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朋友之間寫作文400字9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的朋友之間寫作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
朋友之間寫作文400字 篇1
我有好幾個朋友,我喜歡和她們一起玩兒 ,今天我要說說我和好朋友牛彤之間的故事。我們倆在同一個班,還在同一個小組,同時還一個在前一個 在后。我們倆有時候會為了一件小事而吵架,可是最后還是和好了。
記得那一次上體育課的時候,解散了,我們幾個女生在一起玩游戲。我雖然不知道那游戲叫什么名字,但是我可以先看她們怎么玩兒,后來我學會 了,就先和牛彤玩,我贏了她,她卻耍賴,不知怎么的,我就被她推倒了,我站起來繼續玩兒。玩第二局的時侯,她又把我推倒了,這一次我沒有 繼續玩兒,而是到一邊去休息,再看看她,就像沒什么事發生一樣,我很生氣,真是不想和她玩兒了。
還有一次,我和牛彤交換著書看。過了幾天后,我和牛彤、王藝穎在一起說話,我們說著說著就說到了這本書,我說牛彤和我交換過這本書看,王 藝穎就很生氣,便問牛彤是不是真的和我換過這本書,牛彤就狡辯說她沒跟我交換過這本書,她又問我知不知不知道書里的內容,因為我是前幾天 看的,早不記得了,她見我不知道,就和王藝穎一起笑了。
朋友之間的`友誼就像巧克力一樣,有苦有甜,吵架了,就變成苦的,和好了,就變成甜的了。所以好朋友之間不能總是吵架,要和平對待,互相幫 助。
朋友之間寫作文400字 篇2
一個陽光明媚的清晨,小豬呼嚕和小兔灰灰互相約好一起去桃樹林,一路上他們蹦蹦跳跳真是開心極了。不知不覺他們已經走進 了桃林,“哇 ,桃子長得可真大呀!”他們驚訝的都合不攏嘴啦,一個個粉嘟嘟的,掛在樹上就像一串串燈籠,真好看,“灰灰 ,還愣著干什么,我們趕緊摘一 些來吃吧,我都快流口水了”呼嚕一邊迫不及待的伸手去抓樹上的桃子,一邊嚷嚷著說,“嗯嗯 ,……”灰灰急忙把摘下一個桃子往嘴里塞,已經 堵得連話都說不出來了,不一會兒就把籃子裝滿啦!兩個好朋友一起來到桌 子邊,準備品嘗自己的勞動果實了,他們邊吃邊說,說說笑笑的真是開 心極了!
越說越高興,越聊越開心,它們的聲音打擾到了樹洞里休息的狐貍金金,“你們真是討厭,說說笑笑的聲音打擾到我休息了,” 金金破口大罵 起來,呼嚕和灰灰急忙向金金道歉,并且邀請金金一起來品嘗桃子,可金金呢?還在那里喋喋不休的說著,呼嚕和 灰灰一看形勢不妙趕緊說:“我 們去別處,不好意思打擾你了”說著就走開了……
金金看他們走開就又回到洞里睡覺啦,剛進洞里,媽媽就著急地說:“你剛才做的太不對了,朋友之間要學會謙讓,怎么能像你 那樣呢?快, 拿些葡萄去跟朋友道歉”,金金也認識到是自己錯了,緊忙拿著葡萄去找朋友。
“朋友們真是對不起,剛才是我不對,請你們吃葡萄,原諒我吧!”金金慌慌張張的`找到朋友誠懇的說,“沒關系,沒關系,我 們都是好朋友 ,我們一起吃吧!”呼嚕和灰灰笑盈盈回答道,“瞧著葡萄,紫瑩瑩水靈靈的,就像一雙雙明亮亮的大眼睛,真好 看”“太好吃了,甜甜的,酸酸 的……”三個好朋友你一句我一句的說說笑笑真是開心極了,就像什么事情都沒有發生一樣 ……
朋友之間寫作文400字 篇3
說起我那愛管閑事的朋友石力,可沒有不豎起大拇指直夸的。這不,又得夸他了,別急,聽我慢慢道來。
前幾天,天下著雨,我和朋友撐著傘,一起去買零食。路上,一個小男孩行色匆匆,與我們擦肩而過。當時我們并不在意。
