輔導協議書

時間：2023-02-14 12:43:54 協議書我要投稿

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　　在我們平凡的日常里，協議使用的頻率越來越高，簽訂協議能夠較為有效的約束違約行為。什么樣的協議才是有效的呢？下面是小編為大家整理的輔導協議書，歡迎閱讀與收藏。

輔導協議書通用15篇

輔導協議書1

　　甲方：________________________________

　　乙方：_______大學計算機應用技術研究中心

　　甲方為通過________年____月的全國高等教育自學考試中的____________________課程，自愿接受乙方的輔導。為明確雙方的職責和權利，擬訂本協議。

　　第一條在________年____月____日前，乙方必須按下列計劃對甲方進行輔導：

　　（1）當乙方收到甲方的輔導費時，發放有關資料。根據甲方的詳細介紹，制訂輔導計劃，甲方按照計劃進行學習和提問。

　　（2）一次性或定期給甲方發送學習資料，并通過閱讀指南和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。

　　（3）甲方隨時可通過網上課堂http：// ________/中的“自考輔導答疑”版塊中的相應欄目或電子郵件進行提問和咨詢有關考試的問題。（乙方響應時間：不超過一個工作日，特殊情況下不超過兩個工作日）。如果以上方式發生變更，乙方有義務及時通知甲方。

　　（4）學習期間，為甲方提供三套模擬試題，甲方完成后提交，由乙方批改并進行試題分析。（響應時間：不超過兩個工作日，特殊情況下不超過三個工作日）。

　　第二條甲方在________年_____月_____日一次性向乙方交納輔導費_______元。（專科____門，本科___門），因甲方自身原因，因故不能參加考試或者中途退出學習的，不予退款。

　　第三條甲方在報名時向乙方提供本人的考籍號，以及當地準確有效的查分方式，甲方如在____年____月的全國高等教育自學考試中有課程經乙方輔導，完全按照乙方制訂的學習計劃學習并完成并上交所有模擬試題但未通過者，經乙方核實，可以選擇：

　　（1）乙方向甲方退還____元/科。

　　（2）甲方可免費重修一次同等級，同科目的課程（論文除外）。

　　第四條甲方要妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍/教材、光盤、模擬試題及分析與解答、電子資料等，如有遺失或損壞，乙方不再提供。如果甲方需要乙方提供，則需加收成本費和手續費。

　　第五條甲方不得在任何場合公開自己在CSAI網站的`注冊用戶名，或公布自己是CSAI的學員。否則，乙方有權取消甲方的學員資格，單方面終止對甲方的繼續輔導。

　　第六條甲方不得將乙方的輔導資料/教材、乙方批改的作業、甲方在考試輔導答疑區域的帳號和密碼等作任何復制和向第三方提供。若甲方違反上述約定，必須賠償由此給乙方帶來的經濟損失。且乙方有權單方面終止對甲方的繼續輔導。

　　第七條因不可抗力或者其他意外事件，使得本協議的履行不可能、不必要或者無意義的，任一方均可以解除本協議。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本協議、解除或遲延履行本協議的，應將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應的證明。訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化，致使本協議無法履行的，經雙方協商同意，可以變更本協議相關內容或者終止協議的履行。

　　第八條本協議經雙方簽字即生效并立即執行，有效期至_________年_____日為止（輔導有效期至_______年____月____日為止）。本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

　　甲方簽字：_________________

　　聯系電話：_________________

　　傳真：_____________________

　　身份證號：_________________

　　聯系地址：_________________

　　郵政編碼：_________________

　　_______年_______月_______日

　　乙方代表簽字：_____________

　　聯系電話：_________________

　　傳真：_____________________

　　聯系地址：_________________

　　郵政編碼：_________________

　　_______年_______月_______日

輔導協議書2

　　甲方(教員)

　　乙方:(提分家教中心)

　　提分家教中心是由廣東石油化工學院在校學生自主成立、專門為在校學生提供勤工儉學、豐富大學生活、零距離體驗當老師的一個家教機構平臺。由于我們機構所有成員都是在校學生，都需要家里拿生活費。在與家長協商家教過程中需要投入大量的宣傳經費、電話費，學生無法墊出太多的錢保證家教中心的運轉。為了能夠找到更多家教提供給在校學生，所以家教中心在為在校生提供家教過程中需要收取一定的費用來維持機構內部運轉，從而使更多的學生找到家教掙取生活費。提分家教中心在為學生提供家教過程中堅持以誠信為本，長期保持與在校教員合作，在平等互信的原則上現就在家教過程中有關事宜協議如下:

　　1、本家教信息是有償服務提供的，甲方應先支付五個小時的家教費作為乙方的有償服務費(一份家教只交一次費)。由于大家都是在校學生沒有很多經濟，若甲方在家教過程中沒有掙夠甲方付給乙方五小時的家教服務費就被家長辭退時，家教中心將全部退回甲方交給乙方的5小時家教服務費。但甲方在此次家教過程中的家教報酬將要給50%給家教中心后，家教中心才退回甲方5小時的家教服務費。(超過5小時服務費，原則上家教中心一律不退費了)

　　2、甲方應義務為第三方(受家教學生)提供一小時的.免費試講。

　　3、甲方到家長指定的地方試講和上課，由于家教中心所有人員和家教老師都是在校學生，沒人能擔負對方的安全責任。所以往返路上請注意安全，發生的交通、人身及財產安全事故，乙方概不負責。

　　4、甲方沒有按介紹信息在1天內主動聯系家長，因家教的實效性很強，錯過時間沒有和家長達成工作協議的，此次的違約責任在甲方。乙方有權不返還服務費。

　　5、在任課期間甲方決定不再繼續授課，必須提前兩天向乙方說明原因以便新選派老師。

　　6、乙方必須向甲方提供的家教有效信息，不得弄虛作假，如甲方發現乙方提供的為假信息時可要求乙方返還三倍的有償服務費。

　　7、甲方若不擔任此份家教時不能私自轉讓，甲方在確定不擔任此家教時應及時聯系乙方。若甲方私自轉讓，或不聯系乙方。算甲方違反協議。甲方應一次性賠償乙方家教跟蹤服務費用300元。

　　8、如果家教試講不成功乙方應全額返還甲方已支付給乙方的有償服務費。

　　9、合同爭議的解決方式:本合同在履行的過程中發生的爭議由雙方當事人協商解決;也可由當地工商行政管理部門調解。

　　10、本合同有效期于簽發日起生效。

　　11、本合同一式兩份，甲乙各持一份。其他分歧雙方協商處理。

　　12、家教中心會提供一些教員與家長簽的合約模板給甲方參考。甲方為確保自己的合法利益一定要重視!家教中心提供的僅供參考，具體與家長的協議乙方一律不負責簽，由甲方自己與家長協商，乙方一律不負責。為保證自己的合法權益請甲方一定要重視。

　　13、家教中心唯一僅有的責任就是負責幫助甲方和家長協商家教價格，在試講不成功全額退還甲方上交的家教服務費。其他的一切責任乙方一律不負責。請甲方看清楚后再簽字!

