小學寫作文900字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學寫作文900字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學寫作文900字 篇1

　　今天上課，付老師說：“同學們，今天我們做一個親情測試游戲，首先。我們拿出一張白紙，然后寫上五個最愛你，最關心你的親人的名字。我猶豫不決，心想，愛我的人很多啊，爺爺奶奶，外婆外公，爸爸媽媽等等。但總比可能都寫

　　上去吧，經過我最后的思想斗爭，選出了爸爸媽媽外婆外公奶奶。

　　“同學們，我相信你們已經選出了世界上五個最愛你的人。但是現在，你手中的筆已經不是普通的筆，而是一支殘忍的筆，如果你用你手中的筆劃去一個最愛你的親人，那個親人將永遠的離開這個世界，離開你。從現在開始，我們劃去第一個親人吧！一定得劃！這時我的筆及不情愿的向“奶奶”這兩個字伸去。因為奶奶對我很好，但奶奶家住在鄉下，算是郊外，所以想去看奶奶并不容易。但是每回離開奶奶家時，奶奶總會硬塞給我五十塊錢，我知道這是奶奶養豬換來的血汗錢，就沒有接受，但奶奶硬塞給我，我就沒有拒絕了。所以我也是一千個一萬個不愿意的把奶奶劃去，但是沒辦法。將奶奶劃去時。我的眼淚不由自主地流下來了。

　　“同學們，你們已經劃好了第一個親人的名字，那好，我們來劃第2個，開始吧！”

　　天哪！我又要失去一個最愛我的親人了，我頓時感到晴空霹靂。我想了好久，劃外公吧，不舍得。劃外婆吧，也不舍得。哎呀，到頭來都是不舍得，我真想宣布我退出游戲，好早點結束這殘酷的游戲，我最終劃了外公，因為和外婆比起來，外公要疏遠我很多。我把外公從我剩下的.名單中里劃了出去。

　　“同學們，讓我們在拿起手中的筆劃去第三個吧！快劃吧！”

　　啊！再劃去一個，不可能啊！！還是選外婆吧！也只能選外婆了。我含著淚將外婆劃去。

　　“同學們，現在紙上只剩下兩個名字了，我們一起將他們劃去吧！我們總有一天會長大，總有一天要面對現實的！”

　　許多同學都千篇一律的趴在桌上嗚嗚的哭了。是呀，我最后剩下的是爸爸媽媽，爸爸媽媽是我們的第一個啟蒙老師，叫我好與壞，錯與對。讓我劃去他們，還不是要從我身上割去一塊肉嗎？最終，我閉著眼睛劃去了爸爸媽媽。此時，我變成了一個迷了路的娃娃，在黑暗的宇宙里，找不到一個人，找不到回家的路。就像做了一個噩夢似的，卻怎么也醒不過來。

　　老師讓我說此時心里的感受，我已經哭的一塌糊涂，都說不出話來了，也不知道該說什么好。老師讓我們仔細的注視著這張紙，好好的想。我的腦子里就像放電影似的，一個個故事飛快地從我腦子里閃過。老師說：“此時，離你而去的五個親人又回到了你身邊，你心里會怎么想？”此時，我那黑暗的宇宙里出現了一點亮光。哦。不止一點，是整個宇宙。我那離我而去的五個親人出現在我身前，我馬上抱住了他們，生怕再失去這一切

　　對，我們應該珍惜現在的所有一切……

小學寫作文900字 篇2

　　有志者，事竟成！

　　有這么一句話叫“有志者，事竟成”。有志向有志氣不怕苦的人就一定會成功！我國十大華人富商李光前博士就是這樣的人。

　　李光前先生尊重知識，熱愛中華傳統文化，對教育情有獨鐘。他學貫中西，德茂識卓，得益于中華文化的熏陶和西方文明的滋育。

　　李光前，原名李玉坤。1893年10月18日出生于一個貧苦農家。他讀書十分刻苦，懂得為家庭分憂。不幸的是，在他8歲那年，他的母親去世了。1903年秋天，李光前隨父從廈門啟程，遠渡新加坡。抵達新加坡，李光前就讀一所英印學校。在接受英文教育的同時，李光前每個周末，還到養正堂學習中文。他從小就立志將來長大要做大事。隨著時間的流逝，李光前也以優秀的成績畢業于南京學堂、北京市清華高等學堂等學校。1914年，他修完全部課程。

　　李光前先在陳嘉庚的樹膠企業——謙益公司工作，陳嘉庚很是欣賞李光前的英文才能，非常器重他。李光前其父于1909年回國，1915年病逝。1916年，李光前進入陳嘉庚公司任高級職員，這是李光前在商業生涯中的又一次重要轉機，從此他在商界嶄露頭角。李光前在工作期間，不恥下問，勤奮好學，很快就掌握了樹膠生意的知識和經營之道。

