幼兒園共建協(xié)議書

　　在當(dāng)下社會，我們都跟協(xié)議有著直接或間接的聯(lián)系，簽訂協(xié)議可以保護當(dāng)事人的合法權(quán)益。那么相關(guān)的協(xié)議到底怎么寫呢？下面是小編收集整理的幼兒園共建協(xié)議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園共建協(xié)議書1

　　甲方(用人單位)：

　　乙方(勞動者)：

　　甲乙雙方為確立勞動關(guān)系，明確雙方權(quán)利任務(wù)，根據(jù)《勞動法》等相關(guān)法律規(guī)定，雙方經(jīng)充分協(xié)商，簽訂本合同。

　　一、合同期限

　　本合同有效期 年， 自 年 月 日起至 年 月 日止。

　　二、工作崗位

　　甲方根據(jù)需要安排乙方從事 園長 工作。乙方應(yīng)勝任本職工作， 并提升職業(yè)園長技能，完成工作任務(wù)。

　　三、園長職責(zé)

　　1、園長負責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作，對幼兒園的安全工作負總責(zé)。

　　2、認真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的'有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

　　3、主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機制。定期召開園務(wù)會，深入第一線檢查各項工作實施情況。

　　4、負責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對保教工作人員進行考核并做出正確評估。

　　5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮教職工的作用，發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

　　6、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生活環(huán)境，維護合法權(quán)益，增強向心力，提高凝聚力。

　　7、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。

　　8、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。

　　9、科學(xué)制定事故防范與處理應(yīng)急預(yù)案。

　　四、勞動保護和勞動條件

　　甲方提供符合國家法律、法規(guī)規(guī)定的勞動場合、設(shè)備、設(shè)施和必要的防護用品。

　　五、工作報酬

　　(一)工資： 元/月，崗位補貼： 元/月，通訊費： 元/月， 安全獎： 元/月，工齡： 元/年。

　　(二)乙方在國家規(guī)定的工作時間內(nèi)要保質(zhì)保量完成甲方安排的工作任務(wù)，法定假期及雙休日加班按規(guī)定享有加班費補貼。

　　六、勞動紀(jì)律

　　乙方應(yīng)嚴格遵守甲方按照國家有關(guān)法律、 法規(guī)制定的各項規(guī)章制度及職業(yè)道德;并維護甲方的名譽不受損害。

　　乙方有下列情況之一為嚴重違背勞動紀(jì)律，甲方可對其開除處理。

　　1、私自扣留、挪用或者侵犯甲方公款或者財物的'。

　　2、私下將生源介紹到其他單位的。

　　3、故意或者過失泄漏本園教學(xué)方案、資料、教材等機密的。

　　4、工作責(zé)任心不強或者缺乏必要的安全保健意識，導(dǎo)致甲方損失或者入園幼兒損害的。

　　5、違背工作紀(jì)律或財務(wù)制度，給甲方造成損失的 。

　　6、其他違背甲方單位規(guī)章制度，情節(jié)嚴重，使甲方單位利益受損的。

　　七、勞動合同的變更、續(xù)訂和終止

　　甲乙雙方經(jīng)協(xié)商同意可以變更勞動合同的相關(guān)內(nèi)容;勞動合同期滿或勞動合同終止條件出現(xiàn)，勞動合同即行終止。如經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂勞動合同。

　　八、勞動合同的解除

　　(一) 經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致勞動合同可以解除。

　　乙方解除勞動合同應(yīng)在合同期滿前三十日以書面形式通知甲方。

　　(二)乙方有下列情況之一的，甲方可以解除勞動合同;

　　1、在錄用期間被證明不符合錄用條件的;

　　2、嚴重違背勞動紀(jì)律或者甲方規(guī)章制度的;

　　3、嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大侵害的;

　　4、被依法追究刑事責(zé)任或被勞動教養(yǎng)的。

　　5、乙方不再適合擔(dān)任園長的其他情形。

　　(三)有下列情況之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應(yīng)當(dāng)提前通知乙方：

