

　　日期：

學校合作協議書4

　　甲方：代表：地址：電話：

　　乙方：代表：地址：電話：

　　風險提示：

　　合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

　　本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術型人才，甲方與乙方本著協作、互助、共贏的原則，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下合作協議：

　　一、合作內容

　　1、雙方同意建立校企合作關系，并分別掛牌為________技術學院實踐教學基地和_______人才培養及項目研發基地。通過校企合作，走產、學、研相結合的道路，使雙方互惠XX。

　　2、甲方所屬系（部）根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派相關專業技術人員進行實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

　　3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要，在甲方建立定制班或將需要提供給甲方，以便甲方在學生培養方面有所側重；同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，以降低成本。

　　4、雙方建立合作領導小組，負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通，其中甲方由______負責，乙方由_____負責。

　　二、甲方責任和義務風險提示：

　　應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

　　再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

　　1、根據乙方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協作。

　　2、確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業知名度。

　　3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

　　4、委派專人負責管理實習學生的行政事務，并參與教學實習指導。

　　5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

　　6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

　　7、在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

　　8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

　　9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務，優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

　　三、乙方責任和義務

　　1、充分利用乙方企業的行業優勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見，并可在甲方校內成立人才培養及項目研發基地。

　　2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的'實習內容，組織及指導實習的全過程，培養學生的職業素質和實際操作能力。

　　3、提供實習設備、場地和原材料。

　　4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

　　5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

　　6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生。

　　7、學生在使用乙方的機器設備時，指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

　　8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制，以降低成本費用。

　　四、合作時間合作時間為________年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　五、保密原則風險提示：

　　應約定保密及競業禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。乙方和甲方均有義務履行保密義務，未經對方同意，不得向任何第三方披露或透露有關本協議內容項目下的任何信息。

　　六、違約責任風險提示：

　　合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。

　　1、甲方和乙方應正當行使權利，履行義務，保證本協議的順利進行。

　　2、任何一方沒有充分、及時履行義務的，應當承擔違約責任；給其他方造成損失的，應賠償其他方由此所遭受的直接和間接經濟損失。

　　七、其他

　　1、本協議一式______份，雙方各執______份。

　　2、協議未盡事宜，可由雙方協商解決。

　　甲方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日

　　乙方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日

學校合作協議書5

　　甲方：代表：地址：電話：

　　乙方：代表：地址：電話：

　　風險提示：

　　合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

　　本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。鑒于甲方欲對國際學校計劃項目引進投資；乙方具有多年從事幼兒園教育管理、活動策劃以及相關部門協調能力，經雙方多次溝通協商，欲對國際學校項目進行合作，現就相關合作原則事宜，達成如下合作協議：

　　一、項目內容

　　1、主題名稱：國際幼兒園。

　　2、在創辦國際幼兒園的同時，尋求理想辦學地點，繼而創辦品牌化國際學校。

　　3、搭建國際交流生平臺。

　　二、合作形式風險提示：

　　應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

　　1、雙方均為國際學校計劃項目的實際投資方，以實際投資比例進行分成式合作。

　　2、甲乙雙方同意采用_______投資方式進行，即按雙方做出的總造價，甲方提供不低于_______%的現金進行投入，乙方提供不低于_______%的.現金進行投入。各自所占比例按實際投資比例計算。

　　三、雙方的責任風險提示：

　　應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

　　再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

　　1、在確定辦學地點后，由甲方負責辦理為國際學校，向中國有關主管部門申請、批準、登記注冊等事宜。

　　2、乙方負責項目正常教學活動的開展和學生管理，

　　3、由乙方創建管理及教學團隊，并進行培訓。

　　4、甲方負責按期提供項目所需的上課教室、辦公室、專用教室及設備等。

　　5、乙方落實教師隊伍的生活、居住條件。

　　6、雙方全面開展招生計劃。

　　四、財務、審計

　　1、本項目在甲方財務部門設立專門財務賬目，由甲方統一管理和收支，乙方有權審查監督。

　　2、合作經費使用：合作項目向學生收取的學費必須用于本項目的教育、教學或用于本項目的發展，不得挪作它用。

　　五、違約責任風險提示：

　　合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。

　　1、如一方不履行本項目所規定的責任和義務，并在另一方以書面告知______天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權采取相關措施使本項目得以執行，并向違約方索取由此造成的經濟損失。

　　2、雙方簽訂本協議后，在時效________年內，創辦國際學校計劃項目，必須雙方同時參與，如一方創辦同類項目，而未通知另一協議方的，違約方應按本協議之約定對未違約方進行違約賠償，違約金，按本協議約定的投資比例計算。

