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小學寫作文400字

時間:2022-10-09 19:13:14 寫作作文 我要投稿
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小學寫作文400字合集十篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學寫作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

小學寫作文400字合集十篇

小學寫作文400字 篇1

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  ------題記

  其實我一直挺佩服梅花的,一直都是。

  寒風凜冽

  從前,我有著與梅花一樣的處境。我有些完美主義,任何事情都要做到最好,但上了初中,完美主義屢屢受到重擊。小學的數(shù)學成績我一直名列前茅,但是上了初中,數(shù)學成績對我來說能上優(yōu)秀率就已經(jīng)很不錯了。老師從一開始還問一下原因,提出建議到只字不提的失望,讓我倍感心寒。再加上一旁考高分而驕傲的同學的激烈的火焰,我心中的`寒并沒被溫暖而是雪中送冰,寒上加寒。回到家中,父親的指責,母親的訓斥,讓我內(nèi)心寒到極點。但我心中仍高傲地站著一棵梅樹,枝上的梅花骨朵,不懼寒冷,靜候花開那時。

  梅傲香遠

  現(xiàn)在,我有著同梅花一樣的境界。我不忍讓自己就此封存,我必須努力,迎接花開那時。我不愿掙扎,只愿隨心而動。我努力練習數(shù)學題,一題又一題,一天又一天不知何時,我已忘了自己仍身處寒冬,但我并沒有放棄,而是更加努力即使有些骨朵被寒風無情地拍下,我依然沒有放棄。零落成泥碾作塵,只有香如故。雖然花還未綻放,但它必然芬芳。

  一縷陽光灑在了一個花骨朵上,漸漸地它舒展葉片,花開了!又漸漸地滿樹的梅花全開了,開得傲然,香得悠遠。

  其實我一直挺佩服梅花的,一直都是。

小學寫作文400字 篇2

  他,沒有豐功偉績,但他卻有著純樸善良的心;他,沒有健全的身體,但他卻有著一雙勤勞的雙手;他,沒有幸福美滿的家庭,但他卻有著積極樂觀的人生態(tài)度。他只是一個普通的看大門的爺爺。

  老爺爺已經(jīng)七十多歲了,他還是個孤寡老人。他的腿有點殘疾,走路一瘸一拐的。頭發(fā)已經(jīng)花白了,他的臉上總是露出慈祥的微笑。

  記得我們小時候,還不懂事,在爺爺剛打掃完的地上,扔果皮,磨洋紅,用粉筆在地上畫圖案。他也從不生氣,當我們在爺爺窗前的.連椅子上蹦來跳去,哭喊打鬧,他也從不因為吵鬧而驅(qū)趕我們。而且還用一種欣賞的目光看著我們。現(xiàn)在,回味起來,心里還是暖融融的。

  不幸的是,就在去年,一場突如其來的疾病奪走了爺爺?shù)纳5刻煲蝗骋还盏哪弥髵咧銇砘貟叩氐纳碛霸谖夷X海中永遠也忘不掉。每天,天還沒亮,爺爺就起床了。打掃衛(wèi)生,為我們的生活提供了舒適干凈的環(huán)境。夏天,爺爺就拿著水管沖洗路面,讓人感到清涼舒適的感覺。冬天,下大雪時,他用鐵鏟把路中間的雪向路兩邊鏟去。這樣我們就不會因路滑而摔倒了。當時,我真不敢想象他是怎樣冒著嚴寒為我們大家的安全出去為我們鏟雪的。

  聽大人說,老爺爺沒有妻子,孩子。但我從來沒有見過他因為孤獨而傷心流淚。他的臉上時常掛著微笑。當我們玩游戲時,有時他會善意的提醒我們不要摔著,有時會聽到他哼著小曲,或看電視。他仿佛把我們當成了他的親人了。他這種樂觀的人生態(tài)度,為我們做起了榜樣。