　　試教不成功退費的一律憑借此協議。無此協議家教中心不給予退費。

　　備注:

　　1、家教年級:_________家教工資元/小時實收費:_________

　　2、第一次在提分家教中心需交十元報名費，若以后在提分家教中心找家教家教中心不再收取報名費。

　　3、提分家教中心安排教員上門試教，教員必須按時上門試教，當天必須主動聯系提分家教中心，不聯系視為家教安排成功，家教中心一律不給予退費。

　　甲方(教員)簽名:____________聯系電話:_____________

　　乙方簽名(提分家教中心):____________聯系電話:___________

　　日期: 年月日

輔導協議書3

　　甲方：

　　聯系方式：

　　地址：

　　乙方：

　　聯系方式：

　　地址：

　　為了保證孩子的安全、確保輔導教學的正常開展，使得我們今后更好地相互合作，根據《中華人民共和國合同法》有關規定，本著平等自愿協商一致的原則，希望您認真閱讀協議內容，請配合共同做好以下工作：

　　一、甲方的權利義務

　　1、甲方要認真做好為學生培訓的工作。

　　2、甲方負責乙方子女的作業情況，并及時向乙方匯報其子女在上課期間的情況，并且按照學生的不同情況采取不同的方法，以滿足不同情況的學生對于知識點的理解。

　　3、甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。

　　4、輔導班有固定的教學時間，上課時間：________________________。請您在規定的時間將孩子送到輔導班來。

　　5、孩子之間在游戲、玩耍的`過程中，難免有這樣那樣的爭執現象，矛盾，請家長不要因小摩擦影響大局，要相互包容，有特殊情況要盡快找老師反映，不要擅自找其他孩子或孩子家長解決。如因此造成惡果的，輔導班不承擔責任。由無故曠課而產生的安全等其它問題輔導班不承擔責任。

　　二、乙方的權利義務

　　1、乙方要督促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。如遇特殊情況，孩子無法來上課，請您及時給學生請假，無論是親自請假還是打電話請假，請務必告知老師，以免出現孩子無故曠課。

　　2、乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。

　　3、甲方沒有值班班主任，所以不承擔上學前放學后看護孩子的責任（請家長自己特別注意路上孩子們的安全問題）望各位乙方諒解，更希望乙方保持對甲方的聯系，以保證乙方子女的人身安全。

　　4、每天放學后，老師會布置一些鞏固練習，家長要積極督促學生完成，并簽字。乙方子女若損壞學校內的物品，由乙方依價賠償。

　　三、合同期限

　　親愛的家長，在教育孩子的過程中，家長與老師要建立平等的關系，互相合作，互相信任，共同完成教育職責，共同擔負起孩子的安全責任。因此，請您務必配合我們做好以上工作，謝謝。

　　四、自本合同簽訂之日起，即______年______月______日起至______年______月______日止協議期滿后，合同無效。

　　五、本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。

　　甲方（蓋章）：

　　負責人（簽字）：

　　簽訂日期：______年______月______日

　　監護人（簽字）：

　　簽訂日期：______年______月______日

輔導協議書4

　　姓名：年級：編號：

　　甲方（培訓方）：

　　甲方地址：

　　乙方（受培訓方）：學生姓名：___________ 性別：_______

　　學校：_____________現就讀年級：____

　　乙方監護人：姓名：手機：___________

　　乙方家庭地址：乙方聯系方式：宅電：

　　手機：________________ _______________

　　乙方最近學習狀況：

　　第一條費用及相關內容

　　1．（1）經過甲方的咨詢和測試，甲方為乙方提供一對＿＿輔導服務，結合乙方情況，商定輔導總課時為（＿小時，每周＿小時），其中

　　（），如有輔導老師變動，按實際費用折合課時，乙方嚴格按照甲方輔導要求學習。

　　（2）甲方對乙方的輔導日期為：（）周，即從年月日至年___月日，乙方應向甲方交納的總費用為人民幣￥__________元（大寫_________________整）。

　　2．交費方式：現金□支票□ 匯款□ 刷卡□其它□

　　（1）乙方在簽定協議時已交全額輔導費用圓整。

　　（2）乙方在簽訂本協議時已交定金￥________；剩余部分￥_________于

　　________年____月___日前付清

　　第二條甲方責任和義務

　　1．雙方簽訂本協議后，甲方即為乙方建立文本檔案。檔案含學生情況登記表、委托輔導協議、咨詢記錄、及在本協議簽訂之日起至本協議解除前輔導過程中所產生的輔導方案、教案、授課計劃和其它必要存檔內容。

　　2．甲方委派教育咨詢師與乙方及乙方監護人溝通，全方面了解乙方學習情況、學校表現、過往輔導經歷及親子關系等真實情況，并作詳細記錄，存入乙方檔案。

　　3．根據對乙方的測試和咨詢，甲方制定一個切實可行的輔導方案和擇師標準，并告知乙方監護人。

　　4．乙方向甲方按照規定交清費用，甲方根據乙方的實際情況、及相關分析，為其選派合適的授課教師，選派時間為3—7天，如乙方、乙方監護人對授課老師的輔導不滿意，甲方接到乙方通知后須及時更換。

　　5．甲方為乙方安排一名學習管理師，專門負責監管授課教師授課質量，虛心接受家長的建議，及時妥善處理。

　　6．甲方須綜合乙方以上所存在的問題和實際情況，適時優化調整授課計劃、師資安排和輔導內容。

　　7．甲方最大程度保證授課老師的穩定性，為保證授課計劃順利完成，有權更換授課教師并提前通知乙方。

　　第三條乙方（乙方監護人）責任和義務

　　1．乙方及乙方監護人應到甲方規定地點報名，進行咨詢和測試時，乙方和監護人必須到場。

　　2。咨詢時，乙方及其監護人須提供甲方所需要的一切真實建檔信息，以供甲方確定對乙方的輔導方案和授課計劃。乙方及其監護人所提供的信息如有虛假，甲方在不退款的`情況下無條件解除本協議。

