圍繞暖中心意思寫作文（精選102篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的圍繞暖中心意思寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇1

　　漢字是中華人民智慧的結晶，是我們日常生活中不可或缺的朋友。我喜歡的一個字是“暖”。因為“暖”這個字讓我體會到生活中得到別人幫助是多么溫暖。

　　記得那一次，我家正在搬家。到了新家樓下的時候，爸爸遞給我一袋書本說：“這些都是你的學習書本，你把它們搬上去吧！”我以為它們很輕，嘴角露出了一絲微笑，說道：“沒問題。”我接過這袋書，雙手垂下，緊緊地抓住袋子，猛地往上一提。我的神經好像突然間被抽了一下，我慌忙地松開手，扔下書袋，在原地嗷嗷直叫，心想：原來這一袋書這么重啊！我甩了甩雙臂，使勁抬起這袋書往樓梯口走去。

　　我搖搖晃晃把這一袋書艱難地抬到樓梯口，雖然只是一段短短的距離，但我已經大汗淋漓，上氣不接下氣。正當我踏上那樓梯的第一個臺階時，忽然，我看見一位年輕人從樓梯上走下來。走過我身邊時，他瞟了我一眼，說道：“小朋友，怎么了？你為什么這樣滿頭大汗啊？今天天氣不熱哦！是不是哪里不舒服啊？”我微喘了一口氣，把抬著的書袋放在了臺階上，皺著眉回答道：“我正搬東西呢，不過這東西太重了，搬不上去。”

　　我的`話音剛落，他二話不說就提起我的書袋，微笑著對我說：“我來幫你，你們是住幾樓的啊？”“六樓！”我應聲答道。他提著書袋，一步步穩穩當當地上樓梯，他的身體稍微向右傾斜，雙手緊緊地提著書袋，不停地喘著粗氣，臉都長得通紅了，像一個熟透了的紅蘋果。我問他累不累，他嘿嘿一笑，說：“我一點也不累。”他這么一說，我突然心里滑過一股暖流，感受到得到別人幫助的溫暖，直沁入人的心田。終于來到了我家門口，我連忙我接過書袋，說道：“太謝謝你了！都把你累壞了。”他微笑著說：“幫助別人會使人溫暖，祝你好運。”

　　是啊！“暖”這個字，給了我很多啟示，很多快樂。我喜歡“暖”字。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇2

　　初冬的清晨，我倚在窗前，手捧著相冊，桌上放著暖爐，霧氣氤氳繚繞，使玻璃蒙上了一層薄霧。

　　翻開相冊的第一頁，入眼的便是那張刻有記憶的相片：女孩子嬉戲，打鬧著，穿著厚厚的棉衣，在雪地間玩耍——那是一個晴朗的冬日。

　　“嘿，躲開啊，小心，別砸到你了！”

　　聞聲而下意識回頭的我便被飛來的雪球擊中了頭部，猛的一個趔趄，茫然地望向四周，在眾人的嬉笑聲中抖了抖落在肩上的雪。“拍照了，拍照了！”一人拿著相機，向我們朝著手，我攏了攏濕漉漉的頭發，隨著眾人一起奔去，大家推推搡搡，好一會兒才站好了。

　　“我說，三、二、一，大家一起跳！”

　　“三、二、一”咔嚓，快門按下，牽手起跳的瞬間，被定格成了永恒，寒冷的冬日，因為有了你們的陪伴，心不再寒冷，因為有了你們的存在，靜謚的冬也變得靈動起來，是朋友間的相伴，亦是情誼的溫存啊。

　　指尖滑至第二張照片：年輕的老師在燭光的'映照下顯得格外恬靜，頭戴著生日帽，手捧著蛋糕，身后是十幾張青春活潑的笑臉。

　　十月的那天，在同學們四處打聽下，才知道是老師的生日，私下里準備好了生日派對，忙了一中午后，全班同學在教室安靜地坐等老師的到來，教室內鴉雀無聲，每一個人都屏著呼吸，只有地上的燭搖來晃去。“嗒、嗒、嗒”高跟鞋叩擊地面的聲音傳過來，“砰”的一聲門被老師打開了，燭焰搖曳，百合馥郁的香氣在空中彌漫。老師用雙手捂著嘴，半天說不出話來。

　　“老師，生日快樂！”同學們齊聲喊著，向老師道出了最誠摯的祝福，繪出了最真誠的情感。那一瞬，燭光掩映下的老師淀出了最美的容顏，有驚有喜有激動，但更多的是被溫暖占據了，我想這便是做老師的幸福，是學生的關愛，師生間的情誼。品著生日蛋糕，心被那甜膩的感覺充實了，仿佛吃進去的是情，是暖。

　　輕輕合上相冊，緩緩撫摸著冊子上的紋路。在不覺間，心卻已被那往事填滿，溢滿了幸福與溫暖。無意識的回頭，卻已見旭日東升，窗外的景被度上了一片金黃。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇3

　　一滴水，能滋潤別人干涸的心田；一縷陽光，可以照亮別人陰暗的心情；一首歌謠，能喚醒別人沉睡的靈魂；一份真情，能溫暖別人的一生。

　　那是一個寒風刺骨的冬天，呼嘯的北風席卷大地，每一扇窗戶都緊緊地關著。我們在教室里上課，越越借給我的那只鋼筆，我一不小心就給它碰到地下了。我趕忙彎腰撿起來，一看，筆尖彎了！我早就聽說過，這支鋼筆是越越的爸爸從外地買回來的，她一直像寶貝一樣珍惜、愛護。可今天卻被我不小心摔壞了，她會怎么樣呢？她會傷心地哭起來嗎？說不定還會罵我，跟我絕交，叫我無地自容下不來臺……那時，我內心無比的害怕、恐懼……

　　當我忐忑不安地找到越越時，用顫抖的聲音小聲地告訴她，我把她的鋼筆摔壞了，我表示要賠錢時，越越先是一驚，臉就變了！但她大概是看到我很難過、很自責，隨即臉色又變得緩和了。笑著安慰我到：“不要緊，沒事的，別傷心了，一支鋼筆算什么呀！誰讓咱倆是最好的閨蜜呢！”看著這動人的'微笑，聽著這溫暖人心的話語，我心里有一股暖流不由自主地涌上心頭。外面雖然很寒冷，但現在的我卻感到無比的溫暖。在這令人感動的一剎那間，我覺得越越簡直比我的親姐妹還要親！我一下子撲過去和越越緊緊的擁抱在一起。此時，在我眼里含著許多的淚水奪眶而出，“嗒嗒嗒”地流到臉頰上，這是被真情所感動的淚水；這是友誼的淚水，但這淚水是為溫暖而留下的！

　　啊！溫暖對人們太重要了！我想，如果人們在生活中都能溫暖對人，這世界豈不變得更加和諧，更加美好嗎？

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇4

　　依稀記得6歲時的初冬時節，天還不算冷，早晨的陽光總是暖洋洋的。周末，我和媽媽一起去超市買東西。超市里人頭攢動。

　　過了大概半小時，我們買完了東西準備回家，媽媽拉著我準備下扶梯，好奇的我向下一望，天哪，怎么這么高？本就恐高，我哪里還敢走上去？我腳一軟，手一哆嗦，竟沒跟上媽媽。我呆立著，聽著媽媽在一樓喊：“下來呀，不下來走了。”我的鼻子一酸，眼淚就不爭氣地掉下來。

　　“嗚嗚嗚，嗚……”我抽噎著，眼看媽媽就要走了，而我卻沒有任何勇氣走上扶……突然，一只溫暖的大手拉住我冰冷的小手，一個聲音傳入耳簾：“小朋友，別哭了，不要怕，叔叔帶著你”。那一瞬間，我竟沒有多想，而是選擇相信了這位素昧平生的叔叔。我的腿不由自主地邁上電梯，心里的恐懼霎時間煙消云散，取而代之的是一股暖流。

　　我想回頭感謝這位叔叔，卻只看見一個逆行的'紅色背影。真是一位熱心腸的叔叔啊，才不像我那鐵石心腸的老媽。唉，我心里暗暗想著，忽然，一雙手摟住了我，仔細一看，原來我已經到一樓了，是媽媽摟著我呀。

　　“你不是走了嗎？還回來干嗎？”我憤憤地質問媽媽。“我擔心死你了好嗎？如果沒有那個叔叔，我還打算上去抱你下來呢！”“那剛才……”“那叫‘激將法’，以前我用這招時你就趕快過來，想不到今天你這么害怕。”“哦。”聽了這話，我心里暖暖的。

　　就是那個紅色背影，那只手與那幾句簡單的話語，溫暖了我的心靈和那年的整個冬天……

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇5

　　推搡的人群，悶熱的空氣。跌跌撞撞上了車，壓下心中煩悶。

　　肩上的書包像被人施加著重量般，一點點沉了下來。我不斷變換著姿勢來減輕書包沉重帶來的窒息般的感覺。

　　坐在面前的`一位老奶奶像看出了點什么，竟站了起來，招呼我坐下：“來來來，小姑娘，坐這兒。”

　　從來都是年輕人給老年人讓座，哪有讓老年人給年輕人讓座的道理？我急忙婉拒，可老奶奶卻鐵了心要讓我坐。我心中掙扎了一番，坐？不坐？最后，為了老人一番好意，也為了私心，我坐了。

　　老人站在我前面，握著我的手，絮絮叨叨地說：“哎呀，小姑娘，你和我孫女一樣大么，她就天天背著那么個大書包，像你一樣，把腰都壓彎嘍！”老人一口鄉音，好似外婆說話的語氣，使我倍感親切。老人布滿皺紋與老繭的手，熱熱的，把暖傳進我身體里，老人臉上揚起的大大的笑，皺紋更深了，暖傳進我心，方才上車時的煩悶與燥熱此時蕩然無存。

　　又一日坐車，車上開了冷風，凍得我胳膊冰涼，不停搓著想取得一絲暖意。這時，上來一位步履蹣跚的老人。

　　一個小姑娘立馬站起來為老人讓座，老人似有些不好意思，推托一番才坐下。小姑娘臉上揚著大大的笑臉，臉因高興有些泛紅，語調輕快，清脆的童聲如黃鶯鳥般悅耳：”老奶奶，您和我奶奶看起來差不多年老，奶奶說，我給別的老人讓座，別人也就會給她讓座了！”

　　純真的童聲，卻直撞進我心靈深處，身上似乎一下就不冷了。小姑娘的身影與那位為我讓坐的老人的身影重合了。同樣的動作，相似的話語，同等的暖，在我心中撞開了一座門。

　　暖是循環的。我給予了你一傷暖，你將這份暖給于他，他又給予她……兜兜轉轉，這份暖最終又回到我身上，因此社會中總是充滿暖，像是取之不盡用之不竭似的。

　　多給予別人一點暖吧，你也將會收獲更多的暖。暖充盈在我們周圍，使我們在生活中更溫暖，更幸福。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇6

　　冬天很冷。

　　大清早，一個人走著去上學。一個人也沒有。小區里的石凳，越發變得陰沉。手一摸，冷得像烙鐵燙了一下似的。遠處有個調皮的學生，照著石頭，一腳就踢了過去，凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠去，仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上，總算有點熱乎氣兒了。月亮明亮依舊，天色遲遲不亮。

　　放學一回家，一股熱氣撲面而來，暖氣來了。眼睛早已無法適應這“炎熱”的環境，分泌出大量的淚液，所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的.臉也悄然融化，一抹抹紅暈爬上臉龐。一團團溫暖的氣流包裹住了我，很暖。

　　冬天家里很暖。

　　周一放學，剛剛考完數學，腦子還有些缺氧，收拾東西時有點慢，腦子也有點斷片兒了，忘記了門口相約一起回家的同伴。想到這兒，我猛一拍腦袋，將東西一股腦收拾進書包，急匆匆地出了教室，就看見了他。這時，最安靜的事物，莫過于天上的白云和白云下的你我。

　　冬天心很暖。

　　在以往下雪的冬天，都是很安靜的，路上沒有一個行人，一切活生生的事物仿佛都煙消云散，沒有風，雪落的很輕，沒有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片，仿佛沒有了空間，十分壓抑。突然，一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來，他們打得很高興，挺暖的。在我的記憶中，下雪天是沒有太陽的，今天我才悟到。咋能沒有太陽呢？你瞧小娃們的臉多紅！太陽的光不見了，卻紅了他們的臉。

　　冬天，很暖，暖的有些可愛！

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇7

　　暖是什么呢？從它的間架結構不難看出它是大自然的一種暖，它也是家人朋友的關愛和同學給予的心靈深處的暖。

　　陰冷的天空中泛著紅霞，樹葉也不再復有生機，取而代之的是落日，黃昏的枯黃。天空中時而飄來一陣風，時而吹起地上的`落葉。

　　“啊……嚏”正在考試的我就這樣打了幾個噴嚏，之后感覺自己十分的冷，并且頭也開始疼了起來，心中的第一個反應就是生病了。考完試后我走出校門，一陣寒風吹了過來，直入我的心骨，身體也不由自主的地打了一個哆嗦。

　　上了公交車后沒過一會兒我就到了家，我踉踉蹌蹌地走上了樓梯，在到家后我直接躺在了床上，一動也沒動，而當我看到光時頭疼得更厲害了。媽媽也發現了我的反常平時我都會給媽媽說一聲“我到家了，去寫作業了”但是今天卻十分冷清。正在廚房忙碌的媽媽解開圍裙就直接走了出來，他看到我時我的狀態更不佳了，她下意識地對我說：“你怎么？哪里不舒服？”然后用手摸了摸我的頭“哇！”她大聲地一叫，隨后媽媽就趕緊去廚房給我打了一杯熱水遞給我，又跑到了藥柜中取出在急救箱里的體溫計。再跑過來夾在了我的腋窩里。讓我先睡會兒，隨后又跑去廚房將藥沖在了水中，給我送了過來。母親停止忙碌時，她早已汗流浹背，氣喘吁吁地說：“快把藥喝了，把體溫計取出來我看看。”我將體溫遞給了母親，隨后“呼！”的一聲，從母親嘴里發出，“幸虧沒發高燒，還有救。”媽媽心中的一塊石頭也落了下來。

　　我感到了暖，那是一種親人關愛的暖，這不僅使我的病情有所好轉，溫暖了我的心靈，給予了我前進的希望與動力。

　　陰冷的天空中泛著絲絲紅霞，樹葉已重獲生機，將那枯黃的樹葉取代的是那春天的新芽，太陽光也灑在了大自然中，形成了許多的光斑，照在人的身上，讓我們感到溫暖，不再寒冷，不再是漆黑，是大自然的暖給我們帶來了生機與希望，而這也意味著新的開始！

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇8

　　暖在我們的生活中無時無刻地出現，圍繞著我們，陪伴著我們，就像太陽一樣。

　　在雨天時，乘坐公交車，總會有許多麻煩：車廂里的濕熱，拿傘的不便，再加上平日里也會有的人多擁擠，總會帶來不便，但是人們總是會有默契地開窗通風；將傘收起裝進袋中；司機寬容地將后門打開，讓前門擠不上來的人上后門，而后門上車的人們上車后，都自覺的將自己的公交卡通過傳遞的方式遞到前面刷卡，大家一個傳一個，“您好，幫忙遞一下，謝謝！”“可以幫著傳一下嗎？謝謝！”，這樣的話語傳遞到前方，就像一股暖流，傳到每一個人的心里，讓整個車廂都變得溫暖與和諧起來。

　　在問路時，我有些著急，詢問報亭老板時，他的臉色有些嚴肅，想了一下后，他才將皺紋舒展開來，“這個我曉得，你往前走，左拐后再一直走到頭就到了！”一口鄉音，倍感親切！與報亭老板告別后，交談的溫暖依然在心里。

　　在餐館吃米線時，開店的是一家人，父母忙著做生意，小孩也來幫忙。我們一家人點了米線后，小孩子將做好的米線逐一端到我們面前，因為米線太燙，他就將小手縮進袖子里，表情十分嚴肅，生怕把米線灑了，小心翼翼地一步一步地慢慢地把米線端過來，還不忘說一聲“快吃吧！”微笑的時候，露出少了一顆門牙的潔白的'牙齒，這時讓我感到有些溫暖，卻也有些心疼！

　　暖在公交車司機與乘客的相互配合之中；暖在報亭老板熱情的指路之中；暖還在小小少年幫助父母、溫暖的微笑之中……只要我們細心觀察與留意生活，總是會被生活中的各種“暖”所感動！人們都在為“暖”貢獻出自己的一份力量，如冬日里的暖陽一般，會讓冰川融化，讓我們的社會變得更加溫暖與和諧！

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇9

　　和煦的春風，穿進窗欞，拂過桌面，掠上心頭，漾起了層層暖意，喚起了我經歷過的暖心的回憶……

　　在冬天的公交車站，剛剛起步的公交車上的司機，卻從后視鏡中一眼看到正匆匆追趕車輛的老人。老人已年過六旬，他的臉又黑又皺，須發花白，兩眼緊盯著那即將開出站臺的公交車，即使腿腳不便，但仍以最快的頻率向前趕。司機見狀趕緊踩下剎車，售票員跳下車就去攙扶老人。老人剛剛上車，前半車廂座位上的人都站了起來讓座。老人激動地胡子都抖了起來，眼里閃著光“謝謝你們，謝謝你們”。司機撓著頭不好意思地說：“怪我，怪我，沒及時發現您！”老人連忙說：“怪我，怪我，耽誤大家啦！”全車的人都笑了。等待、攙扶、讓座、體諒這一幕幕，如大雪中暖融融的炭火，溫暖了整個寒冬。

　　在學校，有一次我因為有事不在教室，回來以后，我才知道錯過了老師講的一個重要注意事項，正當我焦急萬分，準備四處打聽的時候，那一向寡言少語、性格內向的同桌卻碰了碰我：“我已經替你抄下來了，這是知識競賽的帳號和密碼，你拿著吧！”“謝謝，麻煩你啦！”我感激地說。她卻輕輕地說：“沒事兒”。同桌的細心像深秋的一杯暖茶，暖透了整個心扉。

　　在教室，我要寫作業時，翻遍了書包卻找不到筆袋，正當我不知所措之時，我的朋友卻憨憨一笑，從他的書包里掏出來我的'筆袋，原來是我粗心，昨天放學時落在了座位下面，當時我已經離開了教室，他就默默地收起來，朋友的細致，就像寒冬中的一抹暖陽，心里倍感溫暖與舒適。

　　春風吹動了我的風鈴，清脆的鈴聲將我的思緒帶了回來，但那一樁樁、一件件暖暖的人和事，依然在我的心頭縈繞……

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇10

　　暖在我眼里，并不是多穿幾件衣服，也不是春天帶給我們的暖，而是別人對你的幫助讓你溫暖。讓我們回到一年冬天。

　　天空掉下了幾片雪花，接著雪花飛舞，轉瞬間鵝毛一般的雪傾盆而下。不一會兒，變成了白雪皚皚的世界。

　　雪停了，仿佛世界都平靜了，小樹也停止了呻吟。我開心極了，因為我終于盼到了下雪天，我快馬加鞭地跑到樓下，才發現我的手套忘拿了，我不管三七二十一就直接上手抓起一把雪，一把、兩把、三把......我的小手被凍得發紫，沒有了知覺。一位比大兩三歲的姐姐看到了，跑過來，問我：“你怎么了，沒帶手套嗎？那，這個給你”。說著她把自己手套的其中一只脫下去，給我。我猶豫了一下，“我......算了”沒等我說完她就把手套塞我懷里，讓我戴上。此刻我心中無比的溫暖，仿佛嚴寒一下子消失了，反而留下了春的溫度。我和大姐姐一起把雪人堆好，給它裝飾上了眼睛、鼻子和扣子。我們玩得十分愉快，并約定在了明天的下午，“雪人站”集合。

　　第二天，我先到了，但是發現雪人消失了。我東轉轉、西轉轉就是沒有看見我們的曠世之作。姐姐下來了，看見我一副無精打采的`樣子說：“雪人是不是沒有了，沒事，我有一個絕妙的辦法。”她上樓了，我很疑惑，想：“難道雪人在她家嗎？”一聲“喂”打斷了我的思緒。原來是姐姐來了。她拿來了一堆白色、黑色和橙色的粘士，在手里一揉再揉，就成了一個迷你小雪人，并送給了我。我們不約而同地笑了。

　　冬天發生的這件事讓我不再覺得冬日那么冷酷、無情。一個暖心的舉動讓我真正感受到暖的魅力。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇11

　　什么是暖？暖，是快樂，是滿足，更是平淡，是溫暖。

　　每當夜幕降臨，我走進小區。看到一群小孩子在路燈下玩耍，路燈閃著淡黃色的光暈，將孩子們的影子拉長，孩子們清脆的、銀鈴般的笑聲飄蕩在空中，被微風帶著，吹散到四方，那紅撲撲的小臉上，洋溢著這世上最純真的表情。快樂感染了每一個人，掃去了我們一天的疲憊，孩子臉上的笑。便是快樂的暖。而一個小時后，我坐在窗邊寫作業，微風從窗的縫隙中帶來呼喚：“糖果，糖果！”——一個母親略帶焦急的.聲音傳來。幾乎每天都能聽到這樣的呼喚，似乎將一個母親所有的愛都融到了里面，母愛照耀著我們，是暖。

