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實(shí)用的小學(xué)寫作文600字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫作文600字 篇1
朋友,你喜歡晚霞嗎?“夕陽無限好,只是近黃昏。”這樣一句詩,表明人們雖然感嘆她的短暫,但都不約而同的喜歡晚霞,贊美晚霞。因?yàn)橥硐际悄敲吹娜崦馈⒓儍簦敲礌漫而又深情!
在夕陽還沒有沉睡之前,那如同藍(lán)白石明亮的天空中,有它們無憂無慮的身影。她們時(shí)而濃時(shí)而淡,時(shí)而動(dòng)時(shí)而靜,還不停的變換著形態(tài),好像在為人們展現(xiàn)婀娜多姿的風(fēng)采:有的像一只可愛的小白兔正活蹦亂跳;有的像一只綿羊在草原上靜靜地吃草;有的像一匹駿馬在大地上盡情地奔跑;有的像一只鴨子在池塘里喝水嬉戲;有的像一個(gè)活潑的孩子在游樂場(chǎng)上玩耍……當(dāng)風(fēng)兒在空中奏響舞曲時(shí),云朵們就變幻著色彩,躍躍欲試:它們手牽著手,轉(zhuǎn)著圈,踏著纏綿的舞步,前進(jìn),后退,逐漸引入背后瓦藍(lán)的天空。
隨著時(shí)間的'流逝,夕陽漸漸西沉。此刻,霞光萬道,將半個(gè)天空都染成了紅色:遼闊的大地,也被涂上了一層鮮紅的油彩;片片的樹葉,在微風(fēng)吹拂下閃爍著耀眼的光輝;鳥兒們披著一身紅霞,歡叫著飛向云天。它們告訴人們:今天的任務(wù)已經(jīng)完成了,該回家休息了。慢慢地,大地上遠(yuǎn)近的大小山崗、村莊、樹木,都染成了一片金黃。風(fēng)追逐著晚霞,讓它們披上了紅的紗巾,在空中歡樂地漫步,在天空中飄逸地奔馳,競(jìng)相展現(xiàn)自己獨(dú)特的美。行走在盤山公路上,晚霞遠(yuǎn)看就像許多綠色的巨人依靠在一起,還像許多孩子并排站在一起。海面上,原本海水涌起的波浪是藍(lán)色的,在晚霞的映照下也變得金光閃閃。《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色飛”的美麗景色,頓時(shí)在我心中油然而升。
世界是千變?nèi)f化的,晚霞是活潑好動(dòng)的,就像孩子們的一顆童心。所以,我們面對(duì)夕陽,有感嘆也有贊嘆,但是只要用自己的方式去欣賞,就一定會(huì)在內(nèi)心積累起真實(shí)而完美的收獲。
在我眼中,晚霞是那樣地美,希望明天的晚霞更加絢爛。
小學(xué)寫作文600字 篇2
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)對(duì)我們中小學(xué)生的一種放松“工具”,同時(shí)它有自己的好處也有壞處,一旦我們中小學(xué)生迷上了網(wǎng)絡(luò),后果很嚴(yán)重,有的學(xué)生因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致了自己的學(xué)習(xí)成績直線下滑,甚至有的人就是因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲,迷失自我,把網(wǎng)絡(luò)游戲上的畫面搬到了現(xiàn)實(shí)生活。在我們生活當(dāng)中就有一個(gè)中學(xué)生因?yàn)槊陨狭嗣麨椤洞┰交鹁》第一人稱的射擊游戲,就是因?yàn)檫@樣,這個(gè)中學(xué)生拿了一把匕首,走到了街上拿著這把匕首殺了好幾名大人,所以他自己的大好青春就這樣被浪費(fèi)了,當(dāng)這名中學(xué)生被抓了以后,他自己才認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)誤,他自己這樣做對(duì)他自己的家人打擊很大,而且在自己的人生中留下一個(gè)污點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)這個(gè)“東西”可以幫助很多人增長自己的見識(shí),同時(shí)也讓很多人受益匪淺,上網(wǎng)一是開闊視野,及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識(shí)和信息;二是可以毫無顧忌地與網(wǎng)友聊天,傾吐心事,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),緩解壓力;法和見解,覺得很有成就感;三是可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛好的水平。