　　1、乙方患病或非因工負傷，醫(yī)療期滿后不能從事園長工作。

　　2、勞動合同訂立時所根據(jù)的客觀情況產(chǎn)生重大變更，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)當(dāng)事人雙方協(xié)商不能就變更勞動合同達成協(xié)議的。

　　(四)甲方符合裁員條件裁減人員的可以解除勞動合同。

　　九、違背勞動合同的義務(wù)

　　1、甲乙雙方任何根本違約，應(yīng)由違約方賠償給對方違約金 元。

　　2、合同履行期間，甲方會根據(jù)情況派乙方參加各種進修、培訓(xùn)學(xué)習(xí)，期間乙方享受正常工資報酬。培訓(xùn)、學(xué)習(xí)結(jié)束后一年內(nèi)辭職離園的，培訓(xùn)、學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的費用由乙方全部承擔(dān)，甲方從其工資中直接扣除。

　　十、甲乙雙方因履行本合同產(chǎn)生爭議，應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成的，任何一方有權(quán)向有關(guān)部門提起仲裁或訴訟。

　　十一、本合同未盡事宜，按國家法律、法規(guī)和省、市有關(guān)規(guī)定履行。

　　十二、本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同代簽、涂改無效。

　　甲方： (蓋章) 乙方(簽字)：

　　法人： (簽字)

　　代理人：

　　年 月 日 年 月 日

幼兒園共建協(xié)議書2

　　甲方： 青橄欖幼兒園

　　乙方： 性別：

　　年齡： 歲 文化程度：

　　根據(jù)學(xué)校工作需要，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，甲方聘用乙方負責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作(以下簡稱： 保安)。雙方同意簽訂勞動合同共同遵守本合同所列各項條款。

　　一、 乙方工作職責(zé)：

　　1、 嚴格遵守工作規(guī)范，認真履行工作職責(zé)，注意儀容儀表，講究團結(jié)協(xié)作。保安上崗時間必須穿著統(tǒng)一的保安服裝。值班時間不得脫崗、誤崗、擅自調(diào)崗。

　　2、 保安人員全面負責(zé)校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作，執(zhí)行學(xué)校的各項管理規(guī)定，服從學(xué)校的安全工作調(diào)度。保安人員全年實行每天24小時輪崗值班制(時間見安排表)，值班期間執(zhí)行校園巡邏。上下班必須交接清楚，并將值班情況記錄在《保安工作情況登記表》中，方可交接班。

　　3、 要全面了解校園內(nèi)的.電力設(shè)施、水路管道、消防設(shè)施、監(jiān)控和報警設(shè)備的基本狀況，掌握搶險、滅火、防護的基本技能。如校園內(nèi)發(fā)生打架斗毆、盜竊、火災(zāi)、破壞財產(chǎn)等事件后，應(yīng)沉著處理，并同時報告值班人員或校領(lǐng)導(dǎo)處理。

　　4、 學(xué)校實行半軍事化封閉式管理，保安應(yīng)協(xié)助值班人員從周一至周五早上出操催寢工作，保證上、下午上課期間沒有學(xué)生在宿舍內(nèi)逗留和在校園內(nèi)溜達，負責(zé)學(xué)生就寢時間的巡邏和處理緊急事件;周六、日協(xié)助學(xué)生科或教務(wù)科做好教師、學(xué)生活動保衛(wèi)工作

　　二、 甲乙雙方權(quán)利和義務(wù)：

　　1、 甲方應(yīng)給乙方提供必要的工作條件，保安冬夏服裝由甲方提供。甲方給乙方的月工資為： 1500元/月壹仟元每月(含社保、醫(yī)保)。工作滿一年后，工資每月增加30元(叁拾元);若滿兩年，則每月增加60元(陸拾元);以此類推。工資發(fā)放時間為： 當(dāng)月發(fā)放上月工資。

　　2、 若發(fā)現(xiàn)保安人員脫崗或巡邏不到位，導(dǎo)致工作失誤或?qū)π�園內(nèi)的打架斗毆、破壞公物等事件沒有及時制止，每班每人扣罰50元;因脫崗、擅離職守導(dǎo)致重大事件發(fā)生的，扣除當(dāng)月工資，甲方有權(quán)提前解除乙方，終止合同。

