精選合作協議書模板集錦7篇
在現實社會中,越來越多人會去使用協議,簽訂協議是解決糾紛的保障。我們該怎么擬定協議呢?下面是小編幫大家整理的合作協議書7篇,希望能夠幫助到大家。
合作協議書 篇1
甲方:
乙方:
甲乙雙方在平等、互利的原則基礎上,就忻阜高速公路項目建設引進呆帳款(即形象資金)達成如下協議:
一、甲方負責為乙方就忻阜高速公路項目建設引進呆帳款壹拾貳億元人民幣。
進款行:中國銀行太原西山支行
二、甲方保證資金來源的真實性和合法性。
三、甲方按照和乙方訂立的操作程序,保證資金按時、足額到位。(可分幾批進行操作)。
四、乙方積極配合甲方進款事宜,并按甲方要求支付差旅費和資金移動費用。
五、成功融資后(以資金到乙方帳戶為準),乙方即刻解決甲方資金貼息,即過款總額的10%,如甲方不能在約定時間內引進該筆資金,則由甲方承擔所產生的一切費用,(含乙方已支付的差旅費和乙方自身的費用)
以上協議自雙方簽訂之日起生效,由甲乙雙方共同遵守并嚴格按照協議條款執行。
本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。
甲方: 乙方:
XX年X月X日
——————
甲方:北京高等秘書研修學院
乙方: ____________________
經甲、乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發展,使中國秘書盡早走向職業化,達成如下合作協議:
一、甲方授權乙方為省 市 縣“北京高等秘書學院 合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金 元。
二、甲方職責:
1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;
2、向乙方頒發“北京高等秘書學院 合作基地”的銅牌;
3、負責協助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;
4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;
5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;
6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;
7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業證書的發放;
8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業。
三、乙方職責:
1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;
2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的初步審定等事宜,并及時與甲方聯系安排學生入學注冊;
3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理,并提供教學所需要的教室及教學設施;
4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱,并及時向甲方通報教學計劃的執行情況 ;
5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;
6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱:
(一)精品秘書班合作項目:
1、生源定位:專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);
2、開班條件:每班不少于40人;
3、合作模式:實施“半年+半年”教學方式;
1、 4、收費標準及結算辦法:每年每生學費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元,為保證教學正常進行,乙方可以預留20xx元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛H繅曳講荒芏懶⒖班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。
(二)校際直升合作項目:
1、生源定位:初中畢業生;
2、開班條件:每班不少于50人;
3、合作模式:“2+3”五年專或“2+2+2”六年本;
