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寫作作文

愛上寫作文作文

時間:2023-07-27 10:16:59 進(jìn)利 寫作作文 我要投稿

愛上寫作文作文(精選20篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的愛上寫作文作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛上寫作文作文(精選20篇)

  愛上寫作文作文 1

  以前的我可是個討厭作文的家伙,經(jīng)常把作文當(dāng)做是我的敵人一樣對待。每次只要在學(xué)校老師一留寫作文的任務(wù),我就會唉聲嘆氣、無精打采。回到家后,如果沒有媽媽給指導(dǎo),我真不知道該怎么辦才好。因此,我更是憎恨作文有佳,尤其是趴在桌子上思考了老半天,結(jié)果卻又是山窮水盡時,它就像我的仇人,恨不得一下子就把作文本給撕得粉碎。

  一天,我在查資料時,無意中搜索到了一個叫做作文網(wǎng)的網(wǎng)站,讀了幾篇小作者的.文章之后,我深受啟發(fā),看到別人都寫得那么好,真是讓我倍受感動。于是,我暗暗下定決心,一定要比他們寫得更好,這才是那個永不言敗的我!

  自從那次以后,我就像變了個人似的,對于寫作文情有獨(dú)鐘。我不但用心去觀察周圍的事物,而且更喜歡上了讀書,讓我從中更是受益匪淺。每當(dāng)寫作文遇到困難時,我都會主動的來到作文網(wǎng)閱讀、學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間之后,我的寫作水平有了大大的提高,幾乎每次的單元作文和平時的日記,老師都會拿出來當(dāng)范文給同學(xué)們讀,在我感到非常自豪的同時,更是由衷的感謝作文網(wǎng),這都是它的功勞啊。

  作文網(wǎng)真是好,就如同我形影不離的好朋友一樣,每天陪伴著我,幫助著我,更讓我愛上了寫作文,謝謝你!

  愛上寫作文作文 2

  從小,我就很不喜歡寫作文,尤其看到老師出的作文題目,我就頭痛!但是,自從上了作文課之后,我漸漸愛上了寫作,我發(fā)現(xiàn)心底的想法,可以隨心所欲表達(dá)出來,這種感覺真好!從五年級的學(xué)力測驗中,獲得評審給予五級分,讓我對作文的信心大大提高不少,也從測驗中讓我了解作文是多么的重要,如果不打好寫作基礎(chǔ),恐怕就拿不到好成績了!

  由于我從小就不愛看書,只要一打開厚厚的書本就會忍不住想要睡覺,所以許多國字和知識,常常都不能很快吸收。學(xué)作文,得從基礎(chǔ)開始,必須了解每一個標(biāo)點符號的用法,練習(xí)字詞的.加長,適時的成語點綴,讓作品有畫龍點睛之妙,接觸了這門課程之后,我發(fā)現(xiàn)了文字的特殊魅力。

  以前,我最怕寫作文沒有靈感,但經(jīng)過老師推薦書籍閱讀之后,漸漸的,我才明白:想要寫出好作品,必須多閱讀、多練習(xí)佳句、多留意生活周遭發(fā)生的事,并且學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!敝灰吓,就一定會有收獲。

  經(jīng)由作文課,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡寫作了,所以,我也督促自己每天一定要寫日記,老師說她寫了近三十本日記,等著吧!總有一天我一定能超越老師的!

  愛上寫作文作文 3

  現(xiàn)在已經(jīng)是25世紀(jì)了,每只狗狗都已經(jīng)學(xué)會了寫作文?闪钗铱鄲赖氖,竟然我家金毛卻不會寫作文。我只能想辦法讓它會寫作文。

  曾經(jīng),用過了許許多多的方法,可它就是不上鉤,我思索了一晚上,終于想出了一個不錯的方法。

  今天大早起,我?guī)е鹈珌淼匠匈I了一堆作文類的報紙,回到家,我向爺爺借來梯子,我走上梯子,將家的屋頂、地板還有白花花的墻上都貼滿了報紙,金毛進(jìn)屋后,看見白花花的報紙,整屋都是黑色而密麻的'小字,頓時頭暈?zāi)X漲,暴跳如雷。我還以為有效果了呢,結(jié)果金毛高興地玩玩具,依然無法無天的啃骨頭。

  有一天,我沒收了它的玩具與骨頭,它可憐地蹲在我身邊咕嚕咕嚕地叫著,可我依然不給它東西,結(jié)果這次有用了。

  金毛感覺生活在無聊中,于是抬頭看了看小黑字,發(fā)現(xiàn)還挺有意思的,就這樣金毛喜歡上了作文,作文在于平時的積累,金毛有了作文功底,便用筆一揮,便寫出了一篇篇杰出的文章。