等我們逛完超市回來時,那小男孩還在,不知道在尋找什么。可能在雨里時間太長了,衣服都有點濕了,小臉急得通紅,淚水在眼眶里直打轉。這下可好,我朋友愛管閑事的毛病又犯了,他跑了過去,我也只能緊隨其后。問清原委之后,我倆才恍然大悟。原來他爸爸愛喝酒,喝多了動不動打他。今天要他出來買酒,由于天雨走得急,到店后才發覺少了兩個硬幣,沒辦法只好回來找。
石力聽后,二話沒說,立刻幫他找。我極不情愿地彎下腰,還不停地嘟嚷著:“多管閑事,可真夠笨的。”不一會兒,我朋友大聲說:“找到了!找到了!”手里拿著兩個硬幣,遞給小男孩。小男孩高興得連聲說謝謝,然后飛也似的去打酒了。我不由得心中生起疑云:小男孩找了那么長的.時間都沒找到,他怎么就一下子找到了呢?再說,那兩個硬幣還是明晃晃的,一點都沒有被雨水沾過的痕跡。我拍了拍他的肩,故作嚴肅地說:“老實交待,坦白從寬。”石力笑笑說:“走吧,什么事都瞞不過你的眼睛。”
我的朋友可真好,我為有這樣愛管閑事的朋友而自豪!
朋友之間寫作文400字 篇4
世上有許多種愛,有母愛,父愛,老師給我的愛,同學之間的愛,而我最享受的還是同學給予我的愛。
我的同學陳中梁各自在我們班也算高,瘦瘦的,有點過于偏瘦,它既是我們班的數學天才,有我最要好的同學,我有不會做 的題時可以經常請 教他。
在一個平常的下午,上著數學輔導課,老師讓我們把上個星期的周末試卷改一改錯,我是一個“改錯困難戶”一見到錯題我 就頭腦發暈不知所 措,主要是我懶,一見到數學的計算題還有那列方程的算術題,我一見到這些題簡直是腦子里全是空白,見到 解決問題的.話那更是頭皮發麻,往常 的試卷我是該到了六點才能走,有時甚至改不完得拿到家里讓后第二天才改完,今天我是下 定決心要今天改完,我飛速的該,鋼筆在我的手中飛速 的轉動這,我認真地計算著,加上老師剛剛在講臺上講的那幾道題,我胸 有成竹的修改者,正當我仿佛看到勝利的曙光是,看到最后一題是,老師 沒有講過的,仿佛給我一個晴天霹靂,我想啊想啊,絞 盡腦汁,大貓都快癱瘓了,可還是想不出來,這是我們班的數學天才,我的好朋友陳中梁都 寫完數學作業了,我猶如五雷轟頂, 誰知他走到我面前拿著他自己找的卷子問那道題不會寫我指著卷子最后一道題他看了看,然后又問我要了一支 筆,一邊思忖著, 一邊拿筆寫了襲來,最后他地給我了一張紙,上列著幾道算式,他又給我講了講這道題的解題思路,然后我交給老師,對了,我 以為陳中梁走了,我改完后一回頭就看到他齜著牙坐在旁邊看著我。
這世間愛是最重要的正如雨果所說:“世間若沒有愛,太陽也會滅。”真是應征了這句話啊!
朋友之間寫作文400字 篇5
小時候,我對朋友的概念很模糊,只知道兩個人一起上學、一起吃飯、一起回家,整天粘在一起就叫朋友。
記得一年前我和媽媽鬧了矛盾,是因為一頓午飯,這頓午飯我沒吃到,餓著到了學校,放學回家媽媽象我解釋,因為班上有急事,一個孩子發燒急診,需要做檢查,所以忘了午飯,我不理解媽媽的做法,因此晚飯也沒吃跑出去了。第二天,我向在學校的你訴苦,說這是父母的錯,而你只是笑,對我說,你也應該理解媽媽,為你做了13年得飯,只是少一頓,沒什么的,我生氣的看著你說:你是向著我嗎?我不認你這個朋友了。
第二天,我看她拿著一張紙走過來,對我說看看吧,這是你媽媽剛菜在學校門口給我的,我一看是媽媽給我寫的道歉信,當時我熱淚盈眶,回到家我問媽媽這是i給我寫的?媽媽說沒啊,今天下午你的`好朋友給我寄了一張你寫的信,是媽媽的錯,下次不會。我也原來媽媽了。當天晚上我躺在床上,靜靜的想著你為什么會這樣的,著使我很迷惑!上學時,我問你為什么要這樣做,你還是笑笑說,這是我為你做的最后一件事了,我很疑惑為什么這么說,你看著我,說:“父母要去外地工作,所以我也要走了,別謝我,這只是朋友對朋友的一種不一樣的愛,”那你什么時候走,我送你,不用了,我明天就走,你還是好好的學習,不要在耍小性子了,多理解媽媽,放學后我呆呆的看著你遠走。
朋友的愛,一種不一樣的愛!