4、招生與管理:乙方招生時可使用“校際合作,直升北秘”宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發,成績合格者經面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業。
5、收費標準及結算辦法:前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取,同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利。
(三)現代辦公管理證書培訓項目:
1、生源定位:在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;
2、教學管理:甲方負責制訂教學計劃并提供師資培訓及教材;乙方負責組織招生及正常教學活動;
3、收費辦法:由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費元;
(四)劍橋辦公管理國際證書項目:
1、生源定位:在校大學生、企事業單位在職人員等;
2、教學管理:乙方負責組織招生及教學管理,如招生人數超過50人(已交費),甲方可協助申請開班;
3、收費辦法:由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費元;
(五)合作代理招生項目:
乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的`15%向乙方返利,直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的,甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費,甲方統一發放收據,學生入學憑收據可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。
五、發生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書:
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;
2、乙方違規辦學;
3、乙方違背本合同的有關條款;
4、乙方為地市級合作方的,學歷班招生低于20人、精品秘書班低于15人,或總數低于40人;
5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數低于60人。
六、本協議未盡事宜,由雙方友好協商解決;協議履行過程中,如發生糾紛,雙方協商解決,協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協議一式兩份,雙方各執一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優先續簽。
甲方法人代表簽字: 乙方法人代表簽字:
單位公章: 單位公章:
合作協議書 篇2
甲方:
身份證號碼:
住址:
乙方:
身份證號碼:
住址:
丙方:
身份證號碼:
住址:
甲、乙、丙三方于_______年_______月_______日合資注冊__________有限公司(營業執照、法人登記證、稅務登記證)甲方出資________占公司股份______%。乙方出資________占公司股份______%。丙方出資________占公司股份______%。運營期間努力經營并初步達成預定目標,經股東各方平等協商,本著互利合作的原則,簽訂本協議,以供信守。
一、責任和義務
1、甲方負責_______新產品研發的指導性方案并參與技術指導,丙方負責______新產品的開發、生產并投入相應配套經費。
2、____________有限公司為________新產品的獨家銷售代理,負責新產品的市場推廣和銷售工作。
3、丙方負責在______個月之內,完成________的研發和生產工作。
4、________________有限公司負責協助________新產品的市場推廣和渠道拓展工作。
5、丙方有義務公開所研發產品的元器件、人工以及其他成本的價格。
6、丙方獨立開發的產品在公開各種成本后,加收________%的利潤價格對________有限公司進行供貨。
二、股權份額及股利分配
1、各方約定甲方占有股份公司股份______%;乙方占有股份______%;丙方占有公司股份______%。甲、乙、丙三方以上述占有股份公司的股權份額比例享有分配公司股利。
2、股份公司若產生利潤后,股東各方可以提取可分得的利潤,其余部分作為資本填充。
3、如將股利投入公司作為運作資金,以加大資金來源,擴充市場份額,必須經各方同意,然后重新核定股份結構。
三、合作期內的事項約定