  以后金毛變成了愛寫作文的小狗。

  愛上寫作文作文 4

  以前,我只要談到作文就頭疼,現(xiàn)在,就是讓我隨時寫一篇作文,我也不怕了。因為我已經(jīng)體會到了作文的樂趣。

  自從升了五年級,作文就連綿不斷地出現(xiàn),讓班上許多同學(xué)都頭昏腦脹,而我呢?自然也不例外哦。當(dāng)老師布置了作文這一項作業(yè)時,我也只好一臉苦瓜臉地去應(yīng)付即將發(fā)生的事了。當(dāng)周末在家苦苦地思索著該怎么想題材,F(xiàn)在,我不用在這樣了。因為我獲得了新的方法,讓我愛上了寫作文。

  在家,爸爸看我在想著問題,關(guān)切地問我怎么了。我告訴爸爸我在苦惱的問題,爸爸拍拍我的肩膀,親切地告訴我說:孩子,你要知道,寫作文不是難事,只要細(xì)心觀察就行了聽了爸爸的一席話,我仔細(xì)回想了一下,是啊,寫作文除了要真情實感,還須何求?我馬上按爸爸的方法去做,果然有了效果,讓我樂不思蜀;讓我真正體會到了作文的樂趣!

  現(xiàn)在,我的'作文水平有了提高,就連老師都時?湮。我再也不用擔(dān)心作文寫不好了。這都要謝謝爸爸的耐心指導(dǎo)了。的確,做任何事都要認(rèn)認(rèn)真真地去完成,才能得到好的效果。世上無難事,只怕有心人嘛!

  愛上寫作文作文 5

  老鼠來到山后,雖然生活痛苦,但是它還是很高興,因為它能看到沙灘。

  一天早晨,太陽剛從山頭上爬上來,老鼠就出來找食物了。它以為現(xiàn)在是最的'時候。它走著走著,突然,一只大花貓從樹上撲下來,嚇得老鼠一下子驚慌失措,老鼠逃開了大花貓的撲擊,它逃呀逃呀一直逃到一棵大樹下,大花貓才放棄了追逐,老鼠精疲力盡坐在樹下休息,一會兒,發(fā)現(xiàn)地下有個大蘋果,它狼吞虎咽起來。不久,就吃完了,正在這時候,它聽見嘶嘶聲,它知道有蛇來了,可是它不知道在哪。突然,一條黑影從它身邊飛過,差一點就咬到它了,老鼠一閃就逃開了,老鼠嚇得逃回山上去了。

  老鼠剛回到山就聽見“呀呀”的聲音,它抬頭一看,啊是烏鴉,老鼠嚇得又往回跑了,烏鴉追著老鼠一直追到一座大森林里,老鼠逃著逃著,在老鼠快跑不動的時候,突然,發(fā)現(xiàn)一棵樹下有個洞,老鼠跑進(jìn)洞里去。烏鴉知道自己飛不進(jìn)去,就不再繼續(xù)追了。

  老鼠在里面走著走著,發(fā)現(xiàn)有一群它的同伴。于是,它們生活得無憂無慮。老鼠這回再也不想去沙灘了,只想著和同伴玩了。

  愛上寫作文作文 6

  說到寫作文,我不禁摩拳擦掌、躍躍欲試,但是想當(dāng)年說到作文,我還真是聞“作”色變……

  想起我二年級時,講到“寫作文”,我就一個頭,兩個大,拿起筆來,簡直就像是扛了一輛大卡車,快要壓死我了!寫作,簡直比都天還要難呀!一支筆都快被我咬斷了,卻半個字也擠不出來!

  記得有一次,老師叫我們寫一篇作文,不管我怎么絞盡腦汁、搜腸刮肚,就是擠不出半個字來。下課的時候,我的心中就好比被暴風(fēng)雨肆虐過一樣,慘不忍睹,感覺非常的空虛,而且不知所措,整個人虛弱無力呢!

  雖然,在寫作文這一條路上,我遇到了非常多的挫折與困難,但是我終究不放棄,也不退縮,因為媽媽說寫作很重要,可以紓發(fā)心情,記錄成長,更是記載人類智慧知識所不可或缺的。所以,我絕對不會輕易的放棄。最后,我終于如倒吃甘蔗——漸入佳境。

  而且,最近我的作品也接二連三的得獎,其中讓我最得意的.作品是“寵物與我”,那一篇作文,在比賽里得到了“優(yōu)等”的獎項,這件事真是讓我太有成就感了,也激發(fā)了我再努力的決心!

  俗話說:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”這句話,不就是我寫作之路的寫照?同時,我也想大聲的說:“我愛上寫作文了”!