　　3、在時效期外，如雙方均未找到適合辦學地點的，或雙方均無意進行繼續合作的，該合作意向自動作廢，對此，雙方同意，互不追究對方違約責任。

　　六、保密約定風險提示：

　　應約定保密及競業禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。在本協議簽署后，雙方均對本次合作的全部資料、信息負有保密義務，除雙方以及其他因合作知曉秘密材料的人員外，不得向任何第三人泄露相關合作信息。

　　七、爭議解決協議有效期內，若雙方發生任何爭議，應本著相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。

　　八、其他約定

　　1、雙方簽訂本協議之日起，雙方均應進行盡職工作。

　　2、本協議一式_____份，自雙方簽字日起生效，雙方各執_____份，均具同等法律效力。

　　3、未盡事宜及雙方發生糾紛，雙方本著友好互惠態度進行協商補充解決。

　　甲方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日乙方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日

學校合作協議書6

　　甲方：

　　代表：

　　地址：

　　電話：

　　乙方：

　　代表：

　　地址：

　　電話：

　　鑒于甲方欲對國際學校計劃項目引進投資；乙方具有多年從事幼兒園教育管理、活動策劃以及相關部門協調能力，經雙方多次溝通協商，欲對國際學校項目進行合作，現就相關合作原則事宜，達成如下合作協議：

　　一、項目內容

　　1、主題名稱：國際幼兒園。

　　2、在創辦國際幼兒園的同時，尋求理想辦學地點，繼而創辦品牌化國際學校。

　　3、搭建國際交流生平臺。

　　二、合作形式

　　1、雙方均為國際學校計劃項目的實際投資方，以實際投資比例進行分成式合作。

　　2、甲乙雙方同意采用_______投資方式進行，即按雙方做出的總造價，甲方提供不低于_______%的現金進行投入，乙方提供不低于_______%的現金進行投入。各自所占比例按實際投資比例計算。

　　三、雙方的責任

　　1、在確定辦學地點后，由甲方負責辦理為國際學校，向中國有關主管部門申請、批準、登記注冊等事宜。

　　2、乙方負責項目正常教學活動的開展和學生管理，

　　3、由乙方創建管理及教學團隊，并進行培訓。

　　4、甲方負責按期提供項目所需的上課教室、辦公室、專用教室及設備等。

　　5、乙方落實教師隊伍的'生活、居住條件。

　　6、雙方全面開展招生計劃。

　　四、財務、審計

　　1、本項目在甲方財務部門設立專門財務賬目，由甲方統一管理和收支，乙方有權審查監督。

　　2、合作經費使用：合作項目向學生收取的學費必須用于本項目的教育、教學或用于本項目的發展，不得挪作它用。

　　五、違約責任

　　2、雙方簽訂本協議后，在時效______年內，創辦國際學校計劃項目，必須雙方同時參與，如一方創辦同類項目，而未通知另一協議方的，違約方應按本協議之約定對未違約方進行違約賠償，違約金，按本協議約定的投資比例計算。

　　3、在時效期外，如雙方均未找到適合辦學地點的，或雙方均無意進行繼續合作的，該合作意向自動作廢，對此，雙方同意，互不追究對方違約責任。

　　六、保密約定

　　在本協議簽署后，雙方均對本次合作的全部資料、信息負有保密義務，除雙方以及其他因合作知曉秘密材料的人員外，不得向任何第三人泄露相關合作信息。

　　七、爭議解決

　　協議有效期內，若雙方發生任何爭議，應本著相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。

　　八、其他約定

　　1、雙方簽訂本協議之日起，雙方均應進行盡職工作。

　　2、本協議一式_____份，自雙方簽字日起生效，雙方各執_____份，均具同等法律效力。

　　3、未盡事宜及雙方發生糾紛，雙方本著友好互惠態度進行協商補充解決。

　　甲方（簽章）：

　　代表人（簽字）：

　　______年______月______日

　　乙方（簽章）：

　　代表人（簽字）：

　　______年______月______日

學校合作協議書7

　　甲方：

　　法定代表人：

　　地址：

　　郵政編碼：

　　電話：

　　郵箱：

　　乙方：

　　法定代表人：

　　地址：

　　郵政編碼：

　　電話：

　　郵箱：

　　現有甲、乙兩方合股（合伙）開辦一家__________________，全面實施兩方共同投資、共同合作經營的決策，成立股份制學校。經兩方合伙人平等協商，本著互利合作的原則，簽訂本協議，以供信守。