　　3、 甲乙雙方若要解除合同，應(yīng)提前通知對方;若乙方提出解除合同，則應(yīng)將書面報告提前30天送監(jiān)管部門，經(jīng)主管校長批準(zhǔn)后，由甲方監(jiān)管部門辦理解除合同手續(xù)，并退還服裝押金。

　　4、 乙方有事須先請假，經(jīng)甲方同意后方可離開，病、事假1天扣當(dāng)天日工資，無故曠工1天，扣除本人日工資的2倍。

　　5、 試用期為一個月。

　　6、 未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

　　7、 此協(xié)議一式四份，甲方及監(jiān)管部門和財務(wù)、乙方各執(zhí)一份，簽字生效。

　　甲方： (蓋章)

　　年 月 日

　　乙方簽名：

　　身份證號碼：

　　家庭住址：

　　年 月 日

幼兒園共建協(xié)議書3

　　甲方：

　　乙方：

　　為突出文明共建，注重共建實效，深化共建內(nèi)涵，本著共建共贏、互建互惠的原則，經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，簽訂協(xié)議如下：

　　一、甲方權(quán)利和義務(wù)

　　1、甲方優(yōu)先考慮乙方年滿三周歲職工(非地段)子女的'入園問題，享受與甲方職工子女同等政策的優(yōu)惠。

　　2、甲方接受乙方引進人員子女轉(zhuǎn)園插班入園。

　　3、甲方根據(jù)教委學(xué)前教育條例精神，創(chuàng)造良好育人環(huán)境，確保幼兒身心健康。

　　4、甲方為乙方提供優(yōu)質(zhì)的幼兒家長服務(wù)，取得家園合作的一致性。

　　二、乙方權(quán)利和義務(wù)

　　1、乙方為甲方提供少兒活動基地，接受師生參觀學(xué)習(xí)。

　　2、乙方不定期組織專家和志愿者進校園，為師生開展培訓(xùn)講座、健康咨詢和免費義診活動。

　　3、乙方為甲方教職工提供優(yōu)先診療服務(wù)。若幼兒遭受意外，可第一時間與乙方取得聯(lián)系，優(yōu)先幫助聯(lián)系解決。

　　4、乙方積極參與甲方的"六一"節(jié)活動，并給予相應(yīng)的物質(zhì)資助。 本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。雙方簽字蓋章后生效。

　　甲方代表: 乙方代表: 甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)： 海河鎮(zhèn)實驗幼兒園 海河鎮(zhèn)衛(wèi)生院

　　簽訂日期: 年 月 日 簽訂日期: 年 月 日

幼兒園共建協(xié)議書4

　　甲方：

　　乙方：

　　幼兒園教育指導(dǎo)綱要總則中指出"幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作。與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好條件。"本著發(fā)揚、深化綱要精神的思想，增強開放意識，整合資源，幼兒園與小學(xué)實現(xiàn)共建共享。

　　幼兒園教育與小學(xué)教育是一個系統(tǒng)整體，既有連續(xù)性又有階段性，連續(xù)性要求幼兒園教育與小學(xué)教育相銜接。"幼小銜接"是學(xué)前教育階段看似簡單實則重要的一環(huán)。因此創(chuàng)設(shè)豐富的載體，運用科學(xué)的辦法，有效地開展幼小銜接工作是小學(xué)與幼兒園共同需要研究的課題，也是大教育觀的需要。為了讓幼兒充分地了解小學(xué)的生活，做好心理、生理和學(xué)習(xí)習(xí)慣上的準(zhǔn)備，以十足的信心跨入小學(xué)的大門。海河鎮(zhèn)實驗幼兒園特與海河小學(xué)簽訂共建協(xié)議。協(xié)議如下：

　　1、幼兒園在第一學(xué)期9月份認真制定幼小銜接工作計劃，召開大班"幼小銜接"家長會，動員家長為孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備。