  愛上寫作文作文 7

  每個人都有自己的愛好和特長,而我最喜歡寫,但是這也不是天生的,說起寫,還有一段曲折的經(jīng)歷呢。

  讓我煩惱的

  一開始,當(dāng)老師布置的時候,我有點不知所措,十分的厭倦寫;氐郊抑校易笙胂,右想想,總是想不出好題材。萬般無奈下,我只好東拼拼,西湊湊,寫的中是得不到老師的好評,我對失去了信心,甚至害怕寫。給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的困擾。

  學(xué)習(xí)寫

  漸漸地,在老師的指導(dǎo)和媽媽的幫助下,我找到了寫好的方法:首先,在上課的時候要認(rèn)真聽老師每次的.講解寫的要求和技巧,這樣才不會寫偏題題。其次,要多閱讀課外書籍,積累豐富的好詞好句,這樣寫的時候就會讓變得更生動。還有,要留心觀察身邊的事物,當(dāng)老師布置的時候就不愁沒有題材寫了。除此之外,有時,還可以看一些優(yōu)秀的,來學(xué)習(xí)別人的寫作技巧。有了這些方法,不再讓我感到煩惱。

  讓我開心的

  經(jīng)過一段時間的努力,我的水平有了很大的提高。當(dāng)老師再布置寫的時,我不會象以前那樣,左思右想、無話可說,也不會感到厭倦了。現(xiàn)在我可以面對一道題目既快又好地完成。并且我嘗到了寫給我?guī)淼目鞓。每?dāng)我的被老師當(dāng)作范文朗讀時,我的心里美滋滋的,像吃了蜜語言甜。當(dāng)我的文章一篇篇發(fā)表在校報上我非常的高興。這學(xué)期,我還通過寫,掙到了我有生以來的第一筆稿費(fèi),錢雖然不多,但是讓我感受到了成功的滋味。

  就這樣,我漸漸地愛上了寫。

  愛上寫作文作文 8

  作文是什么,是抒發(fā)感情的文章,人會寫作文,但是動物不會,所以今天就要讓狗愛上作文。

  美國科學(xué)家曾說過:狗是最人性的動物。既然如此,就讓我們開始吧!

  第一個計劃,生日蛋糕法。在寂靜的`課桌上,一只狗出現(xiàn)了,我們準(zhǔn)備了一塊生日蛋糕,一支用牛肉做成的筆和水,我們躲在墻角,在為自己的設(shè)劃高興,結(jié)果狗狗把蛋糕吃光了,但是——奇跡出現(xiàn)了,狗狗并沒有把筆吃掉,而是咬著筆把字跡寫出,不出五分鐘,一篇精美的文章出現(xiàn)了,這篇文章獲得全國一等獎!竟然狗狗是為了牛肉才寫出作文的,那就改為牛肉計劃!

  當(dāng)然,我們還有第二個計劃:食物法。準(zhǔn)備你們家狗最愛吃的食物——牛肉干。一支筆一張紙,狗狗來了,狗狗已經(jīng)嘗到蛋糕的滋味了,這次不會讓它這么容易能拿到牛肉干。用手拿起牛肉干,只讓看,不讓吃,狗狗就會咬住筆,開始奮筆疾書。狗狗貪吃,有食物的存在,它會不顧一切地認(rèn)真寫作文,在等到狗狗寫到九千八百八十字的時候,狗狗就會非常喜歡寫作文了,你給它牛肉干它都不吃,這時這只狗已經(jīng)是世界才華狗了。多虧這只狗,讓我獲得了九千八百八十八億錢,太好了!

  這只狗已經(jīng)把寫作文當(dāng)作生命一樣看待了,生命離不開作文,作文離不開生命。其食這篇作文不僅僅是體現(xiàn)狗愛上了作文,同時也在提醒那些不會寫作文,甚至討厭作文的人,說:”狗狗們都會寫作文了,所以你也要努力哦!爭取超過那只狗狗!

  愛上寫作文作文 9

  從前,狗族的皇族生下了一只可愛的小公主,這位小公主的父母,也就是國王和王后對小公主十分寵愛,它們想讓自己的女兒成為一位作家,于是就給它起名為“愛麗絲·作文第一名”。

  小愛麗絲一天天長大了,國王和王后給它請了家教,可小愛麗絲一點都不喜歡寫作文,只要老師一念錯一個字,小愛麗絲就給老師下了個“不認(rèn)真教皇族之罪”,然后打十大板子,再把老師轟出去。

  國王王后無奈之下,只好把門鎖上,然后叫幾個士兵帶著鑰匙在門外把守。公主可厲害的很呢,先把幾個小魚干放在門口,然后,守衛(wèi)們聞到了這股味道,便被香味吸引,然后瘋狂地?fù)屍鹆诵◆~干,而公主也逃了出去。

  愛麗絲·作文第一名逃出去后,拼命跑,結(jié)果撞到了一只小狗,愛麗絲連忙道歉。一抬頭,此時陽光正從這只小狗的側(cè)臉灑下來,將它的輪廓勾畫得十分俊俏。小狗的目光與愛麗絲的目光交匯在一起,也害羞地低下了頭。他們頓了一下,接著聊起天來。

  它們彼此交心地談?wù)撈饋,愛麗絲說了自己的苦惱,這只俊俏的小狗也說出了自己的'身份。原來這只小狗是作文國王子,它們國家有著嚴(yán)峻的考核制度,想要進(jìn)入作文國,必須寫一手好作文。于是,愛麗絲日夜學(xué)習(xí)寫作,幾年之后,公主寫了一手好作文,嫁入了作文王國,幸福地和王子生活在了一起。

  原來,愛的力量是可以改變一切的!