　　3。乙方及乙方監護人應對授課老師的輔導質量如實評價。如對教師的授課質量有疑義，須在第一次授課后兩日內通知甲方調換老師申請；如授課兩日內，甲方未接到乙方書面通知，則視為對該授課老師滿意。

　　4。乙方須接受甲方安排的學習內容和進度，如需變換須及時通知甲方，甲方認同后方可進行。

　　5。乙方監護人須及時反映乙方在學習過程中出現的新問題，以利于甲方進行個性化輔導。

　　6．乙方因自身特殊原因需要暫停或推遲授課時間計劃的，需提前48小時填寫停（調）課申請表，通知甲方得到書面認可。

　　7．乙方不得私下與甲方授課老師達成任何異于本協議規定的輔導計劃，不得向甲方授課老師垂詢任何薪資數額情況，及打聽老師所屬學校，否則在不退款的情況下無條件解除協議。

　　第四條違約責任

　　1。學生檔案作為本協議的一個重要組成部分，由甲方保管。

　　2。在協議執行期間，乙方如對甲方服務不滿或有其他特殊原因不能履行協議，可申請解除協議，乙方有一次課的試聽機會，試聽不滿意，扣除實際發生的課時費，其余全部退還；如乙方在三次（含）課后提出退費，甲方除扣除乙方實際已發生的課時費用外另扣300元綜合管理費（包括報名建檔費、檔案管理費、選派教員費、輔導方案制定費等），將剩余部分全部退還乙方，不收取其他違約金。

　　3。若由于乙方私下與甲方授課老師達成任何異于本協議規定的輔導計劃、及乙方向甲方授課老師垂詢任何薪資數額行為或打聽老師所屬學校，導致影響教學計劃的；以上行為導致后果由乙方自負，甲方無條件解除協議，并有權要求乙方支付4小時課時費用賠償損失。

　　4。如因自然災害等不可抗力或政府政策變化等外部因素導致本協議無法繼履行，雙方均不承擔責任。

　　第五條附則

　　1。本協議一式兩份，雙方各執一份，自簽訂之日起生效。

　　2。本協議無新增條款，任何口頭承諾均無效。本協議解釋權歸甲方所有。

　　3。對本協議的未盡事宜，經雙方協商，

　　在此備注：

　　甲方代表簽字：乙方監護人簽字：

　　_________ 年 _____ 月 ____ 日

輔導協議書5

　　輔導班學生安全協議書

　　為了確保學生在中心期間的人身安全，嚴格責任制度，健全中心教育、家庭教育、社會教育一體化網絡，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定，結合我中心實際，特簽訂本安全協議書。

　　甲方：輔導班（以下簡稱甲方）乙方：學生監護人（以下簡稱乙方）

　　一、甲方的權利義務

　　第一條：甲方要認真做好為學生輔導的工作。

　　第二條：甲方負責乙方子女的作業及課外輔導，并及時向乙方匯報其子女在上課期間的情況，并且按照學生的不同情況采取不同的方法，以滿足不同學生對于知識點的理解。

　　第三條：甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。

　　二、乙方的權利義務

　　第一條：乙方要敦促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。

　　第二條：乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。

　　第三條：本甲方沒有值班班主任，所以不承擔下課后看護孩子的責任，望各位乙方諒解，更希望乙方保持對甲方的聯系，以保證乙方子女的人身安全。

　　三、違約責任

　　1、中心必須加強校舍等設備設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉并增設警示標志，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由中心承擔賠償責任。

　　2、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求和操作規程造成事故的，由擅自離崗或違反規程，失責的工作人員負責.。

　　3、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給中心，中心與學生只是教育管理關系，監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在中心期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

　　4、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在中心期間發生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。

　　5、學生在中心生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任；如能夠證明中心有過錯的，按中心過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任；如給他人造成損害的，一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。

　　6、符合下列條件即可確定中心無過錯：

　　（1）損害事件的發生與中心的設施無關，或者雖與中心的`設施有關，但中心的設施并無缺陷；

　　（2）中心或教師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生。

　　7、學生放學后應立即離開中心回家，非中心或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，中心不承擔賠償責任。

　　8、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教職員工本人負責或由教職員工和中心共同負責，中心還可根據情節對教職員工進行紀律處分，但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現意外后果的，中心不負責任。

　　9、日常上課期間，學生未到中心或私自離開中心，中心應及時通知學生的監護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，中心不承擔責任。

　　10、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責。

　　11、中心嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任；如果肇事方或受害方能證明中心、教師明知有上述危險情形而不制止的，中心或教師承擔部分責任。

　　12、學生在中心活動中發生安全事故或受到意外傷害，在學生投保的情況下中心有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。

　　四、合同期限

　　自本合同簽訂之日起，合同期限為__________，即_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。協議期滿后，合同無效。

　　五、未盡事宜，雙方另行協商。

　　本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。

　　甲方負責人簽字（蓋章)：乙方（學生監護人）簽字:

輔導協議書6

　　甲方：_________乙方：__________

　　為了保證孩子的安全、確保教學活動的正常進行，我們根據《中華人民共和國合同法》有關規定，本著平等自愿協商一致的原則，甲、乙雙方達成如下協議：

　　第一條：甲方要認真做好為學生輔導工作，培養學生良好的學習習慣。

　　第二條：甲方負責及時向乙方匯報其子女在上課期間的情況，并且按照學生的不同情況采取不同的方法，以達到每位學生都能取得相應的進步。

　　第三條：為了保證孩子在輔導班上學及放學路上的安全，請您按上學放學的時間接送孩子，如果堅持讓孩子自己來的`，安全事故本輔導班概不負責。

　　第四條：學生在輔導班期間要聽從老師安排，不得打鬧喧嘩，不得私自上街玩耍，如有違反，甲方及時通知家長。

　　第五條：乙方要敦促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。

　　第六條：乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。

　　第七條：如遇特殊情況，孩子無法來上課，請您及時給輔導班老師請假，以免現孩子無故曠課現象，由無故曠課而產生的安全等其它問題本處不承擔責任負責。

　　第八條：乙方家長和甲方平時應不定期相互詢問情況，如實地反映學生在校及在家的表現，以利配合教育。

　　第九條：本中心承認1學期為一周期期末考試成績為標準成績上不去退還全部學費

　　第十條未盡事宜，雙方另行協商，書面確定

　　本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。

　　甲方簽字：乙方簽字：

　　聯系方式：聯系方式：

　　二0xx年----月----日

輔導協議書7

　　為了切實做好參加輔導班學習的學生的安全工作，杜絕不安全隱患的存在，保障輔導工作順利進行，經輔導負責人與學生家長協商，達成如下協議：

　　一、參與學習輔導期間的.安全。

　　學生在輔導班學習時段內，安全責任由輔導班負責。輔導老師應加強安全管理，杜絕出現打架等不安全行為。

　　具體時段為：

　　周一至周五晚上 6:00—8:00

　　周六、周日上午 9:30—11:30

　　二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監護人（家長）負責。如發生一切意外，與輔導班無關。

　　三、學生如帶病參加學習輔導，必須有監護人（家長）陪同。

　　四、學生上課時間段如發生突發狀況，如疾病等，輔導班要立即與學生家長取得聯系，由家長解決。

　　五、學生在輔導班學習期間應服從老師安排，未經允許不得擅自離班。如有特殊情況，離班時學生需同家長取得聯系，并得到允許后方可離開。如果未經允許而擅自離開者，后果責任自負。如有意外，由學生本人或監護人（家長）承擔全部責任。

　　六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生，輔導班將勸其退班，而學費不再退還。

　　七、學生每天應該準時到輔導班，如有特殊情況需向輔導班負責人請假，不得擅自曠課。

　　本協議一式兩份，經輔導班老師、學生及家長簽字后生效，由輔導班及學生家長各執一份。

　　學生簽字：

　　年月日

　　監護人（家長）簽字：

　　年月日

　　輔導班老師簽字：

　　年月日

輔導協議書8

　　甲方：

　　乙方： (公司)

　　丙方：北京化工大學北方學院在校學生______________

　　北京化工大學北方學院勤工助學中心是隸屬于學工處的校級日常事務性學生組織，北京化工大學北方學院“家教組織”是勤工助學中心管轄之下的組織。在“家教組織”中注冊的教員須遵從勤工助學中心統一管理與安排。

　　本協議本著為北院在校大學生提供安全可靠家教工作崗位、并服務于社會，完善北方學院的家教體系。為保障公司和教員的權利并明確各方義務，就此組織家教活動制作本協議。

　　本協議中任何有關丙方的條款，當丙方權益受到侵害時，丙方可以根據此協議訴求自己的權利，同樣乙方也可以根據協議內容對家教工作人員進行考核，且乙丙雙方若由于自身原因導致惡略事件，甲方有權利對乙丙雙方追究責任。協議具體內容如下：

　　一、工作描述

　　工作地點________________________________________________

　　工作時間________________________________________________

　　工作內容________________________________________________

　　教員薪資__________________(由勤工助學中心代收，統一發給教員)

　　二、各方權利與義務

　　甲方權力與義務

　　1、負責安排學生的面試時間、地點并做好乙丙雙方的協調溝通工作。

　　2、審核學生擔任家教的資格(丙方必須是北京化工大學北方學院的在校學生，需持有效的學生證件)。

　　3、負責管理注冊教員的檔案、工作證，統一安排家教相關活動。

　　4、有義務教育學生遵紀守法，執行學校規章制度，履行家教工作協議書中的關證件，不得冒名頂替。

　　5、丙方有權獲得協議規定的'勞動報酬。

　　6、丙方欲解除協議須提前兩個星期告知甲方備案。

　　7、丙方須按規定的時間及發放方式領取薪資。

　　三、三方關系

　　北京化工大學北方學院勤工助學中心是全權負責北院家教事務的職能機構，負責教員的選拔、培訓、監督、考核等工作。教員在關系上屬于勤工助學中心簽約工作人員，服從勤工助學中心管理和監督。中心為公司保障教學質量，也為教員維護合法權益。一旦簽署協議，便達成合作關系，如有糾紛，則按協議內容進行處理。

　　四、違反或解除協議

　　1、以下情況之一乙方可單方面解除與雙方方的協議，但需支付兩方已工作部分的酬勞：

　　(1)丙方根本不能達到三方在協議中約定的工作要求

　　(2)丙方損害乙方相關利益

　　2、以下情況之一特定丙方可單方面解除與雙方的協議，同時乙方需支付該雙方已工作部分的酬勞：

　　(1)丙方由于學習、考試、學校要求等方面的原因(需學生在讀院系或學校相關部門開具蓋有公章的證明)。

　　(2)由于身體狀況方面的原因(需就診病歷證明)。

　　(3)由于其他可以理解的原因，如家庭重大變故等(需學生在讀學院或學校相關部門開具蓋有公章的證明)，確實不能繼續履行本協議義務的。(4)乙方要求的實際的工作時間、內容與要求與本協議要求不符的。