　　每到冬天，我大早去上完課回到家，一進門便被熱氣包圍了，全身還夾雜著一絲絲的香氣——是西紅柿雞蛋面的味道！“回來啦，快把衣服換了，面馬上就好了！”迎面而來的是母親溫柔的話語。父親在廚房中忙活。待我換完衣服，面已經出鍋。剛出鍋的面，冒著絲絲熱氣，紅紅的西紅柿上散布著金黃的蛋絲，香溢滿屋子。夾一口面，軟軟的，暖暖的，撲面而來的熱氣氤氳了我的雙眼。一碗平平淡淡，最普通不過的西紅柿雞蛋面，竟是這樣的暖。

　　我在小學時，有一次跟父母一塊兒去越南玩兒，剛下飛機找酒店，在人生地不熟的地方，我們十分茫然，看著川流不息的車群，卻不知去哪。我們攔住了一個騎摩托車的小伙子，用蹩腳的英文向他詢問酒店的地址，那個小伙子好像也不太會說英語，給我們指了個方向就走了，我們朝那個方向走，可還是不知道往哪兒走。突然一陣摩托聲傳入耳朵，是那個小伙子，他回來干什么？他用那夾雜著越南味兒的英語同我們交談，大意是要將我們送到酒店，然后便在前面騎著摩托，一路帶我們去了酒店。陌生的國家，陌生的城市，陌生的人，我們卻遇到了不一樣的暖。

　　這就是暖，有“陽光”和“愛”組成，照亮了我們的生活。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇12

　　那個冬夜，漫天的雪花將村莊銀裝素裹著，只有幾戶人家的燈還亮著，在這遼闊的山野中，如同夜空中的幾顆明星。

　　夜空中最亮的星星是牽牛星和織女星，村莊中最亮的燈是外婆家的燈。

　　“咔哧，咔哧……。”我走在積雪上，留下一串深深的、通往外婆家的印記。大老遠的，便看見那間亮堂的屋子門前站了個人，鼻頭凍得通紅，牙齒不住地打顫，臉上卻滿是關心與急切，是外婆！

　　外婆那關切的目光使我快要凍僵了的身體一下子暖和了起來，我快步跑到外婆懷中，與外婆抱了個滿懷，外婆的大手不停地撫摸著我的頭，緊緊地摟著我。

　　白天，鄰家大哥自告奮勇地帶我們幾個小孩去縣城買東西，買完后我說自己要一個人玩會，晚點再回去，后來卻因為忘記了時間一直到天黑才想起回家，這可叫外婆一頓擔心。

　　“趕緊回屋！”外婆摟著我往屋里走。

　　外婆邊給我塞暖手壺邊給我套衣裳，嘴上雖滿是責備，眼底卻是藏不住的擔憂。一頓折騰下來，直到把我包的像個粽子，再把我拉到暖爐旁讓我乖乖坐下，她才滿意。

　　“餓了吧？”外婆邊搓手邊說。

　　“嗯！我想吃外婆包的包子！”我笑著說。

　　“小饞貓！等著，外婆這就去給你做”，外婆點了一下我的額頭說道。

　　在暖爐前沒坐一會，我就跑去了灶房看外婆。熱氣騰騰中，外婆的神色柔和，在精心地給我捏包子，就像在做一個工藝口般認真、細致和小心。她看見了我，又對我露出了溫和的`笑容。

　　外婆的微笑，讓我心中一暖，整個人比剛剛在暖爐旁還暖和，我情不自禁地撲倒了外婆的懷中。外婆刮了刮我的鼻頭說：“別急！還沒好呢！”嘴上雖這么說著，但手底下的活卻明顯地加快了。

　　熱騰騰的包子出爐了，包子餡大皮薄，咬一口，啊！人間美味！

　　這件事已經過去六七年了，我至今還忘不掉的，是外婆在家門前那關切的目光，是熱氣騰騰的灶房中外婆溫和的笑容，是外婆的包子中飽含的對我深深的愛！

　　至今想起外婆的愛，仍是心頭一暖！

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇13

　　生活中有很多不經意的小事，讓人感到溫暖無比。

　　入秋的時候，秋雨連綿，連著幾乎一周的時間都不見陽光。我坐在靠窗的位置，每天都可以聽到淅淅瀝瀝的雨聲。有一天下午，天晴了，陽光透過教室的玻璃窗灑進來，灑在課桌上，灑在書本上，灑在我的身上，讓人暖洋洋的，這是一種“暖”，來自大自然的'暖。

　　幾周前，臨近期中考試，作業很多，由于寫得慢，那段時間我經常寫作業寫到很晚。有一天晚上，我正在奮筆疾書，媽媽給我遞來一個保溫杯，溫柔中帶著一些心疼，說：“渴了就喝點水，現在天氣比較干燥，多喝水對身體好。”又把一件外套拿來，問我說：“冷不冷？要不要再穿一件衣服。”在暖黃色的燈光下，媽媽的微笑盡顯溫柔，我喝著溫熱的水，心里暖暖的。這是另一種“暖”，來自親情的暖。

　　一次測驗中，我因為粗心丟了分，分數很低，一天都悶悶不樂的。朋友見到我這么不開心的樣子，便笑著安慰我說：“別難過啦，一次小測驗的成績并不能代表什么，恰恰相反，它能讓你找到問題所在，你這次錯了這個題，下次不就會更認真了嗎？況且你又不是因為不會而錯的，對吧？”聽了朋友的話，我的心情好多了，心頭涌上一股暖意。這又是一種“暖”，來自友情的暖。

　　感謝這些暖，讓我的生活充滿溫馨。正是它們，給了我努力前行的力量，讓我不斷成長！

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇14

　　夜，寂靜。安寧背后，是多少塵世紛擾？展顏歡笑，卻夾雜如此之多，不澈。用盡一生追尋，依然無法觸及，既不屬于，何苦追尋。心中早已了然，卻依然執著不愿放手，最后依舊回到最初，而最初早已不是最初。

　　夜空之中，望不到月影，也罷。坐于石桌之前，凝望桌上酒壺出神。寒夜風，微涼，卻使得思緒飄回。冥冥之中，早已經注定了一切，輪回罷。廣袖一揮，似要迫使清醒。真當是酒不醉人人自醉，醉了也好。

　　握緊酒壺再一觴滿，飲盡。這夜空之下，寒風之中，獨自一人，道不盡滄桑與落寞。一人的孤獨，未嘗怎知。這酒再烈，卻也暖不了一顆冰封的心，倒也好過于碎心。苦苦追尋，只道人世紛紛，自有緣定。

　　執酒壺再飲，依然品不出當年的滋味，只因心境變了罷。同樣的地方，同樣的酒，同樣的竹樓，同樣的寒風，唯一變的只是這顆殘破的'心。變了也好，但若看似非當初，實則與當初無異，又該如何。劉備有孔明作為軍師，只是于我來說，再優秀的軍師也無用。今生只愿得一知己便可，何須一相守終生之人。

　　臉上驀然有冰涼的觸感，淚么，竟然還會有淚。卻又發覺，是雨罷。就這樣坐在雨中，想要品當年滋味。記得那時也有這雨，只是少了那把花傘與執傘人罷了。終歸是我抓不住的。

　　雨漸漸地停了，心也漸漸地死了。

　　忽的醒來，眼前不再是那酒壺，而是那冰冷的房間墻壁。是夢。那夢中的白衣女子，那個飲酒求醉的女子，是誰？許是我的前世罷。緣來，今生也逃不過前世的命運。

　　指尖殘留雨水，是眼中懵懂，漸漸走失，已回不到最初，愿求今生不解后悔滋味……

　　執著了如此之久，卻發現毫無意義，既殤，便無需停留……

　　淺憶流年，依然是那竹樓，石桌，花傘和那執傘的墨色錦袍的女子，還有那飲酒求醉的白衣女子，背景是那雨和寒風。那人，便是我的知己罷，只是為何今生未遇，隨緣罷。

　　寒夜孤寂，飲一觴酒，未暖……

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇15

　　要說讓我感受最深的非“暖”莫屬了。每當看到這個字，我就想起了那個冬天的溫暖。

　　那是一個星期天的早晨，鵝毛大雪。我卻顧不得欣賞那雨雪霏霏，而是抓起書包直奔樓下，因為我快遲到啦！

　　路上行人都穿著厚厚的棉襖，帶著五顏六色的冬帽，匆匆的走過。我卻停下了腳步，感嘆道：“果真是燕山雪花大如席，白發三丈不為過”正感嘆卻發現不知不覺已經來到了車站。我站在車站，直發抖，雙臉被這寒冷凍的通紅，雙手搓來搓去希望能溫暖些。我焦急的張望著道路，盼望有一輛車經過。

　　不一會兒，車終于來了，人們爭先恐后的.跑上車，我被擠得連說話都困難，不過還好萬幸我擠上了車。“車廂里真暖和”我自言自語道。我這才環顧四周，車上人很多，有婦女，工人，上班族……我嘆了口氣：“唉，都怪我，趕車太慢沒了座位了，可惜！”說完又嘆了一口氣。

　　收錢了，我習慣性摸摸口袋，“沒有？”我有些心慌，急忙打開書包，期望找到那個熟悉的學生卡。可還是沒有，這時我突然才想到學生卡昨晚放到桌子上，今天媽媽給我的時候我忘拿了。我急得直跺腳，臉上冒出了一絲汗水，心想:“沒帶學生卡，他們會把我趕下去嗎？這大雪天的，我人生地不熟的該怎么辦？收錢的阿姨又催我了:“小姑娘，快給錢了”

　　我支支吾吾的才說出一句話:“阿姨，我……忘帶……學生卡了。”“零錢也可以”“我也沒帶零錢，不過下次我會雙倍付給你的，請你相信我。”收錢的阿姨沉默了一會說:“好了，沒事，你只是一個小朋友，阿姨相信你。”那一刻我感到了溫暖。試問哪個陌生人會毫不猶豫的相信你。可我又有些擔心的問:“你會被罰錢嗎？”那個阿姨笑了笑說:“沒事的，我會將你安全送到站，這錢算阿姨替你付的。不用擔心。”

　　那一刻我覺得阿姨是世界最美的人，看著外面的寒風呼嘯，我覺得是那樣溫暖。

　　這個冬天讓我溫暖，暖不只是陽光之暖，更是直透人心的暖。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇16

　　清晨，一陣陣陰冷的北風吹過，在荒無一人的街道上空盤旋，吹得街旁光禿禿的樹在風中搖曳著，在寒風中瑟瑟發抖。這風，似乎吹走了往日街道的繁華，只剩下無盡的寂靜與荒涼。

　　疫情期間，媽媽差我去超市買東西，懷著憤憤不平的心理走在空無一人的街道上，內心一直不停地抱怨。

　　這時，一陣“唰唰”的聲音飄進我的耳朵，不禁激起了我的好奇心，轉身，去尋覓這聲音的來源，一身橘紅的衣服映入我的眼簾，是一個環衛工人。他拿著掃帚，輕柔地在地上掃過，他帶著口罩，揣摩不出此時他臉上的表情，只剩下掃帚與地面的摩擦聲，仿佛在親切地向大地傾訴著自己的心聲，那橘紅的身影，就像從歷史的'深處走來，越來越近，越來越近，最后浮現在眼前。

　　我看得入了迷，在這空曠的街道上，這抹橘紅分外顯眼，那橘紅的衣服下，更是一顆溫暖的心。

　　來到超市門口，這里不似平時的人流如潮，只有稀疏的人頭在流動。

　　正準備進入，一抹鮮紅的身影攔住了我，一抬頭，就看見了“志愿者”三個大字，他用手拿著體溫計對著我的額頭，隨著“嗶”的一聲響起，他低頭看了看，向我揮揮手，示意我可以進去了。

　　偶然一回頭，發現那位志愿者在風中不停地搓手哈氣，不時地將手伸進口袋，跺著腳，似乎在想辦法使自己溫暖起來。

　　那一霎，我忽然覺得那伸向我幫我測體溫的手，隔著體溫計也感覺到一絲寒冷，可是在那寒冷的手的下面，是寒冷也包裹不住的噴薄的血脈與熱情。

　　匆匆買完了東西，此時，內心的抱怨已全然不見，我陷入了沉思。那些志愿者、那些環衛工人，在疫情期間，也不會停止工作，他們與奔波在抗疫一線的戰士們一樣，寧愿獨自一人面對冬夜的寒冷，換來大眾的溫暖，無論風雨，都默默堅守自己的崗位，為他人、為社會送上溫暖與力量。

　　我不禁赧然。

　　他們用自己的真誠，去溫暖每個人；他們用自己的熱情，去溫暖這個社會。

　　他們積淀著中華民族最強大的精神力量，用特有的溫暖，給身邊的每一個人帶來希望的陽光。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇17

　　也許我未曾注意到，所謂的溫暖其實就在身邊，即便很渺小，也足以照徹黑暗，溫暖心房。——題記

　　小年后的幾天，爸爸媽媽因為要去西安辦事，我被送回了老家，讓爺爺奶奶看管。

　　下午到達老家后，奶奶顯得特別高興，一下車就遞給我一大堆吃的，甜的，辣的，應有盡有。“來，你看看，這個是你三爸買回來的餅干，這個是你爺爺從鎮上買回來的，這個雞爪應該挺好吃，看起來有點辣……”她頓了頓，繼續說，“我也不懂這，你喜歡啥就拿哦！”我看了看，隨便挑了幾樣，對她說：“謝謝奶奶。”就去收拾書包了，不一會奶奶又將屋里桌子上的東西清空，鋪上了一張桌布，嘴里絮叨著：“桌面太冰了，鋪上桌布免得手凍到……”接著在桌子上擺了瓜子、餅干、獅頭柑之類的食品，囑咐我餓了就拿點吃，我埋頭寫著作業，應付著說“好”。

　　奶奶生病了，每天早上都要去醫院打針，爺爺要送奶奶，家里就只剩我一個人了，奶奶臨走前總會反復囑咐我：“伊伊，我要去打針了，記得不要給陌生人開門，如果有人在院子里吆喝別理他，你爺爺把狗放出來了，兇得很，見誰都咬，附近的人都怕了。”到了院子里還喊，“別給陌生人開門哦！”

　　有一天夜里，我半夜迷迷糊糊醒來，居然再也睡不著了，看看地面發呆，忽然，門被輕輕推開了，我半瞇著眼睛看去，是奶奶。她似乎格外小心，怕發出一點兒聲音，輕悄悄地走到我的床前，仔細地為我掖好被子，又輕悄悄地離去，并關上房門，就好像什么也沒發生一樣，但我的心房里，某個角落，有一朵無名花悄然盛開，散發著絲絲縷縷的.溫暖。往日的情景隨之浮現，一盒餅干、一個火爐、一張桌布、一句囑咐都是證明。原來溫暖離我這么近，我卻未曾注意……

　　其實溫暖并不是“千金難遇”，就像這樣，生活中的碎暖就在身邊發光發熱。它很小，我們需要很大力氣才能找到；它很大，讓我們的心房不再黑暗，充斥著光明與溫暖。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇18

　　穿過馬路，快速小跑，我總算一路趕到小區門口，準備走進自己的班級。緊張的時間、繁重的任務，讓我感到早晨的時光總是那么匆忙。

　　小區門口的停車桿占據了大半個路口，只留下一條窄窄的縫隙供人們出入。我看見三四個行人堵在大門口，緊皺的眉毛和鐵青色的臉上寫滿了急躁，嘴里發出的“呲呲”聲傾訴著他們的'不悅。

　　我默默地排在他們的后面，等待里面的人先出來。這時，一位稍微年長的老人靜靜地站在一旁，從容地看著里外的人通過，不爭不搶。我向她瞥了一眼——一身黑色的衣服干凈而樸素，安詳的臉龐顯得格外淡然與優雅。很快，人們都走了，我和那位老人成了最后兩個通過的人。

　　我習慣性地站在那里，與停車桿保持一定的距離，示意讓老人先通過。老人沒有向前走，她仍然站在另一邊，微笑著做了一個向里的手勢。我的嘴角咧出一個非常自然的微笑，向老人表示感謝，便又輕快地走進教室。幾縷陽光斜照在庭院里，我的心也同樣感動而溫暖。那位老人的笑容烙印在我的腦海中，那種將心比心的善良更鐫刻在我的內心深處。我不知下一個接受禮讓的人會不會有我這樣的感觸，但我努力做到像那位老人一樣的友善、從容，把這種溫暖灑向更多的角落。

　　我想起兩周前的中考，同學們互相鼓勵與祝福，讓我們在考場中多了一份必勝的信念；我想起前幾日兩位老師的提醒與期望，讓我在求學之旅多了一份堅定與堅強；我想起上學時的早晨，朋友總會給我一次擊掌，給予我莫大的鼓勵，溫暖了每一刻的時光……前幾天我收到友人的來電，電話上她告訴我，她打算帶給我韓城的花椒。霎時間，我覺得電話里的聲音是那么親切。其實友誼不一定是錦上添花，在遙遠的地方相互牽掛更是一種溫暖。

　　從今日起，無論節奏多么快，無論時間多么緊張，我的腳步不再凌亂，我的目光也不會呆滯，我的心靈更不會麻木。因為生命中有太多碎暖，在眼前，在心間，只是我很少發覺。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇19

　　有一種東西，當你擁有時，你不懂得珍惜，只有失去了才知其珍貴。

　　有一種奉獻，在你我成功的身后默默付出，直至永遠。

　　有一種懷抱，在你光明美好時悄然離去，在你頹敗時粲然張開。

　　這就是母愛，無私的母愛。

　　每個母親愛的方式是不同的，我所擁有的母愛，似一陣和煦的春風，輕輕的，不易讓人察覺，卻又暖意融融；似一汪清泉，干凈而透亮，使人心曠神怡，能消除一切煩惱。

　　隨著年級的增長，作業量的增加，我幾乎每晚都要挑燈苦干。這時，我家便只剩下了我和媽媽沒睡。我在做作業，而媽媽則在做家務。起初，我不以為然，甚至習慣了媽媽和我一樣晚睡，沒對媽媽有絲毫的關心。直到一天夜里，我正咬著筆頭思索著，聽到外面媽媽的腳步聲，不由一陣心煩。然而，不久后媽媽卻捧來了一杯熱騰騰的奶茶放在我的書桌上，眼里滿是心疼，說：“喝杯奶茶吧……你還要多久做完？該睡r。”同樣是一杯熱騰騰，香噴噴的奶茶已出現在我的桌前多次了，奶茶中滲透了媽媽對我滿滿的關心，滿滿的心疼。這不僅僅足一杯奶茶啊，它更是一位慈母對兒女的關懷，是春雨對芽兒的愛撫，是白雪對墨梅的`心疼。

　　然而，此刻的我沒有注意到，媽媽的臉上已寫滿了倦容，黑眼圈也是越來越深……

　　“哈……終于做完了。”我伸了伸懶腰，高興地說道。一起身，才看到客廳里的媽媽已經睡著了，口中還夢囈般地說著“早點做完作業，明天才有精神啊……”我心口一陣揪心的疼。

　　她明明可以早點睡的啊，不覺，我已淚流滿面，原來媽媽她一直在陪著我。

　　轉身，望向從前的一個個冰冷的冬夜，我們家的那面白墻上，總是映著兩個身影，一大，一小，一個俯案，一個頷首，溫暖了整個漫長的冬夜……

　　我捧起桌上那杯已經冰冷的奶茶，細細品味其中的溫暖……

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇20

　　深夜，靜寂無聲。絲絲云絮隱沒了明月的清輝，我咬著筆頭，望向窗外細瘦的枝椏，依然還在同那成堆的習題做斗爭。只覺時光流逝，可我卻只做了兩三道題，換來腦袋脹疼。難道我天生不是學習的料？我像泄了氣的皮球一般垂頭喪氣地趴在桌上，不想動了。

　　忽然，聞見一陣輕柔的敲門聲，我趕緊抖擻精神，裝作審題模樣。只見母親輕輕地挪動腳步緩緩地走到我的身旁，撫了撫我的發絲，并遞給我一杯熱牛奶，問道：累不累？要不要歇會兒？我聞言，搖了搖頭，說道：不用，我再學會兒吧。語畢，便低頭喝著熱牛奶，那牛奶下肚的瞬間，絲絲甜膩的滋味從心底涌起，神奇地驅散了剛剛的那種疲累。抬頭，看見母親滿含慈愛地看著我，我忽然感覺像沐浴在春風里，一種幸福感油然而生。燈光下，母親鬢間的幾根細長的白發，閃著絲絲銀光，輕輕觸動著我的心。