  愛上寫作文作文 10

  我受一學(xué)校的邀請,給一年級三班的一只小狗上一節(jié)作文課。

  我經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這只小狗雖然不喜歡寫作文,但是,他非常喜歡“吃食"。于是,經(jīng)過我的想象,給他發(fā)明了一些奇特的“肉文具”。

  第一:用牛皮做成的.筆管和用有牛肉做成的筆芯。我買了一些材料,做了五支這樣的筆。第二天上課,效果果然不錯,不出十分鐘,一篇又流利又生動的《我喜歡吃肉》就寫好了。

  但是,只有筆可不行,這不,我的第二項發(fā)明:“羊肉墨汁”閃亮登場“。羊肉墨汁”是用羊肉切小片榨成汁,再加上一些骨頭碎渣調(diào)和而成的。這一個效果也很好,不出五、六分鐘,一篇優(yōu)美的詩歌《作文,我愛上了你》就大功告成了。寫完了之后,還剩余一些“羊肉墨汁”,他就“咕咚咕咚”地喝得一干二凈。

  當(dāng)然了,只有這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,于是,我又發(fā)明了“油炸香腸鋼筆”。首先,取一根小狗都愛吃的香腸,把它放入100度的高溫?zé)嵊椭姓ㄎ宸昼姡@樣,一根香腸鋼筆就做好啦。第四天,我測試了一下。那只小狗一寫完我布置得作文《愛上作文》,就“吧唧—吧唧—”地吃完了。

  不久后,我辭職了,可是,“肉文具”卻一直伴它身旁。辭職后的第五天,我正在看報紙,突然,我看見了那只小狗寫的《我喜歡吃肉》、《作文,我愛上了你》、《愛上作文》,全部登上了報紙,我欣慰地笑了。

  愛上寫作文作文 11

  上三年級的時候,老師要求寫作文了?晌业淖魑暮懿,平時也不愿意和同學(xué)交流,這對寫作文來說真是一大弊玻可我現(xiàn)在很喜歡寫作文,你知道這是為什么嗎?請聽我慢慢講來。

  一次,我來到新華書店買作文書。見書上小朋友的作文那么優(yōu)秀,真實羨慕。什么時候我也能寫成這么好的作文呢,我很難過。媽媽見了,對我說:“世上無難事,只要肯攀登。慢慢學(xué),我相信你也能寫好作文的。”聽了媽媽的話,我鼓起勇氣,并訂了計劃,每天看一定量的書,每兩天寫一篇有質(zhì)量的作文。

  不管寒冬臘月還是炎熱酷暑,我每天都堅持不懈的寫啊寫。起先,作文寫得一點都不通順,我有些自卑了。但此時老師的話在我耳邊縈繞:“寫作文不可能一蹴而就的,需要不斷的.克服寫作中的困難,冰凍三尺,非一日之寒啊”我重新鼓起勇氣,振作精神,埋頭苦干的寫起來。漸漸地我的作文變得通順有條理了,我為我的進(jìn)步感到欣慰。我的自信心更強(qiáng)了。后來,我不僅能寫一篇優(yōu)美的作文,還能把我平時積累的優(yōu)美佳句用上去,真是學(xué)以致用埃

  只有“寶劍鋒從磨礪出”,才能“梅花香自苦寒來”埃所以,我們從今天起,從現(xiàn)在起,就要“一分耕耘,一分收獲”,多一分耕耘,多一份勤勞,才能多一分收獲呀!我就是這樣愛上了寫作文的。

  愛上寫作文作文 12

  今天我們的張老師又在作文館里給同學(xué)們發(fā)錢嘍。

  只見張老師一手拿著鼠標(biāo),一手拿著錢包說道:“某某某請上來,多少錢,多少積分。”聽得我也十分緊張。當(dāng)我領(lǐng)到我的第一筆稿費(fèi)的時候,我心里那個美滋滋呀,就像吃了蜂蜜一樣。雖然每人的積分各不相同,有的拿到幾千積分,直接一步登天;有的卻只有一兩百個積分。我希望我以后也能多拿積分和錢。這樣才不會跟那些拿到高積分的人拉開太大的距離。