　　2、11月份小學(xué)低階段的老師來幼兒園觀摩大班幼兒的活動，了解幼兒園教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式;幼兒園大班的老師去小學(xué)觀摩一年級老師上課，了解小學(xué)的課程設(shè)置、教學(xué)策略等，為兩校今后深入研究和探討幼小銜接工作起到了很好地探路作用。

　　3、12月份幼兒園大班的老師組織大班的孩子開展我心中的小學(xué)談話活動，鼓勵幼兒能用多種方法表現(xiàn)自己心中的小學(xué)，大膽想像自己未來的學(xué)校。在游戲中和孩子一起模擬小學(xué)生。

　　4、第二學(xué)期3月份小學(xué)請經(jīng)驗豐富的`低階段的老師來幼兒園給大班的老師開設(shè)講座，指導(dǎo)大班的老師更好地為孩子做好入小學(xué)的準(zhǔn)備工作。

　　5、同年5月份幼兒園組織大班的幼兒參觀小學(xué)，讓幼兒了解小學(xué)的地理位置、環(huán)境，觀察小學(xué)各種設(shè)施等，激發(fā)幼兒做個小學(xué)生的向往。

　　6、同年6月份，幼兒園組織大班幼兒深入到小學(xué)生的生活中，進入小學(xué)生的課堂，了解哥哥姐姐是怎么學(xué)習(xí)的。同時小學(xué)老師對幼兒園的孩子送上小學(xué)老師的話： 如，上課能全神貫注地聽講;上課時人坐端正，回答問題要舉手等。幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時幼兒園邀請小學(xué)老師為幼兒園大班的家長開設(shè)講座，對家長提出切實的要求和必要的指導(dǎo)，并與家長們一起面對面的交流，解答家長提出的關(guān)于幼兒教育和小學(xué)教育銜接的一些問題，提高家長的家教水平，讓家長們能夠更好地幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活。

　　7、幼兒園邀請小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師來園，開展"幼小銜接"工作研討會，對幼小銜接工作開展情況做總結(jié)。

　　本協(xié)議一設(shè)二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。雙方簽字蓋章后生效。

　　甲方代表簽字： 乙方代表簽字：

　　甲方蓋章： 乙方蓋章：

　　簽訂日期: 年 月 日 簽訂日期: 年 月 日

幼兒園共建協(xié)議書5

　　承租方(甲方)：

　　出租方(乙方)：

　　經(jīng)甲乙雙方平等協(xié)商，就租車事宜達成如下協(xié)議：

　　一、甲方租用乙方 車一輛接送幼兒園學(xué)生，車輛和司機由乙方當(dāng)事人負責(zé)。

　　二、出車時間為每周一至周五(即幼兒園正常上課時間)，特殊情況時甲乙雙方另行協(xié)商。

　　三、雙方權(quán)利與義務(wù)

　　1、由甲方負責(zé)統(tǒng)一合理調(diào)度安排，乙方一定保證車輛所有費用齊全，車輛一定要保證保險手續(xù)齊全，如在出車過程中因乙方人為或其他問題時而不能接送學(xué)生時，乙方必須負責(zé)保證車輛完成甲方學(xué)生接送任務(wù)。

　　2、乙方須遵守甲方出車時間，按幼兒園規(guī)定的上、放學(xué)時間準(zhǔn)時到幼兒園待令派遣，在協(xié)議簽訂后，幼兒園車輛安排如有取消或變動，甲方須提前一天告知乙方。

　　3、乙方必須保持車輛干凈整潔、車內(nèi)無異味，備箱無雜物，車內(nèi)各種設(shè)施安全有效。

　　4、乙方的車輛維修費、燃料費等一切費用自負，不能因其他事情耽誤幼兒園的`接送時間。

　　5、乙方不得無故更換車輛及駕駛員，不得酒后駕車，在接送學(xué)生過程中要自覺遵守交通規(guī)則，確保行車安全，如在接送學(xué)生過程中發(fā)生交通事故，由乙方承擔(dān)全部責(zé)任，與甲方無任何關(guān)系。

