小木偶的故事續寫作文(集錦10篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小木偶的故事續寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小木偶的故事續寫作文1
小木偶擁有了所有的表情,他向警察局走去。因為他想起了被小紅狐搶走的紅背包。在路上,他碰見了小兔子,小兔子正坐在路上一臉的煩惱,小木偶關心的問小兔子:“小兔子,你怎么啦?”
小兔子說:“我拔不動蘿卜,因為這個蘿卜太大了。”
小木偶熱情的說:“我來幫你吧!”于是,小木偶抓起大蘿卜用力往上拔,很輕松的就把大蘿卜拔了上來。
小木偶笑著說:“上一次,老木匠只給我了一個笑的表情,所以我頭疼也是笑的表情,讓你誤解了,不好意思呀!”
小兔子聽了這話說:“哦,原來是這樣啊,我上次錯怪你了,對不起,我們一起做朋友吧!”
于是小木偶和小兔子蹦蹦跳跳地走向警察局,他們一會兒笑嘻嘻的和樹上的小鳥打招呼,一會兒又對著路邊的野花做鬼臉……
他們感受到了生活的`快樂與美好。
到了警察局門口,他們看見了熊警察和小紅狐。小木偶連忙沖到小紅狐面前大聲地說:“快把紅背包還給我!”
小紅狐看見小木偶非常生氣,結結巴巴地說:“那個……那個……紅背包是我的。”小木偶委屈地大哭起來,一旁的小兔子和熊警察說:“熊警察,那個紅背包的確是小木偶的,我看到是老木匠送給小木偶的,因為老木匠只給了小木偶一種表情,所以小木偶無法用表情表達。”
熊警察終于相信了小木偶,他命令小紅狐把紅背包還給小木偶,小木偶終于背上了他心愛的紅背包,帶著他豐富的表情和小兔子回家了。
小木偶的故事續寫作文2
自從小木偶有了人類的表情,他就能夠表達一切想表達的情感了。
這天,小木偶走著走著,走到了河邊。它看見小兔子在河邊焦急地來回走動著,小木偶臉上帶著善意的笑容,友好地問:“小兔子,發生了什么事需要幫忙嗎?”小兔子說:“你瞧!我在河對岸有個蘿卜園,要過去拔蘿卜,可是橋斷了,這該怎樣辦啊?”小木偶皺著眉頭,撲閃著圓溜溜的眼睛苦想起來,慢慢地臉上冒出了智慧的光,它高興地說:“你別著急,我有辦法了。我是木頭的身子啊,木頭在水里是能夠浮起來的!所以我天生會游泳。你就趴在我身上,我背著你游到河對岸去。”小兔子一聽太高興了,一蹦三尺高:“這主意太棒了!”
深秋的河水已經開始發涼了,小木偶冷得直打哆嗦,但還是咬咬牙,幫忙小兔子順利過河拔了蘿卜。回來的時候,兔子異常感激小木偶,非得送給小木偶幾個大蘿卜。小木偶抹著臉上的河水、汗水,靦腆地說:“這些都是我應當做的,不能收你的.蘿卜。我的衣服濕透了,得回家換一件,再見。”兔子看著小木偶凍的發紫的嘴和強裝鎮定的笑容,更加感動了,他沖著小木偶遠去的背影大聲說:“小木偶,我們當最好的朋友吧!”小木偶聽了臉上笑成一朵花,“好啊!好啊!”他轉過身來高興地回答。
小木偶很感激藍鼻子小女巫送給自我人類的表情,它讓別人更了解更喜歡自已,而自我也體會到了幫人的歡樂,并收獲了友誼。
小木偶的故事續寫作文3
一天午時,小木偶正在公園里散步,突然,看見上次搶自我書包的小紅狐在哭,這時,小木偶走過去,問他:“你怎樣了?”“嗚——”小紅狐哭道:“我那天搶了你的紅書包,回家后,媽媽明白我所做的一切后,很生氣,說不再要我了,嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么悲痛,就勸道:“別哭了,我會幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家,“當當當”“誰呀?”一個女狐的聲音。“是······是我,媽媽。”小紅狐回答。“你還有臉回來!”說著,開門又要打他。小木偶趕緊對小紅狐的媽媽進行勸說。最終,小紅狐的`媽媽同意小紅狐回家,不許他再這樣了。小紅狐回過頭,對小木偶說:“多謝!明天來我家,我送你一件禮物。”
第二天,小木偶來到小紅狐家,剛進門就看見地上有一個盒子,上頭寫著:“給小木偶的禮物”,打開一看,是一個裝滿學習用品的綠色書包,上頭還寫著自我的名子,這時,小紅狐從門后跳了出來,說:“嗨!小木偶!我給你報名上了一所小學,與我同班,我媽媽決定讓你和我們一齊生活,來,進屋吧!”