  上課時,我們大家都認(rèn)真地盯著屏幕。我心里卻在想:我以后也要登上《未來作家報》,多拿些積分。積分越高,我的.等級就會越高。不僅可以兌換我喜歡的書,還能換小禮物呢!稿費(fèi)還可以省下來孝敬爺爺奶奶、爸爸媽媽,給他們買他們喜歡的東西。

  我希望在下次”我是最亮的那顆星”的活動中,我還能發(fā)表文章。讓爸爸媽媽看看我寫的作文有多大的進(jìn)步。以前我寫作文時總感覺很難起筆,冥思苦想后寫出來的文章還是枯燥、乏味。但有了張老師的教導(dǎo),也有了一定的進(jìn)步。雖然不能說我寫得非常好,但是也能順利地寫下去,不會偏離主題。

  幾節(jié)課下來,我也漸漸地愛上了寫作文,因為嘗到了作文中的樂趣。當(dāng)看到張老師為我畫上五顆星的時候,我的心情是無比激動,甚至久久不能平復(fù)。

  現(xiàn)在媽媽也不用為我寫不出作文而苦惱,我也可以大聲地跟媽媽說:“我-愛-寫-作-文!”

  愛上寫作文作文 13

  那一年的暑假過得特別快,好像什么也沒做,一眨眼就過去了。不過在這期間,我有個特別大的變化——愛寫作文了。

  以前,每當(dāng)遇到寫作文,我都是東拼西湊、絞盡腦汁。由于作文寫得平淡無奇,媽媽就一直想給我報個作文班。媽媽這問問,那選選,終于給我報了個優(yōu)秀作文班。起初我是極不情愿,可是在媽媽的“威脅”下,我還是妥協(xié)了!我想:平時的作文課都枯燥無味,更別說興趣班里的作文課了,而且我還聽別人說:“作文班的吳老師很嚴(yán)格,每次都要求寫一篇作文!”聽了這話,我甚至想生一場病,來逃避作文課,可是哪有這么巧的`事情!

  上了第一次課后,媽媽問我怎么樣,說實話我覺得頭昏腦漲,不想繼續(xù)學(xué)了。沒想到的是我第一次寫的作文被老師當(dāng)成了范文,還夸我的作文有進(jìn)步。我頓時心花怒放,決定再學(xué)幾次。慢慢地,我感覺寫起作文“剎不住車了”,可寫的東西也越來越多。同時,我也覺得吳老師講課很有趣,不會像有的老師那么死板。老師會帶領(lǐng)我們到大自然中觀察,會一點一點給我們分析一篇作文的重點……剛來時的種種顧慮,都隨著作文的進(jìn)步一掃而光。我的作文扣分從以前的五分到現(xiàn)在的兩三分,成績提升了不少,而且我也變得自信起來。不會害怕自己的作文被別的同學(xué)點評了。

  我要感謝我的媽媽給我報了這個作文班,讓我找到了自信;還要感謝吳老師對我的諄諄教誨!

  愛上寫作文作文 14

  其次,要讓每位學(xué)生有內(nèi)容可寫。教材里的作文練習(xí)就沒有把內(nèi)容限制住。教師可以根據(jù)具體情況確定要寫作文的范圍。

  再次,先說后寫。在弄清楚寫哪方面的內(nèi)容后,可以讓學(xué)生想一想:我寫什么內(nèi)容?互相交流交流,只說寫什么,不要求具體說,這是互相啟發(fā)選材范圍,使每位學(xué)生知道自己寫什么,有話可寫。在具體指導(dǎo)學(xué)生怎么寫時,可以啟發(fā)學(xué)生具體說一說,在交流中使每位學(xué)生知道怎樣寫。在學(xué)生動筆寫時,強(qiáng)調(diào)“怎么說就怎么寫”,進(jìn)一步強(qiáng)化作文就是把自己想說的話寫出來的認(rèn)識。

  第四,要結(jié)合閱讀教學(xué)以及習(xí)作的具體情況,做好“怎么寫”的指導(dǎo)。沒有寫作技巧的指導(dǎo),學(xué)生的習(xí)作興趣也不會延續(xù)和加強(qiáng)的`。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)了某種技巧,會在自己的習(xí)作中運(yùn)用,他一定有成就感,對習(xí)作更有興趣。

  第五,寫完后讓學(xué)生讀一讀,看看話說明白了沒有,語句通不通。這是初步學(xué)習(xí)修改,但要求一定要低,不要強(qiáng)調(diào)非要怎么怎么。讀給同學(xué)聽,也是互相交流,互相學(xué)習(xí),是及時肯定他們的成功。