　　我慌忙地低下了頭，內心閃過一絲酸楚：母親為了我那么辛苦地去勞作，遠比我動腦思考、動筆寫題要難上百倍，我有什么好抱怨的呢！母親似乎察覺到我的異常，用她那布滿裂口厚繭的手握住了我的手：是不是不舒服呢？累了就歇會啊。記得別學得太晚，早點睡覺，知道了嗎？我使勁點頭，母親嘴角依然含著溫婉的笑意，轉身輕輕地離開了房間。

　　母親走后，我陷入了回憶之中。在我還是蟬翼般脆弱的嬰孩時，母親給予我甘甜的`乳汁、有力的臂彎；在我蹣跚學步時，是母親拉著我的手一步一步走到了現在。如今，母親深夜仍不忘給我一杯熱牛奶，一聲關心，一句鼓勵。我深深地感受到我的身心是被溫暖的母愛包裹著的。如果，我學習不努力，考不上好的學校，沒有出息，這不辜負了母親對我的愛嗎？

　　抬眸間，忽見窗外的枝頭綻著一簇小花，月亮像一位慈愛的母親呵護著這簇小花，小花在盡情地綻放著。我又開始埋首做題，為了自己，也為了母親，我要發奮努力！

　　母親的暖，竟是我學習的動力。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇21

　　“暖”不僅僅是一個漢字，它也增進了人與人之間的關系，讓世界變得更加美好了”

　　生活中，一個簡單的舉動就可以暖到別人，如：看到他人的錢包掉了及時撿起物歸原主，不貪圖小便宜；有空去看望孤寡老人和孤兒，給予他們家人般的溫暖；關愛弱勢群體，人人都獻出一點愛，他們就能生活得更幸福一點兒。哪怕是下雨天幫路人撐傘；幫老人孩子推開沉重的大門；對傷心的陌生人說一句鼓勵的話語……這些看似微不足道的小事，都能讓人們心生無限暖意。

　　一次，在一輛公交車上坐滿了年輕人。他們都在各忙各的，看起來似乎都不會留心車內的其他事。但叔叔阿姨們后來的舉動告訴我，我完完全全、徹徹底底地想錯了。無論他們當時正在看什么，玩什么，只要車子一停靠到站點，他們就會看看上來的乘客。如果有老人或是帶著嬰兒的婦女，他們都會不約而同的起身讓座，不管他們坐的是不是自己的座位。等我下車的那一站，眼前的那幕畫面讓我印象深刻：座位上坐著的都是老人或婦女嬰童，無一例外。我想，這種舉動，根本不止被讓座的那些人心中溫暖吧，那些給別人讓座的人，心中也一定帶著“贈人玫瑰，手留余香”的理念吧，暖了別人的.同時也暖了自己。

　　一次在公園，人們都在草坪上野餐，環衛工人正在清掃上一批客人留下的垃圾。過了很久，人群漸漸散去，草坪又再次變得一片狼藉。環衛工人默默地看著，輕嘆了一口氣，轉身打算先去完成剛剛的工作再去清掃草坪，而后突然露出驚訝的表情……只見有三位姐姐正在收拾著周圍的垃圾，沒過多久，姐姐們就把草坪清理得一干二凈，這才滿意地離去……我想，姐姐們與那群叔叔阿姨不同的是，她們清楚地知道，自己的事應該自己做，別人沒有義務去幫你完成你該完成的事。那個時候，姐姐們與環衛工人或許心中都有無限暖意吧。

　　“暖”這個字，包含了太多太多，用心去感受，你就會明白。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇22

　　生活中的暖，無處不在。

　　在家里，媽媽總是帶給我溫暖。冬天到了，媽媽騎著電動車，帶我去超市采購。一路上，寒冷的北風呼呼地吹著，媽媽坐在我前面，像一座擋風屏。下了車后，媽媽看了看我那凍得通紅的手問我：“呀！風把你的手都吹紅了，要不要把我的手套給你戴？”還沒等我回答，媽媽就摘下了手套，戴在了我的'手上。我挑選面包時，回頭看了看媽媽。我發現，媽媽一邊走一邊搓手，時不時還對著手哈氣。這不足為奇的舉動，令我潛然淚下。

　　在學校里，同學們總是帶給我溫暖。記得那件事發生在炎炎夏日。那天的溫度特別高，就連知了也喊熱。大地都快被太陽烤干了，小狗也不愿出來玩。第三節課是體育課，老師舉行了短跑比賽。下了課后，我剛想拿出水杯喝水，卻發現我的水杯忘帶了。這時，“熱心腸”葉婉欣見了，對我說：“我今天剛好帶了兩瓶水，送你一瓶吧。”我接過了水，感激地說：“謝謝，謝謝！”別跟我客氣，我們可是好朋友。”葉婉欣笑著對我說。望著葉婉欣那紅撲撲的臉蛋，我的心里涌上了一股暖流。

　　社會在進步，處處洋溢著溫暖。一個暖洋洋的春日，爸爸媽媽臨時有事，讓我自己乘公交車去上音樂課。我坐上了公交車，心想：這種懶洋洋的下午，最適合打盹了。反正還有六站才到目的地呢，我先睡一會兒吧。“小朋友，已經到終點站了，小朋友……”司機阿姨輕輕地拍了拍我。我慢慢睜開眼，低頭一看，已經三點多了，去上音樂課絕對來不及了。阿姨問我：“小朋友，你的家長呢？”“他們都有事。”我回答。阿姨對我說：“這樣吧，你用我的手機給你父母打電話吧。”打完了電話，媽媽過了一會兒就來接我了。當我坐上電動車時，阿姨還在對我微笑，我的心也暖洋洋的。

　　生活中的暖果然是無處不在，所有的暖都很美好。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇23

　　郵電街的小巷很古老，很特別，很讓人懷念。

　　一個人上街的時候，我常常會避開喧囂熙攘，繁華的大街，獨自徜徉在古香古色的郵電街小巷，為的是在那里拾回一種心情，一種寧靜與致遠。

　　小巷里，土黃色的院墻刻下了歲月的痕跡，仿佛在低語它曾經的滄桑及這個小城的巨變，論資歷，它們一定比任何人都要老，但他們至今還屹立在哪里，默默地屹立在哪里。

　　小巷里，一切都是極安靜的，除了偶爾有開關木門的“吱呀”聲和小孩嬉鬧的歡笑聲外。步入小巷就仿佛步入了陶淵明筆下的世外桃源，一切的煩心俗事都會煙消云散。那古老的門檻前坐著的幾位鶴發童顏的老人悠閑地搖著蒲扇，涂黃色的院墻旁不大的空地上有歡笑著的小女孩在跳皮筋，還有隱在屋檐下的橫著幾枝樹叉的鳥籠里，可愛的小鳥們嘰嘰喳喳跳上跳下的樣子，你真的會唯恐粗俗的自己打破這和諧的一幕幕而選擇悄悄的離開。看看頭頂上的'天，碧澄如洗。

　　在下雨的日子小巷更是顯得幽靜。調皮的雨點不斷的去親吻那些有著悠久歷史的土黃色的院墻，是想以此來撫平他們身上的傷痕吧？我獨自佇立在小巷涂黃色的院墻下，深深的呼吸小巷特有的氣息。

　　小巷的空氣里總彌漫著一種木質的清香，讓離家的人不禁想起家的溫馨。

　　小巷的布局也很隨意，忽窄忽寬，忽長忽短，忽彎忽直的美妙讓人如置身古代傳說中的迷宮——常會有“山窮水盡”時“柳暗花明”的驚喜。小巷由于古老，冰冷的土黃色的院墻上總零星的冒出一些小植物，詮釋這另一種頑強；石板見有小草裝扮，院墻角又有小泡桐探出身軀，就連那古樸的瓦楞邊也有幾枝桃花開得正艷……

　　或許是受了歷經滄桑的熏陶吧，小巷的人樂觀、開朗，總有一種靜觀天上云卷云舒般的幽閑與豁達。鄰里間好的如一家人，每當日暮時分，忙碌了一天的人們又會擺上棋局，來切磋切磋，而孩子們則常常在晴朗的天氣里在破舊的門檻邊癡癡地看書，要不就是在一起討論……

　　小巷，真的很美。美中透露出一絲暖意！

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇24

　　新年的鐘聲已經奏響，在這個并不寒冷的寒假，羊年在不知不覺間開始了。比起以往的假期，這個假期多了幾分溫暖，多了幾分匆忙。

　　No.1充實

　　初四這一年的寒假注定很充實。習慣了上學時每日常規的跑步，放了假的閑適讓我有些不適應。我決定開始晨跑。迎著朝陽，冒著早春的寒冷我踏上了奔跑的道路。我喜歡這種感覺，肆意的，不受拘束的奔跑，有一種活潑的自由在宣泄著。這么多年我才發現，奔跑真好，在陽光下奔跑的感覺真好。奔跑過后喚醒了一天的活力，能夠讓我精神抖擻的面對一天的復習備考。

　　No.2靜謐

　　我走在林中的小路上，周圍安靜得只剩下我踏在干枯的落葉上發出的沙沙聲。冬日的陽光細碎的透過枝葉的縫隙灑落在地面上，形成了一副靜謐美好的畫面，給我的`假期鍍上了一抹安靜的閑適。我靜靜地走著，枯葉碎裂的聲音灑落了一路，幾只不知名的小鳥在枝椏上跳躍著，偶爾發出幾聲婉轉尖細的叫聲，告訴我春天的腳步在逐漸靠近。這樣閑適的日子也就只有在這假期里才有，匆忙的學習中從未有這樣多的時間從這樹林中穿過，也從未有這樣的機會看到這安靜的世界。

　　No.3溫暖

　　伴隨著愈來愈頻繁的爆竹聲，春節越來越近。我站在梯子的中央，將舊的對聯揭下，細碎的灰塵飄在空中，迎著新年陽光飛舞著。辭舊迎新，所有老舊的東西都要打掃更換讓里外一切都煥然一新。我捏著一柄小鏟子費力的刮著墻上已經被日子侵蝕發黑的糨糊，讓墻面露出來再涂抹上新的、雪白的糨糊。彎腰接過奶奶遞過來的對聯，抬起手，仔細的把它們貼在門邊的墻上，細細的按壓著。新一年就要有新光景，盡管我的假期所剩無幾，但我仍然要享受假期，享受天空下投下的那一抹閑適的陽光，為我即將迎來的短暫學期做好充分的準備。

　　天空中沒有鳥兒飛過的痕跡，但它的確飛過。就像無人察覺時光的流逝，但時光的確逝去了，還在不知不覺間帶走了一些不為人知的東西，一如我假期的短暫和所剩無幾。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇25

　　溫暖是冬天里一杯醇香舒口的咖啡，是夏日里一碗爽口冰涼的檸檬茶;溫暖是一把旺盛的火焰，融化了人們冰涼的心。寒假里寒風習習的一天，我跟隨媽媽和阿姨們，走進月塘捺山村任佳怡的家，給她送去一份冬日的溫暖。

　　任佳怡小妹妹今年11歲，上四年級，很可憐。她的爸爸前年因肝癌去世，媽媽在爸爸生病時就已離婚，相依為命的奶奶剛剛胃癌開過刀，精神受刺激也有點不正常，所以爺爺在家照顧她們。她們家沒有任何經濟收入來源，僅僅靠村里民政給的.一點補貼維持生活。

　　因為媽媽單位開展春節結對幫困活動，所以了解到任佳怡家的貧困情況，媽媽便和幾個阿姨一拍即合，籌款1000元，為她購置了羽絨服、毛衣、褲子、雪地靴、書包、文具、玩具等年貨，帶著我們一起去開展“手拉手送溫暖”活動。

　　去小妹妹家的路上，我們的心情是愉悅的，一路歡聲笑語。但是到了小妹妹家后，我們的心情變得沉重，大家一言不發，沒想到她家里空蕩蕩的，都沒有什么像樣的家具。但是她性格還比較開朗，見到我們時，微笑著，還熱情地和我們打招呼。當我們拿出新衣服給她試穿時，她大大方方地穿上，很開心，還一個勁地說“謝謝!”

　　她的學習成績也不錯呢，上學期期末考試，數學95分，英語92分，語文90分。當我們問她成績時，她還把臉捂起來，說考得不好，有點不好意思。當看到我們送給她的精美文具和書包時，她兩眼放光，愛不釋手，看得出來特別喜歡。

　　我們牽著她的手，并肩走在鄉間的小路上，一起唱著我們會唱的歌謠，一起做著我們愛玩的游戲，田野里，岔道邊，不時傳來我們爽朗的笑聲。太陽公公也很賞臉，綻開花兒般的笑容，照得我們身上暖洋洋的，心里也暖烘烘的。

　　很快到了說再見的時候了，我們依依不舍地和小妹妹擁抱告別，相約下次再相聚!當我們的車子已經駛出很遠，仍看到她的身影站在遠處向我們揮著手，那一刻，我真的很感動!我在心里說：“任佳怡，我一定會再來的，等著我!”

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇26

　　一到冬天，我的手腳都會變得冰涼。每逢此時，爸爸就會摸摸我的手是否暖和，而我則會迅速地躲開，因為一旦讓爸爸知道，他便會嘮叨地說：“這么涼的手，要多穿些衣服才行，快去，快去。”一聽到這話，我便煩躁地回應：“知道了，知道了，真煩！”記得幾年前的一個冬天，吃過飯后我坐在沙發上看電視，爸爸又來“例行檢查”，而我依舊不配合。爸爸說：“你的手肯定又是冰涼的。”我不服氣地伸出手來，說：“是熱的，不信你摸摸。”因為之前我已經猜到老爸可能會突擊檢查，所以在吃飯的時候，我就特意將手放在碗邊暖著，心想這次應該能應付檢查了。

　　可是，溫度已經降下來了，我的手還是冰涼的。爸爸知道我總是冥頑不靈，怎么也不肯聽話加衣服，所以他就想出一個玩游戲的妙招來。游戲規則由我來定：爸爸只能單腳站立或跳動，雙手可以用來攻擊或防御；而我的行動不受任何限制，只要能讓爸爸雙腳著地就算我贏。

　　游戲開始，爸爸一只腳站立不動，為了打破他的身體平衡，我兩只手不停地在他面前晃來晃去，佯裝要攻擊他。而爸爸也用雙手舞動著隨時防備我。幾個來回，爸爸的右手劃著圈正巧一下抓住我的左手，但是他的身體也開始有些不平衡了，變得搖搖晃晃起來。我心想機會來了，便馬上用右手去推爸爸，沒想到爸爸識破了我的“小陰謀”，敏捷地用左手抓住我的'右手。然而，我的雙手還是不停地掙扎，結果爸爸支撐不住，向后退了幾步。這時，我趁機沖過去，使盡全身的力氣猛地推過去。終于，爸爸的另一只腳也落地了。我高興地笑著喊道：“看，我的手雖然冷，但是力氣還是很大的。”說完，我突然發覺我的手變得暖和起來，連腳底也是熱的。

　　從那以后，每到冬天，這種游戲便經常在我們家上演。在這個充滿父愛的游戲里，我的手腳變得不再冰冷，它讓我在寒冷的日子里也倍感溫暖。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇27

　　隨著科技的飛速發展，世界已經邁入了全新的數字化時代，那當人工智能遇到人類又會擦出什么樣的火花呢？

　　人工智能在生活中隨處可見，可以是家里的掃地機器人、或是餐廳的服務員、亦是參賽選手……猶如晴空里的星辰，方便了我們的生活。人類創造了人工智能，人工智能以某種方式超過了人類。

　　世界圍棋冠軍柯潔對戰日本的人工智能“阿爾法狗”，結局證明了人工智能技術已超過了人類。但柯潔覺得其實不論誰贏，最終都是人類的勝利。因為即便阿爾法狗的運算速度再快，它始終都是冰冷的機器。人工智能永遠無法代替和超過人類給予圍棋的情感、比賽過程中的喜悅和淚水。蘋果公司總裁庫克也給出了相同的觀點：“我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考”。

　　人工智能固然好，卻在不經意間給人類帶來了弊端。不知從何時起，面對面交談變成了手機里的文字；不知從何時起，家庭大掃除的快樂，變成了機器人的任務；不知從何時起，真心結交的`朋友變成了手機里僅僅的認識……有種情感是人工智能無法超過人類的。人遇見人，有了生命，人類能用理性思維來思考問題，人工智能卻不可以。如果人類像計算機一樣思考，世界會變成什么樣呢？

　　沒有世界觀，沒有同情心，人類變成一個個冰冷的個體，罔顧后果。面對這樣的世界，人類該何去何從？只顧風雨兼程，不在停下腳步近賞人生路上的風景；看到摔倒在地的老人，不再彎腰扶起；機械化的重復相同的生活，不再樹立正確的人生價值觀……那么上帝創造人類的意義何在呢？

　　當兩顆熾熱的心走到一起，便擦出了火花，人工智能僅僅能代表人類的技術，卻不能完全取代我們的生活，泯滅心連心的情感。

　　冰冷的人工智能遇見熾熱的人心，促進科技發展的同時保留那份最純潔、真摯的情感，也許會有意想不到的精彩。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇28

　　我在春天，感受到了春天的暖。

　　太陽播撒出的一束束暖和的陽光讓我感受到了無比的溫暖。它不像夏天的陽光那么猛烈，也不像冬天的`陽光那么微弱。這時，我有一個傻想：在這個世界上，會不會有四個太陽呢？春天一個，夏天一個，秋天一個，冬天一個，每個季節都有一個太陽。那云怎么能遮得住太陽呢？我又這么想。

　　我在心里默默地說：這個世界可真奇怪。接著，那溫暖的風也向我迎面吹來，讓我感受到了風的溫暖。這風向那棵柳樹吹去，我不由自主地想起一句話：樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧！這柳樹給春天帶來了生機，果然是話中所說的音符。那柳樹上的柳枝也一搖一擺，十分快活。那柳枝上的新芽是那么明艷，看起來十分舒服，并在舒服中得到了溫暖。草地上的小草也吐出了嫩芽，也像柳樹一樣，帶給我們許多生機。

　　小動物在春天也出來了，和好朋友們一起玩耍。比如說：小蝴蝶。小蝴蝶在冬天從不出門，如果出門了就是該死的小蝴蝶。到了春天，它們出門了，來到了草地上，盡情地玩耍。為什么說蝴蝶冬天出門是該死呢？因為冬天天氣太涼了，不適應蝴蝶；而在春天，天氣十分溫暖，十分暖和，所以適應蝴蝶，它們才出來。

　　到了春天，小燕子從南方飛回來了。在冬天，北方非常寒冷，南方比較溫暖，所以小燕子要飛到南方去過冬。當冬天結束了，小燕子又要飛回北方。在春天，花兒也開了，花園里有許多花。有油菜花、郁金香……油菜花開了，花園里一片金黃，就像繪畫大師用畫筆點上去似的，非常漂亮！

　　春天來了，小溪解凍了，泉水叮叮咚咚的，十分清澈。我不禁想起了一句話：解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧！這小溪叮叮咚咚的，十分歡快，就像一位姑娘演奏小提琴，果然是話中所說的琴聲。這因為暖才能讓小溪叮叮咚咚的，我們應該感謝春天。

　　在這春天里，我感受到了春天的暖。這暖帶給我們快樂，這暖讓萬物復蘇！

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇29

　　昔日橋邊潺潺流水，綠柳撫岸沉醉。光著腳丫蕩漾在這夏日余輝，波光粼粼散擴開來。一老婦站在樹下叉腰指責：“這不懂事的娃。”

　　時光散漫，星星晃蕩了我的眼。夜晚蚊蟲叮咬，一雙輕柔的手拿著小扇輕搖的愜意美好，定格在月下竹葉閃爍的河光，燦若瀾波，星之光芒。任由神馬游歷天際，海闊天空；童話故事環繞宇宙，傳唱神州大地。躺在溫暖懷抱，一睡美夢到知曉。

　　仍是蘆葦深處，花俏年華。小溪的浣洗聲處調笑著這個調皮又任性的她。奔波于間，汗水流淌在額角。玩耍亦是快樂的邂逅。

　　拂去一片悠悠心葉，指間看見滿目傷痕的歲月。曾幾何一度的胡鬧，亂了枝頭啼叫的鳥，亂了夕陽的殘輝。爭吵不休間的煩惱接踵而來。青春亦毛躁，親眼看見母親淚流滿面，親自體會傷人傷己的.刻薄言語。心碎了一片，又重新組合。反反復復，日日不休。

　　一段時光亂了方寸，撥亂了每個人的心弦。安心早餐，你甩門而去。閑蕩街角，母親心里憂急。躲在屋檐角哭泣，放縱自己去浪跡。離家出走的傷心，母親每天尋找的焦急身影。燈光昏暗下的模糊身影，雨簾中那望穿的眼淚。是誰，把這世界混亂；是誰脫離了軌道越來越遠。