  這就是我最敬佩的一個人——顏爺爺。

小學寫作文400字 篇3

  在我的眼里,我然而是世界然而是最幸福的孩子,因為我有愛我的媽媽和疼我的爸爸,在我寒冷時然而是我美麗的棉襖,在我悲哀時,爸爸然而是我最貼心的日記,在我郁悶時,媽媽然而是我最好的笑話書,我的媽媽和爸爸然而是世界上最偉大的爸爸媽媽。

  我的媽媽個子雖然矮矮的,可然而是在我眼里他然而是最高大的,媽媽那直直的頭發(fā),濃眉大眼和櫻桃小嘴,一看就然而是個大美女,不管別人眼里我的媽媽然而是什么樣貌,在我的眼里媽媽永遠那么美麗。我的爸爸個子很高,高鼻梁,大眼睛一看也然而是大帥哥,我的爸爸永遠然而是家里的.頂梁柱,永遠然而是我心里最好的爸爸。我記得我很小的時候媽媽給我講了他們以前的事我很悲哀,因為那然而是媽媽和爸爸剛結(jié)婚,還沒有我,連一塊都沒有,爸爸到處借錢,去別人家別人問借多少。

  爸爸說借三百,這然而是和那時的三百差距好大的,此刻我聽了心里都酸酸的,我很愛我的家人,因為他們在惡劣的狀況下把我撫養(yǎng)大,此刻住著豪宅穿著華麗的衣服,雖說還比不上別人,可然而是我已經(jīng)知足了,因為我有這么好的家人,我會對我的家人好一輩子,我愛我的家人,我會好好學習,為家族爭光,為把我寒星如苦養(yǎng)大的爸爸媽媽爭光

小學寫作文400字 篇4

  不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導:“我們要全心全意默默開花,以花來證明自己的存在”。

  ——題記

  一聽到、一看到“默默無聞”,我們腦際中第一閃過的就是教師了。自古以來,人們對于教師從來都是贊揚、歌頌。“零落成泥碾作塵,只有香如故”、“落紅不是無情物,化作春泥更護花”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……這不正是教師這一生的真實寫照嗎?湍急的河流多像一條坎坷的學習之路,嶙峋的礁巖就是前進路上的障礙。老師邁著堅定的步伐拼命地拉纖,把我們送往一個又一個知識的彼岸……他們頂著一切向錢看的變幻風云,躬下身子,艱難而又艱辛地拉著我們走過懵懂的六七歲,走過多夢的'十五六歲,走進十八歲的花季,走向人生最輝煌的殿堂……他們愿鞠躬盡瘁死而后已。他們?yōu)榱耸裁矗繛榱俗鎳膹娛ⅲ澜鐚ξ粗牧私狻谏拈L河里,我們不能沒有像纖夫一樣的老師:沒有纖夫,船將永遠到不了岸;沒有老師,人類也許仍停滯在那個混沌的年代。

  一個又一個幼稚的夢,到了成熟的彼岸;一棵又一棵柔弱的苗,長成參天的大樹。甘做生命長河中的纖夫的老師啊,我們身上凝聚了您多少的血與汗水!

  老師您多像百合,全心全意默默付出,用人類的進步證明自己的存在。百合的花不正象征著人類進步嗎?

  昨天、今天、明天。一條生生不息的歷史長河,您,是微小的,但也是重要的。正如第一株百合花,正因為有了它的存在,才有今天滿山爛漫的花林。

  謝謝您,老師!愿有的人投入到這個偉大的事業(yè)中“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,愿有的人,心靈上的百合花開!