　　一、合伙學校（企業）基本情況

　　1、名稱：____________________________學校。

　　2、地址：_________________________________。

　　3、出資總額：￥_________元（________圓整）。

　　4、類型：民辦非企業經營。

　　5、經營范圍：____________________________________。

　　二、合伙期限

　　_______年，自_______年_______月_______起至_______年_______月_______日。期滿時如學校正常經營，合伙人均無意退出，需繼續簽訂合伙協議。

　　三、各合伙人出資、股份占比及虧損分擔辦法

　　1、出資的數額

　　（1）甲方出資：

　　出資的形式________出資的時間__________。

　　（2）乙方出資

　　出資的形式________出資的時間__________。

　　2、股權份額兩方約定，分別以雙方出資比例占有學校股權。甲方占有股份學校股份_______%；乙方占有股份學校股份_______%；（另_______%作為員工股權分配）。

　　3、股利分配：雙方實際投入股本金數額及比例不作為分配股利的依據。股份學校若產生利潤后，雙方可以將學校利潤的_______%作為可分紅利潤（學校利潤的其余_______%作為資本填充）。甲方可分得可分紅利潤的_______%，乙方可分得可分紅利潤的_______%。

　　4、除去教學之外的工作擁有勞動報酬之外，其他各項工作均屬于分內之事，不享受額外報酬待遇。

　　5、虧損分擔辦法：如若項目虧損，甲、乙雙方不得互相追討經濟和責任，甲、乙雙方無條件的以各自出資額比例承擔責任。

　　四、退伙、股份轉讓

　　1、退伙：

　　（1）不論何種方式出資，退伙時均以現金結算。

　　（2）未經合同人同意而自行退伙給合伙造成損失的.，應將退伙人股份的_______%作為賠償，以現金結算。

　　2、股份轉讓時合伙人有優先受讓權，且必須公開轉讓，不得私自交易，必須所有股東簽字，方可生效。如轉讓合伙人以外的第三人，第三人按入伙對待，否則以退伙對待轉讓人。

　　3、合伙的終止及終止后的事項合伙因以下事由之一得終止：

　　（1）合伙期屆滿；

　　（2）全體合伙人同意終止合伙關系；

　　（3）合伙事業完成或不能完成；

　　（4）合伙事業違反法律被撤銷；

　　（5）法院根據有關當事人請求判決解散。

　　4、合伙終止后的事項：

　　（1）即行推舉清算人，并邀請____________中間人（或公證員）參與清算；

　　（2）清算后如有盈余，則按收取債權、清償債務、返還出資、按比例分配剩余財產的順序進行。固定資產和不可分物，可作價賣給合伙人或第三人，其價款參與分配；

　　（3）清算后如有虧損，不論合伙人出資多少，先以合伙共同財產償還，合伙財產不足清償的部分，由合伙人按出資比例承擔。

　　五、合伙事務的執行

　　雙方務必堅持“真誠合作，相互信任，發揮優勢，互惠互利，共同發展”的原則，分工合作。由_______方出任校長；全體合伙人共同執行培訓學校的事務。

　　1、經甲乙雙方商量方可決定：

　　（1）有關學校發展需要增設的課程；

　　（2）學校出現不良事件時的處理辦法；

　　（3）學校舉辦大型活動時的活動方案；

　　（4）招生/宣傳方案的確定；

　　（5）教師和工作人員的招聘與培訓。

　　2、學校法人以及權限確定在成立股東后，全權委托_______方作為學校運作的總負責人（法人），全權處理公司的所有事務，如有以下重大難題和關系學校各股東利益的重大事項，由股東研究同意后方可執行：

　　（1）單項費用支付超過________元；

　　（2）新產品的引進；

　　（3）重大的促銷活動；

　　（4）減免學生費用；

　　（5）改變合伙企業名稱；

　　（6）改變合伙企業經營范圍、主要經營場所的地點；

　　（7）處理分配合伙企業不動產；

　　（8）轉讓或處理分配合伙企業的知識產權和其他財產權利；

　　（9）以合伙企業名義為他人提供擔保；

　　（10）聘任合伙人以外的人擔任學校的經營管理人員。

　　六、增資

　　學校今后發展如需增資，擴充市場份額，則必須經兩方同意，共同出資，各占總投資額的_______%。

　　七、違約責任、糾紛的解決

　　1、甲乙任何一方不可以將股份學校視為私人財產，必須共同維護學校利益，為學校創造最大利潤嚴格遵守學校規則，如有違反，另一方有權提出賠償要求。

　　2、雙方就項目情況不得隱瞞、欺騙對方，不得做有損于對方權益的任何事。如有違背，過錯方需賠付損失。

　　3、合伙人之間如發生糾紛，應共同協商，本著有利于合伙事業發展的原則予以解決。如協商不成，可以訴諸_______________________法院。

　　八、合同文本

　　本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，經雙方簽字蓋章后生效，具有相同的法律效力。

　　甲方（簽章）：

　　日期：_________年_________月_________日

　　乙方（簽章）：

　　日期：_________年_________月_________日

學校合作協議書8

　　甲方：

　　乙方：

　　為了進一步加強學校與用人單位的合作，適應產業發展的需要，共同做好學生培養工作，實施“校企合作”、“工學交替”，學校與企業深度融合，向企業輸入所需應用型技術人才，優化企業的人力資源，建立長期的人力資源供需協作關系，實施“訂單式培養”，經雙方友好協商，甲、乙雙方現就畢業生就業事宜達成以下協議：