　　回首過往，點點心痛蔓延開來。無奈，亦是此刻的心情。一路走來，坎坎坷坷，跌跌伏伏，身邊一直有她。生之有年，幸運有她。然，她亦溫柔待我。我卻懷恨歲月愴惘，痛恨自己無能。沒有誰在你人生最灰敗的時候亦支持你。母親的懷抱最暖也最安心！

　　余輝灑在她的背脊上，煥發出母愛的光芒。我想，也許這是上天給我的一次補償。于是我上前，輕輕喚了聲：“媽！”笑容一點點擴大……

　　每個人都有叛逆的時候，而最終包容你的那個人卻是自己的母親。世界上沒有哪個母親會輕易放棄自己的孩子，希望在那迷途中仍然徘徊的孩子，能夠在母親的召喚下回到本真的自己。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇30

　　春風送暖，如絲般的觸感滑過臉際，送來溫暖的氣息。像圣潔的天使飄落的羽毛，又似冬日的春風送暖火光映照著臉頰，勾起心底潛藏著的'那暖暖的記憶。

　　“怦”，好險，好險。將將趕上這班車，不然，可又得等上半小時呢！

　　“呼”，長舒一口氣，抓好扶手。提著袋子，心頭嘟囔：大夏天的還得去給表弟送書，什么世道，補課竟然都不帶書，學的好才怪！心里憤憤的咒罵著。

　　“喂，我說這個女生，不想買票喲！”售票員不耐的聲音總算喚回了我的神思。吐吐舌頭，開始找錢包、掏錢、買票。等等！我錢包呢？糟了，莫不是跑得急忘在家里了？！

　　天哪，別開玩笑了。不過很可惜，上帝爺爺今天似乎睡覺去了，我全身上下摸不出一毛錢。

　　售票員看著我著急的樣子冷笑著：“你這樣的學生我見多了，什么‘錢包沒帶’‘錢掉了’的，我聽得多了。小小年紀什么不學，學人家坐霸王車，害不害羞喲。撒起慌來臉都不紅，羞不羞！”

　　我長這么大，什么時候被這樣當眾罵過。委屈的淚水一下子涌上了眼眶：“阿姨，對不起，我下車總行了吧。”

　　“喲，裝撒。現在的小孩喲，太會演了，怕是都已經到了要去的地方了吧。”

　　我咬著唇，拼命忍住眼里酸澀的淚水，自知理虧，也沒辦法反駁。

　　“阿姨，她是個女生，不過忘了帶錢嘛，誰不沒有點難處。你話也不能這樣說啊。不就一塊五嘛，我幫她買了。”

　　聞言側頭，身邊是個和我差不多大的男孩兒。看著我，他輕輕眨了眨眼。清澈的目光既像關心，又像安慰，卻更像春風拂過面龐，在炎炎夏日里帶來陣陣溫暖的清涼。眼里充盈的淚水，在此時，落了。

　　“謝謝，你叫什么名字。”我低低道著謝。

　　“呀，我叫什么呢？嗯，說‘雷鋒’太老土了。有了！”他故意頓了頓，眼里滿是狡黠，“我叫‘春風’。呵呵……”

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇31

　　春天是一個溫暖的季節。陽光的觸摸讓人感到舒適。

　　準備爬山。我大部分時間都住在那個狹窄的校園里，這讓我很擔心。最后，說到假期，我有自己的世界，享受大自然的芬芳。

　　一大早就睜開了眼睛，充滿了喜悅。收拾好你的行李，準備出發。當早晨的太陽越過我的肩膀時，我已經爬到半山腰了。一路上，鳥兒陪著我，樹木陪著我，新鮮的'空空氣讓我感到非常放松。春風輕輕地拂過我的耳朵，吹著那些琴弦，吹走了我心中的沉悶，也吹進了我的心里。

　　太陽逐漸顯露出它光芒四射的圓形身體，照亮了人們，驅散了人們心中的陰霾。在山腰上，我停下來欣賞大自然的杰作。一切都是如此自然和美麗。在這個多愁善感的春天，它無疑披上了一層神秘的面紗。山上有許多樹，一眼就看上去像一大片綠色。同樣，當談論春天時，人們首先想到的是一個綠色的詞。綠色很棒，也許它是唯一能讓我感到溫暖的詞。春天也是如此，當萬物發芽，黎明再次照耀，生命周期在這個季節再次開始。那新長出的草被春天吸引，成為它的裝飾品。在那之后，越來越多的東西形成了溫暖自然的春天。每個季節都有自己的代言人，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，而春天的代言人是溫暖的春天，鮮花盛開。這個詞確實準確。有了春天的溫暖，花朵會破土而出，追逐陽光，茁壯成長。即使在山頂上，春天的溫暖仍能感覺到。大自然已經接受了春天的溫暖，使春天成為人們記憶中最溫暖、最明亮的季節。

　　春天是溫暖的，令人費解地在心底產生一種溫柔的感覺。我輕輕地讀了這個詞，不敢破壞它的美。在山頂上，我正在享受春風，柔軟的，混合著新鮮泥土的味道。看著春天所吸引的一切，我的心漸漸充滿柔情，不忍踐踏。日常的麻煩都消除了，有些像春風一樣正在下沉。

　　春天的溫暖融化一切，滋養心靈，溫暖心靈。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇32

　　這場雨渡去了夏日殘余的勉強的溫熱，早晨踏出樓門，便是陰冷一片了。我微探出頭，撐起短短的傘，又將身上丟了拉鏈的校服裹得緊些。

　　我換上了一件長袖的薄衫，卻還是在一陣更似一陣冷的寒風中微微地抖起來，仿若血液里也浸染去了凝結的寒冷。濕冷濕冷的空氣便好像是浸了水的長鞭，鞭打驅逐盡這躲匿著的溫暖。天空是一片陰郁，大片大片落進墨水的烏云翻滾著向遠處伸展，卻不見些青天明日，心下有一陣說不明的惆悵。我穿過積滿了水的寶石廣場，只學著前方的兩個同學，沿著狹長的草坪方磚走，微彎著腰避開垂下來的彩燈，常幾個趔趄卻并不曾摔倒。

　　到達教室的時候，便覺得這教室里充盈著些可愛的色彩——便是同學們都因寒冷換上了自己的衣裳，不必穿著白色主調的校服短袖了。而這眾人的歡笑里，便褪去了我從外面挾來的冰冷和不安。似乎愈是些漆黑岑寂的時光，愈容易在腦海里凝成長久的記憶。我還記得有一次做值周生，趕上了暴雨天，大家都紛紛上陣，組織著打傘的同學或是家長。那時的天黑蒙蒙一片，一點不似往日的`萬里晴空，四壁響著人聲，地板也錯綜地落滿了長長的腳印，拖成一片閃光的泥水。這些以后的日子也便不會再存有了吧，就仿若是看光碟和看電視的不同。你可以喜歡一個重復的片段，用光碟反復播放，但是無論你怎樣喜歡這個電視劇的畫面，下一秒便不再是它了。

　　這樣一個陰雨綿綿的天氣，卻也是秋天真正的開始。于是，大街小巷傳唱著的便是秋天熱情又略帶些悲涼的歌。性情漸發轉變的我，竟也在這樣一個剝離了所有偽裝的面容后，覺感著真正的幸福，就是在教室里笑著伏在桌上，就是和友人在大冷的操場上照舊擁抱著找尋溫暖。夏天是溫度給予你的暖，而秋天卻是友誼和歡笑給予你的暖。我們的心靈，總在這落著細雨的上空遇見。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇33

　　“沙——沙——”一陣刺耳的鏟雪聲把我從溫暖的被窩里拽了出來。我揉揉眼，有些慍怒地看向窗外，卻被那厚厚的積雪吸引了，雖然還有些煩躁，但又抑制不住內心的喜悅，趕忙洗漱穿戴好，迫不及待地奔向雪的世界。

　　門外，雪花如鵝絨一般從天空紛紛揚揚地散落下來，平日里熱鬧的大街此時顯得格外安靜，就連調皮的'小狗也一個個躲在家里，蜷縮著身體，對外面的大雪“望而生畏”，整個世界單調得仿佛被雪凝固了。突然，那鏟雪聲又斷斷續續地響了起來，我懷著好奇的心情循聲望去，原來是他！我的心里泛起一絲厭惡，他是我們小區里剛剛刑滿釋放的“小偷”，正在自家門前鏟雪。他平日里默默無聞，給人以金盆洗手的感覺，現在“自掃門前雪”，他的行為讓我覺得有點自私。

　　咦！他怎么停下來了？遐想間，只見他環顧周圍，見四下無人，便“偷偷摸摸”地朝鄰居家門前走去。怎么？又要下手了？我躲在一旁，準備在他作案時大喊一聲，抓個現行。誰知，他只是在鄰居家門前鏟雪，并沒有“作案”，他會不會是在偽裝？想著想著，我又繼續暗中觀察，時間一分一秒地過去了，他已經從整個馬路的這頭掃到了那頭。此刻，離我的上學時間越來越近了，我似乎有些“失落”。

　　正當我準備離開的時候，“哐”一聲響，原來是買菜的老奶奶摔倒了，東西撒了一地，不遠處的他顯然也聽見了，只見他放下手中的工具，快步上前，扶起老奶奶……

　　我被震撼了，在這個復雜的世界里，有多少人會主動扶起陌生人呢？他這個小小的舉動，有如一滴圣潔的水浸潤了我的心，融化了我與他之間的寒冰。雖然北風依然刮著，卻讓我在這漫天風雪之中找到了一絲溫暖，一絲感動。

　　雪，漸漸停了，陽光透過厚厚的云層，悄悄融化著冰雪。遠處，又傳來了那悅耳的“沙沙”聲……

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇34

　　陪伴是人與人之間最好的橋。

　　——題記

　　在我們家旁邊那戶鄰居中，有位年過花甲的老奶奶與我們家關系很好，她那被歲月的年輪壓出皺紋的額頭下，有著一雙深邃的眼睛，嘴角常常掛著笑容，但我總對她有一種輕蔑的感覺，也許是心結打不開的原因吧！

　　在一個夏日悶熱的午后，由于父母工作繁忙，導致我得去那老奶奶的家里，心中不禁抱怨：忙什么忙！害得我得去別人的家里，都回不了自己的家。我剛剛騎著自行車回來，渾身盡是汗，汗酸味直撲我的鼻子。因為這太陽一路上火辣辣地烤著我，再加上長途跋涉，能不汗流浹背嗎？我剛一下車，那老奶奶就恭恭敬敬來迎接我，我心想：我又不是不認識路，干嘛要來迎接我呢？

　　一進她們家，我嘆為觀止，要比想象中的好許多，一切東西都井然有序地排列著，整整齊齊、干干凈凈。那老奶奶問我：“孩子，你要不要開空調啊？”我心里十分高興，這大熱天有空調能不開，可我出于面子，咬牙切齒地說：“不要！請不要來吵我！”那奶奶一聽，那深邃的`眼睛似乎水汪汪的，她轉過身去用手摸了摸眼睛，隨即走進廚房，一聲聲抽咽傳入我耳中，似根根鐵釘扎進我的心，剛剛還要面子，現在就心軟了。我開始反思自己，剛剛自己是不是做的有些過？

　　過了一會兒，奶奶端著一盤西瓜走了過來，我不敢看他的臉而深深深地低下了頭。我說：“為什么您對我這么好呢？”“因為我也有一個孫子，跟你一樣大，我十分想念他，覺得陪伴在你身邊，就仿佛在他身邊一樣。”那奶奶說。我拿起西瓜咬了一口，是多么的冰爽，我心中卻涌起了一股暖流。

　　由此，我改變了對老奶奶的看法，更喜歡了她對我的陪伴。從此，我也明白，父母那些嘮叨都是苦口婆心，親情也是需要陪伴的，讓我們多多去陪伴父母，孝順父母吧。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇35

　　總有些人，像一只火把，在寒風刺骨的冬天，給你最溫暖的依托。往往這些人，是最不起眼的，他們值得你為之去感激。

　　12月19日，那是個寒風刺骨的星期六。那天，剛上完令人厭惡的英語課，下樓后，媽媽卻沒來接我。我東晃西晃，無聊透頂。

　　我拎著包往前走了幾步，看見了一個賣甘蔗的小販，剛好我帶了些零錢，于是向他買了一根甘蔗。“19元，小朋友，你自己出來買東西啊？”“哦哦，沒有，剛下課，我媽還沒來接我。”我回應道，并付給了他錢。

　　如此的寒暄，我開始重新審視眼前這個人，他不高，看起很年輕。他身著一件秋衣，外面又套了一件薄毛衣，戴著手套，靴子也早已被甘蔗汁打濕。我不禁有些心酸——他看來太冷了。此時風“沙沙”作響，路旁的樹開始輕輕搖曳，行人們紛紛裹緊外套，我也冷極了，小販也直打哆嗦，

　　他把甘蔗削好，用機器把甘蔗切成一小塊一小塊，還貼心地把“節”的部分丟掉。切著切著，他似乎有些累，停下一會兒，活動手指。這時，他又向我問道：“你們多久放假呀？”“月底吧！”我回答。

　　過了一會兒，風還在刮著，他越來越冷，加快了速度，我看著很心疼，向他說：“叔叔，剩下的就切成大長條吧！”“好的'”他一口答應。

　　這時，他發現剩下的甘蔗有些壞掉，便把整個甘蔗丟棄，跑回車上，砍了兩節好的甘蔗。

　　看到這，我心生觸動，一般這種小販，看到小孩是敷衍的，隨便糊弄就完事。可今天，我第一次看到如此善良而貼心的水果小販。

　　當他切完了水果后，裝好袋子，我急忙道謝，心里滿是感激，總想幫他些什么。

　　生活中，總有一些人，在凜冽的冬天，善良地對待你，我們雖不能回報，但是盡自己的努力去幫助他們，也是好的。

　　這位小販讓我感激受到了世間的溫暖，讓我體會到了善意如此簡單，卻如此寶貴。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇36

　　冬日，凜冽的北風拍打著大地。路上的行人都急匆匆的走著，冰雪還未融化，寒意撲面而來。

　　我被迫要出去買些東西，只得裹著厚厚的衣服走在這寒風中。相比于春節的熱鬧歡快，映入我眼簾的的是一只嶙峋的背影。一個老奶奶推著沉重的車子在路上顫顫巍巍地走著，車上放著一個箱子，里面不斷冒出熱氣。

　　刺骨的寒風推著我急匆匆走入了超市，無暇顧及老奶奶的動向。當我采購完，大約已經過去半小時了。老奶奶在路旁擺出了賣地瓜的攤子，但似乎并沒有人光顧她的攤子，天氣冷的可怕，老奶奶整個身子蜷縮在一起，瑟瑟發抖。

　　我正準備走過去，老奶奶已經開始收攤子，見狀是準備離開。當我正滿心遺憾準備轉身回家時，只聽到“砰”的一聲，箱子在車上翻了下來，地瓜散落一地。老奶奶手足無措，哀傷的嘆了一口氣。我快速地跑過去，只見老奶奶眉頭緊鎖，圍觀的人也越來越多。我走到老奶奶身邊，安慰她說：“奶奶，您看，即使地瓜是摔了一下，可是你看這地瓜皮都沒綻開，里面肯定還完好無損，不礙事的`，我先買上兩個！”老奶奶露出一抹微笑。“奶奶，我也要！”圍觀的人紛紛拿出錢，對老奶奶說道。

　　老奶奶瞬間笑了，那笑中包含著欣喜、感動以及滿滿的謝意。她眼中泛著淚光，激動地說道：“謝謝大家了！地瓜買一送一！”人群中活躍起來，每個人都喜笑顏開，地瓜沒多久便被搶購一空。“謝謝大家，謝謝！”老奶奶說著，深深鞠了一躬。周圍的人，紛紛說道：“奶奶，也謝謝您，讓我們品嘗到如此甜的地瓜！”

　　老奶奶一一道謝后，推著車子漸漸消失在了人群中。我剝開皮，嘗了一口，真甜，暖意布滿全身。

　　抬頭仰望天空，太陽已經升到正空，大地變得暖和了起來，就像那塊香甜的地瓜般，溫暖著整個世界。雪漸漸消融，人心中的陰霾也已經消散，留住的，只有那股遍布心間的暖意。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇37

　　“天涼好個秋。”一陣涼風襲來，我打了個噴嚏，開始后悔出門時沒披件外套。

　　母親人到中年，精力旺盛，于是趁我今年國慶放假時開始對我揪著小事不放。這不今日我剛回房坐下，她眉毛一豎，便對我上下指點，一氣之下，我憤怒地走出家門，打算獨享清靜。

　　但想象總與現實相反，本以為可以在街上靜心散步的我，有點猝不及防，被迎面而來的冷風凍了個激靈。我無奈地站在路邊，猶豫了好一會，最終打算去一家涼粉店解決自己今天的晚餐。

　　走進店里，我對涼粉開始挑洗，這邊選一點，那邊也選一點。選完后，店主將打包好的涼粉遞過來，并告訴我錢數。我上下摸索門袋，卻發現那原本鼓囊的位置不知何時變扁了，心里不禁“咯噔”一聲：糟糕，帶出來的錢不知丟落在何處了。

　　我焦急地上下翻找，再三確認自己的錢是否丟失，卻一無所獲。也許是看出了我的煩躁，店主認真地插嘴道：“是錢丟失了嗎？”我不禁抬頭望向她，有些尷尬地笑著說：“也許是吧。”店主眼里沒有半分懷疑，卻帶著安慰的語氣，輕聲地說：“沒事，那就快回去找吧，我在這里等你。”

　　莫名地，這句安慰給了我一股溫暖，讓我本欲哭無淚的心情有了慰藉。我滿懷希望，堅定地繞回原路，細細地不放過路邊的每一處，甚至是雜亂的草垛。一次沒找到，那就再繞一次重新尋找，就這樣來來回回的'不斷尋我。終于，皇天不負有心人，我在路邊石縫中找回了那已被風吹遠的錢。

　　不敢有半分遲疑，我攥緊那費心找回的錢，一路小跑，跑回涼粉店。遠遠地，我便看見店正踮著腳尖，抬頭向遠處張望，穿著一身橙色的運動服的她似一顆小火苗，趕走了初秋的冰涼。我接過她手中的涼粉，不住地說著謝謝。她那充滿信任的笑容如桂花般盛開在我原本盛滿委屈的心中，仿佛要把自己的熱情都展現出來似的，毫不遮掩地向每個人綻放它那最美麗的笑臉。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇38

　　拾起一片玫瑰，即使枯萎了，也不愿丟棄它那雍容的華貴。

　　端起一杯清茶，即使冷卻了，也不愿舍棄它那沁人的清香。

　　升起一輪圓月，即使向西溜去，我也愿緊緊跟隨，只為一時的花好月圓。

　　天空中雪的盡情揮灑猶如被風吹起的蒲公英，地面上到處都是雪水的影子，原來在不知不覺中，雪已經下了一夜。早晨，在朦朦朧朧的聲音中被喚起，你說：“外面的雪已經下了一夜，你怎么還睡啊？那么好的美景你要錯過了哦！”“才幾點啊？不行，再睡會兒。”我在模模糊糊中答道。“哎喲，大小姐啊！陪我去外面玩雪啦！”話語未落，我被你一把托起，無奈之中只得起了床……雪花落在頭頂的瞬間，只感覺到一陣陣的

　　冰冷，你在樹上隨手一抹，就聚集成了一個大雪球朝我方向扔來，我反射性的抓起雨傘往身前遮，“哐嘡”一聲雪球在傘上炸開了花，濃厚的雪水向雨傘的邊緣滑落而去，一陣陣凜冽的寒風撲面而來，我不由自主地打了一個哆嗦，一絲微顫被你的眼神牢牢抓住，說：“你很冷嗎？”我笑著搖了搖頭。然后把傘放在一旁的雪地中，也開始欣賞起這美麗的雪景。我走向后邊的`庭院中，一件件純白的嫁衣牢牢的裹住了一棵棵光禿禿的樹木，一些幼苗上結著長長的冰柱。站在庭院中的我只覺得無比享受。“怎么樣？很美吧？”一陣清脆的聲音在我身后響起，打破了庭院的寂靜，我朝后轉了轉，只看見你的雙手被雪凍得通紅，我微微一笑，問道：“你不冷啊？”雪花落在眉宇之間，我冷不住又打了一個寒顫，你又看著我笑了笑，把手伸向脖子，解開了圍巾，反圍在我的脖子上說道：“我不冷。”我有些詫異，同時又感到了一股暖流涌上心間，揮之不去……我向你笑了笑：“走了，回家吧！”

　　花，即使枯萎了，還有新生；茶，即使冷

　　卻了，還有重溫。而有生之年，一去不復返的是情誼。與你同在。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇39

　　“海內存知己，天涯若比鄰”這是友人之間的溫暖；“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”這是春日的溫暖；而醫院內的一首小插曲，飽含著暮者的溫暖。