　　3、乙方的實際工作酬勞支付方式與時間和對本協議約定不符的，甲方可要求乙方按照協議執行，實際酬勞低于約定的應補足。

　　五、本合同如有未盡事宜，按相關法律法規;法律法規規定以外的，可協商修訂和補充。

　　六、本協議最終解釋權歸勤工助學中心所有。

　　七、本協議書期限為自年月日起，至年月日止。

　　八、本合同一式兩份，甲、丙雙方各持一份，自簽訂之日起生效。

　　甲方：(蓋章) 聯系電話：0316-3380024

　　乙方：(簽字或蓋章) 聯系電話：

　　日期：年月日

輔導協議書9

　　為了更好地維護住宿生的利益，加強對住宿生的管理，防止各種意外事故的發生，明確住宿學生、家長、房東的責任，我校特與派出所、學生、家長、房東簽定以下協議：

　　一、家長應幫助學生租賃能夠給學生提供較為舒適的、一定安全的學習和生活環境的房間。

　　二、家長及學生應按約定及時繳納房租，不得無故拖延或抵賴房租。

　　三、家長應主動和房東時常保持聯系，及時了解學生的生活學習動態。

　　四、住宿學生因故不能到校者，家長或房東必須出具證明或在請假條上簽字。

　　五、住宿生周末未返家或未到住宿處，家長和房東應及時聯系，了解學生去向。

　　六、房東應對住宿生在生活上加以照顧，并保證學生有良好的`學習和生活環境，保證住宿生個人財產及身心等各方面的安全。

　　七、房東應督促住宿生按時到校，不能無故在宿舍逗留。

　　八、房東應對住宿生的不良行為加以制止，必要時與家長和學校聯系。

　　九、對夜不歸宿的住宿生房東應登記在冊并及時和家長、學校聯系。

　　十、房東必須給住宿房間張貼《岷縣第三中學住宿生管理制度》，必須在學校晚自習結束15分鐘時對住宿生回宿舍情況進行檢查，并及時鎖好大門。

　　十一、住宿生應服從房東的管理，嚴于律已，養成良好的學習和生活習慣。

　　十二、住宿生必須按時回宿舍(晚自習后15分鐘步必須回到宿舍)，不得夜不歸宿、相互串門。

　　十三、學校定期或不定期對住宿生的各種情況進行檢查。十四、住宿生如遇到社會因素的干擾應由學生或房東及時向學校或當地派出所報告，必要時由派出所協助處理。

　　班主任：學生家長：

　　20________年2月28日20________年2月28日

輔導協議書10

　　甲方：

　　乙方：

　　為了使乙方學生得到切實有效的課外輔導，提高學習成績，甲乙雙方在平等自愿的情況下，本著公平誠信的原則，就乙方委托甲方對其子女進行課外輔導事宜簽訂如下協議：

　　一、甲方服務內容及權利、義務

　　甲方根據學生的具體情況安排其對學生進行以面授形式為主的全程教學輔導。并結合學生的實際情況對授課老師進行針對性選擇。

　　（1）指定學習內容，由學生自主學習。包括課前的預習、測試、以及課后復習。

　　老師將給出預習和復習的思路和目標，并給以測試時間，在對測試進行評定后予以講解。

　　（2）面授：老師將根據學生預習的內容以及授課計劃，確定本次授課內容。

　　甲方根據學生學習情況和考試重點為學生提供配套試題，定期對學生進行適量的強化訓練和測驗、

　　二、乙方權利和義務

　　1、乙方向甲方提供學生真實有效的'詳細資料，為甲方的后續服務提供依據。

　　2、授課前，乙方學生應按授課老師的要求，認真預習和復習，并將輔導作業交給老師檢查。因學生原因未完成預習、復習或作業，老師在面授時間安排學生完成，由此而導致教學計劃無法正常完成的，由乙方負完全責任，甲方不承擔任何責任。

　　3、如乙方認為額外需要增加課時的，可向甲方提出申請，所發生費用由乙方承擔。

　　4、乙方監督學生配合甲方的教學，按照甲方老師的安排認真完成測試和訓練的題目，執行甲方制定的學習計劃，乙方有權對學習計劃提出合理的修改建議。

　　二、協議期限：簽訂之日起至年暑期結束。

　　三、協議簽訂后，在協議有效期內，雙方應本著友好協商的原則解決問題，任何一方不得擅自解除協議。如甲方不能繼續向乙方提供本協議所規定的服務內容，需支付10%的違約金，并按服務時間比例將余款退還乙方；如乙方單方面要求解除協議，甲方不予退還任何費用。

　　四、乙方需要向甲方支付的輔導費用元人民幣（大寫）在雙方簽訂本協議當日由乙方一次付清。

　　五、協議正本一式兩份，甲方執一份，乙方執一份；本協議簽訂后，雙方須共同遵守。本協議由甲乙雙方協商簽訂，均可修改、變更；本協議未盡事宜，雙方友好協商解決。

　　六、乙方已通讀上述條款，甲方向乙方的要求作了相應說明，乙方對所有內容無異議。

　　為了保證孩子的安全、確保輔導教學的正常開展，使得我們今后更好地相互合作，希望您認真閱讀協議內容，請配合共同做好以下工作：

　　1、輔導班有固定的教學時間，上午8∶00—11：30；下午3∶00—5∶00，請您在規定的時間將孩子送到輔導班來。

　　2、為了保證孩子上學及放學路上的安全，請您按輔導班規定的時間來接送孩子，不要讓孩子自己騎自行車來。如果堅持讓孩子自己騎車來上課，路上的安全事故輔導班概不負責。

　　3、如遇特殊情況，孩子無法來上課，請您及時給學生請假，無論是親自請假還是打電話請假，請勿必告知老師，以免出現孩子無故曠

　　4、孩子之間在游戲、玩耍的過程中，難免有這樣那樣的爭執課現象，由無故曠課而產生的安全等其它問題輔導班不承擔責任。矛盾，請家長不要因小摩擦影響大局，要相互包容，有特殊情況要盡快找老師反映，不要擅自找其他孩子或孩子家長解決。如因此造成惡果的，輔導班不承擔責任。

　　5、每天放學后，老師會布置一些鞏固練習，家長要積極督促學生完成，并簽。 6每期開課一次后，如不滿意，可全額退學費；開課兩次后，由于個人原因導致課程無法繼續的而需退學的，不再辦理退學手續。

　　甲方：（蓋章）

　　乙方（簽）：

　　聯系電話：

　　簽訂日期：

輔導協議書11

　　甲方：

　　身份證號：

　　地址：

　　聯系方式：

　　乙方：

　　法定代表人：

　　聯系方式：

　　通訊地址：

　　網址：

　　甲方為通過________年________月的全國高等教育自學考試中的________課程，自愿接受乙方的輔導。為明確雙方的職責和權利，擬訂本協議。

　　一、具體事項

　　在________年________月________日前，乙方必須按下列計劃對甲方進行輔導：

　　（1）當乙方收到甲方的輔導費時，發放有關資料。根據甲方的詳細介紹，制訂輔導計劃，甲方按照計劃進行學習和提問。

　　（2）一次性或定期給甲方發送學習資料，并通過閱讀指南和模擬試題等形式促進甲方對資料的掌握和消化。

　　（3）甲方隨時可通過網上課堂中的“____”版塊中的相應欄目或電子郵件進行提問和咨詢有關考試的問題。（乙方響應時間：不超過____個工作日，特殊情況下不超過____個工作日）。如果以上方式發生變更，乙方有義務及時通知甲方。

　　（4）學習期間，為甲方提供____套模擬試題，甲方完成后提交，由乙方批改并進行試題分析。（響應時間：不超過____個工作日，特殊情況下不超過____個工作日）。

　　二、學費支付

　　甲方在________年________月________日一次性向乙方交納輔導費________元。（專科____門，本科____門），因甲方自身原因，因故不能參加考試或者中途退出學習的，不予退款。

　　三、甲方的責任

　　1、甲方在報名時向乙方提供本人的考籍號，以及當地準確有效的查分方式，甲方如在________年________月的全國高等教育自學考試中有課程經乙方輔導，完全按照乙方制訂的'學習計劃學習并完成并上交所有模擬試題但未通過者，經乙方核實，可以選擇：

　　（1）乙方向甲方退還________元/科。

　　（2）甲方可免費重修一次同等級，同科目的課程（論文除外）。

　　2、甲方要妥善保管乙方提供的輔導計劃、書籍/教材、光盤、模擬試題及分析與解答、電子資料等，如有遺失或損壞，乙方不再提供。如果甲方需要乙方提供，則需加收成本費和手續費。