小學寫作文400字 篇5

  夜里,全家人都睡著了,房間里靜悄悄的,沒有一點兒聲音。

  “主人最喜歡我了……”突然,玩具箱里的爭吵打破了寂靜的夜晚。原來,玩具們在爭辯——誰最受主人的喜愛。“要說最受主人喜愛,當然是我啦,有時候她睡覺……。”毛絨熊仰著頭說道。玩具狗插了上來:“你還說呢,就你這一身臭毛,還讓主人打了好幾個噴嚏呢!”“就是就是,但你這只狗也比它他好不了多少,有一次你還絆倒了主人呢,后來還是我讓她笑的'呢。”電動小丑說道。“你算什么啊,只不過是一只沒有品位的小丑罷了。”芭比娃娃高傲的聲音在小丑的耳邊回蕩,小丑忍不住了,吼道:“你說誰沒有品位呢!”“當然是說你啦,難不成還說我自己?要知道,我可是主人爸爸千里迢迢從國外用高價買回來的。而你,只不過是從路邊小上買來的便宜貨罷了!”“你……”電動小丑滿臉通紅,卻又無話可說。芭比娃娃見電動小丑敗下陣來,便昂首挺胸的走了,正巧遇上了玩具汽車。“有原來是一只小娃娃啊”玩具汽車朝著芭比娃娃說道。芭比娃娃頓時發(fā)火了:“你說誰是小娃娃啊,你只不過是一輛破氣車罷了。”“我可是現(xiàn)在生活中最流行的東西,你只不過是一個早就過期了的娃娃。”……

  玩具箱里的爭吵還在繼續(xù),就在這時,一個和藹的聲音響了起來:“孩子們,你們都希望自己對主人好,我希望你們團結(jié)起來,不爭吵,不打鬧,一起為小主人帶來開心和快樂。”原來是柜子爺爺發(fā)話了

  聽了柜子爺爺?shù)囊环挘婢邆兌纪V沽藸幊场K贫嵌狞c點頭。

小學寫作文400字 篇6

  我的小兔子玩偶長得可愛極了!它是坐著的。它有一雙大大的眼睛,水靈靈的,看起來俏皮可愛。一個粉紅色的小鼻子。臉蛋兒也是粉紅粉紅的,兩只長長的耳朵毛茸茸的,一只耳朵是紫色斑點,另一只耳朵卻是綠色斑點。紫色斑點的那只耳朵上還有一個綠色斑點的小蝴蝶結(jié),顏色配合的恰到好處。它的肚子是粉紅色的,四只小腳是雪白雪白的,后面還有一個毛茸茸的尾巴,短短的,也是雪白雪白的。靠近左腳上還有一個紫色的.小蝴蝶,它是小兔子的好伙伴。

  自從一個人睡,我都要抱著一個娃娃,小兔子是媽媽送給我的,我很喜歡它,我睡覺的時候都喜歡和它睡。還沒睡著的時候,我會和小兔子講一講每天發(fā)生的開心和不開心的事。小兔子雖然不會說話,但我能猜到它會說什么,我也會替你回答,所以,你不用擔心。即使這樣好像在自言自語,但我頓時開心了許多。困了,就把小兔子抱在懷里,小兔子的毛很柔軟很柔軟,讓我更加舒服。我慢慢進入夢鄉(xiāng)了,似乎感覺到小兔子趴在我的耳朵上,輕輕地說:“小主人,我真想和你說話,可惜你聽不到,但你每次都能猜到我想對你說的話,你真好……”每當我聽到這句話時,就睡著了,并做了一個美妙的夢。小兔子,是你把夢托給了我嗎?謝謝。

  一次,我沒有把小兔子帶去學校,一個人孤獨極了,想著那些高興和不高興的事,真想告訴小兔子,不知不覺,眼淚就落了下來,嘩啦啦的。沒有小兔子,我也睡不著,對不起,小兔子。我沒有陪你。

  小兔子,我離不開你,你把那些美麗的夢都送給我,伴我一個個安寧的夜晚。謝謝你,小兔子,你是我最好的伙伴,我不會拋棄你!