　　夏日烘烤著大地，泥石地渴望著雨水的滋潤。我拿著檢查報告單獨自一人走在醫院走廊內。身邊熙熙攘攘的病人及家屬，很是熱鬧。耳機內不斷傳來的聲音加重了我的孤獨感。忽而，拐角處的一“景”吸引了我的注意力。一位中年婦女似是在和坐在輪椅上的老人家爭吵，為聽清她們談話內容，我摘下了一邊的'耳機。

　　“你到底想怎么樣？我說了不需要用你的錢，你自個留著。你治病的費用我來想辦法湊，你能不能別添亂？啊？”中年婦女沒控制好情緒吼了起來。“孩啊，我只是看你太辛苦想替你分擔……”老奶奶尚未說完那婦女便撂下她走了。老奶奶急忙按下輪椅按鍵，想去追那位女人。但不知怎么回事，輪椅竟一動不動。老奶奶看了看四處，看不到任何的志愿者和護士。老奶奶急了眼，不顧自己身體不靈便，小心轉著輪椅的輪子緩慢朝婦女離去方向移動。

　　站著望著，我終究是沒能伸出援手，身旁老爺爺的舉動讓我自愧不如。那位老爺爺，駝著背，步履蹣跚，吃力地在加快速度。汗珠一滴滴垂落，老爺爺只隨便一擦，不做過多的關注。走到老奶奶身邊，他輕拍老奶奶的肩，問道：“你的家人呢？怎么沒在你身邊？我推你走吧。”未等老奶奶做出回應，老爺爺便輕拿開老奶奶放在輪椅輪子上的手，推著她的輪椅前行。同時，絮絮叨叨地問著：“你家人沒有給你請護工嗎？你怎么沒有尋求志愿者或護工的幫助？”車、人漸漸遠去，詢問聲卻還不斷傳來……

　　此情此景，我先是震驚，隨即變成了感動。這樣一位老奶奶，拿著微薄的體恤金，卻還想著為女兒分擔；這樣一位老爺爺，明明自己腿腳不便，卻還想著幫助比自己更無助的人。

　　心中裝滿了暮者給予的溫暖，獨行，暖流淌過心間。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇40

　　剛下完雨，垂柳的葉子上還躺著幾顆雨珠隨風飄動，雨珠順著柳葉滑下，落在水坑中，蕩起一圈圈漣漪。太陽出來了，照在身上暖暖的，回憶占據了我的腦海。

　　那是一個凜冽的寒冬，北風呼嘯，光禿的樹枝在寒風中一次次彎下腰，又一次次掙扎起來，零星的葉子在空中打了個旋兒，卻被狠狠地甩在地上。因為媽媽有急事，所以晚一會兒來接我。朋友們與我告別后，也漸行漸遠，我獨自一人站在街邊，任冷風肆意地拍打。

　　馬路上幾乎沒有行人，就連天上的太陽，也消失在了云層之中。

　　這時，對面小店內走出一位老奶奶，奶奶是賣文具的，她的店我也是經常光顧，她來到我身邊，和藹可親地說：“孩子，我看你在這兒站了好一會兒了，要不去我店里等吧？”我連忙擺擺頭：“不……不用了，我媽媽一會就來。”“那好吧”。奶奶有些無奈，但還是離開了。

　　風愈發猛烈，媽媽卻遲遲沒有出現，奶奶實在是心疼，顫顫巍巍地走了出來，把我拉進了店里。我雖然嘴上拒絕，但還是跟著奶奶進到店里。

　　小店不算太大，但卻干凈整潔，淡黃色的燈光讓早已凍僵的我感受到一絲溫暖，“你先坐一會兒吧，給你媽媽打個電話，讓她到這來接你”，“嗯”我點了點頭，“來，把這杯茶喝了吧，暖暖身子。”我小心翼翼地接過茶杯，輕輕抿了一口，一股暖流溫潤了我的心田……

　　不知過了多久，媽媽來了，看到我安然無恙，長舒了口氣，急忙向奶奶道謝。

　　“奶奶再見”“再見”！當我再次踏出店門，外面風已經停了，云層漸漸消散，太陽公公也探出了腦袋，照在身上暖暖的。奶奶回身走進店內，一縷縷陽光穿過交錯的.樹枝，灑在奶奶的身上，她頭上的根根銀絲，在陽光的照耀下也閃爍著光芒。

　　在這個寒冷的冬天，陌生奶奶對我的幫助猶如一縷陽光，暖暖的……

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇41

　　窗外的風呼呼地吹著，鉆過一絲空隙，進入安靜的教室中，陰冷，干燥，似手沒有半點溫度。桌面上的試卷不時被秋風揚起，像深秋夜里的枯葉，無聲地飄散在地，發出長長的嘆息。

　　一絲秋風吹過我俯下的后背，竟讓人覺得有些冰冷，我不由得打了個寒戰，直起腰來。教室里很是安靜，明亮的燈光灑在一張張專注而又疲憊的臉上，平靜之中卻透出幾分緊迫。這已經是第二節晚自習了，再過幾天，我們將會迎來至關重要的月考，每個人都在為之拼盡全力。

　　“咚咚咚……”下課鈴響了，我抬眼看了看手表，九點了。身旁的同學不舍地放下手中的書本，抬起頭來，準備起身離開。我也站了起來，準備回宿舍休息。這時，吳老師突然走了過來，他的手里拿著幾張試卷，似乎是前幾天測試的題目。

　　他用手向我過邊擺了擺，示意我過去，我雖懷著幾分不安與焦急，但還是走了過去。翻開試卷，一個個對號之中交錯著幾個紅色叉叉，在燈光的照射下，格外刺眼。我的心咯噔一下，似乎被這紅色的錯號刺中，頓時一陣刺痛，臉唰地紅了。我不知道該如何解釋，自己為什么要考出這樣糟糕的分數。

　　懷著不安與恐懼，我顫抖著，悄悄抬頭看了看吳老師。然而，預想中的暴風雨并沒有爆發，吳老師平靜地搬了張椅子，坐在我的身邊，準備給我講解題目。

　　“這次測試，你考得不是很好，一些知識點掌握得不夠牢固，所以才會錯這么多。”他拿過試卷和草稿本，溫和地說。一瞬間，我的心平靜下來，有些感動，不知怎的，竟覺得沒有那么冷了。

　　一個個標準而細致的函數圖象在草稿本排開，似乎一下子就理清了題目的`脈絡，我的思路也隨之清晰了不少。吳老師在畫圖時，還一邊為我講解著解題的思路與方法。他的聲音，像春天的暖風，輕輕拂過我寒涼的心，播撒下思維與智慧的種子，帶來生機與活力。

　　窗外的風依舊吹著，卻不像剛才那般猛烈，甚至帶著幾分溫暖。試卷在風的伴奏中輕快歌唱。這個秋天，有點溫暖。帶著夢想，帶著鼓勵，給我以希望與勇氣……

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇42

　　夜，寂靜而又深沉，寒風呼嘯，九度的天氣冷得讓人直打哆嗦，外面伸手不見五指，唯有幾盞路燈閃爍著微弱的光。

　　我替媽媽跑腿去扔個垃圾，正當我提著垃圾往樓下跑時，我的耳朵捕捉到了極輕微的腳步聲。我把垃圾袋塞進垃圾桶里，往前走了走，看見一條小巷內，一個橙色的人影站著仿佛在做什么事，我輕手輕腳地走過去，想看看這個寒冷的夜誰在。

　　一個年齡過半百的環衛工人手上拿著一只垃圾袋，另一只手在那密密麻麻粘滿廣告的墻上撕著小廣告，有些粘的極牢的廣告呢，就用手指甲摳。半面墻在他的清理下變得干干凈凈，除了一些涂鴉，其他的.都“全數消除”了。我又看了看他的衣著：薄薄的橙色背心內穿著一件最普通的布衣，這一套衣服就算在夏天穿也不為過;再看看我的，校服兩件，內毛衣包裹著內部的睡衣，這一番對比下，顯得天差地別。他的鞋子只是一雙布鞋，不禁讓我回想起穿著白帆布鞋表演時腳的難受。他穿著這一身不合溫度不合季節，甚至可以說“在冬天里算突兀的服裝，卻沒有抱怨什么，只是安安靜靜地清理一張張布滿墻面的廣告。不過在這寒風刺骨的冬夜里，他明明可以結束一天的工作，回家做自己的事的，為何要在這兒干活呢?

　　心里有著太多的問題，我快步走上前去，叫了一聲"爺爺"，他回過頭，疑惑地望著我。“您為啥要在這寒風凌冽的地方清理小廣告呢?您一天的工作不是已經結束了嗎?”我問。“這條巷子臟東西多，人們看了不順眼，我就幫大家清掉啦。反正又干凈又美觀，多好啊!”老人樂呵呵地笑著說。我恍然大悟。老人的一番話仿佛一股暖流，流進了我心里，讓心之花盡數綻開，讓我感受到了老爺爺無限的善意和暖意，人與人之間的關愛如此的暖，全都源于那個付出者啊!

　　寒風依舊呼嘯，但我的心中卻因為那個老爺爺而變得暖和的。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇43

　　拾起一片玫瑰，即使枯萎了，也不愿丟棄它那雍容的華貴。

　　端起一杯清茶，即使冷卻了，也不愿舍棄它那沁人的清香。

　　升起一輪圓月，即使向西溜去，我也愿緊緊跟隨，只為一時的花好月圓。

　　天空中雪的盡情揮灑猶如被風吹起的蒲公英，地面上到處都是雪水的影子，原來在不知不覺中，雪已經下了一夜。早晨，在朦朦朧朧的聲音中被喚起，你說：“外面的雪已經下了一夜，你怎么還睡啊？那么好的美景你要錯過了哦！”“才幾點啊？不行，再睡會兒。”我在模模糊糊中答道。“哎喲，大小姐啊！陪我去外面玩雪啦！”話語未落，我被你一把托起，無奈之中只得起了床……

　　雪花落在頭頂的瞬間，只感覺到一陣陣的冰冷，你在樹上隨手一抹，就聚集成了一個大雪球朝我方向扔來，我反射性的抓起雨傘往身前遮，“哐嘡”一聲雪球在傘上炸開了花，濃厚的雪水向雨傘的邊緣滑落而去，一陣陣凜冽的寒風撲面而來，我不由自主地打了一個哆嗦，一絲微顫被你的眼神牢牢抓住，說：“你很冷嗎？”我笑著搖了搖頭。然后把傘放在一旁的雪地中，也開始欣賞起這美麗的雪景。我走向后邊的`庭院中，一件件純白的嫁衣牢牢的裹住了一棵棵光禿禿的樹木，一些幼苗上結著長長的冰柱。站在庭院中的我只覺得無比享受。“怎么樣？很美吧？”一陣清脆的聲音在我身后響起，打破了庭院的寂靜，我朝后轉了轉，只看見你的雙手被雪凍得通紅，我微微一笑，問道：“你不冷啊？”雪花落在眉宇之間，我冷不住又打了一個寒顫，你又看著我笑了笑，把手伸向脖子，解開了圍巾，反圍在我的脖子上說道：“我不冷。”我有些詫異，同時又感到了一股暖流涌上心間，揮之不去。我向你笑了笑：“走了，回家吧！”

　　花，即使枯萎了，還有新生；茶，即使冷卻了，還有重溫。而有生之年，一去不復返的是情誼。與你同在。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇44

　　春,溫暖的季節。陽光的撫摸,讓人不禁感到愜意。

　　準備去爬山了。大部分的時間都在那片狹小的校園里生活,惹的我一身煩憂。終于等到了假期,有自己的天地,享受大自然的芬芳。

　　一大早就睜開了眼眸,飽含著愉悅。收拾好物品,整裝待發。當清晨的陽光躍過我的雙肩時,我已經到達了半山腰。一路上,鳥兒相伴,樹木相陪,清新的空氣,無不都讓我覺得無比敞爽。春風輕輕地拂過我的雙耳,吹起那幾垂青絲,吹走心中的沉悶,也吹入了我的心間。

　　太陽漸漸的露出了自己那光芒萬丈的圓身,照射著人們,驅散人們心中的陰暗。在山腰,我走走停停,欣賞大自然的巧妙杰作,一切都那么自然美好,在春天這個多情的季節,無疑為它又披上了一層神秘的面紗。山上多樹,一眼望去就像一片綠色的汪洋,而同樣,說起春天,人們第一反應能想到的就是一個綠字。綠色很奇妙,或許它是唯一能讓我感到溫暖的.詞。春天亦如此,萬物萌發,晨曦重耀,生命的輪回又在這個季節開始了。那剛露出芽兒的草兒,被春天而吸引,成了它的點綴。繼后越多的的萬物,就構成了一個溫暖自然的春天。每個季節都有自己的代言詞,夏熱,秋涼,冬寒,而春的代言詞就是暖,春暖花開,這個詞確實說的準確。有了春天的溫暖,花兒才會破土而出,追尋太陽,努力生長。春天的暖,即使我在山頂上,還是感覺的到。大自然接受了春的暖,讓春天成為人們記憶中最溫暖明媚的季節。

　　春暖,讓人心底莫名的生出一股柔情。我輕輕的讀了這個詞,不敢破壞它的美好。在山頂,我享受著春風的吹拂,柔柔的,夾雜著一絲清新的泥土味。看著春天所吸引而來的萬物,我的心里漸漸充滿柔情,不忍踩踏。平日的煩雜全都消除,有的只是如沐春風般的沉淪。

　　春暖,春天的溫暖,融化一切,滋養心田,溫暖人心。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇45

　　這個冬天沒有絲毫冬天的感覺。首先，沒有了雪花。沒有了雪花的冬天，還有多少人認為是冬天呢？兒時的記憶總是那么清晰，那漫天飛舞的雪花，鋪天蓋地而來。看見雪，孩子們笑了，雪球在孩子們中間飛來飛去，即使被雪球打中，也未曾見有哪一個孩子因此而哭泣，眉宇之間反而洋溢著陽光般的愉悅。

　　昨天是大寒。一整天都快過去了，才從一個陌生人哪里聽到：“今天是大寒。”大寒？新聞聯播中的主持人說：大寒是一年當中最寒冷的一天。這個最為寒冷的一天即將過去了，我卻從未品嘗到寒冷的氣息。真的想那漫天飛舞的雪。網友說：“誰那里下雪了，給我寄一點過來。”然后還不忘慨嘆一句：“真懷念那雪啊！”雪，難道真的會僅存于人的記憶中嗎？

　　冬天就應當是寒冷的，夏天就應當是酷暑難耐的。往年的這個時候，雪已經下過好幾場了，而不是現在這樣充滿著溫情。冬天的.寒冷會讓很多的人渴望溫暖，可這樣的一個溫暖的冬天呈現在人們面前時，為什么我的心底卻有了這種莫名的失落。是沒有人再陪伴我在雪地里撒野了嗎？是失去了腳下“咯吱咯吱”的脆響了嗎？是無法在院落里堆積一個真正屬于自己的雪人了嗎？去年堆雪人的那個地方連一點點雪人融化的積水都沒有了。冬天失去了寒冷，我失去了那些屬于我的冬天的快樂。夏天是不是也會失去她的酷熱呢？亦或是變得更為酷熱呢？

　　天氣開始變得反常了，人世是不是也會隨著她的變化也變得反常起來呢？這讓很多的人都不敢做任何的保證了。也許今天站在你面前的這個人，明天就會因為一場莫名的事故永遠得離開了。也許今天和你把盞共飲的這個人，明天會在某種心理的驅使下做出對不起你的事。也許今天對你舉著拳頭信誓旦旦的人，明天會迫于某種危壓迫不得已違背自己的誓言。連天氣都變得無常了，我們還有什么理由在這里期期艾艾呢。

　　這個冬天有點暖，暖得讓人有點暈，暖得讓人有點找不到北。那漫天飛舞的雪還會光臨這個人世，來成就孩子們那個“白雪公主”的神話嗎？

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇46

　　時光飛逝，記憶難存，但它給我帶來了溫暖，至今，何曾忘懷？

　　念念不忘。那一年的冬天，那一年的溫暖······

　　“咔”的一聲，我從自行車上摔了下來。不知過了多久，我才醒來。我忍著疼痛，艱難地爬了起來，望著四周的白雪皚皚，望著已斷掉的車鏈，心涼了大半截。我強行推著車，步履蹣跚。

　　雪愈下愈烈，車柄上的小手早已痛得通紅。突然間，一只可愛的小貓映入我的眼簾，我心里突然有了一絲念想：“多么可愛的貓啊！我要能把它抓住該有多好，說不定它還能把我帶出這個地方。”轉念間，我忘記了腿上的疼痛，決定去捉這只貓。

　　起先，還是追不上的，但它突然間往回跑，我出于好奇就放棄了追趕這只貓，而是走到它剛才停下來的地方。我看見了有一只紙箱子，打開后一看，一窩的小貓。我剛準備伸手取抓，還未碰到紙箱子，一只鋒利的爪子便在我手上抓了一下。當我沉下心來，定睛一視，竟然是剛才的那只貓，原來是這些小貓的親人哪。我十分惱火，想破壞這只窩。但那只小貓見狀，竟然放棄了攻擊，開始用牙咬了自己的毛。

　　不一會兒，這只貓的身上便落下了許多零散的毛。但我還是不能控制住自己，依舊想要繼續破壞。而那只貓卻咬得愈發激烈，接著它的身上露出了斑斑血跡。我的心頭一揪，忍住了想要繼續攻擊的想法，停止了動作。

　　原來這只貓是想用它的生命讓我停止攻擊。我總算是明白了，內心深感自責與傷心。不知為何，突然間我想到了自己的`父母，他們何嘗不是像這只貓一樣為作為貓仔的我的健康成長操碎了心、拼盡了力？于是我完全地放棄了攻擊。但這只貓卻漸漸地倒了下去，我的淚住不住地滾下來。我只能埋葬了這只貓，為了讓它能在土地里安息，我還把這些貓仔送給了能馴養它們的人。

　　天空上露出了太陽，它把陽光往外掏，灑在雪地上，灑在身體上，灑在心膛里······

　　那天的陽光真的好暖，好暖······

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇47

　　一個陰冷的夜晚，下著霧朦朦的小雨，霧雨彌漫。“數學競賽又落榜了！45名。這是第三次落榜了！”一回家，媽媽滿含遺憾的傳遞給我這個信息，接著又抱怨了幾句我最近的學習狀態。我的心情沮喪極了，媽媽的`嘮叨好像是壓死駱駝的最后一根稻草，我劈頭蓋臉地就是一頓反駁，媽媽愣了一下，轉而大發雷霆。我狠狠地關上了房門，留下媽媽一個人和她那暴怒的聲音。

　　第二天早上，媽媽還跟以前一樣，仿佛昨晚什么也沒有發生過。吃過晚飯，她平靜地把我拉到沙發上，打開手機，告訴我“我知道你不甘心！兩周以后還有一場競賽，我們還有機會，我相信你能行！”抬頭，是媽媽鼓勵的微笑，媽媽的眼神那樣堅定，那樣溫暖，那樣期待，媽媽還說會和我一起努力！

　　接下來的幾天，媽媽每天都會為我找題、講題，媽媽說她很喜歡這樣的感覺，仿佛又回到了她的學生時代。但是我從她的眼里并沒有看到什么熱愛，反而能感受到媽媽滿滿的疲憊。

　　直到有一天，我被尿意憋醒，那時已是凌晨，客廳的燈還亮著，我看見媽媽還趴在電腦前看題做題，她的臉上滿是倦意，媽媽說有些題她也不會，需要自己先弄懂學會再講給我聽。我鼻頭一酸，強忍住淚水連拖帶拉地把媽媽推上了床。

　　終于，媽媽還是沒挺住，媽媽病倒了。

　　僅有我一人獨自奮戰，但我并沒有感到孤寂，我能感受到，身后是媽媽堅定的支持，那是一片溫暖的陽光。我每天學到很晚，畢竟沒有了為我講題的人，什么都是我一個人去做，去面對。我累，但是我很快樂！

　　考試那天，媽媽送我去考場，路上，她只字不提考試目標的事，還開玩笑地說：“白發人送黑發人進考場。”

　　還是媽媽來接我，前座是興奮激動的媽媽，后座是雙手緊握獎狀的我。我和媽媽相攜來到海邊，依偎在沙灘上，任由溫暖的陽光照灑在我們的背脊上，感慨著那個充滿火藥味的細雨蒙蒙的晚上，那個充滿沮喪和灰暗的晚上……

　　那天，陽光好暖！

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇48

　　那天的她，如陽光照耀著，溫暖我的心。

　　連續幾天的陰雨終于停了，我趁著放晴，出來溜達，順便買點東西。剛出門，和煦的陽光便輕輕揚揚地落了下來，照在身上暖洋洋的，舒服極了。到了街上，發現一處擁了許多人，好奇心促使我擠到人群里看個究竟。