  第六,在班上貼出來互相交流展示,鼓勵再上一層樓。經(jīng)常讓學(xué)生自己展示自己的習(xí)作,體會自己的成功,學(xué)習(xí)別人怎樣寫。

  第七,用好評價,及時肯定,及時鼓勵。在課堂上要時時注意用好評價,批改作文時更要這樣。據(jù)我的經(jīng)驗,批改作文時看到差一些的作文容易煩躁,這時候一定要“制躁”,提醒自己:“我自己寫文章都有不少困難,現(xiàn)在我面對的是才學(xué)作文的小學(xué)生呀。”

  尊重每一位學(xué)生,承認(rèn)學(xué)生作文上的差異,不搞一刀切。對困難比較大的學(xué)生特別要注意,他們只能寫出來就要肯定。從現(xiàn)在起一直到四、五年級,甚至到六年級,都不要說xx學(xué)生笨,說學(xué)生寫得不好。當(dāng)然,這并不排斥必要的批評。

  愛上寫作文作文 15

  早晨,一盤面包,一轉(zhuǎn)眼被小狗叼走了,它竟然用番茄醬細(xì)細(xì)品嘗,有了!

  一、美食計

  哈哈,用骨頭雕成了一個黑板。用黃油粉筆來講課絕對吸引人。用一塊巧克力當(dāng)墊板,拿一塊面包做稿紙,絕對吸引力十足,接著,它的眼睛會緊盯著黑板上的黃油字,甚至將口水流在了桌子上,下課了一去一回,發(fā)現(xiàn)黑板不見了,不用說,絕對進(jìn)了小狗的肚子里,知識也進(jìn)了肚,哈,怎么樣,很妙吧!我和幾個小伙伴踢足球,小狗縱身一躍,搶去了足球。跳進(jìn)了一樓的窗戶,嗯?有了!

  二、雜耍計

  首先,要讓一個人愛上一樣?xùn)|西,就必須讓其快樂,準(zhǔn)備一個皮球,一個火圈,一個蹺蹺板,一個獨(dú)輪車……

  在蹺蹺板上的座位上放一個本子,狗狗會拿著本子,在跳火圈前面放一支鉛筆,在一個獨(dú)輪車上放一塊橡皮,最后一步,把皮球擋在一個黑板后,狗狗要拿足球,就必須將黑板上的寫作方法看一遍,這樣在玩耍的`快樂中學(xué)習(xí),它就會感到非常有趣!

  今天,我發(fā)現(xiàn)只要讓小狗撿回骨頭就給它一個塊肉,它就會非常努力地去撿回那塊兒肉,我可以從欲望下手。

  三、欲望計

  小狗餓了肚子,會對美食非常拼命,把幾張紙放在桌上,最后一張紙下壓著一塊肉,讓小狗連餓幾天,看見一沓紙下有一塊肉,它會拼命地寫作文,一張一張地拿掉,直到寫滿最后一張,就能得到那塊肉。我曾經(jīng)看過一部電影,一個人為了得到報酬,死心塌地地干活,效率非常高,而且錢是每個人的欲望,人們會為錢不顧一切,干出許許多多的事,所以,狗更容易馴服,不會為了不寫作文餓肚子,所以它有了目標(biāo),就會向前沖,寫下一張張作文,當(dāng)然,說白了就是引誘。

  愛上寫作文作文 16

  每個人都有自己的愛好和特長,而我最喜歡寫作文,但是這也不是天生的,說起寫作文,還有一段曲折的經(jīng)歷呢。

  讓我煩惱的作文

  一開始,當(dāng)老師布置作文的時候,我有點不知所措,十分的厭倦寫作文;氐郊抑,我左想想,右想想,總是想不出好題材。萬般無奈下,我只好東拼拼,西湊湊,寫的作文中是得不到老師的好評,我對作文失去了信心,甚至害怕寫作文。作文給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的困擾。

  學(xué)習(xí)寫作文

  漸漸地,在老師的指導(dǎo)和媽媽的幫助下,我找到了寫好作文的方法:首先,在上課的時候要認(rèn)真聽老師每次的講解寫作文的要求和技巧,這樣才不會寫偏題題。其次,要多閱讀課外書籍,積累豐富的好詞好句,這樣寫作文的時候就會讓作文變得更生動。還有,要留心觀察身邊的事物,當(dāng)老師布置作文的時候就不愁沒有題材寫了。除此之外,有時,還可以看一些優(yōu)秀的'作文,來學(xué)習(xí)別人的寫作技巧。有了這些方法,作文不再讓我感到煩惱。

  讓我開心的作文

  經(jīng)過一段時間的努力,我的作文水平有了很大的提高。當(dāng)老師再布置寫作文的時,我不會象以前那樣,左思右想、無話可說,也不會感到厭倦了。現(xiàn)在我可以面對一道作文題目既快又好地完成。并且我嘗到了寫作文給我?guī)淼目鞓。每?dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時,我的心里美滋滋的,像吃了蜜語言甜。當(dāng)我的文章一篇篇發(fā)表在校報上我非常的高興。這學(xué)期,我還通過寫作文,掙到了我有生以來的第一筆稿費(fèi),錢雖然不多,但是讓我感受到了成功的滋味。

  就這樣,我漸漸地愛上了寫作文。

  愛上寫作文作文 17

  剛上三年級時,一聽到老師說要寫作文,我的腦門就“嗡——”地一片空白。

  原來積累的好詞好句一個也記不起來,似乎都跑得無影無蹤了。于是,我的心里就有一種恐懼,對著一排排的方格,握著筆,發(fā)呆,頭昏,腦漲,最后感覺腦袋瓜像沒開門似的。我不停地用手敲打著腦門,沒用!