1、合作期限
合作期限為______年,自______年______月______日起,至______年______日止。如公司正常經營,股東各方無意退出,則合同期限自動延續。
2、注資、撤資、股權的轉讓
(1)注資:需承認本合同。需經股東各方同意。執行合同規定的權利義務。
(2)撤資:公司正常經營不允許撤資。如執意撤資,撤資后以撤資時的財產狀況進行結算,不論何種方式出資,均以現金結算。按撤資人的投資股份______%退出。非經各方同意,任何出資一方不得退出。
(3)股權的轉讓:允許股東方轉讓自己的'出資。轉讓時合伙人有優先受讓權。轉讓時,第三方須經其余股東同意并認可。
3、合作的終止及終止后的事項
(1)出資各方因以下事由之一終止:
① 合作期屆滿。
② 全體合伙人同意終止合作關系。
③ 合作事業違反法律被撤銷。
④ 法院根據有關當事人請求判決解散。
(2)合伙終止后的事項:
① 即行推舉清算人,并邀請____________中間人(或公證員)參與清算。
② 清算后如有盈余,則按收取債權、清償債務、返還出資、按比例分配剩余財產的順序進行。固定資產和不可分物,可作價賣給其余股東各方或第三人,其價款參與分配。
③ 清算后如有虧損,不論股東方出資多少,先以共同財產償還,財產不足清償的部分,由股東各方按出資比例承擔。
4、糾紛的解決
股東各方之間如發生糾紛,應共同協商,本著有利于合伙事業發展的原則予以解決。如協商不成,可以訴諸法院。
四、股東各方職務分配
公司委托________作為公司運作的總負責人(法人)全權處理公司的所有事務,公司必須實現一元化領導,獨立處理公司事務,如有以下重大難題和關系公司各股東利益的重大事項,由股東研究同意后方可執行:
1、單項費用支付超過________元。
2、新產品的引進。
3、重大的促銷活動。
4、公司章程約定的其他重大事項。
五、增資
公司今后如需增資,則按照合資股份比例進行共同出資。
六、其他
1、本協議未盡事宜由股東各方共同協商簽訂補充協議,該補充協議具有同等效力。
2、本協議一式______份,三方各執______份,見證方留存______份備案,自各方簽字并經公司蓋章確認后生效。
甲方(簽名):
______年______月______日
乙方(簽名):
______年______月______日
丙方(簽名):
______年______月______日
合作協議書 篇3
甲方:
住址:
法人代表:
身份證號:
乙方:
住址:
法人代表:
身份證號:
甲乙雙方經友好協商,本著“平等自愿、互惠互利、長期合作、共同發展”的原則,就乙方于xx年xx月xx日主辦的“____________”(以下簡稱“本次峰會”),借助雙方資源優勢,達成如下主要合作內容。
一、合作時間:__________________。
二、甲方責任與義務:甲方提供價值為______的產品。
三、乙方責任與權利:乙方需在______給甲方提供如下資源:
1、線上資源
(1)硬廣推廣
乙方提供不低于______萬刊例價硬廣,可播放甲方自行設計的廣告內容,并鏈接甲方官方網站。
(2)APP推廣
在APP中用文字鏈的形式對甲方進行宣傳,共______次。
(3)軟性推廣
通過專題、新聞、論壇帖等多個角度對甲方相關贊助內容進行宣傳,并在專題中加入甲方logo,每日推廣,共______次。
(4)微信推廣
在乙方微信平臺上對本次大會進行推廣,突出甲方相關贊助內容,一周______次。
2、線下推廣
(1)峰會現場入口醒目處可放置甲方產品宣傳。
(2)口播宣傳峰會現場主持人將對甲方的特別支持進行播報______次,具體文字可由甲方提供或者由乙方策劃設計。
(3)邀請函logo在峰會邀請函上加上甲方logo產品宣傳。
(4)在峰會現場抽獎前,可播放甲方______秒的產品宣傳。
四、甲乙雙方互換的資源僅限于雙方自身品牌及活動宣傳,不得發布任何第三方的廣告。
五、合作雙方承諾,在此次合作的基礎上,將本著真誠合作、優勢互補、資源共享、互利雙贏的原則,尋求就有關溝通業界信息、舉辦峰會或活動、新聞報道等方面的'深入合作,相互支持,共同發展。
六、本協議一式______份,甲乙雙方各______份,自雙方蓋章之日起正式生效。傳真件均具有同等法律效力。
七、在合同履行過程中,甲、乙雙方若有爭議的以協商方式解決,協商不一致的,任一方均可向______人民法院提起訴訟。
甲方:(簽章)
地址:
聯系方式:
簽約日期:________年_______月_______日
乙方:(簽章)
地址:
聯系方式:
簽約日期:________年_______月_______日
合作協議書 篇4
甲方:
乙方:
風險提示:
合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。