　　那是一個年紀不大的小乞丐正拖著一個老人艱難地前行。他的衣服鋪滿灰塵，很是破舊，看起來極不合身。他將老人安置在板車上，將繩子搭在肩上，手緊緊地拉著繩子，手指被勒到發白。他每走一步，身子便晃上幾下，等到穩了，再繼續前進。老人坐在車上，一只眼斜著，一只眼只看得見眼白，但他卻向每一個施舍的人道謝。

　　看著這一幕，我心里百感交集，連忙從口袋中掏出錢，正要給卻想起前幾天看到有人扮乞丐月入上萬的新聞，便猶豫起來。我望向四周，發現圍在這兒的人是挺多，但給錢的卻沒有幾個。他們大都是冷眼圍觀，與身旁人交談，對這個乞丐指指點點。對他投以或不屑、或厭惡，或嘲諷的目光，偶爾幾個會閃過同情的光芒，但在轉頭后又恢復淡然。看著周圍散去的人群，我也決定離開。

　　就在這時，一個梳著羊角辮的小姑娘跑了過來。她看起來只有五六歲的樣子，臉圓圓的像個小太陽似的`可愛極了。或許是剛剛跑的太急，還喘著粗氣，臉上浮上兩朵紅霞。她將手中緊緊握著的幾枚硬幣給了老人。她臉上掛著大大的微笑，比天上的太陽還要耀眼，或許是這個小天使的力量太具有感染力，老人的眼睛好似又活了過來，有了神采。這個小天使還有離開，她從口袋中掏出一個紙質的東西給了小乞丐。再向他們搖搖手，離開了。她身后的陽光，很暖。

　　看到這兒，我放棄了離開的念頭。將手中緊握著的錢給了老人，離開前，特地向小乞丐望了一眼，發現他手中拿著的是創可貼，而他腿上，有一塊正在流血傷口，他的眼中有片晶瑩。

　　回去的路上，太陽依舊散著光，心中的冷冰已被小女孩的笑徹底融化。如果可以，為何不讓自己成為那片陽光呢？

　　那天，那人，那陽光，真的好暖。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇49

　　仍懷念，那天溫暖的陽光。

　　剛下過雨，朦朦朧朧的霧氣籠罩天空，燈光閃爍在尋常百姓家，此情此景，我不知用“煙籠寒水月籠沙”還是“不知秋思落誰家”來形容。

　　我三步并兩步飛快跑出家門，生怕上學遲到，可是剛出家門，便看見街上異常擁堵，車水馬龍，看著這樣的情景心中竟升起一種恐懼感。南來北往的車輛聚集在一起，像一條長龍，可是車輛卻像蝸牛一樣慢慢地向前蠕動著，看手腕上的手表里秒針和分針不停變換著位置，緊張和焦慮充斥在我心中。

　　突然，我遠遠的看見十字路口閃過一個嬌小的身影，是交警阿姨！她身著藍白相間的服裝，上面寫著令她自豪的兩個字：交警。她站在十字路口交叉處，時而伸手，時而揮手，時而目視前方，熟練的打著手勢，指揮著過往的車輛。雨滴像個調皮的娃娃，在交警阿姨的衣服上跳動著。

　　我被震撼了，一股崇敬之情油然而生，不知不覺我來到紅綠燈下，看著近在眼前的她。雨點肆虐，一滴一滴打在她的臉上，淋濕了她的臉龐浸濕了她的衣裳，模糊了她的`視線，可是她還是為了我們的安全默默地奉獻著。她那一雙烏黑發亮，似黑葡萄般的眼睛透露出她對維持道路通暢的決心，一張小巧紅潤的嘴巴時不時吐出“走停”這樣的字眼。敲打在心房，蕩漾在心上，陣陣暖意。

　　不一會兒，車水馬龍的街道就被交警阿姨管理的井井有序，像一曲優美的音樂樂章。她面帶微笑看著前方，露出燦爛的笑容，似春日似陽光。那不施粉黛的臉龐也成為這世上最動人的面容，溫暖人心。我走在這井然有序的街道上，邁著輕快的步伐，走向學校，仿佛路中央的交警阿姨已化作一輪太陽，溫暖著每一個人。

　　在平凡的生活中，每個人都有自己的價值，都會有人在背后默默奉獻，即使再平凡，也會發光。

　　那天，陽光好暖，這份暖鐫刻在我的心里，溫暖我的生活，驅散雨中的寒冷，帶來柔和的溫暖。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇50

　　那天，我才意識到原來身邊一直有一縷陽光，在默默的照耀著我成長的道路，溫暖著我的心。

　　我的父親平日里話不多，他不善言辭，也不像別的父母一樣喜歡對孩子千叮嚀萬囑咐。

　　那天，我獨自回到家中，父母忙于工作，都不在家。我拖著疲憊的身體，想要到床上躺著歇一會兒。我的'床是那種高低床，出于個人喜好我睡在了床的上層，也許是太過疲憊在爬梯子時，我一個不小心踩空，重重地摔在了地上。一霎間，腦袋里如雷鳴般巨響，眼淚止不住的流下來，恍惚中身體似乎沒了知覺，好半天才回過神來，慢慢地從地上坐了起來。一陣開門聲傳入耳中，應該是父親回來了，我自然是不愿意讓他見到我這般窘迫的模樣，便擦干臉上的淚水，重新站起來走走，發現腳有點跛，于是再次忍著痛爬上床，臉對著墻，因疼痛而久久不能入眠。

　　忽然，父親推門進來了，他也許是瞧見我在睡覺，腳步便輕緩下來，他又小心翼翼地幫我掖了掖被角，輕手輕腳地走出門去。一股暖意在我的心間洋溢，陽光透過窗戶撫摸著我的臉，那一刻，陽光好暖。

　　醒來時，已臨近中午，我有些吃力的從床上爬下來，突然發現梯子上多了一塊防滑墊，地板上也墊上了腳踏布，不用說這一定是父親安置的。我不禁疑惑起來，急急地踏入父親的房間想要問個究竟，發現父親正在床上和衣而眠，我便也學著他的樣子輕手輕腳的幫他蓋好了被子，再悄悄滴退出房間。

　　下午，正是一天中陽光最暖的時候，我和父親坐在陽臺上讀書，為了解決心中的疑惑，我主動問起父親：“爸，你怎么知道我摔了？”爸爸合上書意味深長地笑了：“往常我一回家，總會收到我乖女兒的問候。”原來看起來不茍言笑粗枝大葉的父親竟是這么的細心體貼，想到這里原本跟父親無話可說的我，心中突然涌現了千言萬語想要對他傾訴。

　　自那天后，我和父親的交流也日益增多了，這份深沉而厚重的父愛像一縷陽光始終照拂著我，溫暖著我。

　　那天，陽光好暖。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇51

　　獨倚軒窗，執一闕紅塵經年，握一杯冬日暖陽。看繁花紛飛于庭院回廊，望雨水滴落在天井石階，聽檐角時光踏著輕步，慢慢遠去。

　　向晚的輕風悄悄揉過發梢，時候已是冬季，微微的冷意漸漸襲來。我不由得渾身打了個寒噤，將插在口袋中的雙手又捏緊了些。

　　回到家中，奶奶笑著迎了過來，指著我泛紅的鼻子道：“冷吧？也不多穿點衣服！你看你，縮的跟個小烏龜一樣！鼻子都凍成胡蘿卜了！”

　　我撇撇嘴：“胡蘿卜還可以用來做雪人的鼻子呢。我要是雪人就好了，天天玩雪咧！”

　　“想下雪吧？”奶奶笑瞇瞇的遞給我一個裝了熱水的杯子，“我看了預報，過幾天就要下雪了。”

　　“下雪呀？！”我又驚又喜，驚的是這一年過得這么快，轉眼就到了冬天。喜的是今年冬天的雪來得挺早，往年雪花可都是在我望眼欲穿中才翩然降臨的。我最喜歡下雪了！下雪了天氣指不定特別冷，那么就要放假，一放假就可以玩雪了，太棒啦！我美滋滋的想著。

　　“你明天早上起來就要多穿點衣服了，把那個羽絨背心加上。手套我給你放在書桌上了。你腳冷不冷啊？棉鞋我也已經找出來了，一定要記得穿啊！還有呢，一天到晚也沒看你拿杯子，要多喝水……”

　　奶奶的.嘮叨似乎永遠也說不完，但聽起來就是不厭煩。她說一句，我應一句。

　　第三天，那些可愛的小精靈終于來了，而氣溫也隨之驟降到零下。從學校回家的路上，我武裝成了個不透風的大皮球，隱隱有花瓣落在我的傘上，形成曼妙的音符。

　　一場并不大的雪，一場輕盈的視聽盛宴。

　　抬頭望去，一間屋，千片瓦。每一片瓦上都立著天籟。橫吹的朝云是笛，豎吹的暮風是簫，平撫的流光是箏。隨著音符們的躍動，雪精靈在空中舞出一派春之勝景。

　　明明有漫天飛雪，可我總覺得冬天并不寒冷。

　　何所冬暖，何以悅耳？

　　那必是有一個人等在家中，為你遞上熱乎乎的水杯，再三叮囑：“要下雪了，記得多穿些衣服……”每想及此，心里都會覺得異常的甜，異常的暖。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇52

　　溫暖深深，深深幾許。

　　那天在陽光的陪伴下，和在暴雨的痛斥中經歷了一件讓我難以忘懷的事情。

　　那天，天空烏云密布，窗外下著大雨，我和爸爸因為一件小事吵架了，因為我這個人是個倔脾氣，所以我一賭氣，一氣之下沖出家門，離家出走了，雨具都沒帶。在雨天里我一個人生氣的走著，我踢著路上的小石子發泄自己內心的悲憤，心里想著：為什么大人能夠這樣不講理，而我沒卻必須聽大人的。就在這時，我頭頂上出現了一把傘，我驚慌的一抬頭原來是一位老爺爺，老爺爺說“下這么大的'雨，為什么不帶雨傘？這么冷的天，生病了怎么辦？”望著爺爺，不知怎么了，我竟然說不出話，我覺得爸爸還不如素不相識的人好，唉！于是我把和爸爸吵架的事情向爺爺說了，說完后，眼淚在眼眶里打轉，他說：“心情不好的時候，可以大聲喊幾下，這樣心里會舒服很多，不要老憋在心里，其實你爸爸那是對你好，要不然你爸就不會管你了”于是我對著天空。在雨中把心里所有的不痛快都說了出來，說過之后，心底里的的不愉快全部都放釋了出來，心情十分高興！老爺爺又說“其實每個父母都是這樣，他們都是希望我們每天能夠快快樂樂的成長，有時難免會熊上幾句，但是他們這樣做都是為了你好，所以，以后不要和他們吵架了！”“嗯，我知道了。”“好吧！那你回家吧，一會兒你家長該著急了。”

　　當我走到路口時，爸爸手里拿著一件外套急切地望著周圍，看到了我說：“你這孩子，去哪兒了？快回家吧，小心感冒了，這時晴天了，太陽露出了笑臉，雖然天氣還是十分得寒冷，但此刻，我的心里卻是溫暖的，因為這是“愛”的力量。不爭氣的眼淚、又在眼眶里打轉，但是，我還是努力克制住了它，沒讓它流出來。爸爸拍了拍我的肩膀：“記住我剛才說的話，我先走了，還得上班去呢！快回家去吧！”我點點頭。

　　在這件事中，在這個寒冷的的雨中，在這天，我突然覺得，陽光（父愛），好溫暖。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇53

　　陽光，透過玻璃射進我的房間記憶開始向前滾進。那天，陽光好暖。

　　那天，天陰沉沉的，太陽跟著云朵后面像個調皮的娃娃“天陰了，快要下雨了！”一個站在我旁邊的，和我一同等車，抱著個兩三歲娃娃的大叔開口說道，帶著胡渣的臉上參雜著幾分憂心。

　　車來了，不出我所料，那個大叔也上了車。

　　車上人很多，如同海洋里的`魚群被封鎖在一個密不透風的玻璃瓶中，車外的那股微涼，早已被燥熱取而代之。“哇—哇—”的哭聲如同春雷般的炸開”車里的人都被嚇了一跳，向大叔投去幽怨的目光，任憑大叔使出渾身解數，也不能使娃娃停止哭鬧，我有些煩躁地看向窗外，竟發現太陽露出了一角。

　　“叔叔給小弟弟喝些果奶吧，這個可好喝了，喝了他就不會哭了。”稚嫩的童音拉回了我的思緒，一個大約五六歲的小男孩遞上了一瓶粉色包裝的果奶。“謝謝你了，可他太小了，不能給他喝。”大叔向那個小男孩抱歉地笑了笑，小男孩有些失望地回到了他的父母身邊。

　　就在這時，一個中年婦女開了口，“讓我抱抱這個孩子吧，估計啊，他是想媽媽了。”“這怎么好意思呢，這孩子怪得很。”大叔一邊說著，一邊低下頭柔情地看著正在哭鬧的娃娃。“我都是兩個孩子的媽了，有經驗，再說開始讓孩子一直哭鬧下去，也不是個事兒吧。”可大叔剛想要反駁，孩子就已經被那個中年婦女接了過去，那個婦女一手抱著娃娃，一手拍著他的背，娃娃很快就不哭了，并且沉沉地睡著了，就是那布滿淚痕的小臉，看著讓人心疼。

　　娃娃一睡著，那個大叔就要接過來，可那個中年婦女說：“我最后才下車，我在再抱一會兒吧。”可那個大叔上一站剛下車，那個中年婦女下一站便坐上了返程的公交車。

　　看著那個婦女上車的背影，陽光不經意間的灑落，只感覺到好暖，好暖。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇54

　　時候，聽完媽媽講的嫦娥奔月，我會騎在爸爸的肩膀上，爸爸用那雙大手把我的小手拖得高高，我們像一對飛翔的雄鷹，在小小的房間里轉啊，轉媽媽則呆在一旁，靜靜地，笑呵呵地看著我們父女倆，歡樂鉆進了家的每一個角落，我知道了飛能飛出快樂，飛出多姿多彩的童年夢想。

　　七歲的時候，我第一次實現了自己的愿望飛。那一天，我和爸爸媽媽一起去北京，坐上一架白色的大鳥里，那時，我對任何東西都如此好奇，摸摸這個，拍拍那個，我急切地盼望著，快點真正飛翔。嗡嗡一陣怪聲自耳根傳來，我感到耳朵像被裝了幾只蟲子一樣難受，不一會兒，我耳鳴胸悶，難受得只想吐。爸爸用那結實的臂膀緊緊抱牢我，媽媽則是一臉地急切漸漸地，隨著飛機地平穩飛翔，我開始舒服起來。那一刻，我知道，飛能讓我感到溫暖，不再害怕。

　　長大后，每當我沒考出好成績或沒完成好一個任務的時候，媽媽就一臉頹喪，爸爸溫和的臉龐也失去了平日的`笑容，那時，我想：假若我能飛，那該多好!沒有了指責，沒有了失望，只有無盡的自由和歡樂。于是，我學著三毛開始流浪可是，夜晚來臨，我卻開始害怕夜的猙獰和夜的死寂當我惶恐地走在回家的路上，遇見的是母親紅紅的眼睛和父親生氣的臉，卻又忽然綻放開來的模樣。這一次，我又知道了我想飛，卻永遠飛不出母親的牽掛和父親的港灣。

　　來，餓了吧!母親小心地端過一碗面，溫柔中沒有一點責備的聲音。

　　嗯!我接過溫暖的大碗。忽然想起媽媽兒時給我講的繪本：《逃家小兔》中的小兔怎么也逃不出媽媽追趕的視線，只好幸福地對媽媽說的那句話：

　　天哪，我不如呆在這里，做你的小寶貝吧!

　　那就這么辦了，來根紅蘿卜吧!兔媽媽親切地遞給小兔子一根紅蘿卜。

　　吃著面條，想著那溫情的畫面，我的淚水不禁滴落在溫暖的碗里

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇55

　　中秋佳節，有佳人，有佳餐，可惜卻無佳日。

　　都說十五的月亮圓，意味著團圓的日子到了，可惜，正值十五，卻沒能在烏黑的天空上找到那晶瑩剔透的月亮，整片天都是陰的，大雨嘩啦啦地下，砸在人身上，冷得生疼。但平時冷冷清清的'家里，卻變得有些不一樣了。

　　“來來來，今天是團圓的日子，要好好吃啊！”奶奶用著一口親切的四川話向我們招呼著，“好嘞！這就來！”我大喊一聲，身上沒有雨了，漸漸熱乎了。“嘿！今天大家都在這兒了啊，好好吃！”爺爺的笑聲一如既往的爽朗，聽起來都讓人快活不少。到處都是鍋碗瓢盆的碰撞聲，不論是姑姑、姑父、堂哥，還是等等的一大群人，都聚在了一起，慶祝著這中秋節。嘈雜的桌子上，有乒乒乓乓酒杯的敲響聲，有嘰里呱啦的老人和親戚們嘮著家常，還有你一勺我一筷子的吃飯聲，其樂融融，熱熱鬧鬧的，卻絲毫不覺得吵。

　　“寶寶，別光在那坐著了，快過來夾菜啊！”在我愣神的時候，奶奶拍了我一下，笑瞇瞇地對我說，明顯是邀我加入著熱鬧的氛圍中。我又怎么會拒絕呢？在奶奶的注視下，我使勁夾了一大筷子菜，一口塞進嘴里，邊嚼邊對奶奶豎起了大拇指，“奶奶果真是大廚，做飯真好吃！”我含糊不清地夸贊著，奶奶滿是皺紋的臉上笑得更燦爛了。

　　“分月餅啦！中秋節可別忘了吃月餅！”姑姑端著一盤月餅朝我們走過來，先掰了一小塊遞給我：“來，妞你先嘗嘗。”我把月餅塞進嘴里，細細品味了起來。月餅是蛋黃餡的，咸咸的，面面的，好吃極了。最后，我們每個人又分到了一塊月餅，開心地吃著。再次抬頭望天空，雨還沒停，可我卻不冷了，不僅身上被飯菜溫暖了，心里也暖暖的。

　　中秋節的月亮還沒出來，我的思緒不禁飄向了遠方，不知遠在東北的姥姥能不能看見月亮呢？只可惜，我不能和她“千里共嬋娟”了。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇56

　　清冷的夜晚，皎潔的月亮掛在綴著點點星光的黑色帷幕上，如水的月色傾瀉在那盆冰肌玉骨的梔子上，我的思緒不禁又回到了兩年前：那天，陽光真的好暖。

　　那天，因為我要到異地求學，即將與祖母要分別了，我要去和祖母道個別。走近那個承載著我童年歡樂時光的菜園，園子里已經長滿了蔬菜：番茄嘟噥著小嘴，一副賣萌的嬌媚態，茄子則急紫了小腦袋，帶著小綠帽子還在裝酷;辣椒、豆角爬滿了每一個角落好像時刻不忘展示自己蓬勃的生命力。

　　透過廚房的窗戶，我看見祖母正在炒著菜，那嫻熟的動作，似讓人那樣的親切，誘人的香味從她的手中散發出來，那么熟悉，那么溫暖。

　　五顏六色、搭配自然的蔬菜呈現在面前，這是我吃了許多年的菜。祖母用那雙干癟的，枯瘦如柴的手往我的碗里夾著菜，那慈祥的雙眸，微微上揚的嘴角，和著那句慢點，慢點，別噎著的叮囑，和平常一樣，但，那天我竟感覺那般地溫暖。只是多了句不知什么時候，我還能做菜給你吃嘍。我的眼淚，出來了。

　　陽光從窗戶擠進來，跳到我的碗里，好暖。終究，還是要分別的。門前的.石板街上，祖母牽著我的手，很用力，我握緊那雙粗糙的手，好暖好暖她凝視著我，眉頭緊鎖，眼中透露出無盡的不舍與失落，但她終究是個明事理的人，她放開了我的手，讓我等一下。

　　嗒嗒，祖母蹣跚著走來，胸前，抱著一盆梔子，暖暖的陽光灑在那盆梔子上，朵朵晶亮，祖母拍了拍我的手，把花遞給了我，也把我推給了媽媽。

　　我走了，我從車窗向后張望，祖母翹著頭，跟著車子往前蹣跚地挪動著，在轉彎處，我看見她用那洗得發白、溢滿了菜園子味道的圍裙，抹了抹眼角。夕陽西下，但依舊是那么溫暖

　　一陣涼風吹來，望著這似乎被月色打濕的梔子，幽香陣陣，一陣陣暖流流進了我的心田，那天，真的好暖好暖

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇57

　　可嘆停機德，金簪雪里埋。

　　——題記

　　紅樓夢中有一個人，她識大體又不似王熙鳳般狠辣，有才氣又不及黛玉般清高，淡名利又不如迎春般木訥，清性情又不像妙玉般極端，她就是薛寶釵。

　　寶釵的性情就如同她吃的“冷香丸”一般淡極。

　　她從來不喜像黛玉那樣的傷春悲秋，從黛玉重建桃花社一章賈寶玉就說過，寶釵并不喜作閨怨詩，也不許寶琴作，可見她對閨怨是排斥甚至是不屑的，她不會去望著“花謝花飛飛滿天”而悲戚，也不會去嘆“紅消香斷有誰憐”，她心中的女子應當是“珍重芳姿晝掩門”。她和林黛玉一樣擁有傾世芳姿，卻不像黛玉一樣想將來何去何從，只想如何過好現在，這是她的“淡極”。