　　陳嘉庚看到李光前年輕有為、德才兼備，暗自喜在心頭。便把自己的長女許配給他。1920年，27歲的李光前與陳嘉庚17歲的'愛女陳愛禮結為夫妻。李光前盡心盡力在謙益公司工作，在此學到許多工商貿易及經營管理知識，積累了豐富的經驗，并與中外貿易界保持良好的關系。這一切，為他開創自己的事業奠定了扎實的基礎。

　　1928年8月31日，李光前與廣東潮州的襟弟林義順及其子林忠國在馬來麻坡創立第一家企業——南益樹膠公司。李光前創立公司后，非常勤奮，以身作則。

　　李光前平時勤儉節約。即使當老板了，也只坐一分錢的三等座公共電車，也從不為自己慶祝生日。他也多次跑去獻血，一輩子共獻血18次，被公眾推舉為獻血者協會會長。李光前做慈善事業，他說：“錢由我辛苦得來亦當由我來慷慨捐出。”他先后捐資興建了華僑中學、南洋大學、新加坡大學、義安工藝學院、道南學校、光華學校、南僑女中以及馬來文、英文、印度文學校等和幾十家會館，倡建新加坡中華總商會會所……經他資助過的學校、會館、真是數不勝數、啊！

　　1967年6月2日，聲名遠播的華人實業家、慈善家、華人社團領袖李光前先生與世長辭。李光前先生年終74歲。李光前的道德風范、一言一行，深深影響著下一代。

　　李光前先生從小立志長大要做大事，結果他真的成功了！他的人生講述了“有志者，事竟成”這句話的含義。我從李光前先生的身上學到了許多好品質，有心善品劭、志高行端、建業立德、創制垂法，我一定好好學習他。同學們，你有什么志向呢？

小學寫作文900字 篇3

　　快起來快起來”。“老媽你就讓我再睡會兒吧！”“你今天不是要領精靈嗎？”“對耶老媽你怎么不早一點叫我啊。我要遲到了？”我先走了88。

　　說完我跑到了，捷克博士那里。“回憶”誰在叫我？原來是傲天。“等我一下回憶”“傲天你也去領精靈嗎？”“是啊早就想要一只火龍王了。”“切，要的話就要雷龍王。”正當我們爭執不休的時候。已經到捷克博士家了。”“捷克博士”我叫到“還有沒有精靈啊？”“哦剛好還剩兩只。他們不識貨，最好的兩只都不要。一只是火系，一只是電系。他們都只有一級。”我選了電系結果是一只雷龍仔。傲天選了一直火焰仔。“還有一件事，你們的精靈初級進化是20級，高級是40級，超級是60級，終極是80級，如果100級了就拿到我這里來超進化。另外送你們一個精靈圖鑒10個初級精靈球5瓶血藥。還有一個寵物背包。”

　　我和傲天一起打開寵物背包“哇！”我的雷龍仔好可愛哦。他像個可愛的小嬰兒一直說餓。而傲天的火焰仔酷酷的。一直想變強。“對了”“又有甚么事，我叫到。”“這是4021個精靈幣他可以打工掙哦。還有5個桃子1個增加20xx經驗哦。”“哦”我和傲天2話不說馬上把所有的桃子給自他們。哇我的雷龍仔21級了進化成狂雷龍了。而火焰仔也21進化成了火焰龍了。“哇好酷哦”我和傲天叫道。

　　捷克博士說：“你們還要掌握戰斗本領。”你們2個打一場吧。”開打了哇！我的`狂雷龍是極品血200滴（解釋一般21級只有150滴血）可是傲天的210滴血應為他的寵物好升一些。我出了一個雷龍嘯減了他29滴血。他一個火眼減了我50滴。怎么會這樣？捷克博士解釋道：“應為他暴擊率比你高，一般寵物暴擊率百分之20。可火系是百分之40。”“看來我贏定了。”傲天叫道。“不一定哦”用怒氣。瞬間我的共計提高了很多。他又用了火焰牙減了我149滴血啊！還剩一滴血了。“是時候了。”用絕招雷神的咆哮。瞬間在火焰龍的頭上畫上了狠狠的-300。我贏了。

　　傲天叫道：“這是怎么回事？”捷克博士說道：“怒氣滿100就可以發絕招攻擊別人得25怒氣被別人攻擊也得25怒氣，有些技能得怒氣。看你們這么有天份。就再送你一只精靈吧！”這兒有小狼仔和豹仔。”我要了小狼仔。傲天要了豹仔。對了旁邊有賣經驗果的你們去看看吧。我們來到了精經店。問老板：“你們最好的經驗果怎么賣？”“1000”“哦”加多少精驗呢？”“8000”反正我會砍價我說“老板800賣嗎”“不賣”傲天對我說：“他個老油條真是古板。”“唉沒辦法”“我們來8個”。