從此,小木偶與小紅狐和睦相處,過上了幸福歡樂的生活。
小木偶的故事續寫作文4
自從小木偶有了人類的所有表情后,給生活帶來了許多方便,可是,小木偶又覺得他只是一推棕色的木頭,不能飛,不能變閃閃發光……所以小木偶決定到愿望小鎮里實現愿望。
小木偶已女巫告別后,便走向了愿望小鎮。那兒春天花紅柳綠,夏天綠樹成陰,秋天金桂飄香,冬天雪花飛舞。
小木偶剛來到兒,就被愿望小鎮里的居民給包圍了。“你能飛得很高嗎?”一個泡泡小人問小木偶,小木偶回答“不,我不能,”“我們能”,泡泡小人異口同聲地回答道。
“你能閃閃發光嗎?”一個水晶小人問小木偶,小木偶用奇怪的眼神,說“不,我不能,你們能?”“我們能”,水晶小人一齊說道。
小木偶覺得當個木偶真沒意思,“我不想當木偶了,我想當泡泡小人”小木偶大聲喊道,突然,小木偶就真的變成了泡泡小人,他自由自在地飛在天空中,“哇!我會飛了”小木偶高興地說道,“快讓讓,快讓讓”,水晶小人大聲說,可小木偶反應過來時,他已經被籃球砸破了。
“我想當水晶小人”,小木偶慌慌張張地說,忽然小木偶又變成了一個水晶小人。他走到小河旁,著迷地看著自己閃閃發光的身體。撲通!小木偶不小心掉了下去,他一直在往下沉。
在危機之下,小木偶脫口而出地說出了第三個愿望:“我要變回原來的自己!”小木偶的愿望是多么強烈。
小木偶又變回了原來的樣子,然后游回了小河旁,躺在草坪上,讓溫暖的陽光曬曬他那濕答答的'身體。
小木偶明白,做自己才是最棒的!
小木偶的故事續寫作文5
藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情,現在他會笑,會哭,會著急,會生氣。
小木偶有了表情后,他又像以前一樣,大步走向街頭。突然,他不知看見了什么,一下沖上去。原來,他看到小紅狐正背著自己的紅背包,在街上喜滋滋地散步哩。他一把就奪回了紅背包。小紅狐撲過去要搶。這時,突然傳來一聲吼叫:“你們在干什么!”原來,被獅子警長發現了他們倆在搶背包。獅子警長三步并作兩步地跑過來。小紅狐暗暗歡喜:他不知道小木偶已經獲得了人類所有的表情,以為還可以像上次一樣故技重施呢!
獅子警長已經走了過來。小紅狐剛要說什么,小木偶指著小紅狐:“報告警長,他搶了我的背包。”小木偶接著說:“我在大街上走著,他說想借我的紅背包背一下,可是他一背上包就跑。我去追趕他……”獅子警長看著小木偶,只見他滿臉的氣憤;再看看小紅狐,只見他滿面通紅,居然拔腿就跑了。小紅狐心想:這個木頭人怎么有了人類的表情呀?他不是只會笑嗎?