朋友之間寫作文400字 篇6
朋友,是人一生中不可缺少的人,因為志同道合的朋友可以幫助你,鼓勵你,不僅可以使你重新找回自信,有時也會給予你人生的啟示。
記得一個月前,有一位女老師到我們班上統計鋼琴過7級以上的同學的人數。我鋼琴考過了十級,但由于很久沒彈,而不敢去登記,擔心安排表演。這位女老師聽說我考過十級后,便極力勸說并表示不會去表演,我報名了。
兩周后,廣播通知我第三節上課去心靈之家處集中,原因是心靈之家搬來了一架鋼琴,要請上次有登記報名的同學去演奏。
我突然想起那天班上勸我登記的那位女老師,我立刻眼前發黑,仿佛置身于火海,又感覺掉進了萬丈深淵,好一陣子沒彈了,我對自己沒有自信。
放學回家后,我還在生悶氣,這時好朋友侯楷源和姜昕宜各給我發了一條短信,各有一名令我印象深刻,分別是:“我希望我的朋友能做一個什么事都能信心十足并能戰勝自我的人。”“朋友站在你身后支持著你,默默陪你,別怕”。兩條短信看完后,我的眼淚像斷了線的`珠子一般無聲落下,心里默默下了決定……
為了不鼙負朋有的信任,我每天抽半小時練鋼琴曲,當熟悉的弦律在耳邊想起,我又找回了自信,也讓我懂得了原來那位女老師是給了我一次在全校師生面前展示才藝的機會,是一件多么另人自豪的事啊!
雖然因為期末考而沒有彈,但是卻讓我體會到了令人感動的真摯友情,是啊,“朋友站在你身后,默默陪你。”一個人要是沒有友情,就不會體會到生活原來如此快樂!
朋友之間寫作文400字 篇7
在我小學的時候,我有一個好朋友,她叫劉靜雯。她是一個很文靜的小姑娘,學習也很好。在小學的時候我們兩個每天都是形影不離的。但 是我們兩個也有鬧矛盾的時候,經常為了一些雞毛蒜皮的小事就吵起來。就是因為矛盾,我們才能成為好朋友!有一件事讓我印象特別深刻,那件 事發生于敬禮姿勢。
在二年級的一次升旗上,我們聽著廣播員熟悉的聲音:“濮陽市油田第三小學,升旗儀式正式開始。第一項,少先隊員敬禮!”同學們抬起 頭看著國旗,把手舉到高過于頭頂的位置。噠噠噠噠噠……國歌響起。升完旗后,站在我前面的'劉靜雯,回頭對著我說,你的敬禮姿勢不 對。我對她說:“不可能,我是嚴格按照大隊長教的姿勢做的。”我們因為這件事爭執了半個小時。劉靜雯(有點生氣)說:“我的敬禮姿勢才是 對的。我擺擺手,跑到班主任面前說,敬了個禮,說:“老師我的敬禮姿勢,不標準嗎?”老師點點頭,說:“挺標準的。”隨后,我又跑到劉靜 雯面前把雒老師的話敘述了一遍又一遍。他特別生氣,不搭理我了。性格倔強的我才不會認輸,心想:“哼,不理我就不理我,我一定會讓你知道 我的姿勢是最標準的。”回到班以后,劉靜雯把事情告訴了另一個伙伴,就連她也不理我了。我氣不打一處來,說:“劉靜雯,你等著。”
不過,各退一步海闊天空。我這人最大的優點就是,一旦有什么矛盾,過上兩三天就忘記了。就會自覺的往后退一步。我主動向劉靜雯道歉 了,他也接受了我的道歉。我們還是好朋友。
現在回想起以前的事情,總是想笑,笑自己好幼稚,竟為了這一點小事而斤斤計較。
朋友之間有點小矛盾是很正常的。但是千萬不要為了一點小矛盾而傷了和氣。
最后祝大家能和自己朋友的友誼能天長地久。
朋友之間寫作文400字 篇8