　　一、合作總則

　　適應市場發展需要，大力發展職業技術教育，實施以職業能力培養為中心的教學模式，為企業培養既有良好職業素質又有較強操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，甲方在乙方建立“邯鄲市燕趙中專教學實訓基地”，乙方在甲方設立“____________人力資源培訓基地”。

　　本著雙方互惠互利的原則，根據產業發展需要和乙方用工計劃，雙方設置招生專業，確定聯合辦學班級人數，按乙方職業崗位群的知識技能要求和職業資格準入相關條件制定實施教學計劃，按需施教，為企業培養應用型技能人才。

　　二、責任和義務

　　（一）甲方責任：

　　1、負責開展招生宣傳，將與甲方聯合辦學作為辦學的優勢與特色進行宣傳，吸引學生報讀雙方聯合辦學各專業。

　　2、在學校加掛乙方人力資源培訓基地名稱牌匾，在學校的網站、自辦報刊雜志等主流媒體上發布聯合辦學的相關信息，為乙方提供媒體廣告支持，并通過招生宣傳渠道在媒體上進行宣傳報道，擴大企業知名度。

　　2、根據專業教學計劃、課程教學大綱和未來一段時期乙方用工需求和員工培訓計劃，制定教學計劃和課程安排。

　　5、制定各專業實施教學計劃和課程教學大綱，并按相關要求組織開展教學，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前與乙方聯系，協助乙方制定具體實習計劃和安排。

　　6、負責辦理新生錄取手續、入學報到、學生管理、教學管理、畢業證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。

　　7、委派專人負責聯絡實習學生、協助乙方處理實習期突發性事件等行政事務，并參與實習指導工作，教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。

　　8、協調乙方與學生簽訂《勞動合同》，完善勞動用工手續。

　　9、在乙方有用工需求的.時候，甲方為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生。供乙方選拔和錄用。

　　（二）乙方責任

　　1、乙方作為甲方的就業（實習）基地，根據本單位產業發展情況、生產經營規模和預期投資領域、在擴建項目等人力資源增長過程中，提供企業人力資源中長期發展規劃、年度工作計劃，及時向甲方提供用工需求信息、員工培訓計劃。

　　2、負責向甲方提供企業人力資源結構狀況，職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，協助甲方制定各專業培養目標，審訂聯辦專業實施教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

　　4、根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出招生各專業招生計劃人數的建議。

　　5、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習內容、指導實習過程，培養學生實際操作能力和職業素質，提供實習設備、場地和原材料，供學生實習操作，指導學生按有關安全生產操作規程操作相關實驗設備。

　　6、根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并委派擔任主管以上的專業技術人員進行教學指導，對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學生能順利完成實習教學內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

　　7、乙方提供校外工學交替的條件，每年接納_____名左右本專業學生進行為期個月的“工作時間”，在甲方學生基本能勝任乙方相關崗位工作時，乙方提供不低于同崗位職工的勞動報酬。

　　8、優先安排雙方聯合培養的合格畢業生就業，并按《中華人民共和國勞動法》及當地《勞動合同條例》的相關程序，簽訂《勞動合同》，辦理勞動用工手續。

　　9、乙方有對甲方人才培養方式提出改進意見的權利，甲方在收到乙方書面建議后，結合學校教學工作實際情況，及時改進人才培養模式，適應市場需求。

　　10、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。

　　11、學生在使用乙方的機器設備時，必須在乙方的指導教師的指導下，才能上機操作；操作過程中必須遵守有關安全生產操作規程。

　　三、其它合作

　　1、甲方根據乙方的發展需要設定科研攻關和經濟研究方向，并將研究成果轉化為工藝技能、物化產品和經營決策，幫助企業提高整體效益。

　　2、乙方優先將退役下來的設備折價讓售給學校，用于學校教學。

　　四、合作時間

　　合作時間為______年_____月_____日至______年_____月_____日，共____年。根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　五、其它