  語文錢老師看到我這個樣子,就和藹地說:“寫文章呀,要尋找生活中的事情,真實地記錄,真實地發(fā)表感想,就不會覺得難了!”我的心中似乎不那么害怕了!為了幫助我們尋找生活中的寫作素材,錢老師建議大家積極撰寫“每日簡評”。嘿!這個說法我還真是第一次聽說。從錢老師的話語中,我明白了:“每日簡評”就是每天記錄自己看到的、聽到的、想到的……可以幾句話,可以一段話,長短不論,語句通順就好。哈哈!那還不容易。當(dāng)天晚上,我就回家寫了一段話:“今天,老師叫我們隨時關(guān)注自己的桌肚。我的桌肚還是很干凈的。瞧,一本本書有序地擺放,沒有紙屑雜物。每節(jié)課下課,我都會花一點時間整理。到了放晚學(xué),大家忙著整理桌肚時,我早已背好書包啦!看到老師對我微笑的表情,我的心里喜滋滋的',特有成就感。以后,我還要繼續(xù)堅持。”郵件一發(fā),立即收到了錢老師的回信:兩個大拇指和“你真棒”。隨后,錢老師還把我的簡評貼到了班級QQ群里,表揚(yáng)我寫得認(rèn)真。我激動極了,拉著媽媽來看!

  一句鼓勵的話能讓人充滿信心;一個贊許的目光能使人鼓起勇氣。后來的每一天,我都堅持寫“每日簡評”和每周稿件發(fā)給老師。說來也奇怪,在堅持中,我漸漸地喜歡上了作文,哪天沒寫,好像一件事情沒有完成,總是記在心上!

  哈哈!我想我是愛上寫作文了!

  愛上寫作文作文 18

  在動物學(xué)校里,三年二班的小狗丁丁,在大象老師每次留寫作文時,總是能得大寫的“優(yōu)”。

  在某一天,學(xué)校要舉行森林作文大賽,每個學(xué)校都要出十名學(xué)生參加寫作,而其中就有丁丁。丁丁非常著急,因為每次作文都是他媽媽寫的,這次媽媽不幫助他了,他該怎么辦呢?就讓我來幫助丁丁教他寫作文吧!

  當(dāng)我教丁丁如何寫作時,丁丁總是不認(rèn)真聽講,一會兒扭頭,一會兒玩筆,一會兒就感到煩躁了,一點兒也不想寫作。當(dāng)我用武力教訓(xùn)他時,他好像更害怕作文了,想退出比賽,見到這種情況,于是我拿出了我的“殺手锏”。

  在聽狗媽媽說,丁丁從小就喜歡聽神筆馬良的故事,連做夢都夢到過擁有馬良的神筆。所以,我就從書桌上偷偷地拿,貼上“馬良的神筆”這五個字,究竟有沒有成功,先給丁丁再說。

  丁丁見手上拿著一只筆,特別的好奇,問道:“這不就是一只普普通通的筆嗎,有什么可拿的?”等丁丁說完,他突然看見我手上的'筆有幾個字,于是堅決把筆給他,他看見了筆上有“馬良的神筆”這五個字,頓時信心增倍。覺得馬良的神筆都可以把畫的東西畫活,難道我還寫不“活"嗎?于是動起筆來開始寫起來,等到寫到最后時,他才發(fā)現(xiàn)原來筆并沒有什么作用,全是自己動腦寫的時候,自己非常高興,就愛上了寫作文。

  最后丁丁把文章交上去的時候,得了特等獎,為學(xué)校爭了光。丁丁非常高興,說:“在我以后的人生當(dāng)中,作文終于不是我人生道路上的坎了,謝謝你的指導(dǎo)。”于是,丁丁作文越寫越好,最終當(dāng)上了作家。

  愛上寫作文作文 19

  暑假,爸爸給我報了一個作文班,我一聽大喊:“!我討厭作文,它是我的弱項!卑职终f:“正因為是弱項,才要你變成強(qiáng)項的呀!下午跟我去上課!