　　3、甲方不得在任何場合公開自己在____________網站的注冊用戶名，或公布自己是____的學員。否則，乙方有權取消甲方的學員資格，單方面終止對甲方的繼續輔導。

　　4、甲方不得將乙方的輔導資料/教材、乙方批改的作業、甲方在考試輔導答疑區域的帳號和密碼等作任何復制和向第三方提供。若甲方違反上述約定，必須賠償由此給乙方帶來的經濟損失。且乙方有權單方面終止對甲方的繼續輔導。

　　四、不可抗力

　　因不可抗力或者其他意外事件，使得本協議的履行不可能、不必要或者無意義的，任一方均可以解除本協議。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本協議、解除或遲延履行本協議的，應將事件情況以書面形式通知另一方并向另一方提交相應的證明。訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化，致使本協議無法履行的，經雙方協商同意，可以變更本協議相關內容或者終止協議的履行。

　　五、其他

　　1、本協議經雙方簽字即生效并立即執行，有效期至________年________月________日為止（輔導有效期至________年________月________日為止）。

　　2、本協議一式____份，甲乙雙方各執____份，具有同等法律效力。

　　甲方：

　　簽訂時間：________年________月________日

　　乙方：

　　法定代表人：

　　開戶銀行：

　　賬戶：

　　簽訂時間：________年________月________日

輔導協議書12

　　為了確保學生在樂學暑期輔導班期間的人身安全，嚴格責任制度，健全樂學暑期輔導班教育、家庭教育、社會教育一體化網絡，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定，結合我輔導班實際，特簽訂本安全協議書。

　　甲方：_______樂學暑期輔導班(以下簡稱甲方)

　　乙方：_______學生監護人(以下簡稱乙方)

　　一、甲方的權利義務

　　第一條：_______甲方要認真做好為學生輔導的工作。

　　第二條：_______甲方負責乙方子女的作業及課外輔導，并及時向乙方匯報其子女在上課期間的情況，并且按照學生的不同情況采取不同的方法，以滿足不同學生對于知識點的理解。

　　第三條：_______甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。

　　二、乙方的權利義務

　　第一條：_______乙方要敦促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。

　　第二條：_______乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。

　　第三條：_______本甲方沒有值班班主任，所以不承擔下課后看護孩子的責任，望各位乙方諒解，更希望乙方保持對甲方的`聯系，以保證乙方子女的人身安全。

　　三、違約責任

　　1、甲方必須加強校舍等設備設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉并增設警示標志，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由甲方承擔賠償責任。

　　2、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責，或違反工作要求和操作規程造成事故的，由擅自離崗或違反規程，失責的工作人員負責。

　　3、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給甲方，甲方與學生只是教育管理關系，監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在樂學暑期輔導班期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

　　4、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在樂學暑期輔導班期間發生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。

　　5、學生在樂學暑期輔導班生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任;如能夠證明甲方有過錯的，按甲方過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任;如給他人造成損害的，一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。

　　6、符合下列條件即可確定甲方無過錯：_______

　　(1)損害事件的發生與甲方的設施無關，或者雖與甲方的設施有關，但甲方的設施并無缺陷;

　　(2)甲方或教師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生。

　　7、學生放學后應立即離開樂學暑期輔導班回家，非樂學暑期輔導班或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，甲方不承擔賠償責任。

　　8、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教職員工本人負責或由教職員工和甲方共同負責，甲方還可根據情節對教職員工進行紀律處分，但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現意外后果的，甲方不負責任。

　　9、日常上課期間，學生未到樂學暑期輔導班或私自離開樂學暑期輔導班，甲方應及時通知學生的監護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，甲方不承擔責任。

　　10、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責。

　　11、甲方嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任;如果肇事方或受害方能證明甲方、教師明知有上述危險情形而不制止的，甲方或教師承擔部分責任。

　　12、學生在樂學暑期輔導班活動中發生安全事故或受到意外傷害，在學生有投保的情況下甲方有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。

　　四、合同期限

　　自本合同簽訂之日起，合同期限為______________，即____________________________年______________月______________日起至____________________________年______________月______________日止。協議期滿后，合同無效。

　　五、未盡事宜，雙方另行協商。本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。

　　甲方負責人簽字(蓋章)：_____________________

　　乙方(學生監護人)簽字：_____________________

輔導協議書13

　　為了切實做好參加輔導班學習的學生的'安全工作，杜絕不安全隱患的存在，保障輔導工作順利進行，經輔導負責人與學生家長協商，達成如下協議：

　　一、參與學習輔導期間的安全。

　　學生在輔導班學習時段內，安全責任由輔導班負責。輔導老師應加強安全管理，杜絕出現打架等不安全行為。

　　具體時段為：

　　周一至周五晚上6:00—8:00

　　周六、周日上午9:30—11:30

　　二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監護人（家長）負責。如發生一切意外，與輔導班無關。

　　三、學生如帶病參加學習輔導，必須有監護人（家長）陪同。

　　四、學生上課時間段如發生突發狀況，如疾病等，輔導班要立即與學生家長取得聯系，由家長解決。

　　六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的學生，輔導班將勸其退班，而學費不再退還。

　　七、學生每天應該準時到輔導班，如有特殊情況需向輔導班負責人請假，不得擅自曠課。

　　本協議一式兩份，經輔導班老師、學生及家長簽字后生效，由輔導班及學生家長各執一份。

　　學生簽字：年月日

　　監護人（家長）簽字：年月日

　　輔導班老師簽字：年月日

輔導協議書14

　　甲方(教育方)：___________________________公司

　　甲方地址：__________________________ 編碼：___________________

　　乙方(受教育方)：___________________學生姓名__________ 性別___ 學校_______________ 現在年級_____

　　乙方監護人：___________________姓名身份證號

　　乙方家庭地址：___________________

　　乙方聯系方式：___________________(宅電)_________________ (手機)

　　乙方最近學習狀況：___________________

　　語文：___________________ / 英語：___________________ / 數學：___________________ /

　　物理：___________________ / 化學：___________________ / 政治：___________________ /

　　歷史：___________________ / 地理：___________________ / 生物：___________________ /

　　為了使乙方的學習興趣給予激發，學習習慣給予培養，學習方法給予改進，學習個性給予發揚，學習潛力給予發揮，應試能力給予加強，學習成績給予提高，甲方和乙方監護人本著誠信、自愿、平等的原則，就委托輔導一事達成如下協議：___________________