小學寫作文400字 篇7

  我六歲生日那天,媽媽送給我一個漂亮的文具盒。我非常喜歡它。

  這個文具盒的外觀是一個長方體。文具盒的外蓋上畫有一只聰明伶俐的小白兔。它雙手抱著籃球,樣子挺可愛。我給小白兔取了一個有趣的名字——丁丁。

  打開文具盒,只見里面有兩層,第一層住著鋼筆大哥、鉛筆二哥和刨筆刀小弟。第二層居住著圓珠筆阿姨、尺子姐姐和橡皮妹妹。它們和睦相處,真像一個幸福的大家庭。

  放學回家了。瞧!鋼筆大哥和鉛筆二哥正在一樓閉目養(yǎng)神呢!圓珠筆阿姨也在“呼呼”地睡覺。是啊,它們上了一天的班了,總可以睡覺吧!小朋友們,千萬不要打擾它們哦!

  自從有了文具盒,它給我?guī)順O大的方便。

  上語文課,我要用筆,鉛筆和鋼筆興高采烈地跑出來,幫我寫字。當我寫錯字,急得團團轉(zhuǎn)。“別急,看我的。”一個清脆的聲音在我耳邊回響。哦!原來是橡皮妹妹,她拿起掃帚,快速地把錯別字掃出去了。“咔”鉛筆斷了。“呵呵!我能行!保證讓你滿意!”刨筆刀小弟不費吹灰之力把鉛筆削得和原來一模一樣,然后,帶著滿意的笑容回屋去了。上美術(shù)課時,尺子姐姐大顯神通,她把線條畫得直直的,真叫人心曠神怡。畫完后,尺子姐姐像立了大功似的`,回房間休息去了。

  小朋友們,這就是我那熱鬧非凡的文具盒。她不僅美觀,而且方便實用,她伴我兩年了,成了我的好朋友,我喜歡我的文具盒。

小學寫作文400字 篇8

  有一個地方,它讓人留戀,讓人有滿滿的安全感,它像是一個避風港,給你溫暖的愛,這就是家。

  爸爸頂天立地;媽媽畫荻丸熊;家美滿幸福。以前,我對家只是簡簡單單地理解,而現(xiàn)在截然不同。自從經(jīng)歷了那件事后,令我徹底領悟了,什么是家的感覺。俗話說得好:沒有規(guī)矩不成方圓。

  如果說起家規(guī),那我們家的家規(guī)就是誠實守信、勤儉節(jié)約。

  觸犯家規(guī)可是非常嚴重的。記得有一次,媽媽好不容易回來,我吃飯時,媽媽先去上樓換衣服準備出去。我就一個人吃蛋炒飯,可我吃到一般就不想吃了。蛋炒飯實在是太油膩了,我喝了太多的水也沒有用。我拿起蛋炒飯向門外走去,把蛋炒飯倒在垃圾桶里。可誰知,媽媽竟然發(fā)現(xiàn)了,媽媽對我生氣地說:“這是不是你倒的。”我虛心地說:“不是我倒掉的。”媽媽去問了哥哥和外婆是不是他們倒掉的,但是紙終究包不住火,媽媽知道了真相,媽狠狠地批評了我一頓。媽媽生氣地說:“你怎么能這樣呢?山區(qū)里的孩子都吃不上飯的,你知道嗎!我小時候窮,我吃的都是地里的蘿卜那些,你外婆那時候更窮,餓了什么都吃,樹上的樹皮、野菜、米糠……你怎么能倒掉那么多的糧食呢!不知道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦‘。還有你怎么能撒謊呢,從小到大,這是你第一次向媽媽撒謊啊。‘’聽完媽媽說的話,我低下了頭,臉蛋紅的像個蘋果,很是慚愧。后來我對媽媽道了歉,我在心里暗暗向那些農(nóng)民伯伯道歉。我發(fā)誓以后一定不會再浪費糧食,不會再向別人撒謊了。

  我永遠也忘不了這一次的教育。因為每次要再次犯錯誤時,我的腦海中總浮現(xiàn)一個念頭,不要再犯錯誤。而提醒我念頭的人就是我的'媽媽。

  這就是我的家規(guī),我希望我的家規(guī)能永遠的流傳下去,而我的錯誤成為以后的忠告。

小學寫作文400字 篇9

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天......”今天我們快樂作文全體師生一起哼著這首輕快的小曲來到了伯雍公園觀賞美麗的荷花池。