小紅狐跑累了,正要去草坪上休息一下,沒想到剛好來到了老木匠開的`木匠店。他走近窗戶,發現老木匠正在做另一個木偶人。那個木偶的身體已經完成了,老木匠正在給那個木偶刻上快樂的笑容。
“笑是很重要的,”老木匠邊刻邊自言自語著,“沒有笑就沒辦法過快樂的日子。”
小紅狐心里低聲嘟啷著:光有笑可是遠遠不夠的!如果小木偶只會笑,我就不會這么狼狽了……
小木偶的故事續寫作文6
自從小木偶得到了人類所有的表情后,他就會開心的時候笑;悲痛的時候哭;別人悲痛的時候懂得同情、安慰別人了!
有一天,小紅狐貍家不幸發生火災了,小紅狐貍一邊跑出門外,一邊大聲地喊著:“救命啊!救命啊!我家著火啦!大家快來幫我滅火啊!”這時,小木偶正在好走過那里,他聽到了小紅狐貍的求救聲,不管三七二十一,不去想以前的恩怨,就邁著兩條長長的、靈活動木頭腿火速趕到了小紅狐貍家滅火。
他用強有力的.手來提水桶裝水滅火,小紅狐貍感激小木偶!突然,小紅狐貍說:“糟了,我的媽媽還在房間里呢!我真笨!怎樣沒想到把媽媽叫出來呢?我這就去救媽媽!”可是,此刻已經晚了,大火已經覆蓋了整個房間了。小木偶聽了,說:“不用急!我去救你媽媽!”他說完,就毫不猶豫地英勇地沖進小紅狐貍她媽媽的房間里,把正在著急的狐貍媽媽給背了出來。小木偶又之后滅火,不大一會,小紅狐貍家的大火被撲滅了。
小紅狐貍和小紅狐貍媽媽對小木偶感激不盡呢!小紅狐貍覺得自我很慚愧!就把小紅狐貍之前搶小木偶的書包還給了小木偶!小紅狐貍和小木偶很開心!
從此,小紅狐貍和小木偶成了很好的好朋友!
小木偶的故事續寫作文7
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,他就想證明那個紅色的背包是自己的。
小木偶先去了警察局找熊警官。熊警官看見了小木偶又來了,他對小木偶說:“上次你搶了小紅狐的背包,我饒了你,這次你竟然自己來了,我要把你關進監獄!”小木偶委屈地說:“那是我的背包啊!”熊警官看到小木偶的表情和上次的不一樣,就半信半疑的說:“你有什么證據嗎?”小木偶想了一會兒說:“我的`紅背包里有老木匠的名片,上面寫著老木匠的住址,你可以看著住址找到老木匠。”熊警官按著小木偶說的去做,果然找到了老木匠。老木匠說:“這個背包的確是我給小木偶做的。”熊警官聽了連忙給小木偶道歉,自己不該聽信小紅狐的謊言,他現在要去抓小紅狐了。
小木偶和熊警官走在路上,一直看不見小紅狐的影子,便問路邊的小白兔:“你看見了小紅狐嗎?”小白兔回答說:“我看到她拿了紅背包往東邊的樹林跑去了。”熊警官又追去樹林里了。可是小紅狐很狡猾,她躲到山洞里去了。正好被賣菜的老婆婆看見了,小木偶問老婆婆:“您看見小紅狐了嗎?”老婆婆回答說:“他在山洞里。”最后,熊警官和小木偶終于抓到了小紅狐,把背包還給了小木偶!小紅狐也被關進了監獄了。
小木偶回到家把事情一一地告訴了老木匠,最終老木匠明白了:只有笑是永遠不夠的,要用我們的真情和用不同的方式去體驗生活,面對生活!