　　我給了2個給小狼仔20級了進化成逍遙狼了。2個給了狂雷龍36級了。我又偷偷的打了幾個小怪。40級進化雷龍將軍。傲天把1個給了火焰龍。火焰龍30級。3個給了豹仔，豹仔30級進化黃金豹。

　　回到捷克博士那里，捷克博士對我說：“現在給你們一個任務去冰雪村打敗冰龍王并獲得他的蛋。完成任務你們將獲得1只冰龍寶寶8000精靈幣一套冰龍裝6個月VIP。”

　　話還沒說完我已經出發了冒險現在開始。

小學寫作文900字 篇4

　　昏昏的天氣，窗口吹來涼涼的風。酷暑的縫隙里擠進幾縷清涼。時迫黃昏，我的心也慢慢地倦了。我勉強支著頭，聽著室外遠遠的車鳴似起似歇，想象著這時的大道該是車潮涌動，奔波了一天的人們都往來交錯，或是去解家人的一日等候，或是去赴友人的一場約會，或是去趕離鄉的一列火車，歸結一處，便都是圓一個相聚的遇，或者是償一個相別的失。

　　描繪得詩意些，惺忪的眼神也微微漾泛開來．月初上，柳未央，于河畔有一個氤氳著情愫的夢。這已是令人心曠的了。倦意一掃，便不禁吟出了六一居士的這首小令了

　　去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。

　　夢自有破時，只是今年的形單影只無法還去年一遇相見歡的平衡罷了。

　　也似一柄折扇，不論揚手展扇的姿勢有多么瀟灑，終究還得一折一折地合上。一扇風景曾入夢，曾銷魂，終于也會合攏在幾根扇骨里。不同的是再次徐徐張開，變戲法似的，另一般風物顯現眼前。

　　楚懷王有過“巫山云雨情”的眷戀，但相遇終不再。倒不是神女無心，君豈不見三峽之神女化峰的傳說？那便是巫山神女的等待，望眼欲穿：也非懷王負心，多少的魂牽夢縈——只是機緣不再垂青罷了。莫不是，前世的回眸三百，僅夠今生徒然一遇？

　　遇的盡管來著，去的只怕不遇。于是又起了揮之不去的憾。本該信奉得失隨緣，而并非枯井的.心又何嘗不起波瀾？心中只是隱隱地疼，紛至沓來的記憶竟匯成一涌奔波的泉，源不遠，流堪長。

　　高一軍訓時的合影成了唯一的圓滿，細細數來，人人的情愫僅在一年的時光中竟也濫成了無限。一品李義山的“相見時難別亦難”，便暗暗地和李后主的“別時容易見時難”相較，竊以為后者更佳，當然源于有感而發的慨嘆：少年同學，已都不見，明知畢業后是會作鳥獸散的，競不料散得如此徹底；為文科班餞別宴上，談笑風生起，無人淚沾巾。我倒不是凱覦幾滴淚，確是痛癢竟不知了。聽得數聲“真的舍不得啊”，一同唏噓不已。

　　猶愛《題都城南莊》中題在村屋木門上的那行清秀字跡：“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”灼灼其華的桃花，春光中成了無限的風華，竟也挽不回那女子遠行的心。桃花瓣上的一抹晚露，莫不是她善解而溫柔的眸子灑下的不甘淚痕？莫要去辨明這詩所敘的虛實，崔護心中留駐的，又豈獨是天天艷桃的馨香？

　　扼腕相嘆：成也桃花，敗也桃花。只是相遇與相失，早早地在宿命的三生石上雋為永恒。既已注定，也就無奈“桃花依舊笑春風”了。

　　有時我能感受到一種微妙的玄機：世上的路分為同路和陌路，而我便在忽明忽暗的人生路上。同路的一些人，我遇不上——即使是急迫地趕，后來卻發覺她落在了身后；而往往陌路的人，我們彼此提攜著一盞心燈共燃著彼此的祝福。于是同行終成了失散，殊途成全了同歸。我們說，那是緣。

【小學寫作文900字】相關文章：

【經典】小學寫作文12-09

小學寫作文11-18

小學寫作文06-16

(實用)小學寫作文12-09

小學寫作文(實用)01-03

小學仿寫作文11-18

小學寫作文方法11-26

小學擴寫作文06-05

小學看圖寫作文09-25

小學縮寫作文06-20