  終于我們進入了公園的大門,一路飛奔到荷花池旁邊。遠處我們看著那片荷花池是滿眼綠色,那些荷葉有的像玉盤;有的像倒插在水里的小傘;有的荷葉已經(jīng)卷了邊了,就像是波浪邊的翡翠玉盤,真是叫人贊不絕口呀!再仔細一看,密密麻麻的荷葉間有的還在水面飄著;有的已經(jīng)伸長了脖子看著前方發(fā)生的每一件事;有的荷葉好像在和荷花比著誰長的.高,高的就好像它們之間的王者.突然有幾只小蜻蜓飛了過去,它們好像在荷葉之中玩起了捉迷藏的游戲,有一只小蜜蜂悠閑地站在最高的荷花上觀賞風景.呦,荷葉上呦一點一點的小水珠,我想可能是昨天下雨的原因吧!那些荷葉上的水珠好似透明的珍珠美麗極了,但我覺得最惹眼的還是下面飄在水面的一片存滿水的荷葉,就像一個魚缸一樣,里面正有兩三只小魚在歡樂的玩耍哩!看了這番美景之后我就想起了一句詩是:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭."

  這里最美的就要數(shù)荷花了,這里的荷花姿態(tài)不一,有的還是花骨朵;有的含苞欲放;有的已經(jīng)長成粉紅的大荷花.荷花旁邊的蓮蓬就像是鑲滿黑寶石似的小鼓.這美麗的荷花真是讓人陶醉,我也想變成那美麗的荷花仙子.

  最后聽見陳老師招呼我們回去的時候,我只能依依不舍的離開了.

小學寫作文400字 篇10

  獨自一人在街上走著,不知不覺就來到了小街的盡頭了。街頭有間拉面店,老板是一個三十多歲的男人,和妻子一起經(jīng)營一間小店,還帶著一個小女孩。

  我看見小女孩在和她的爸爸媽媽一起吃蘋果。小女孩拿起一塊蘋果塞進爸爸的嘴里,然后甜甜地說:爸爸,蘋果好吃嗎?小女孩的爸爸抱著小女孩一邊吃蘋果一邊說:好吃好吃,寶貝你也吃。我看見,小女孩爸爸的臉上寫滿了幸福。小女孩聽了爸爸的話,開心地笑起來,銀鈴般悅耳的笑聲,清脆、響亮。小女孩又拿起一塊蘋果,塞進媽媽的嘴里,然后說:媽媽也吃。女孩的臉上寫滿了童真。女孩的媽媽幸福地說:好。小女孩的媽媽臉上也寫滿了幸福。整間小店都是嚼蘋果的聲音,嚼蘋果的聲音是一首和諧有韻律,滿載幸福的美妙曲子。

  看到這里,我心里充滿了愧疚。也是的,這么大了,也沒有小女孩那樣懂事。相反,到現(xiàn)在,我還是那么自私、任性。自問一句:你有關心過自己的父母嗎?關心是有,可是很少,更別說把好吃的先給爸爸媽媽吃。大多數(shù)時候,我都只想著自己,爸爸媽媽總是把最好的讓給我,而我呢?總是在享受好東西的時候把他們遺忘得很徹底。我,總為了一點小事而對他們大發(fā)脾氣。有時候,他們把我的東西吃了,我就對他們?nèi)f般責怪,發(fā)脾氣的時候,我總是沒想到我把他們的.東西吃了的時候。我吃了他們的東西的時候,他們總是一笑而過,而我呢?為什么,我這么自私、任性?做事情的時候,總是不顧及身邊人的感受。往日的一幕幕就像回放的電影,讓我真切地看到了那個被爸爸媽媽寵壞了的自己,我萬分慚愧、后悔。

  小女孩一家讓我懂得了什么是愛,原來,愛是分享!

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