　　1、本協議一式兩份，雙方各執一份，合作協議經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

　　2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權終止協議。

　　甲方：（蓋章）

　　乙方：（蓋章）

　　代表：（簽字）

　　年月日

學校合作協議書9

　　甲方：

　　地址：

　　電話：

　　乙方：

　　地址：

　　電話：

　　依據《中華人民共和國合同法》及有關法律、法規的規定，甲乙雙方在平等、自愿的基礎上，就駕校招生委托代理的有關事宜達成協議如下：

　　一、合作項目

　　甲方委托乙方在__________開展駕校報名的招生宣傳工作及報名咨詢工作。

　　二、合作期限

　　______年______月______日至______年______月______日。

　　三、合作內容

　　1、甲方委托乙方在其活動范圍內為甲方招收學員，并給予一定的酬金。

　　2、乙方按照甲方的要求在自己力所能及的范圍內為甲方招收學員，招收數量不限。

　　四、甲乙雙方權利與義務

　　1、甲方負責給乙方提供合法的招生手續。

　　2、甲方應該及時告知乙方駕校內部價格變動、車型變動等有關情況。

　　3、甲方按照乙方招生數量給予酬金，不得拖欠。

　　4、乙方應該妥善保管甲方提供的各類招生手續，合作中止，乙方及時歸還各類手續。

　　5、乙方在招生過程中不得弄虛作假，對于乙方所招收學員退費的，乙方要歸還甲方已提供的酬金。

　　五、報酬支付

　　1、甲方按照乙方招生數量支付乙方報酬，每招生一名支付乙方_______元。

　　2、乙方的報酬按月計算，每月______日為結算日。

　　六、違約責任

　　1、甲方不按時給予乙方酬金，或不及時告知甲方招生情況的變動給乙方造成損失的，乙方有權單方面中止合作，并憑此協議要求甲方給予酬金及損失賠償。

　　2、乙方應該妥善保管甲方的.提供的各類招生手續，乙方將甲方財務收據丟失的或者拒不歸還的，乙方賠償甲方______元人民幣。

　　七、保密約定

　　乙方對在本協議下知悉的甲方的任何商業秘密均負有保密義務，在任何時候均不得向第三方披露甲方的商業秘密和優惠價格。

　　八、其他

　　1、未盡事宜及雙方發生糾紛，雙方本著友好互惠態度進行協商補充解決。

　　2、本協議一式______份，自雙方簽字日起生效，雙方各執______份，均具同等法律效力。

　　甲方（簽字）：

　　______年______月______日

　　乙方（簽字）：

　　______年______月______日

學校合作協議書10

　　甲方: 南通大學

　　乙方: 無錫市中大機械設備有限公司

　　根據“經濟建設依靠科技進步，科學技術面向經濟建設”和“互利互惠、優勢互補、共同發展”的原則，甲方與乙方經友好協商，就開展產學研全面合作事宜，達成如下協議:

　　第一條甲方在乙方設立科技創新基地、教學實踐基地、研究生培養基地、社會實踐基地和就業基地。

　　一、科技創新基地

　　1.甲方積極幫助乙方解決生產經營過程中遇到的技術問題，優先向乙方轉讓科技成果，并根據乙方需要進行技術開發、技術培訓等服務。

　　2.根據乙方發展的需要，對具有前瞻性和重大成果轉化價值的研究課題，甲乙雙方組成聯合課題組進行研究攻關，聯合申報各級政府的有關科技計劃。

　　3.甲方選派科技專家參與乙方的.研究、管理和生產實踐活動。

　　4.乙方積極向甲方提供市場需求和產品研發信息，為甲方的科技創新活動提供必要的科研條件。

　　二、教學實踐基地

　　1.甲方創造條件開設與乙方經營生產實際需要有關聯的專業或專業方向。

　　2.甲方根據乙方需要，為乙方“訂單式”培養學生。

　　3.乙方為甲方師生提供專業參觀、見習、實習等實踐教學活動的條件。

　　4.甲方根據教學需要聘任乙方專業技術人員為兼職教師。

　　三、研究生培養基地

　　1.甲方根據學科建設需要聘任乙方專業技術人員為碩士生兼職導師，參與相關教學和指導研究生畢業論文的工作。

　　2.乙方專業技術人員需到甲方攻讀研究生學位，甲方予以優先錄取。

　　3.乙方接受甲方研究生從事科學研究，選派專業技術人員對甲方學生進行指導，并提供必要的科研條件和生活條件。

　　四、社會實踐基地

　　1.甲方根據乙方的生產經營需要制定實踐課題和實踐計劃，安排學生到乙方進行社會實踐。

　　2.乙方積極提供大學生社會實踐崗位信息和要求，安排專業技術人員進行社會實踐指導，提供必要的社會實踐條件。

　　五、就業基地

　　1. 甲方每年向乙方通報畢業生資源信息，并根據乙方需求，擇優推薦畢業生到乙方工作。

　　2. 甲方及時向乙方提供校園招聘會信息，并為乙方來校招聘人才優先提供便利。甲方在就業網上開通與乙方的網站鏈接，擴大乙方的對外宣傳。

　　3. 乙方在同等條件下，優先錄用甲方的畢業生。

　　第二條甲乙雙方積極開展其他有利于雙方發展的交流活動。

　　第三條甲乙雙方定期制定合作計劃，加強日常聯系和信息交流，檢查實施情況，協調解決有關問題。

　　第四條本協議書有效期：自簽訂之日至20xx年3月20日，如有變動，可由雙方協商修訂。

　　第五條本協議一式肆份，雙方各保存貳份。協議中未盡事宜，由雙方協商解決。

　　甲方: 南通大學乙方: 無錫市中大機械設備有限公司

　　甲方代表簽字: 乙方代表簽字:

　　20xx年月日 20xx年月日

學校合作協議書11

　　甲方：

　　乙方：

　　為服務海峽西岸的經濟建設，加強閩臺合作，充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就“校企合作訂單培養”的合作事項達成如下協議：

　　一、合作原則

　　本著探索校企合作培養技能型人才的新路；以培養適應海峽西岸緊缺專業人才的項目合作為載體，搭建閩臺職業教育合作辦學平臺，探索建立校校企合作的辦學模式，“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

　　二、合作方式及內容

　　經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處，可做其他補充。

　　（一）互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作

　　1．甲方在乙方掛牌設立“××學校校外實訓、就業基地”，乙方在甲方掛牌設立相應的企業（公司）人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。

　　2．作為甲方的校外實訓、就業基地，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。

　　3．作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等

　　在內的人才培訓服務。

　　4．乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業培養目標，審訂合作各專業培訓計劃、員工培養計劃提供依據。

　　5．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況，雙方將及時聯系并加以解決。

　　（二）訂單培養、合作辦學

　　1．雙方共同合作，根據乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養、輸送人才，并根據乙方企業發展狀況，根據生產經營規模或投資領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。

　　2．為保證合作培養的人才質量，乙方應投入一定的辦學資源。如乙方在不影響其生產的情況下，允許甲方使用企業的專門化的實驗實訓室，滿足合作班級學生的實驗實訓需要；推薦企業的技術或管理骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學任務；積極為合作班級的學生下企業實踐創造條件，以使合作培養的學生盡快適應企業的需求；與甲方共同開發相關課程等。

　　3．應乙方需要，甲方報經上級主管部門審批，在乙方掛牌設立“××學校成人大專函授點”，采取“函授”模式組織實施教學工作，為乙方員工的學歷教育創造條件，并按照招生的實際情況確定員工的培養專業和培養方案。

　　4．勞動力轉移培訓：乙方以“招工就業”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業員工。實現“招工”與“求學”聯動，甲方為乙方培養專業人才（工作的同時，可以就讀甲方的成人大專或成人本科學歷教育）。

　　5．乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉移培訓”等人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置課程、組織教學，保證乙方

　　人才培養質量。

　　6．乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程；參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

　　（三）頂崗實習、實訓基地建設合作

　　1．甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業教育教學計劃和培養方案，每年選派一定數量的指定年級、專業的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。

　　2．乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密、長效的合作機制。

　　3．乙方若在甲方建立校內生產性實訓基地（實訓基地協議另訂），甲方應向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。

　　4．甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作；乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質能力。

　　5．乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的.實習工作、生活環境（頂崗實習期限一般為2—4個月）。同時，乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間，使學生能通過網絡教學等手段完成教學計劃規定的課程學習任務，保證學生自身能力的提高。課程實習可以采取分段教學模式，實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發放實習補貼，以切實維護學生權益。

　　6．頂崗實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理和技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。

　　7．因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

　　8．甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，并加強對學生的思想教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。

　　（四）互派掛職交流合作

　　1．甲方每年定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，培養“雙師” 型師資。掛職期間乙方提供相關食宿條件（宿舍管理費、水電費由乙方承擔，餐費由甲方自行承擔）和工作崗位，保證掛職效果。

　　2．乙方及其下屬相關企業，每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位（宿舍管理費、水電費由甲方承擔，餐費由乙方自行承擔），并保證掛職效果。

　　3．雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規章，確保各方的正常工作、生產和教學秩序正常。掛職期滿，并經考核合格后，視情況由接受單位發放相關聘書。

　　（五）教學、科研及產學合作

　　1．甲方聘請乙方相關專業的中高層領導為學校客座教授，進行企業文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。

　　2．乙方聘請甲方高層（院領導或有企業管理經驗的專家、教授）擔任乙方企業發展顧問，并定期進行系列講座。

　　3．甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發，可以通過雙方認可的技術專刊刊登相應的科研成果。