小木偶的故事續寫作文8
小木偶此刻真是:‘曰喜怒,曰哀懼,愛惡欲,七情具’。于是,小木偶邁著自信的步伐向前走去。藍鼻子小女巫也會心地笑了起來,因為,她又聞出小木偶身上開心和堅強的味道。
第二天,小木偶來到了夢幻村莊,突然,它看見有一只毛色灰暗的丑小鴨。只見它低著頭,淚水充滿了眼眶。
“小鴨子,你怎樣了,生病了嗎”小木偶同情地問道。
“咳——咳”丑小鴨用沙啞的聲音說道:“你好,我叫丑小鴨,我的媽媽覺得我長得太丑了,把我趕出了家門。”
說完,丑小鴨就放聲大哭起來。小木偶覺得丑小鴨太可憐了,它要讓丑小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和丑小鴨一齊回到了鴨媽媽的.家里。
小木偶對鴨媽媽說:“鴨太太,您為什么要把丑小鴨趕出家門呢您應當‘中不偏,庸不易。’您不應當把丑小鴨趕出去。”鴨媽媽聽了,發覺自我做錯了,連忙把丑小鴨抱住了,說道:“對不起寶貝,媽媽讓你受苦了。”小木偶的眼淚不知不覺地流了下來。丑小鴨開心地笑了。
老木匠說得沒錯,笑是很重要的。可是,要是只會笑,那可是遠遠不夠的。
小木偶的故事續寫作文9
小木偶擁有了人類的所有表情后,它想起了它的主人老木匠,它想回家了。
回到家,小木偶把家翻了個底朝天也沒發現老木匠,它去海邊找老木匠,因為老木匠也會打魚,可是它被浪卷到海里,它游啊游,游了好久都沒有找到老木匠的`船。突然,一只藍鯨把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已經被鯨魚吃掉了,老木匠不會找到我了,想到這里小木匠哭了起來,這聲音如同山崩地裂,好像連鯨魚的肚子震破似的。
突然,它聽到了一個聲音在喊它,它一看,原來是老木匠正開著船來救它。經過老木匠的努力,終于把小木偶救了上來。小木偶問老木匠;"你怎么在這兒?”老木匠回答說:“我被大鯨魚吃掉了。”“我餓了有沒有吃的?”老木匠回答說:“有,在魚籠里有很多魚呢!”小木偶飛快的完了一條魚,連老木匠的小貓洛克也餓了,它們兩個比著吃。
我們要找辦法出去。它們兩個想了想嗎,小木偶說:“鯨魚每幾分鐘就會張開嘴巴,我們就利用這段時間出去……”經過努力小木偶他們終于從鯨魚的嘴里面逃了出來。
回到岸上,小木偶變成了一個小孩子。老木匠抱起那個孩子高興的說:“我終于有了孩子。”并給他起名叫“皮諾曹”。
從此他們就過上了幸福快樂的生活。
小木偶的故事續寫作文10
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有表情。現在,小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急,也會向別人表示同情和關心了。從此,小木偶每天過的豐富多彩。
在星期六的早上,小木偶大步的向妖怪森林走去,不知情的.小木偶不知道妖怪森林里住著許多小妖怪。他邊走邊想:“穿過森林會有什么呢?是大海?是草原?還是另一個森林?”
小木偶正想的出神,眼前突然躥出一個小妖怪!
小妖怪長著木頭身體,但還是很靈活,他一手叉著腰一手指著小木偶大聲叫道:“喂,哪塊木頭站住!”
“我不是木頭,我是小木偶!”小木偶生氣的回答。
“你不是木頭?我吃了百年的木頭了,還不知道你是不是木頭?”小妖怪驕傲地說。
“我會說話,我就是小木偶,不是木頭!”小木偶大聲說到。
“你被施了會說話的魔法了”。小妖怪肯定的說。
“我沒有被施魔法,我是天生就會說話!”小木偶反駁到。
“對不起,我不知道你原本就會說話,還質疑你。”小妖怪懺愧的說。
“沒關系,在不知道真相的時候,不要胡亂猜想,沒事兒,我們做好朋友吧?”小木偶心平氣和的說。
“好啊、好啊!”小妖怪高興的說。
從那以后,小妖怪和小木偶成了形影不離的好朋友。
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