在我寫這篇作文的此時此刻,我不禁想到了我的鐵桿好友――惠文靜。
有人說過:真誠,是人們互相溝通的基本條件。所以,在我看來,不管是同學之間,還是朋友之間,都需要彼此真誠的幫助。
那是一個下著小雨的星期六,我和惠文靜要坐車去水保所學英語,可車只開到西農路的丁字路口處便停了下來。原來西農路正在施工維修,而通往水保所的'路僅此一條,大路路基禁止通行,而路邊的小路挖了一條又深又長的渠,挖出來的土堆積在兩旁,連續幾天的連陰雨,將這條人來人往的“路”踏的又滑又粘。明知山有虎,偏向虎山行。我和惠文靜一咬牙,她在前,我在后,雙方都不履艱難,小心翼翼地向前走。這是,惠文靜突然打了個趔趄,差點兒滑倒,我那時沒有去扶她一把,也沒有問她是否摔著了。心想:此時,自己都是“你菩薩過河--自身難保“,更無遐顧忌別人了。
我正在想著,一只腳滑了一下,沒踩穩,一下摔倒在地上,泥水沾滿了我的衣服、書包和手。我坐在那里,用收撐著地,想要站起來,可是手上擦破了皮,火辣辣地疼極了。我當時真想叫惠文靜來幫我,可又轉念一想,剛才我并沒有幫助她,他會幫我嗎?而且……,我不再想了,孤獨何無助的滋味占據了我的心靈。我低著頭,突然,一只手伸了過來,我抬頭一瞧,是惠文靜。我拉著她的手站了起來。后來,我們共同受牽著手一起走完了這段坎坷泥濘的路。當我們到達水保所門前平坦的大路上時,我們仍然手握著手,而且我們的手好像越拉越緊了……。
朋友之間寫作文400字 篇9
隨著一陣“嘿嘿嘿”的笑聲,我便知道那是我最好的朋友的笑聲,我們兩個經常在一起玩耍,所以我早已熟悉了這種笑聲。
我們兩個從小就是好朋友,他的性格比較內向,所以他并不愛和別人說話,但和我在一起玩的時候,他好像變了一個人似的,變得活潑好動。總是和我在一起打鬧,在一起有說有笑的。
我們倆在一起玩的時候,時常會鬧出一些笑話,而我們也經常笑得合不攏嘴,或是笑得肚子疼。他笑的時候,眼睛會瞇成兩道彎彎的月牙一般,兩邊的嘴角往上翹,露出一排潔白的牙齒。
我們兩個在一起就總會發生有趣的事情,而且我們的笑點也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽到好笑的笑話,就會同時笑出來,要不就是裝作一副好笑的樣子。身邊的人也經常會給我們講笑話,我們大多數時候都曉得前仰后合地。很少會覺得別人講的笑話不好笑。
他一看到好笑的事便開始“嘿嘿嘿“地笑,雖然我不知道他在笑什么,但我看到后也開始想笑,然后這種念頭會快速轉變成大笑。我問他有什么好笑的?他總是很平靜的開始給我講,講到大約四分之一,他臉上開始露出笑意,講到大約二分之一他開始笑出了聲,快講完的`時候他便笑噴出來,所以每次都聽不完整,也不知道他在笑什么,更不知道我為什么也跟著笑。
有時特別無聊的時候,我們還會同時把頭轉向對方,開始對視,而我們也總是因為對方那張滑稽的臉兒笑噴出來。
我們在一起的時候就總會發生有趣的是惹的我們大笑,反正沒什么壞處,正所謂笑一笑十年少,畢竟童年子一起玩耍的時間有限,還是多笑笑吧,這種童年的笑聲還能聽到多少次呢?
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