　　（六）上述有關事項具體約定、其他合作方式及內容陳述

　　1．________________________________________________________ __________________________________________________________

　　2．________________________________________________________ __________________________________________________________

　　3．________________________________________________________ __________________________________________________________

　　三、需另行明確的雙方權利和義務

　　（一）甲方

　　1．________________________________________________________ __________________________________________________________

　　2．________________________________________________________ __________________________________________________________

　　3．________________________________________________________ __________________________________________________________

　　（二）乙方

　　1．________________________________________________________ __________________________________________________________

　　2．________________________________________________________ __________________________________________________________

　　3．________________________________________________________ __________________________________________________________ 以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決并簽訂補充協議（或備忘錄），補充協議與本協議具有同等效力。

　　甲方：乙方：代表（或授權）人：代表（或授權）人：

　　年月日年月日

學校合作協議書12

　　根據有關法律、法規規定，結合我校實際，特簽訂本安全協議書，雙方共同遵守：

　　一、培訓課目：

　　二、培訓時間：

　　乙方從年月日至年月日參加甲方舉行的農村種養殖實用技術培訓課程，具體時間以甲方向乙方提供的“課程時間安排”為準。

　　三、甲方的義務

　　1、甲方負責準備、組織和實施有關培訓課程。

　　2、甲方指定專人為培訓聯絡人，負責培訓相關事項的溝通。

　　3、甲方負責教材、教具、教學場地的準備并邀請相關老師授課。

　　四、學員管理制度1)嚴禁學員在培訓課室內吸煙、喝酒，隨地吐痰，不得攜帶管制刀具等危險品上課。

　　2)乙方應愛護課室內一切公共設施和物品，凡損壞一律照價賠償。

　　3)乙方應遵紀守法，嚴格遵循學校的`各項規章制度，維護正常的教學秩序。

　　對于嚴重違反學校規章制度者，擾亂教學秩序者，學校有權取消其培訓資格。

　　4)乙方應遵循課堂紀律，聽從教師的指揮，未經許可一律不準無故曠課或早退。

　　凡因學員不聽規勸擅自離開培訓課室或在上課、下課途中出現安全事故的，甲方不負任何責任。

　　五、如有未盡事宜，經雙方友好協商，可補充相關協議，合同附件及補充協議與本合同具同等法律效力。

　　六、本協議如與有關法律法規相違背，以國家法律法規為準。

　　本協議一式兩份，甲、乙雙方各執壹份，簽字蓋章后生效。

　　甲方單位：(蓋章)乙方：(簽字)年月日年月日

學校合作協議書13

　　甲方：xx學校

　　乙方：

　　甲方為服務學生需要，決定向乙方采購蔬菜，經雙方協商，達成協議如下：

　　1、甲方有選擇地從乙方訂購新鮮蔬菜，價格由甲乙雙方根據市場價格確定。

　　2、乙方所供蔬菜必須符合國家相關部門衛生質量安全標準，不得將“三無”、糜爛、變質、過期等不合格商品送進學校。如因乙方供貨衛生質量等原因造成不良后果，一切經濟和法律責任均由乙方承擔。甲方對乙方提供的所有商品都有檢查驗收權利，凡是不合格商品有權拒收和拒絕付款。

　　3、甲方每次提前訂好次日所需貨單，如市場短缺，甲、乙雙方可作適當調整，但未經甲方同意乙方不得擅自更改貨單內容，否則甲方有權拒絕付款。

　　4、乙方必須確保按合同要求在每天上午8時前將食堂當天所需商品免費送貨上門。所送商品必須經過校方食堂管理人員檢查、過稱、驗收、簽名后，方可進入結賬程序。否則，學校不予認可和付賬。

　　5、如乙方不能按本協議認真履約，甲方有權單方面解除合同。

　　6、結賬方式：每星期結一次帳，現金付款。

　　7、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份，自簽字之日起生效。

　　甲方（簽字并蓋章）：

　　乙方（簽字并蓋章）：

　　20xx年2月26日

　　高安四小食堂購物（鮮肉）合同書

　　甲方：高安四小

　　乙方：

　　甲方為服務學生需要，決定向乙方采購鮮精肉，經雙方協商，達成協議如下：

　　1、乙方提供鮮肉給甲方，所供貨物一律按當天市場價每市斤下浮0.15元人幣計算。

　　2、乙方所供貨物必須符合國家相關部門衛生質量安全標準，不得將“三無”、糜爛、變質、過期等不合格商品送進學校。如因乙方供貨衛生質量等原因造成不良后果，一切經濟和法律責任均由乙方承擔。甲方對乙方提供的所有商品都有檢查驗收權利，凡是不合格商品有權拒收和拒絕付款。