　　寶釵淡極，但并非無情。她遵循封建制度，適應著眼前的一切，也用自己的一片真心去待人。

　　對于黛玉，寶釵一直都是友善的，盡管剛進府中黛玉曾多次明著嘲諷，她也沒有多說一句，在聽到黛玉用牡丹亭里的句子作酒令時，寶釵反而句句真誠地勸解了一番，連向來對他人言語極其敏感的黛玉也心服口服，懂得了寶釵的一片真心。得知黛玉病了，她又專程遣人送燕窩去，之后搬出大觀園又獨獨寫了四賦贈與黛玉。這也表現了她的暖。

　　曹雪芹筆下的.人物是豐滿的，縱然寶釵很好，但其也有不足之處。

　　她明白封建社會的定理，她遵循并信奉著封建社會的規則。她就像那個時代的大家閨秀一樣，不反抗命運，聽從父母之命，聽從媒妁之言。可以說，她算是“寶黛”愛情悲劇的一個幫兇。

　　可正是因為這樣，我們才會喜歡她。人無完人，在那種時代背景下，寶釵或有她難以言說的苦衷，在那個時候，寶釵或許才是別人眼中的完美女性。如果寶玉不那么淡泊名利，或者寶釵不是被緊緊束縛在封建禮條下，那黛玉，寶釵，寶玉三人會不會有不一樣的結局，只可惜，一切冥冥中自有定數……

　　寶釵的美是那句“淡極始知花更艷”，她的美，是淡，是牡丹的傾國，默默獨居一隅，卻不知早已驚艷了滿堂搖曳的春風。寶釵的美，冷極卻暖。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇58

　　提起哈密瓜，沒有人會想不起瓜果之鄉新疆。哈密瓜還沒有熟透時，吃起來稍有些干澀，但當哈密瓜熟透時，吃起來就是脆甜的。

　　我從小就上的是民漢合校，那時的我并沒有過多的了解少數民族同學，只是遠遠的看著他們絢麗多彩的服飾，活潑奔放的舞步，甜美動人的微笑，特別特別向往。但我也只是遠遠的.觀望。

　　漸漸的我長大了，通過和身邊的少數民族同學的幾次接觸，我開始慢慢地改變了觀望的態度，而是漸漸走向他們，也變得熟悉起來。

　　記得，那是在八年級的時，有一次“民族團結一家親”的活動，我們班要和結對的雙語班同學一起排練節目。

　　剛開始排練節目的時候并不是很順利，我們漢語系并沒有過多的接觸過維吾爾族的舞蹈，所以排練起來就比較慢。開始學習維吾爾族的舞蹈時，幾位維吾爾族的女同學，十分耐心地手把手教我們。我們學習起來比較慢，但在我們大家的共同努力下，我們的舞蹈在活動當天贏得了陣陣掌聲。我們都漲紅了臉，互相擊掌慶祝，笑聲里、舞步中，我們成了好朋友。

　　活動結束后，我們依然常常碰面。這天，我和班里的同學一起去吃飯。因為中午食堂人都比較多，我們和結對班的那幾位維吾爾族同學坐在了同一桌。我們說說笑笑，快樂的交流著學習生活中的苦與樂。

　　我們來的比她們早，但是他們的飯先上了，當她們都快吃完時，我們的飯還沒有來。我們雖然有些著急，但是都沒有什么行動。卻沒想到她們比我們還要著急。她們叫來了服務員問道：“她們怎么辦？”服務員急急忙忙地回答道：“馬上就好了”果然她們催過之后，2分鐘過后飯就來了。他們還等著我們吃完一起回學校。說說笑笑里，我們的情誼也在一點點加深。

　　是呀，我們之間的友誼就像那哈密瓜一樣，沒有成熟時是干澀的，但是當時成熟的時候，就變得無比甘甜。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇59

　　一夜寒風起，氣溫陡降。早晨我搓了搓凍得發僵的雙手，邁進小巷旁的一家早餐店，點了一個燒餅和一碗豆腐腦，坐下來開始享用早餐。

　　這個小城人一天的生活，通常是被一頓熱騰騰的早餐喚醒的。店里已坐了不少顧客，人們一邊品嘗著美味早餐，一邊閑聊著國家和社會大大小小的新聞，一片其樂融融的氛圍。

　　過了一會兒，一對老夫妻走了進來，老爺爺的腿腳似乎不太利索，腳步慢悠悠地行進著，老奶奶在一旁小心翼翼的攙扶著老伴兒，仿佛在對待一件價值連城的玉器，生怕有所閃失。

　　像是走累了，老爺爺倚在門框上休息，腳不住地顫抖著。在店里忙活的老板娘看見了，忙丟下手頭上的事，趕過來和老奶奶一起攙扶住老爺爺，兩個年輕人也立刻起身騰出位置，招呼老夫妻倆坐下，一直到老爺爺安穩地坐下來，他們才放心地離開。

　　老板娘給他們端來兩碗漂著香菜的豆腐腦，只見老爺爺慢慢地拿起湯匙，舀了一勺豆腐腦往嘴里遞去，手突然一抖，那勺豆腐腦全部掉在了他的領口上。

　　老奶奶見狀，并沒有責怪，溫柔地拿起紙巾，細心的挑起每一粒碎豆腐，將領口擦拭干凈，末了還在那里，墊上了一層紙巾，防止老爺爺因溢出的汁水而感到涼意。

　　隨后，她像照顧孩子一般，舉起勺子一口一口喂給老伴吃，老爺爺也不時催促她自己吃一些，兩人沉浸在這早餐中，臉上洋溢著燦爛的微笑。

　　店里的`其他客人似乎沒注意到這一幕一樣，依然談笑風生地享用著各自的早餐，又似乎都注意到了，因為他們也都慢慢地穩穩地舉起每勺早餐，并且不時朝他們投去贊賞的微笑。

　　早晨的第一縷陽光透過窗戶灑進這簡樸的早餐店內，人們的身心更覺溫暖了。

　　這一刻我終于明白了，為什么在物質生活如此豐富的今天，小城人們依然對這傳統的早點情有獨鐘，只因每一次品嘗中都傳遞著溫暖和關懷，浸透著光陰與愛。

　　這個冬天，小城依然溫暖。我的世界，春暖花開。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇60

　　獨自下樓跑步，十圈下來，黃昏已變為夜晚。

　　風更大了。風旋轉著自天邊俯沖下來，割得臉生疼；路口的大葉女貞被吹得劇烈搖動，一會左傾，一會右倒；剛戴上的帽子又幾乎被風吹了下來，我趕忙使勁摁著；自行車也被吹倒了好幾輛。風聲，電動車的報警聲，樹葉的沙沙聲，還有擋風板倒地的聲音混為一體，好不熱鬧。

　　我快走幾步準備回家，不經意間向后一瞥，一個穿黑衣服的男人也朝這個單元門走來，大概也是回家吧。但他腳步很慢，幾乎是一走一頓，我偷偷地又瞥了幾眼，發現他竟然有些瘸！怪不得走得這么慢。進了樓道，地上全是被風吹進來的殘枝落葉，我繞過它們，走到電梯前。很幸運的.是，電梯就停在一樓。我眼疾手快，趕忙按下了上樓鍵，電梯門緩緩地開了。

　　走進電梯，按下樓層，就在電梯門快要關閉的時候，我卻又按下了開門鍵。那個男人也快過來了吧！再等等他吧！我朝外面張望，卻不見人影，只有空蕩蕩的一條長廊和滿地的狼藉。今天尤其冷，我恨不得馬上到溫暖的小屋里，不過，還是再等等他吧。

　　等待的時間，尤其顯得漫長。我心下有些疑惑，卻聽到說話的聲音。奧，原來是他在打電話。

　　“哎！你別擔心了！我的腿好多了！你別掛著我，在外面要好好工作！別老想著家里，家里一切都挺好。”我直起耳朵細聽，男人的話傳入耳中，應該是給他的孩子打的吧！可憐天下父母心，為了孩子，父母不知撒了多少謊。這些謊言，讓我覺得暖暖的。

　　“好好好……掛了啊！你照顧好自己，別凍著了，這幾天冷……”他不讓孩子掛著自己，卻對孩子百般叮囑，父母是記性最不好的人，總忘了留一份愛給自己。

　　他慢慢走過來。似乎是看到電梯門開著，腳步便有些急，我連說：“不急，我按著開門鍵呢！”他仍是快走兩步進來，口中不停說著“謝謝”。他按下樓層“4”，又正式地沖我笑笑：“謝謝你了，姑娘！”我連忙應道：“沒關系，都是鄰居。”

　　我知道，我們無法幫助所有人，但可以盡力幫助更多人。溫情，讓世界更暖。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇61

　　人生中會經歷很多事，他們或許會使我們眉開眼笑，或許會讓我們痛心疾首，或許會讓我們感到無盡的溫暖……

　　樓下柿販的吆喝聲又一次響起，突然想到老家的柿子也應該成熟了，該回家摘柿子了！我們一家人乘著姑姑的車回老家去。

　　轎車越過雜草叢生的后院，那幾棵再熟悉不過的果樹映入眼簾，有爸媽喜歡吃的梨，奶奶喜歡吃的石榴，姑姑喜歡吃的桃，還有我喜歡吃的柿子……這些都是爺爺為我們種的！

　　我匆匆下車，走到那棵高大的柿樹前，溫暖的陽光灑落在我和柿樹身上，我們曾一同成長，大自然就有這樣的魔力，讓所有生物向陽生長。陽光灑落樹葉，樹枝上一片金黃，樹上成熟的柿子，黃澄澄，像一個個火紅的燈籠，又像一張張娃娃的臉，笑盈盈的望著我，地上稀稀筱筱的樹蔭猶如一個個精靈在飛舞，我眼前又浮現出八年前，爺爺為我種樹的情景……

　　那一天，爺爺騎著他破舊的自行車去鎮上，回來時帶回了一棵小小的樹苗。爺爺準備好锨和鍬，在院子里選了塊空地，開始挖土。

　　爺爺一手握著鐵锨上端，一手握著下端，抬起右腳踩在鐵锨上，雙手和腳一起猛的用力，雙臂一抬，往旁邊的地上一傾，鐵锨一轉，锨里的.泥土便乖乖的呆在了一旁。

　　在一旁玩耍的我走到爺爺面前，看著滿臉的皺紋，有著深陷的眼窩和渾濁而純澈的眸子的爺爺問：“爺爺，你在干什么呀？”爺爺的眸子里流露出寵溺與憐愛，把我包圍。“爺爺在種樹呀，是你最愛吃的柿子樹哦！”我樂了，看見爺爺被汗水打濕的褪色了的藍襯衫和布滿汗珠的額頭，我沖進家里為爺爺端來水，又看見爺爺含著笑的眸子和上揚的嘴角，溫暖的陽光灑落。爺爺黝黑的臉龐上，一片溫暖的金色陽光把我們包圍，好暖……我拉著爺爺布滿皺紋的手，爺爺的藍色襯衫在微風下勾露出爺爺嶙峋的瘦骨。我伏在爺爺耳邊說了句“謝謝爺爺！”，然后親了爺爺布滿皺紋的臉頰，我清楚的看見了有晶瑩的東西從爺爺的眼里滑落……

　　我多希望那一刻，陽光定格。

　　那天，陽光好暖！

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇62

　　“暖”顧名思義，就是溫暖的意思。如果把這個字拆開，左邊是“日”，是每天的意思，而右邊很像“愛”這個字，把左右兩邊的意思合起來，就是每天都有愛，使人覺得“暖”。這也是我印象最深的字。

　　那年的冬天，寒假的時候，天空中忽然飄下來許多潔白無瑕的雪花，飄啊飄，直到路面上鋪了一條“白地毯”，大地換上了一件銀大衣，雪花才罷休。

　　第二天，路上厚厚的積雪就變成了冰，很滑很滑。看到這個景象，我興奮極了，立馬在冰上滑了起來了。可玩了一小會兒，媽媽就叫我去取快遞。

　　我很不情愿，就邊走邊玩，在冰上滑著走，玩得不亦樂乎。走了好久，終于到了自助取件機那里。

　　當我輸入了一連串的`數字后，取件機的最上層的一個柜門打開了。可我怎么也夠不著那個柜門，他太高了。我又蹦又跳的拿快遞，蹦了半天，卻看到一個極大的箱子，一看就很重，于是我就沒了信心。但是我卻毫無辦法，因為媽媽沒有來，有誰能幫幫我呢？

　　雪花又開始往下落了，雪越下越大，人越來越少，許久都看不到一個人，更別說讓別人幫忙了。

　　我開始變得絕望起來，就在這時不遠處過來一個老奶奶，她滿頭白發，卻不顯得老，她的腿腳看起來極不方便，走在冰上，是那么的頑強，沒有人扶她，她就一個人走到我身邊，和藹的問我：“你是不是拿不到快遞啊？我幫你你吧！”我點了點頭，又看向了空中飄著的雪花。雪似乎更大了，我再看向老奶奶，她只比我高出一點，可立在雪中幫我取快遞的她，卻顯得十分高大，堅強不屈，好像所有的風雪都擊不倒她！

　　老奶奶終于將大箱子拿了下來，就匆忙的離開了，我看看她的背影，喊道：“謝謝您啦！”可她似乎沒有聽到。

　　老奶奶越走越遠，從那以后我再沒有見過她，但我始終記得她。我還隱約記得，老奶奶幫過我后，雪就停了，太陽也出來了。冬天，也變得溫暖了些，我也覺得暖暖的。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇63

　　那條巷子破舊，讓人看了不想走近，但只有真正走近的人才會發現，陽光一直停駐在這里，從未離去。

　　五歲那年，爺爺奶奶相繼去世，母親為了還債，開始了似乎永無止境的工作，時常顧不上我。父親由于心情低落，日日酗酒，更是自顧不暇。饑餓難耐的我跑到樓下，餛飩的香味竄進了鼻腔，肚子里所有的饞蟲瞬間被喚醒，在我的腸胃里翻江倒海。在饞蟲的驅使下，我做了一個決定。我蹦著上樓，艱難地從儲錢罐中掏出了一角硬幣，一路上為自己的“好主意”慶幸不已。

　　和往常一樣，老人的餛飩店人滿為患，我從她手里接過一碗熱騰騰的餛飩，狼吞虎咽地下肚后，從口袋里摸出一枚硬幣扔進那個小錢罐里，飛也似的逃上樓。或許是做賊心虛，我還不時地回頭觀察餛飩店主的反應，見她仍忙活著，絲毫沒有注意，便放下了心。

　　第二天，饞蟲又來搗亂。我繼續著同昨日一樣的“作戰計劃”，正吃到一半，一個聲音在耳旁炸開：“奶奶，就是她，昨天把一角錢扔下就跑了。”我驚慌不已，正準備倉皇而逃，老人卻慈祥地對我笑了笑，她的笑容像給我打了一劑強心針，我竟無意逃跑。旁人的'目光射過來，都想看看小偷長什么樣，他們目光里充滿了鄙夷，臉上寫滿了要將我繩之以法的怒氣。我低下了頭，害怕地哆嗦著。老人慢慢地走過來扣上了我的衣服扣子，摸摸我的頭，說：“胡說，怎么可能是她，我親眼看見她扔了一元錢的。”老人嗔怪的目光掃向那個男孩，男孩嘴里嘟囔著，卻什么也沒再說。

　　我望望了老人，淚水已經不住地流了下來。老人說：“孩子，別怕，以后常來。奶奶相信你是個好孩子。”我點了點頭，慢慢地挪上樓，還不住地回望那位慈祥的老人。

　　后來，搬家了。可每次經過那個巷子，我都忍不住進去看看，那里一如既往的溫暖明媚。那位老人該是記不得我了，她怎么知道，她的善良如同一束暖陽，照進了我的整個寒冬。她的寬容，呵護了一個孩子珍貴而脆弱的自尊心，她使我學會了寬容、誠信和一些說不清道不明的東西。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇64

　　劉禹錫曾寫道：“自古逢秋悲寂寥”，的確，自古以來，秋天便是悲情的時節，但對我來說，每次提到秋天，我的心中總是會涌起一絲溫暖，腦海中浮現幾年前的一件事。

　　那時，我同樣很反感秋天，樹葉從枝頭片片飄落，顯得凄涼而無助，空氣中似乎也總彌漫著悲傷的`愁怨氣息。我放學回家，走在落葉之上，就連那沙沙聲聽著也讓我心煩意亂。我只顧埋頭向前走，前方揚起了陣陣沙塵，我抬眼望去，是個環衛工，只見他身著臟亂破舊的工裝，吃力地揮動著大掃帚，將紛飛的落葉掃在一起，攏成一維，堆在樹根周圍。收拾好一堆，他會伸手抹一抹額頭上的汗珠，返回到似乎永遠也掃不完的落葉當中，見此景象，我 非但沒生出憐憫之心，反而愈加煩悶，一心只盼著他快點把落葉掃完。我徑直從他身邊走過，頭都沒抬一下。

　　一到家，我才發現大事不好—口袋里的復習資料，不知何時已不見了，找遍了家中所有地方都不見蹤跡，我只好出門，沿來時的路搜尋。走到之前環衛工待的那里，地面已然干干凈凈，連片紙屑都找不見了。一時間，沮喪和懊悔涌上心頭，真是的，自己當時為什么要盼著他快點掃呢？無奈之際，我只好掉頭回家，但此時，我卻瞥見一個人影坐在路燈之下，定睛一看，這不是那位環衛工嗎？我正疑惑他怎么還沒下班，他卻站了起來，還朝我揮手，我過去一看，他手中捏著一本書—我的復習資料，他說：“小姑娘，你下午從這經過，這本書掉了出來，我發現時，你已經走遠了，我想在這等著你，你發現了，肯定會回來的。”聽了這話，我雙手顫抖著接過那本書，熱淚盈眶的地說：“謝謝您，老伯！”他笑了，伸手拍拍我的肩，“沒事的，都這么晚了，快回家吧。”

　　那件事己經過去了許久，但至今我仍記憶猶新。從那以后，我對秋天的認識改變了，每當我踏著金黃的落葉，行走于秋日的街頭時，面前總會浮現出那位環衛工和他溫暖的笑臉。那個秋天很暖。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇65

　　靜謐然炎熱的夏天在不知不覺中漸漸消失，迎來了碩果飄香的秋天。

　　在一個風和日麗的下午，我獨自坐在公交車上，遙望著路邊的美景，這時車門打開了，車上一下子進來了很多人。車間瞬時變得熱鬧起來，聚雜著人們雜七雜八的話語。

　　一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來，我想讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當我猶豫的時候，一個小伙子站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，繼續欣賞風景。

　　車又經過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點站，下車的.人非常多，我和那小伙子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我帶著一個“問號”走出了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，只見那鮮血，浸濕了紗布。原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！

　　這是公交車上的廣播器，傳來了一個聲音。請各位乘客朋友們。關心孕婦，兒童，老人，殘疾人。多多給他們讓座，獻出一份自己的愛心，讓善良永傳車間。

　　我心想是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。連腿部受傷的叔叔都能幫助年邁的老人。而作為新時代青少年的我們，又為何不能像他們一樣獻出自己的一點愛心呢？

　　我下車后陽光照射在我的身上，使我感受到了暖暖的，滋潤著大地，萬物復蘇。使一切生物都仿佛有了生命似的。

　　那天陽光好暖。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇66

　　走進拉面館的大門，我找到一個靠窗的位置坐了下來，要了一定拉面。向窗外望著，在藍藍的天空中一輪紅日高懸在天空中，無私地為大地散發出光芒。就在這時幾片烏云遮住了太陽，隨即狂風大作，」豆大般的雨滴傾盆而泄。

　　“這天真是，跟小孩的臉似的，剛才還清空萬里，這會兒就下雨了。”在一旁的店老放說。

　　過了一會兒，我的拉面就上來了，濃郁的香氣，把我的饞蟲給引出來了。我拿起筷子正準備吃的時候，一個人影從窗前冒了出來，我定睛一看，原來是一個小男孩，八、九歲的樣子，身上的衣服破破爛爛的，頭發像一團雜亂的野草，他把臉貼在窗戶上眼睛直勾勾地看著碗里冒著熱氣的面，雨滴重重地打在他的身上，濕透了他的全身。