　　第一條費用及相關內容

　　1.乙方向甲方交納的費用包括：___________________

　　A.一次性綜合費200元：___________________包括報名建檔費、檔案管理費、選派教員費、輔導方案制定費和網絡服務費。

　　B.輔導費用￥ ________元/小時 (包括教師授課費、教務服務費、研究分析費、授課計劃制定費、教案制定費、考試費和批改費、試卷分析測試費、輔導資料費。

　　2.相關內容

　　A.經過甲方的咨詢和測試，并和乙方(乙方監護人)商定，乙方嚴格按照甲方輔導要求學習，甲方嚴格對乙方進行全程個性化課外輔導：___________________

　　B.甲方對乙方的輔導日期：___________________自 ________年 ________月 ________日至 ________年 ________月 ________日，乙方應向甲方交納的總費用為人民幣￥ ________元(大寫圓整)。

　　C.交費方式：___________________輔導費交付方式為_______付，須提前_____日到甲方財務部交納。具體付款日期：___________________乙方在簽訂本協議時已交定金 ________元，第一次付款 ________元，于 ________年 ________月 ________日前付清，其余尾款 ________元，于 ________年 ________月 ________日前付清。

　　第二條甲方責任和義務

　　1.雙方簽訂本協議后，甲方即為乙方建立文本檔案。檔案含學生情況登記表、委托輔導協議、甲方咨詢乙方及其監護人記錄、及在本協議簽訂之日起至本協議解除前輔導過程中所產生的輔導方案、學生個人月總結、授課教師教案、授課計劃、學生測試卷、學生不同時期存在的問題研究及分析報告、家長評價教師情況表和其它必要存檔內容。

　　2.甲方提供一套科學有效的測試題，對乙方進行文化課測試、學習動機測試、學習目標測試、學習興趣測試、學習習慣測試、考試心態測試等;乙方應如實作答。甲方委派教育咨詢師與乙方及乙方監護人溝通，全方面了解乙方學習情況、學校表現、教育歷史、過往輔導經歷及親子關系等真實情況，并作詳細記錄，存入乙方檔案。如因乙方提供虛假信息造成甲方咨詢判斷誤差所產生的一切后果由乙方自負。

　　3.根據對乙方的測試和咨詢，甲方制定一個切實可行的輔導方案和擇師標準，并告知乙方監護人。

　　4.乙方向甲方按照約定交清費用，甲方根據乙方的實際情況、測試結果和相關分析，為其選派優秀的授課教師，選派時間為3-5天，任課教師為一線教師，按照雙方約定的時間上課，如乙方、乙方監護人對授課教師的輔導不滿意，甲方接到乙方通知后須及時更換。

　　6.甲方每周為乙方提供課外輔導。根據乙方的學習情況，如認為需要增加課時的，可續簽協議，費用由乙方承擔。為了使乙方的學習卓有成效，甲方根據乙方所使用教材的版本，專門為其配備相應的輔導資料，便于授課教師進行認真備課和針對性的輔導。

　　7.甲方負責培訓、指導和管理授課教師，乙方須配合授課教師按計劃完成授課，該計劃由授課教師交于乙方及乙方監護人，經過乙方監護人簽字認可后存入學生檔案。

　　8.每次授課前，甲方授課教師檢查上次給學生布置的作業，并將完成情況記錄在教案中，作為授課教師授課質量的反饋。甲方嚴格管理授課教師，甲方為乙方安排一名學習管理師，專門負責監管授課教師授課的質量，嚴禁授課期間和學生聊天、玩游戲等與學習無關的事情，虛心接受家長的投訴，及時妥善處理。

　　9.甲方為乙方制訂的個性化輔導教案，在授課教師認真輔導完畢須由乙方簽字，然后由授課教師帶回存檔。

　　10.甲方根據乙方學校授課進度及輔導內容，每月為乙方提供一套中/高考主考科目測試題目以檢測乙方學習狀況。乙方應于一周內獨立自主完成并交回甲方教學部進行批改判分。甲方負責將試題答案和解析公布在網站上或發給乙方學習使用。甲方將該月考測試分數、試卷評析交乙方及其監護人審核，然后將報告存入學生檔案。甲方須認真分析乙方監護人反映乙方在不同時期存在的'問題，并把解決方案告知乙方、乙方監護人和授課教師，然后形成報告存入學生檔案。

　　11.甲方須綜合乙方以上所存在的問題和實際情況，適時優化調整授課計劃、師資安排和輔導內容。

　　12.甲方最大程度保證授課教師的穩定性，為保證授課計劃順利完成，有權更換授課教師并提前通知乙方。

　　13.為了提高服務質量和輔導效率，甲方給乙方提供教育資訊網絡服務，網址：___________________

　　第三條乙方(乙方監護人)責任和義務

　　1.乙方及乙方監護人應到甲方規定地點報名，進行咨詢和測試時，乙方和其監護人必須到場。

　　2.咨詢時，乙方及其監護人須提供甲方所需要的一切真實建檔信息，以供甲方確定對乙方的輔導方案和授課計劃。乙方及其監護人所提供的信息如有虛假，甲方在不退款的情況下無條件解除本協議。

　　3.甲方所選派的授課教師給乙方試講時，乙方監護人應在場并對授課教師的輔導質量如實評價。如對教師的授課質量有疑議，需在試講兩日內通知甲方;如試講兩日后，甲方未接到乙方通知，則視為對該授課教師滿意。

　　4.乙方及其監護人應從以下幾個方面考察授課教師：___________________是否準時到達，著裝是否整潔、普通話是否標準、是否具有親和力、思路是否清晰、輔導方式是否能接受、解答問題是否熟練綜合素質如何等方面。

　　6.每次授課前乙方必須按約定對要輔導的功課進行預習，并做簡單預習筆記，由授課教師檢查。無筆記者視為沒有預習，如果乙方在預習中遇到不懂的地方，在授課的時候須及時向授課教師提出。協議執行期間，乙方在學習過程中無論遇到任何困難須及時向甲方或甲方授課教師請教，爭取當日疑難當日解決。

　　7.授課教師留給乙方的作業，乙方監護人要督促乙方及時完成授課教師留下的預習和復習任務，甲方做不定時抽查。乙方須使用甲方配備的輔導資料，在協議期內真正理解和掌握輔導資料的相關內容，甲方將定期測試并存檔。乙方接受甲方輔導時，須接受授課教師的嚴格管理，嚴禁與教師聊天、玩游戲等與學習無關的事情。如不接受授課教師對課堂的管理，則甲方有權視情節判定違約。