　　3、甲方每次提訂好次日所需貨單，未經甲方同意乙方不得擅自更改內容，否則甲方有權拒絕付款。

　　4、乙方必須嚴格履行合同條款，不得弄虛作假、以次充好，不得虛報貨物數量和單價。甲方有權不定期派人前往乙方工作場地或市場調查，了解市場貨價。如發現乙方有違反本條約現象，學校有權拒絕付款。

　　5、乙方必須確保按合同要求在每天上午8時前將食堂當天所需商品免費送貨上門。所送商品必須經過校方食堂管理人員檢查、過稱、驗收、簽名后，方可進入結賬程序。否則，學校不予認可和付賬。

　　6、如因乙方供貨不及時、不足量、不合格等原因造成甲方食堂正常工作，影響教學秩序，則乙方需承擔全部責任，每誤事一次從總貨款中扣除5%作為違約金。

　　7、如乙方不能按本協議認真履約，甲方有權單方面解除合同。

　　8、結賬方式：每半月或每周結一次帳，現金付款。

　　9、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份，自簽字之日起生效。

　　甲方（簽字并蓋章）：

　　乙方（簽字并蓋章）：

學校合作協議書14

　　甲方：代表：地址：電話：乙方：代表：地址：電話：風險提示：

　　合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

　　本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。根據國家有關法律、法規和本市有關規定，甲、乙雙方在自愿、平等、互利的基礎上，就甲乙雙方合作開辦跆拳道教學事宜，訂立本合作協議。

　　一、甲方責任風險提示：

　　應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

　　再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

　　1、負責提供校內的跆拳道教學訓練場地。

　　2、負責對校內學生的招生工作（招生廣告和材料及宣傳手段必須與乙方磋商之后發布）。

　　3、參與并協助合作項目的經營動作（新學員接待、咨詢、收費、電話接聽等）。

　　4、為保證教學質量，雙方協商每期對合作辦學情況進行一次評估，并有權提出合理的建議。

　　二、乙方的權利和義務

　　1、負責合作項目內學生管理和督導工作（級位、段位、比賽、教學質量和教學安排等方面的管理和督導）。

　　2、根據合作項目的要求，協調有關行政管理機構等部門辦理合作項目必要的審批手續，以乙方名義頒發相關的級位、段位、認證證書等。

　　3、根據教學計劃提供教學所需的器材，具體教學時間安排，由甲方負責統籌安排。

　　4、負責學員辦理考級、考段所需的相關材料。

　　5、負責學員在學習階段的`教學計劃的制定和實施。對學生進行定期評測并對合格學生頒發證書。

　　三、收益分配

　　1、學員報名時課程費用由甲方負責收繳，并開具收據（一式三聯）以供學生保存及乙方開課時核對，所有教學收益甲乙雙方_____：_____分成，所有費用應以現金支付。

　　2、乙方在合作期內，與甲方共同平攤宣傳課程的相關費用。

　　四、合作期限

　　1、該合作期限為________年____月____日起至________年____月____日止。

　　2、乙方向甲方承諾，該場地僅作為跆拳道教學使用。合作期滿，任何一方都有權停止該合作，但須提前_____個月告知對方。雙方如有意愿繼續合作，可重新協商后，簽訂新的合作協議。

　　四、安全事故責任分擔上課期間，甲方需保證場地及周邊環境的安全性，學員在校內外所發生的安全事件與乙方無關，乙方可以配合甲方調查。乙方須負責學員在教室學習過程中的身體安全。如有學員受傷事故，甲乙雙方則需根據實際情況承擔相應責任。

　　五、違約金風險提示：

　　合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。雙方如有特殊情況，需提前中止本協議，必須提前一個月通知對方，待對方同意后，方可辦理中止合作手續。若甲方違約，甲方須向乙方一次性支付違約金_____萬元整。若乙方違約，乙方須向甲方一次性支付違約金_____萬元整。

　　六、其他條款

　　1、乙方教學過程中應保持教室環境整潔，并協同甲方做好防火防盜等安全保障工作。如由乙方個人原因發生事故，須由乙方承擔全部責任。

　　2、乙方不得擅自改變室內結構，并愛惜使用室內設施，如發生人為損壞將依據實際情況給予甲方相應賠償；如發生自然損壞，應及時通知甲方，并配合甲方及時給予修復。

　　3、甲、乙雙方在簽署本協議時具有完全民事行為能力，對各自權利、義務、責任清楚明白，并自愿按協議規定嚴格執行，如一方違反本協議，另一方有權按本協議規定索賠。

　　4、活動中如發生協議中未盡事宜，雙方友好協商解決。

　　5、本協議一式_____份，甲、乙雙方各執_____份，均具有同等法律效力，簽字后即行生效。甲方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日乙方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日