每一個(gè)新事物的.出現(xiàn)總會(huì)伴隨著種種擔(dān)心,從20年代的電影到后來的流行音樂、電子游戲,擔(dān)心的焦點(diǎn)不外乎暴力、頹廢等。好處與壞處只有一線之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上網(wǎng)亦是如此。跨越了“利”的界線便是“弊”。
網(wǎng)上鮮活、地道的英語,五彩繽紛的異國風(fēng)情,靈活多樣的參與活動(dòng),都是對(duì)課堂英語的有益補(bǔ)充。但作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,應(yīng)該是心明眼亮,提高自己觀察事物、分析事物的能力,增強(qiáng)自身的免疫力,上網(wǎng)學(xué)英語恰恰給我們提供了這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。中學(xué)生上網(wǎng)學(xué)英語,家長、老師應(yīng)積極支持,正確疏導(dǎo),但不能堵。好奇心是中學(xué)生的天性。我們應(yīng)該在老師和家長的幫助下,充分利用無限的網(wǎng)絡(luò)資源,盡可能多地接觸網(wǎng)絡(luò)英語,了解英美人的社會(huì)和生活,探究英美人的文化和風(fēng)俗,從而促進(jìn)我們的英語學(xué)習(xí)
小學(xué)寫作文600字 篇3
終于迎來了一個(gè)“五一”長假,真叫人興奮,叫人期待,我在心里暗暗祈禱,但愿不會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的假期,"五一“游珠海作文。 放假的第一天,爸爸要到珠海去辦事,想著一來我放假,二來我還從來沒看過海,所以爸爸決定把我也捎帶上。雖然不是特意旅游,我也樂開了花,至少我可以去看看我夢(mèng)寐以求的大海了。開了10幾個(gè)小時(shí)的車,在臨近黃昏時(shí)我們駛進(jìn)了珠海。一進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)珠海市原來是一個(gè)死角,從地形來看整個(gè)兒就只有一條路,沒有岔道,更別說什么十字路口了。就在我饒有興趣地觀賞著珠海的街道時(shí),突然一股海潮的清香迎面撲來,其中微微有點(diǎn)咸味,還隱隱地有些腥味,這樣的風(fēng)我還是第一次聞到,仿佛把我一身的疲勞都帶走了,人頓時(shí)神情氣爽,精神喚發(fā)。
聞著這散發(fā)著淡淡清香的海風(fēng),我真有點(diǎn)迫不及待地想去看海了,但天色已晚,只好等明天。第二天,爸爸辦完事,就帶我來到海邊。才五月份,珠海就已進(jìn)入夏天了。海邊、沙灘,碧海藍(lán)天,綠樹紅傘,海邊游泳的人還不少,在麗日的'晴空下,習(xí)習(xí)的海風(fēng)和颯颯的涼意,把炎熱的夏日也變成了一種享受。走在沙灘上,腳踩柔柔軟軟的沙子,頭頂藍(lán)藍(lán)的天空,爸爸為了給我在海邊拍出滿意的照片,非常細(xì)心地經(jīng)營著畫面,我也擺出各種姿勢(shì),盡情地拍個(gè)夠。拍完照我就準(zhǔn)備下海游泳了,剛走近海,一陣海浪翻卷上來把我全身都淋濕了,海水夾帶著沙子也在我的腳指頭里留了下來,我顧不上這些,張開雙臂,深深地吸了口氣,大海!我來了,一個(gè)猛子扎進(jìn)海里,快活地游了起來。我環(huán)視了以下四周,那些會(huì)游泳特別是小孩子,像一只只水鴨似的,在海里鉆來鉆去,自由自在。在海里游泳跟在游泳池里游泳就是不一樣,不僅輕松,而且視野開闊,天高地遠(yuǎn),感覺世界好大好大時(shí)間過去了,夕陽西下。海邊的夜市開張了,叫賣聲此起彼落。海潮的清香,遙遠(yuǎn)的汽笛,傍晚的和風(fēng),漂緲的憧憬,夏日夢(mèng)境,我感受到了真真切切夏日海邊的氣息。"
小學(xué)寫作文600字 篇4
又是一個(gè)勞動(dòng)節(jié)的到來,我將再次成為光榮的“勞動(dòng)者”。一提起勞動(dòng),我可積極了,而在今天,我又得到一個(gè)新的稱號(hào)“勞動(dòng)小能手”!