本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。現甲、乙雙方經過友好協商,本著平等互利、友好合作的意愿達成本協議書,并鄭X聲明共同遵守:
一、甲方同意乙方向甲方所屬的境外母公司注資(以下所提到的境外母公司均指要在境外上市的該公司)。
二、乙方向甲方的境外母公司注資(即股權投資):風險提示:
應明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時,應明確各自的權益份額,否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。
1、注資方式:乙方將以現金的方式向甲方的境外母公司注資,注資額為______元,所占該境外母公司股權為_____%。
2、注資期限:乙方可以一次性全額注資或者分批注資,如若分批注資則須符合下列規定:每月注入即____%,注資期限共_____個月,自本協議簽訂之日起次月號起算。乙方須在該規定的期限內注入所有資金。
3、手續變更:甲方可以采取增資或者股權轉讓的方式吸收乙方注入的資金,且甲方須在乙方注入所有資金_______元后____個工作日內完成股東變更的工商登記手續。
4、股權的排他性和無瑕疵:甲方保證對其擬增發或轉讓給乙方的股權擁有完全處分權,保證該股權沒有設定質押,保證股權未被查封,沒有工商、稅務問題,并免遭第三人追索,否則甲方應當承擔由此引起一切經濟和法律責任。
5、費用承擔:在本次股權投資過程中,發生的相關費用(如見證、審計、工商變更等),由甲方承擔。風險提示:
合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據。
6、違約責任:如乙方不能按期支付股權投資款,每逾期一天,應向甲方支付逾期部分轉讓款的萬分之______的違約金。如因乙方違約給甲方造成損失,乙方支付的違約金金額低于實際損失的,乙方必須另給予以補償。如甲方不能如期辦理變更登記,或者嚴重影響乙方實現訂立本協議書的目的,甲方應按照乙方已經支付的股權投資款的萬分之_____向乙方支付違約金。如因甲方違約給乙方造成損失,甲方支付的違約金金額低于實際損失的,甲方必須另給予以補償。
7、退出機制:如若甲方的境外母公司最終沒有在境外成功上市,乙方須向甲方按乙方的實際注資額轉讓所占該境外母公司的股權。風險提示:
應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。
再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。
三、甲方的其他責任:
1、甲方應指定專人及時、合理地向乙方提供乙方在履行咨詢服務過程中所必須的證件和法律文件資料。
2、甲方對其提供的一切證件和法律文件資料的真實性、正確性、合法性承擔全部責任。
四、乙方的其他責任:
1、乙方應遵守國家有關法律、法規,依照規定從事企業信息咨詢服務工作。風險提示:
應約定保密及競業禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源,以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的`活動。
2、乙方對甲方提供的證件和資料負有妥善保管和保密責任,乙方不得將證件和資料提供給與本次咨詢服務無關的其他第三者。
五、乙方根據甲方提供的信息撰寫材料,甲方確認無誤后簽名蓋章,意味著甲方認可乙方撰寫的材料符合甲方的真實情況,并對申請材料的真實性負全部責任,如果因為材料不真實造成的一切后果,均由甲方承擔,與乙方無關。
六、由于不可抗力因素,如火災,水災等自然災害或者罷工、政府強制措施、政府政策變更等原因而影響本協議的執行,雙方不負違約責任,根據事故影響的時間可將協議履行時間相應延長,并由甲乙雙方協商補救措施。
七、甲乙雙方在執行協議中發生的一切爭執應通過雙方友好協商解決。
八、協議的生效及其它:
1、本協議簽字蓋章和授權代表簽字后即時生效。協議正本一式____份,甲乙雙方各執_____份,具有同等效力。
2、本協議未盡事宜由甲乙雙方另行協商。
甲方(簽章):
授權代表人(簽字):
協議書簽訂地點:
________年____月____日
乙方(簽章):
授權代表人(簽字):
協議書簽訂地點:________年____月____日
合作協議書 篇5
甲方:
乙方:
為了做好某公司在___某校區的銷售以及宣傳工作,經雙方友好協商決定簽定以下協議:
一、甲方權利義務
甲方有權從乙方一次性得到贊助費用人民幣___元。
甲方須給乙方提供場地和桌椅(場地在明秀校區主干道上,面積為幾平方米)。