　　6、租車費用 ，租車費的支付方式為： 學(xué)期中次月初支付上月的租車費。

　　7、本協(xié)議在執(zhí)行過程中如發(fā)現(xiàn)有未盡事宜，由雙方平等協(xié)商解決。

　　四、違約責(zé)任 甲乙雙方任何一方在協(xié)議期內(nèi)違約，違約方都須承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

　　五、協(xié)議期限 本協(xié)議自 年 月 日起生效, 至幼兒園學(xué)期結(jié)束為止，協(xié)議到期后在雙方均同意的情況下，第二學(xué)期續(xù)簽租車協(xié)議。

　　六、本協(xié)議一式二份， 甲方、乙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方當(dāng)事人簽章時生效，并具法律責(zé)任。

　　承租方： (簽章) 出租方： (簽章)

　　代表人簽字： 代表人簽字：

幼兒園共建協(xié)議書6

　　甲方：

　　乙方：

　　為了進一步促進文明社區(qū)建設(shè)，美化凈化幼兒園周邊環(huán)境，爭取"攜手共建美好家園"，雙方?jīng)Q定結(jié)成共建對象。為保證活動積極有序地開展，經(jīng)友好協(xié)商，就合作事宜達成如下協(xié)議：

　　一、共建目標(biāo)

　　1、思想工作聯(lián)做，共建育人氛圍。以提高社區(qū)內(nèi)的居民的社會公德、文明衛(wèi)生意識和科學(xué)文化素質(zhì)為目的，利用各種宣傳工具、各種宣傳形式，開展全方位的宣傳教育，提高居民的'認知意識。

　　2、環(huán)境建設(shè)聯(lián)建，共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。幼兒園內(nèi)外、小區(qū)內(nèi)外的主要街道等前后清潔衛(wèi)生、綠化優(yōu)美。

　　3、科學(xué)文化聯(lián)教，共同提高素質(zhì)。充分發(fā)揮幼兒園、社區(qū)現(xiàn)有的文化設(shè)施的作用，經(jīng)常開展小型多樣的文藝活動，增進人際之間的溝通與交流，陶冶人們的情操。

　　二、共建措施與形式

　　1、共建活動必須有利于幼兒園和社區(qū)的文明建設(shè)，有利于切實有效地服務(wù)社會居民，有利于提升孩子的文明素質(zhì)。

　　2、幼兒園內(nèi)教師志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢，以社區(qū)服務(wù)中心和服務(wù)點為基地，以志愿的方式開展多種內(nèi)容的社區(qū)援助服務(wù)。

　　3、志愿者服務(wù)內(nèi)容主要包括： 敬老助殘、文體娛樂、社區(qū)公益勞動、社會調(diào)查活動、精神文明宣傳等等。

　　4、社區(qū)負責(zé)協(xié)調(diào)、支持和幫助幼兒園志愿者開展活動，為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時，社區(qū)努力創(chuàng)造條件，便于志愿者更多地接觸居民，提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實際問題的能力。

　　5、社區(qū)積極配合幼兒園開展校園周邊環(huán)境治理，抵制不良文化，維護幼兒合法權(quán)益，優(yōu)化幼兒成長環(huán)境。

　　6、共建期間雙方采取不定期互訪，及時了解對方情況，通報各自的有關(guān)信息，不斷總結(jié)共建活動中的經(jīng)驗及問題，以利于推動共建活動的深入開展。

　　7、幼兒園場地、設(shè)施向居委會定期開放。

　　8、居委會將支持幼兒園開展社區(qū)共建的活動列入工作計劃中。

　　9、居委會要確保幼兒園周圍環(huán)境的清潔與安靜，幼兒園50米范圍內(nèi)禁止擺攤設(shè)點。

　　協(xié)議書一式兩份，由簽約雙方各執(zhí)一份。

　　以上協(xié)議，亭湖區(qū)實驗幼兒園和居委會將共同遵守。

　　甲方單位(蓋章) 乙方單位(蓋章)

　　負責(zé)人(簽字) 負責(zé)人(簽字)

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