“媽媽!”我的聲音徘徊在寬大的屋子里,可仍不見母親的身影。沒辦法,只好自己找樂子去了。我不知不覺地走到了衛(wèi)生間前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了那亂七八糟的衣服,毫無次序地?cái)傇谂枳永铩M矍暗囊磺校殷@呆了。但我猛然想起了今天的任務(wù)——?jiǎng)趧?dòng)。
于是,我匆匆進(jìn)入衛(wèi)生間,簡(jiǎn)單地整理了一下那亂糟糟的衣服。接著,清涼的水從水龍頭里奔了出來,不一會(huì)兒,我就開始洗衣服了。我一手拿著手掌大的刷子,一手從水里抽出了一條又長又大的褲子。我機(jī)靈地把刷子在褲子上“摩擦,摩擦”,竟想不到那褲子上的水珠調(diào)皮地跳上了我的褲子上“玩耍”。
我使勁地把沉重的褲子給痛快地洗了一次“澡”。搓呀搓,細(xì)小的水泡從縫中掙脫出來,成一條小溪似的流了出來。我呆呆地看著,又搓了搓,刷了刷,小小的臟印漸漸消失了,只留下了褲子“燦爛”的容貌。一番折騰后,鮮艷的衣服終于回歸了它的本色,但我的.臉上也布滿了露珠和水珠,一顆大一顆小都“嗒—嗒”地掉了下來。
休息了一會(huì)兒,我又起身勞動(dòng)。我瞧了瞧我的“小天地”,簡(jiǎn)直一片混亂。書公公和筆弟弟都無情地落在了冰冰的地板上,而紙片小朋友依稀地散落在“世界各地”。所以我的下一個(gè)勞動(dòng)任務(wù)就轉(zhuǎn)到了這里。
殷勤的我連忙蹲下身,不慌不忙地拾起小紙片。我的雙手像個(gè)機(jī)器似的,右手一拾起紙片就快速地往左手里塞;有時(shí),我還得跪下來,用手去掏那些紙片。然后走到正“餓”了的垃圾桶旁,一撒手就把紙片小朋友“送”回了家。緊接著,我把桌上的灰塵拍了拍,可不好惹的灰塵蔓延了我的房間,我只好無奈地打開窗戶。過了好一會(huì),我小心翼翼地從地板上撿起有點(diǎn)臟的書本和有些折斷的筆,望著它們,我有點(diǎn)心疼。
時(shí)間慢慢離去,媽媽終于出現(xiàn)在我的視線里。她疑惑地望望周圍,迷茫地問“你今天早上是在勞動(dòng)嗎?”我靜靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后媽媽大變臉,興奮地說“太棒了,你真是‘勞動(dòng)小能手’!”
小學(xué)寫作文600字 篇5
一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。安德魯馬修斯
自古以來,狹隘向來是小人們的專有名詞,它一直為人們所不恥。
龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝于他,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不肯諸葛亮勝于他,百般暗算,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃他一馬,她殺對(duì)方一家,死后為人們所辱罵這都是有了狹隘之心的結(jié)果,告別狹隘之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信于他人,也成就了自己。
有一次楚莊王邀眾大臣共飲,請(qǐng)嬪妃助興,風(fēng)把燭火吹滅時(shí),一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟,但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他,巧妙解圍。這位武將由是感激在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這便是寬容的價(jià)值。
劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎,辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻,全部付之一炬,他說:如果追查,必會(huì)引起人們的`慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊(duì)伍。是劉秀的寬容才使他終成帝業(yè),統(tǒng)一全國。
從古至今,沒有一個(gè)心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個(gè)人應(yīng)遵循的守則。
林肯對(duì)政敵素以寬容著稱,這引起了一位議員的不滿。他說:你不該試圖和那些人交朋友,應(yīng)該消滅他們。林肯笑著回答:當(dāng)我們把他們變成自己朋友時(shí),不正是消滅了自己的敵人嗎?這正是對(duì)寬容的最好詮釋。
如果天空不寬容,容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐,何來它的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,何來它的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律,何來它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變的一時(shí)更替,何來它的神秘之美;如果時(shí)間不寬容,容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲,何來它的延續(xù)之美是寬容成就了它們。
泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。是寬容締造了它們。
只有告別狹隘之心,方能進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界。
讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那多留人清香的紫羅蘭。
小學(xué)寫作文600字 篇6
狗是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,按照狗的身高和體重來分類,一般可以分為大型犬、中型犬和小型犬。在我們生活中,常見的大型犬有:拉布拉多、藏獒和松獅……常見的小型犬有:吉娃娃、沙皮狗……
在眾多狗中,我最熟悉和喜歡的就是松獅犬。讓我來給你們介紹一下吧!