甲方供給乙方的具體擺攤時間為哪天___共幾天時間。
二、乙方權利義務
乙方有權在甲方指定區域內宣傳其產品。
乙方必須在簽定日期起一次性支付給甲方人民幣幾元,由甲方代表簽收。
乙方必須遵守___校內的校規校紀。
三、其他
本協議經雙方簽定后生效。
本協議未盡事宜,由雙方本著友好協商的'原則進行協調。
本合同一式兩份,雙方各執一份。
本份合同到幾年幾月幾日自動廢除。
如果出現某方違約,按相關法律追究責任。
甲方:
甲方代表:
簽定日期:___年___月___日
乙方:
乙方代表:
簽定日期:___年___月___日
合作協議書 篇6
為增進中法友誼和適應上海對外開放以及浦東開發的需要,上海市虹口區業余大學(以下簡稱甲方)法國文化協會(以下簡稱乙方)經過友好協商,決定聯合舉辦上海法語培訓中心。
一、辦學宗旨
為上海培養掌握法語人才。通過培訓,使學員在文化教育、科學技術、經濟貿易等方面,按不同的教學要求,分別達到聽、說、讀、寫、譯的水平,以體現:
(一)促進上海與法國間的經濟、技術、文化、教育的交流和發展。
(二)開展雙方的合作交流,培養法語人才。
(三)為上海與法國的經濟技術等交流提供服務。
二、招生對象
本中心面向社會招生。招收在職人員以及社會上愿意學習法語的人士;優先招收中法合資企業推薦的人員。
三、考試和發證
學員學習期滿考試合格者可獲得本中心頒發的結業證書。
四、課程設置及采用教材
雙方根據學員的法語水平具體制訂教學計劃和教學大綱,采用相應的教材。在開辦初期,暫由乙方免費提供教材200套,由法國文化協會應用、經中國教育部門已經認可的教材,以后再根據情況進行修訂。
五、經費、設備及教學場地
經費
本中心的日常經費由學費收入中開支,不足部分由中心自行籌措。
同時本中心也接受各國企業和友好人士的贊助。
甲方免租金提供虹口區業余大學(上海吳淞路297號)教學樓第六層樓面作為本中心教學場地(500 平方米)及一個雙方共同使用的多功能大廳(兩處建筑面積共為887平方米)。
乙方以捐贈形式負責中心的裝修和提供中心內所需的設備、教學音像帶、圖書資料以及裝潢和部分土建經費,即總投資為300萬港幣。
具體項目如下:
(一)甲方在1991年5月18日正式簽約后一年內完成教學樓第六層建筑加層。(詳見附件一)
(二)乙方在甲方完成上述工程后三個月內即1992年底提供中心的內部全部設備和完成全部室內裝潢。
(三)在保證中心教學使用的前提下,甲方自己需要時有時可以使用中心內的設施,由中心免費提供。
(四)多功能大廳由甲、乙雙方共同使用。
(五)乙方捐贈的所有教學設備及器材,由甲方按中國的有關規定協助辦理免稅等手續。(詳見附件二)
六、行政管理
本中心貫徹執行中華人民共和國教育方針, 遵守地方教育部門的管理規定。由甲方3人,乙方2人共5人組成教學管理委員會進行管理。
教學管理委員會以民主協商形式開展工作,教學管理委員會設主席一人,由甲方擔任;設副主席一人,由乙方擔任。教育管理委員會每學期(三個月)召開一次例會。如因工作需要,由一名教學管理委員會成員提出要求,亦可臨時召開委員會會議。決議須由教學管理委員會全體成員一致通過并應符合本協議的原則。如遇有非決策不可而教學管理委員會內又未取得一致意見時,教學管理委員會主席的`符合本協議的原則的意見應首先得到贊同。
教學管理委員會對本中心的招生、教學、發證、師資培訓、財務和教學行政全面負責。教學管理委員會下設教務處。教務主任由乙方擔任,副主任由甲方擔任,負責行政管理與日常事務。 中心的收費應符合當地教育行政部門的規定。
七、教師
乙方向中心派遣1到2名具有一定教學經驗的教師。其工資、食宿費用、國際旅費及市內交通費均由乙方承擔。甲方為其辦理邀請和代辦關稅待遇及安排價格合理的住房等事宜。
甲方向本中心派出若干名具有一定教學經驗的法語教師及工作人員,工資在中心的教學經費中開支。
為保證教學質量,中心將幫助法語教師進修和提高。
八、本中心全稱是:___________________
九、本協議有效期七十年,由開課日期起算。
本中心在協議期間,若由于甲方不履行本協議的條款而致使本中心停辦時,中心內由乙方提供的設備和器材由乙方處理。
本中心在協議期內,若由于乙方不履行本協議的條款而致使本中心停辦時,中心內的設備和器材由甲方處理。
雙方應本著友好協商、長期合作的精神,在期滿前六個月商定續約事宜。
若甲方不再續約,由乙方提供的器材乙方可以轉贈給中國境內的其他法語培訓中心。
若乙方不再續約,由乙方提供的器材歸甲方處理。
十、協議書
協議書采用中、法兩種文字寫成,兩種文本具有同等效力。協議的兩種文本各一式四份,甲乙雙方各執兩份,自簽訂之日起生效。
附件一
附件二 備忘錄
甲方:________________
乙方:________________
合作協議書 篇7
甲方:
乙方:
為充分發揮校企雙方的優勢,發揮高等職業技術教育為社會、行業、公司服務的功能為公司培養更多高素質、高技能的人才,同時也為學生實習、實訓、就業提高供更大空間,廣東科貿職業學院與 為大力發展高等職業教育,培養公司需要的高技能人才,本著優勢互補、資源共享、互利互惠、共同發展的基本原則,經友好協商,就雙方人才培養、實習基地建設、科學技術合作,建立“產、學、研”合作關系等方面達成如下合作協議:
一、合作總則
1.通過雙方合作,形成以社會人才市場和學生就業需要為導向,以行業、協會、公司為依托的校企合作、產學研結合的聯合辦學機制,并使之成為高級技能人才培養、學術研究、項目開發、信息服務與技術援助的載體。
2.由雙方領導、相關部門、專業技術人員、辦事人員組成校企合作領導小組,負責制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。
3. 在乙方掛牌建立“××××職業學院校企合作基地”。
4.通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術經驗交流、科技項目研發、在職員工繼續教育、學生崗位實習鍛煉、就業指導與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機制。
二、責任與義務 (一)甲方
1.聘請乙方的有關領導、公司家、專業技術人員為甲方相關專業的教學指導委員會委員或客座教授,參與專業建設和人才培養過程,培養社會、公司需要的高技能型人才。
2.利用技術優勢與師生資源,深入公司一線,在項目調查、科研開發、技術推廣等方面與乙進行項目協作。
3.為公司量身訂做,“訂單式”培養人才。乙方根據自身用人的實際需要,與甲方共同制定的培養目標和培養計劃,甲方必須以產學合作、工學交替、頂崗實習等到現代人才培養模式,按照公司人才規格要求設置課程、組織教學,使學生經過甲、乙雙方聯合培養后成為乙方的實用型、技能型、創業型的`高素質人才。 4.按乙方要求以“請進來”或“走出去”的方式, 支持乙方公司職工繼續教育、職業資格培訓鑒定和職業技術培訓。 5.委派專人負責管理到乙方公司實習的學生的行政事務,并參與教學實習指導,負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。
(二)乙方
1.乙方利用行業優勢和技術優勢對甲方的人才培養模式、專業建設和課程建設等到方面給予指導和幫助。
2.乙方選擇派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程,參與甲方科研開發、 教學改革、教材編制寫等工作。成果產權歸雙共同所有。
3.乙方可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制,以降低成本費用,同時也為甲方“雙師型”教師的培養、鍛煉提供平臺和機會。
4.乙方盡可能優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求,在同等到條件下應優先安排甲方學生進行實習……雙方在協商一致的基礎上,本著共同發展的原則,建立緊密有效的合作機制。具體頂崗實習專業和學生人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由雙方協商決定。
5.按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生的實習內容,組織及指導實習的全過程,對學生進行生產安全和崗位操作規程知識培訓,培養學生的職業素質和實際操作能力。
6.提供實習設備、場地和原料。對學生實習成績進行相關的評和考核。
7.作為甲方的合作單位
三、費用結算
具體根據甲乙雙方校企合作項目,如就業推薦與員工培訓、訂單培養與合作辦學、頂崗實習與實訓基地建設合作等方面協商,本著互惠互利、共同發展的原則,做為本協議的附件另行約定。
四、合作期限
合作時間為 年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。
五、其它
1.本協議一式四份,雙方各執兩份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效;
2.雙方應遵守有關條款,未盡事宣,可由雙方協商約定,作為本協議的附件,具同等法律效力。
甲方:XXX (蓋章) 乙方: (蓋章)
代表人: 代表人:
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日
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