  爸爸向我介紹:“作文班的張老師,教了幾十年的語文了,經(jīng)驗很豐富,遠(yuǎn)近聞名!钡搅俗魑陌啵涂吹酱箝T口豎著的牌子“快樂作文班”,心想,作文能快樂嗎?一進(jìn)教室,就看到一位五十歲上下的'老師,身穿一件“背靠背”白色T恤衫,戴一副眼鏡,很是慈祥?匆娢覀儊砹耍吞@可親地說:“找個座位坐吧!蔽易揭粋靠前的座位上,旁邊幾個同學(xué)正對著我微笑,我心里頓時充滿了溫暖。

  老師開始講課了,今天講的內(nèi)容是學(xué)寫日記。老師先教我們?nèi)沼浀母袷,然后將日記分為四類:生活日記、觀察日記、學(xué)習(xí)日記和評論日記等。老師的聲音渾厚有力,就好像一滴滴清泉一點一點地流入到我的心田。不知不覺中,我們就下課了,一點也不感到枯燥。老師講課十分清楚,而且好像有一股吸引力,讓我心甘情愿地聽講。

  放學(xué)了,老師給我們留了一篇作文和三篇日記。按照老師講的去寫日記,原來這么好寫,不到三分鐘,一篇日記便新鮮出爐了。我把日記拿給爸爸看,爸爸說,你把老師講的知識運(yùn)用了進(jìn)去,說明你有進(jìn)步了。我此時對作文有了些好感。

  到了下一節(jié),我的心七上八下的,不知道老師會給我的作文怎樣的評價。老師第一個點評了我的作文,說我寫的很好,語言流暢,句子優(yōu)美。我的信心立刻增加了許多。以后我寫作文、日記都會精雕細(xì)琢、反復(fù)修改,老師也給予了中肯的建議,使我的作文能力有了很大提高,我漸漸地愛上了作文。

  后面的日子,我學(xué)會了很多作文技巧,比如“五段式”作文法,怎樣開頭結(jié)尾……我感覺我所學(xué)的知識越來越多,寫得文章越來越好。這所有的成功都來源于我的老師——張老師,他教會了許多知識,我已經(jīng)深深地愛上了作文,作文好比我的影子,我將與它形影不離。

  愛上寫作文作文 20

  要談興趣,我什么都喜歡。讀書、踢球、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……樣樣都會,只可惜沒有一樣是精通的。作文,那就更不用說了,簡直就是一竅不通,甚至開寫就想停筆。但最近不知怎么回事,竟然愛上了寫作文。

  要說為什么我會愛上寫作文,這兒有一個簡單又可笑,但卻很真實的理由,那就是為了稿費(fèi)。也許你們會認(rèn)為我很貪財吧,沒錯,我確實很貪錢。呵呵!其實,我讀書人嘛……如果你處在我這樣的環(huán)境里,相信你也會有同樣的想法。讀書,要錢,爸媽負(fù)擔(dān)得很辛苦;吃飯,要錢,爸媽負(fù)擔(dān)得很辛苦;訂報,也要錢,還是爸媽負(fù)擔(dān)著。自從爸爸為我訂了作文報之后,每個月又得多花10多元。而我,依然是個消費(fèi)者,不懂得如何去生產(chǎn)。每當(dāng)看到那些鮮紅的.字“一經(jīng)刊登,稿費(fèi)10元”,心里就會有一種莫名的沖動,心想:要是我的作文也能刊登上去,那該多好啊!

  接著,為了錢,為了負(fù)擔(dān),也為了我自己。更可能是作文報上的一批小作者感染了我,我便開始寫作了。

  由于我的寫作水平實在太爛,寫好作文就不敢給老師看,也不敢叫爸爸幫忙改改。因此,我就自己寫,自己改,自己寄。我堅持寫了兩個多月,已經(jīng)寄出去四、五篇了,可是依然沒什么回音。我漸漸失望,于是就停止了寫作……

  一天,放學(xué)回家,爸爸拿著一份作文報,笑著說:“詹恬,你作文登上報了!薄鞍!”我驚喜地看著爸爸,馬上奪過報紙!伴_化二中 八(5)班 詹恬”幾個鮮明的大字映入我的眼簾!耙蠄髧D,有稿費(fèi)啦!”我望著爸爸高興得歡呼起來。于是,這一篇作文讓我信心百倍,我又開始寫作了,爸爸更是樂意幫我改作文。

  如今,我和作文已是形影不離。只要有開心的、傷心的、特別的事,我都會一一記下。雖然我現(xiàn)在上報的作文不多,但我還是相信我自己,因為前面有“錢”等著我。然而,這么長時間以來,我漸漸地發(fā)現(xiàn):在“錢”的邊上原來還有另外的東西,有些我已經(jīng)擁有一部分,有些我正在努力爭取,還有一些我可能永遠(yuǎn)也得不到。但我相信,她一定會帶我到達(dá)理想的彼岸,只要敢去嘗試,就一定會有收獲。

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