　　8.乙方需接受甲方安排的學習內容和進度，如需變換須及時通知甲方，甲方認同后方可進行。

　　9.乙方監護人須及時反映乙方在學習過程中出現的新問題，以利于甲方進行個性化輔導。

　　10.在教師授課后，乙方監護人須每月填寫授課質量調查表，交授課教師帶回甲方。

　　11.乙方需每月做一份個人月總結，總結上個月的學習情況和制訂下個月的學習計劃，提供給甲方。

　　12.乙方因特殊原因需要推遲授課時間計劃的，須提前48小時以書面形式通知甲方并得到書面認可。

　　13.乙方不得私下與甲方授課教師達成任何異于本協議規定的輔導計劃，不得向甲方授課教師垂詢任何薪資數額情況，不得向任何第三方透漏本協議內容。

　　第四條違約責任

　　1.學生檔案作為本協議的一個重要組成部分，由甲方保管，直到雙方協議終止。乙方需提供真實情況，雙方均不得隨意查詢和更改檔案內容，如果乙方需要可以進行部分復印。

　　2.在協議執行期間，乙方如對甲方服務不滿或有其他原因等情況下，可在協議簽署后30個自然日內申請解除協議，甲方將扣除乙方一次性費用500元、咨詢測試分析費300元、部分教材費、及按照實際服務時間比例的乙方服務費、教師授課費，將剩余部分全部退還乙方，不收取乙方違約金。

　　3.本協議簽署30日后單方解除協議視為違約，由提出解除協議一方支付對方兩個月輔導費用作為賠償對方的違約金。

　　4.本協議簽署后，乙方未按規定日期交清費用的，甲方有權無條件解除協議、定金概不退還。在協議執行期間，逾期交付輔導費用，每日加收月輔導費的1%作為違約金，拖欠輔導費用超過7日，甲方不須另行通知乙方，有權直接解除協議，停止服務，并由乙方賠償甲方兩個月輔導費用的違約金。

　　5.若由于甲方授課教師曠課或有證據證明甲方教學質量不達標情況發生的，每發生一次，甲方賠付乙方一倍周課時輔導服務作為補償。若乙方曠課的，乙方自行承擔課時損失責任，并甲方不承擔協議責任。

　　6.若由于甲方未提前通知乙方調整教師人選安排的，甲方賠付乙方一倍周課時輔導服務作為補償。若由于乙方未提前以書面形式通知甲方推遲授課時間計劃的，乙方自行承擔課時損失責任，并甲方不承擔協議責任。乙方推遲授課時間計劃超過2周的，甲方有權無條件解除協議并不承擔任何違約責任。

　　7.若由于乙方提供不真實資料簽訂本協議的;或若由于乙方私下與甲方授課教師達成任何異于本協議規定的輔導計劃、或若乙方向甲方授課教師垂詢任何薪資數額行為，導致影響教學計劃和效果的;以上行為導致后果由乙方自負，甲方可無條件解除協議，甲方不承擔任何違約責任，并有權要求乙方賠償損失。

　　8.如因自然災害等不可抗力或政府政策變化等外部因素導致本協議無法繼續履行，雙方均不承擔責任。

　　第五條附則

　　1.本協議一式兩份，雙方各執一份，自簽訂之日起生效。協議結束后，雙方責任和義務即自動終止。

　　2.本合同的附件，與本協議具有同等效力。本合同共有個附件，名稱如下：___________________

　　附件一名稱：___________________ 。

　　附件二名稱：___________________ 。

　　3.本協議無新增條款，任何口頭承諾均無效。本協議解釋權歸甲方所有。本協議履行期間如發生爭議，由雙方友好協商解決，若協商不成，依法向甲方所在地的人民法院起訴。

　　4.對本協議的未盡事宜，經雙方協商，在此備注：___________________

　　甲方：__________________________公司(蓋章) 乙方：___________________

　　甲方代表簽字：___________________ 乙方監護人簽字：___________________

　　本協議于________年_______月_______日在合肥簽訂

輔導協議書15

　　啟航課業輔導班安全協議書

　　甲方：學生及其監護人乙方：啟航課業輔導班負責人

　　學生在啟航課業輔導班學習期間，應當遵守啟航課業輔導班的制度和紀律。根據相關法律規定學生應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危害，對自己的行為承擔相應的責任。為了確保學生在啟航課業輔導班學習期間的人身安全，明確責任界限，更有效的優化輔導班日程安排，根據教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》和其它法律法規有關規定，結合輔導班辦班實際，特制定本安全責任書：

　　一、學生在輔導班學習時段內，安全責任由輔導班負責。輔導班負責人和工作人員對在本輔導班上課期間的學生的安全負責，老師應加強安全管理，杜絕出現打架等不安全行為。

　　具體時段為：(為其30天)

　　早上 8:30—11:30

　　下午 2:30—5:30

　　二、學生在非輔導班學習時段的安全責任由監護人（家長）負責。如發生一切意外，本輔導班不承擔任何責任。

　　三、學生如帶病參加學習輔導，必須有監護人（家長）陪同。學生上課時間段如發生突發狀況，如疾病等，輔導班要立即與學生家長取得聯系，由家長解決。有突發性病史，特異體質，異常心理狀況或特殊心理疾病者，學習班不接收以上類型學生，學習期間出現任何問題，我們不予負責。

　　四、學生不得亂拉電線開關，所有電器由老師控制。不得在樓道內或教室內為追逐打鬧，否則一切后果自負。

　　六、對拒不服從安全管理強行外出或有危及其他學生安全行為的'學生，輔導班將勸其退班，而學費不再退還。

　　七、學生每天應該準時到輔導班，不得擅自曠課，如有特殊情況需由家長向輔導班老師請假。

　　八、作為學生法定第一監護人家長應當保證學生上學或是下學路途的安全，保證學生參加完本輔導班教學課程后及時回家；尤其是低年級學生和家遠的學生放學后應由家長接送，確保每一個學生安全到家，反之發生意外的責任由家長和學生自行承擔，本輔導班不承擔責任。

　　九、本輔導班對提前到校和推遲離校的學生不負任何安全責任。

　　十、輔導期間，相關輔導人員會定期提醒學生注意交通安全警示，經輔導班人員告知后，學生之間因發生人身損害事件的，本輔導班不承擔責任。學生在參加本輔導班學習及上下學途中，因不可抗拒力或意外遭受到侵害，本輔導班不負任何責任。