松獅犬憨厚、老實(shí)、可愛。兩個(gè)眼睛大大的、亮亮的、像兩顆晶瑩剔透的寶石,但總是耷拉著厚厚的眼皮,像一個(gè)半睡半醒的老先生。黑黑的大鼻頭總是濕濕的。它大大的嘴巴一張,足有我們小朋友的五張嘴大,露出鋒利的大牙齒,但是很溫柔,從不會(huì)咬人。一雙小小的耳朵藏在厚厚的`長毛里,不仔細(xì)瞧還發(fā)現(xiàn)不了呢!它的頭有洗臉盆那么大,身長有120厘米,高有80厘米,走起路來,胖胖的屁股一扭一扭,可愛得讓無法形容。
松獅狗有時(shí)特別安靜。它會(huì)找個(gè)沒人的地方,蜷縮在一起,舒舒服服睡個(gè)長長的大懶覺,一睡就是三四個(gè)小時(shí)。即使你用手指揭開它厚厚的大眼皮,它頂多在喉嚨里發(fā)出呼呼的聲音,又繼續(xù)睡。當(dāng)你搖動(dòng)它的大尾巴時(shí),它會(huì)舒展四肢,伸個(gè)懶腰,露出大肚皮,換個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)睡。它有時(shí)也特別淘氣,當(dāng)外出玩耍時(shí),一會(huì)兒跑前,一會(huì)兒跑后,遇到“同伴”時(shí),它就像孩子似的竄來竄去,任憑你怎么呼喚它也不回來。
松獅狗像是一個(gè)愛挑食的孩子。當(dāng)它餐盆里沒有肉時(shí),它會(huì)用鼻子聞一聞,然后搖搖尾巴不高興地走開了。如果聞到盆里有肉味,它就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑過來,把頭低進(jìn)盆里猛吃,一口氣可以把一盆食物吃掉。
狗類還有個(gè)秘密,你知道嗎?狗散熱的方法很特別。是通過呼吸管道的蒸發(fā)作用來調(diào)節(jié)體溫的。當(dāng)它身體很熱時(shí),會(huì)張口伸舌,直流唾液,粗野地呼吸。狗的全身都有汗腺,但在厚厚的皮毛下面,很難發(fā)揮作用,以至于人們常常誤解狗身上沒有汗腺。
這就是松獅狗。
小學(xué)寫作文600字 篇7
上課鈴聲已經(jīng)響過,同學(xué)們才陸續(xù)地走進(jìn)教室。可教室里是亂糟糟的聲音,沒有靜下來的意思。看老師還沒有來,教室里就更歡了。
三分鐘了,老師才推門進(jìn)來,可臉色看起來不大對(duì)勁。老師站在講臺(tái)上,看著同學(xué)們,把講桌啪的一下拍的巨響。同學(xué)們這才停了下來坐好了。又過了兩分鐘,老師只是兩眼直直地盯著同學(xué)們,看著那些不知趣的繼續(xù)小聲說話的同學(xué),沒有說一句話。看得出來,老師真的是生氣了。
又過了一分鐘,老師才開口說話:同學(xué)們,剛才我和校長談話,所以來晚了一會(huì)。可讓我感到不高興的.是,為什么六年級(jí)的教室里也沒有老師,卻可以那么的安靜。為什么我們卻不能?為什么別的班級(jí)能夠做到的事,我們班卻做不到?這都是因?yàn)槲覀儼嗬锏挠行┩瑢W(xué)從小養(yǎng)成的惡習(xí)啊!
接著老師又說起了我們的作文。這次去鎮(zhèn)里參加作文競(jìng)賽,我們班才被選了一個(gè)。剛才我們就是研究和囑咐參加比賽的同學(xué),為他們送行了。你們的閱讀量太少了,所以你們的作文也不會(huì)好到那里去的。如果你們從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,你們就不會(huì)是現(xiàn)在這副模樣。你們五年級(jí),正是身體、思想、感情成長的關(guān)鍵的時(shí)期。如果一不小心,就會(huì)走入歧途的。你們的競(jìng)爭(zhēng)力太弱了,將來步入社會(huì)是會(huì)被淘汰的。現(xiàn)在你們依賴的是父母,在伊莊子小學(xué)里,但是你們不能永遠(yuǎn)的依偎在父母的懷抱里,不能永遠(yuǎn)在這個(gè)小學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)。我后悔了,因?yàn)槲以谌昙?jí)的時(shí)候如果不離開你們,你們不可能淪落到現(xiàn)在這個(gè)樣子。可現(xiàn)在我也后悔,我現(xiàn)在很想離開你們。可我又很想留下來,因?yàn)槲覑圻^你們班,也恨過你們班。說著說著,老師已經(jīng)沒有了上課的心情。最后老師給了我們一個(gè)密棗:如果你們期末考取了第一名,我就向?qū)W校要求,我?guī)銈內(nèi)ヂ糜危?/p>
同學(xué)們聽了,也沒有鼓掌高興,還長嘆了一口氣。因?yàn)槲覀円呀?jīng)失去了與人競(jìng)爭(zhēng)的信心。盡管這樣,我的心里還是千萬個(gè)不是滋味,我要向老師說聲:對(duì)不起了,老師。因?yàn)槟銥槲覀兏冻隽颂嗟男难Vx謝你。我們跟你真的學(xué)到了很多很多!我相信同學(xué)們會(huì)和我一樣的,有決心給您一個(gè)滿意地答復(fù),能夠還您一個(gè)滿意的心愿的!
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