　　一股厭色從我的臉上閃過，“影響我吃飯的心情”我不耐煩地想。我低下頭吃起了面，又過了一會兒，我偶然一看窗外，小男孩依舊站在那兒，一動也不動，老板好像看到了那個孩子，二話不說連傘都沒拿就沖出門去，他把小男孩領了進來，讓他坐在我對面的桌子上，小男孩不知所措地看著他，驚訝和疑惑寫在了臉上，一會兒，老板把一碗熱氣騰騰的'拉面，端到了他的面前，小男孩十分吃驚，先板說：“吃吧，孩子，你一定餓壞了吧”小男孩拿起筷子就大口大口地吃了起來，他那只拿筷子的手在顫抖著，“慢點吃，可噎著了”老板笑著說，眼神中充滿了慈愛，小男孩忽然停了下來，抬起頭，眼淚就像爆發的山洪一樣奪眶而出，他張開塞滿了面的嘴，用模糊不清的聲音說道：“謝謝”。

　　小男孩地內心的感動也只能用這二字來形世容了。

　　這時太陽出來了，又散發出它那耀眼的光芒，在陽光的照耀下，小男孩身上還未干的雨水發出了光采。

　　我走出門，剛才發生的一幕幕仍在我的眼前回放，這時一束陽光照在我身上，好暖……

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇67

　　你只是個普通的女人，你無法像城市里那些女人穿自己想穿的衣服，即便是40多歲了也不能忘美的資本。因為咱們是鄉下人，穿的花枝招展會引非議，再來家里條件也不允許。每個女人都有愛美之心，我知道你也會羨慕她們，但為了我，為了家你放棄了太多。媽媽，你是最美的，你是最偉大的。你的美不需雕飾，你的偉大不需描繪。

　　十幾年來一直與我相伴，從小到大，我只記得您打過我一次，我也任性，我也叛逆，不知多少次使您心寒使您落淚。我只知道我現在長大了，懂事了。我懂得感恩懂得孝道，我要用我的`一生去充實您的一生。在我小時候，家里情況不是很好，您和爸爸經常吵架，我不明白為什么你們要吵架，也不明白那意味什么，隨著年齡的增長，我明白了許多，是壓力讓你們吵架，是壓力破壞了家的和諧。如今，我和您也成了無話不談的朋友，吃飯的時候和你們聊聊學校，看電視的時候和你們談談瑣事，多么溫馨的感覺。我想讓這種感覺伴您度過無數的春秋。

　　當愛成為一種習慣，任何都不需言語來表達。您對我的愛是永久的，我想我對您的愛也將成為永恒。不知從何時起，您開始信奉佛教，您相信佛的存在，您向往佛經里提到的極樂世界。您也為此改掉了很多壞毛病，您教導我要有一顆向善的心，好人總會有好報，壞人終會有惡果。說實話我覺得我很幸運，相比較和我在一起的其他幾個朋友，我相信我受的教育是最好的。您總會給我講一些道理，我也銘記在心，爸爸也經常談及他小時候沒有錢而上不起學，教導我們好好學習的重要性。我覺的我明白的事理比別人多，我的心態也比較好，這一切都要謝謝您對我的那份真摯的愛。每次考試成績我都會向您匯報，不管考的好壞，您都會鼓勵我。有時我對自己失去了信心，您會引導我。媽媽，謝謝您的教導。

　　感謝您的生育之恩，感謝您的哺育之恩，感謝您的養育之恩。媽媽，您的形象如珠穆朗瑪一般高大，您的愛如長江一般奔涌。您將永遠定格在我深深腦海里。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇68

　　生活像一首美妙的歌曲，它的每一節旋律都洋溢著那藏在平凡中的暖。

　　我家下面的一個花園里，一株草被安置在了那個不起眼的角落里，似乎是因為它的平凡被安置在哪里。似乎是因為它的渺小，從而與其它爭奇斗艷的花兒隔開，那里沒有肥沃的土壤供它生長，沒有路人的贊嘆與觀賞，唯一陪伴它的只有無盡的寒冷和孤獨。它就生活在這般環境里，那細細的腰似乎也因為自己的卑微而低垂著。

　　我依稀記得第一次看見它正是風雨交加的一天，這株草，再一次因為自己的平凡而被冷落，在暴風雨中經過一次次摧殘，最終倒下了，“看來它難以再次站起了。”它似乎為自己悲慘的命運流了淚。那天，它身邊的雨水顯得更多。

　　幾天后，再次經過時看見了它，竟然已經重新站了起來，雖然它的身體依舊是彎曲的，但它好像是從地里努力地汲取營養，原來它沒有放棄，它一直努力地伸展身軀，陽光也終于留意到了它的存在。我感到了一絲平凡的暖，為那偏僻的角落添加了一抹綠意。

　　時間在空中劃過了一道亮麗的弧線，經過那里時又是一番別致，原本在風中奄奄一息的它，此時已開出了一朵美麗的花，與那些公園里的花并無二致。陽光照在它的身軀上，使它更加耀眼奪目，在接下來的日子里，又多了幾朵花的陪伴，給那不起眼的角落帶來了無盡的光彩，得到更多人的青睞。

　　不知不覺中，我忽然領悟到：這株小草經歷的`風吹雨打不就是我們所經歷的磨難么？只是有的人選擇了就地躺下——放棄，這樣永遠不會成長。而有的人選擇了堅持，并且迎難而上，再多的困難就這樣迎刃而解，這樣的人一定會成功。毫無疑問，小草正是后者。

　　時光定格在了這里，這株小草以它平凡的暖裝點了我的內心，成為了一道獨特的風景線。

　　以后，我無論到了哪兒，都不會小瞧任何事物，或許它心中就藏著平凡的暖，而且總在你不經意間悄悄來臨。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇69

　　是不是一提到暖你就會想到來的外在的，比如冬日里的暖陽，進屋之后屋里的暖氣，或是天冷身上加厚的棉衣，但是還有一種暖來自心靈，比如你幫助了別人，這是對別人的一種暖，或是受到了關心、幫助，這是來自對你的暖，這種暖雖無形，但是卻能讓你忘卻冬日的寒冷。

　　那是一天晚上，和爸爸媽媽吃過飯后一起回家，正當我們說說笑笑進入樓道時，我發現了窗臺上的一個錢包，當我打開一看，里面有好多現金，還有各種證件，我當時就和爸爸說著錢買玩具，正當我說完，心里向往著我的玩具時，媽媽卻開口拒絕，爸爸說這錢不是自己的，怎么可以占為己有，丟失的人會有多著急，你想還嗎？我當時心里還嘀咕，這是我撿的，在說上哪找失主去，又聽爸爸說，既然在樓道里就應該是鄰居，里面有身份證，在群里發一下看有沒有人認領或認識的。又對我說萬一人家錢有急用或是需要證件呢？不是自己東西就不應該有那種想法，如果是媽媽錢包丟了，正等急用，你希望撿到的人怎么做？我羞愧的低下頭，心里反思了自己的錯誤，也認識到自己的不對了。

　　當晚失主來我們家取走了錢包，正是我們一個樓里的鄰居，看著她掛在臉上暖暖的笑，嘴里說著感謝的`話，我當時心里也是暖暖的。正以為這件事過去的時候，第二天就見鄰居拎著水果敲開我家門，來表達感謝，此時我心里有些微愣，在媽媽拒絕無果后，最終收下了鄰居的謝意。

　　此時吃著的水果都感覺甜甜的。

　　無論是你給予別人的暖，還是別人給予的你都會感到溫暖，因為這份溫暖而感到快樂。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇70

　　暖，是人間最美好的東西。暖，如一束光照耀著我；暖，如一股清泉流入我的心田；暖，如一片天空任我翱翔。今天，我就來講講我生活中的“暖”。

　　一天，我和哥哥興高采烈地來到游樂園玩過山車。我一蹦一跳地來到等候區等待，只聽見一陣高過一陣的“啊—啊———啊”的尖叫聲此起彼伏，不斷地縈繞在我的耳畔。頓時，我被嚇得手心直冒汗，心里想：“我……我到底上不上去，會不會有危險啊？”正當我忐忑不安時，一只大手拍了拍我的肩膀，關切地問：“怎么啦？是不是有點緊張呀？”

　　“我……我看我還是不玩了吧！”刺耳的尖叫聲依舊那樣緊緊地揪著我。

　　“別怕，不是還有我嗎？加油！”哥哥溫柔地說。

　　看著哥哥堅定的目光，我鼓起了勇氣，點了點頭。

　　終于輪到我們了，我登上過山車出發了。起初，我感覺還不錯，可是到了下坡時，只聽耳邊風兒呼呼作響，身體輕飄飄的，似乎要飛了起來。我的心像一只受驚的小兔，四處亂竄，都快要竄出嗓子眼了。我緊握扶手，渾身瑟瑟發揮，嘴里不由地發出“啊—啊——啊”的尖叫聲，害怕到極點。這時，哥哥用堅定的眼神看著我，有力地說：“相信自己，克服恐懼！”哥哥的眼神，哥哥的話語如一股暖流瞬間涌上我的心頭，我慢慢地放松開來，最后順利地坐完了過山車。

　　噢，原來“暖”可以是一個眼神，可以是一句話。而這充滿暖意的眼神和話語，能讓我克服心中的恐懼，勇敢地面對挑戰，迎接勝利的到來。

　　我們的生活無時無刻不充滿著這樣的`“暖”，它可能是一堆灼熱的篝火，可能是一片火紅的楓林，可能是一句節日的問候，可能是一個由衷的贊許，也可能是一次真誠的幫助……

　　“暖”，是那樣真實在成長的道路上，陪伴著你，鼓勵著我！

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇71

　　陽光瑯瑯落滿兒，暖意綿綿

　　——題記

　　網課之暖

　　初三本就是最忙的時期。忙著復習，忙著中考，忙著考上理想的學校，然而一場突如其來的疫情阻礙了我們的腳步，但老師和同學們都把危機變成轉機，從零開始，投入線上的學習和教學。

　　一切都不怎么順利，政治老師的首播還剛沒講幾句，忽的又是黑屏又是沒聲音，只得中途放棄新課，讓我們先背書。

　　過了將近二十分鐘，好不容易又能上課，可能是太急了，沒來得及調亮度，電腦屏幕反光的厲害，從那光影中，我看到政治老師一邊上課，一邊還在擦汗，眼睛焦灼地盯著屏幕。老師也不容易，心里頓時蕩漾起一股暖意。

　　家庭之暖

　　線上學習的開始顯得時間緊促了不少，我父母都忙著上班，來不及回家煮飯，于是爺爺奶奶就包攬下這副重擔子。

　　一到下課，奶奶就會帶著滿滿當當的食物到達，塞得冰箱里一點間隙都沒有，生怕我吃不飽似的。之后別人一看到我，總會說：“咦，你的臉怎么又圓了”，這話聽的我心里一陣無奈，又一陣高興。奶奶把溫暖都煮進了飯菜里，我能不圓潤嗎。

　　社會之暖

　　疫情當下，隨處可見的`志愿者，服務社會，保障我們的安全。小區門口的保安大叔，一輛車一輛車地為車主檢查體溫，無論刮風下雨，他們從不停息。

　　碧綠蔬菜被放置在門口，菜葉子還殘留著露珠，和泥土的氣息。媽媽正要問這是誰送的啊。對門的阿姨輕輕推開門，笑語盈盈揮手說：“這些就給你們吧，現在出門不容易，而且我買了太多，來不及吃，放不住………”

　　疫情無情，人有情。老師的教學，家人的關心，鄰里的互幫互助和那些素不相識的人都在守護著我們的生活，他們像是一縷縷陽光，穿越霧靄，直抵心靈。

　　陽光暖，人暖，心更暖。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇72

　　“人生總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。”

　　——題記

　　深秋的寒風夾抱著漸沉的落暉，將秋日的畫風變得黯淡。走在放學的路上，看著樹梢上最后的幾枚秋葉，肚子里“咕咕”的叫起來。路旁的小攤上擠滿了人，飄出的絲絲白氣像在逗引我過去。禁不住香味的誘惑，我湊近了小攤。

　　小攤的主人是個中年男子，個子不高而且身材很瘦。他穿著不起眼的圍裙，黝黑的面龐上帶著淳樸的笑容。“孩子，要吃點什么？”親切的話語在我耳邊響起，我怔了一秒，隨后便開口說道：“要個手抓餅。”“好嘞！你等下，馬上就好……”他熟練地拿起手抓餅，放在爐子上，打個雞蛋，放上生菜，擠上醬汁。“孩子，拿好了，小心燙。路上注意安全！”走在昏黃的燈光下，我咬了一口焦黃的手抓餅。餅溫暖了我的胃，那些簡單親切的話語，卻溫暖了我的心。

　　最近幾天開始頻繁地下雨，空氣中更是多了幾分寒冷。我加快了走向公交車站的'腳步，希望能趕上去輔導班的車。到了車站，我翻了翻書包——糟了，口罩呢？我匆忙地翻找著，可即使把書包翻個底朝天，也沒看見那一抹藍色的蹤影。我開始焦躁起來，沒有口罩，怎么坐公交車？我想問周圍的路人借，但又開不了口。

　　“孩子，你是不是忘帶口罩了？”一個溫暖的聲音傳入耳畔。“阿姨這兒有一個，雖然折了幾下，但是是干凈的……”我雙手接過口罩，抬頭看見的是一張親切的笑臉。那個口罩似乎變沉了，裝滿了沉甸甸的溫暖。

　　世界上總有一些人與我們素昧平生，但他們的舉動都讓我們感受到人間溫暖和真情。他們所帶來的溫暖會跨越無數歲月和命運的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇73

　　生活中有許多溫暖，友誼，親情。我的生活中也同樣擁有溫暖，它讓我的生活多姿多彩。

　　秋風蕭瑟，樹枝上的葉子，不再是那么的碧綠，逐漸變的枯黃，慢慢的，慢慢的，從樹枝上飄落下來，跟隨著秋風的軌跡飄向了遠方……

　　那是一次小學的數學考試。數學老師正快步向教室走來。只見老師手里拿著一疊試卷，神色非常嚴肅地來到了講臺上。開始發試卷了，不一會兒就發到我的了。“徐俊祥，81！”老師報到我的名字，抬眼看了我，冷冷的，充滿了警告。什么，只考了81分？我垂頭喪氣地坐在自己的位置上，一只手拿著試卷，頭趴在手上，心里冷冷的。窗外的'風依舊在吹，仿佛拼命往我心里鉆。

　　下課了，我一直沉浸在哀傷之中，沒有力氣站起來。這時我的好朋友走了過來，他在我的課桌旁停下了，一只手放在我的課桌上，另一只手輕輕地拍了拍我的肩膀。我抬起頭，他低聲說：“這一次考試沒考好也沒什么，還有下次呢。”“我以前數學都沒這么低，現在只考81分，再低一點就七十多分了。” 我傷心地說，心里充滿了無奈。“下一次努力一點不就行了，那我們班上那些比你分還低的怎么活，你又不是次次都考得不好。”他看著我，眼睛清澈得就像一汪清泉。看著他的眼神，我的哀傷變淡了，他的話讓我又有了信心，是呀，只要我下次努力就行。就這樣，慢慢地我從悲傷中走了出來。

　　在我的生活中，友誼溫暖我可不僅僅只這一次。和同學打籃球摔倒時，朋友們細心地照顧我；朋友的筆掉了，幾個同學認為是我偷的，但朋友還是相信我；那是成功時，朋友對我豎起的大拇指……

　　在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀，互相溫暖，如果沒有友誼我們的生活將會多么單調，多么暗淡。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇74

　　零溫度的冬天，36攝氏度的我。

　　——題記

　　南方的冬天沒有冰雪覆蓋卻也陰霾不了它的蕭瑟和刺骨。

　　放寒假的第一天，我家搬到南方一座小城鎮。和以往不同的`是，這兒的冬天沒有下雪。心里未免有點失落感。

　　搬到新家剛忙完時，門鈴響了。我打開門看到是一位60多歲的老奶奶。她把一些松餅遞給我，并介紹道，我姓陳，在這住了二十多年。然后她把頭低下，沉默不語，氣氛很尷尬。終于，老奶奶支支吾吾說：“那個……我有一件事想求你們幫忙，不知……不知你們能不能答應?”

　　“沒事，說吧。一場街坊，互相幫忙。”

　　老奶奶聲音很小，看著我說：“你能不能每天夜晚九點正到四樓最后一扇窗坐在窗旁靜靜聽一位小女孩拉小提琴。”

　　我望著老奶奶懇求的眼神，點點頭。

　　九點正，我按照約定到四樓最后一扇窗，掀起窗簾。真的，一位小女孩在拉著她的小提琴。安靜的演奏著。這樣的夜晚實在令人陶醉。

　　她停止了。我的第一天任務也結束了。

　　就這樣，時間9點正地點四樓最后一扇窗人物我事件聽一位小女孩拉琴。

　　一如既往。

　　我清楚記得1月26日那天晚上起，我再也沒聽到那美妙的琴聲。

　　后來，聽鄰居說那個小女孩病了。

　　從此，我再也未見過她和老奶奶。

　　關于小女孩經歷我是從房東聽說的。據說小女孩是因一場車禍導致耳朵失聰的，這對于一個學音樂的女孩是多么沉重一個打擊。小女孩開始放棄拉小提琴，她的奶奶鼓勵她，對面有一個女孩和你一樣，她渴望聽到你的琴聲。因為你的琴聲給她鼓勵和生存的希望。所以，房東租房的時候都要求租客有一個女孩。

　　隔著冰冷的玻璃傳遞著一份份真情和溫暖。

　　我的寒假在這個冰冷的冬天溫暖的過著。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇75

　　有一種花，樸實無華，無香也無味。

　　此花，便是與我們肌膚相親、溫暖人心的棉花。古詩云：“五月棉花秀，八月棉花干。花開天下暖，花落天下寒。”棉花自然與別的花不同。

　　記憶里母親種了一小片棉田，是地溝邊的一片荒地，母親拔掉毛草，揀出石頭，用爪鉤把土地整平，小心翼翼地將棉花種下。由于護理得好，棉花長勢頗旺，花開如蝶翅般，嬌艷地攏在一起，守護著蕊，風過，沙沙作響，多數是那種瓷實的白。密密的枝葉下，飽滿的棉桃兒綴在枝條上，有的不勝重量，枝條彎下來；有的垂在地上，低處的棉桃有的開始裂嘴，露出淡淡乳黃色的棉絮，地頭通風處，有的迫不及待，吐出雪白的棉絮。母親說地頭陽光充足，通風好，棉桃成熟得早。

　　棉花生長過程中，有時像淘氣的孩子，總愛節外生枝，生出一些小杈杈。為節省養分，母親忙著掐掉杈子，不幾日小杈兒又長出來了，母親為此常累得腰背酸疼。棉花長高了時，要專心結桃，母親還要給它們挨個“打尖”。除此外種棉花還要捉蟲、打藥、摘花等。母親像守護孩子一樣守著棉田，說這樣我們寒冬的棉衣就有了著落。

　　在慵懶微熏的冬陽下，隨便一展眼，各種花色棉被擺在散著香味的陽光下，這樣棉被會像花開時一樣，蓬松、柔軟，貯滿陽光的溫度，裹在身上特別舒適和溫暖。

　　棉花，再熟悉不過的鄉間植物，總覺它是母親花。棉花一生花開兩次，花期的'棉花圣潔如玉，枝枯葉蔫生命枯槁時，終于迎來了棉花的綻放，那雪白的棉花，像極了母親的蒼顏白發，亦像綿延不盡的母愛，吐出棉，紡成紗，一針針織成游子身上的衣。

　　棉花，有著記憶的溫暖，只有散著陽光味道的棉被才能讓我安然入眠，映照著心靈，讓我走近母親，走近故鄉。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇76

　　人們的身邊有很多種暖，一種是使你肢體上感覺到暖和，不冷；另一種是是人心里感到暖暖的。我呢？當然是希望第二種暖能越多越好。

　　有一首歌唱的很好：“細膩的喜歡，毛毯般的厚重感，曬過太陽熟悉的安全感。分享熱湯，我們兩支湯匙一個碗，左心房暖暖的好飽滿。”暖可以將心房填滿，生活中，也發生過許多暖的故事。

　　今年的冬天，下了好大好大的幾場雪，路面上又濕又滑，環衛工人在路上鋪了幾塊草墊，防止別人跌倒，我覺得很溫暖。就在這時，我看見一位老奶奶正在擺弄著草墊，我想：這個老奶奶，莫不是在打什么歪主意？我頓時怒火沖天，也不顧腳下的積雪，立刻沖到了老奶奶的邊上，沒好氣的問她：“老奶奶，你在干什么啊？不會是想把這些草墊偷走吧！你若拿走了它們，你要其他人怎么走路，我絕對不會讓你得逞的！”可誰知老奶奶聽后一點也不生氣，還笑著說：“孩子啊！你搞錯了，我不是要偷草墊，是想把草墊之間的距離擺的近一些，你看，這距離這么遠，老年人很難跨過去的`。”望著老奶奶慈祥的面孔，我趕緊道歉：“對不起，老奶奶，我誤會你了。”“沒事，孩子，你也是出于好心嘛！”看到老奶奶的行為，我心頭涌起一陣暖流，不禁一起加入了鋪草墊的行列，我對老奶奶說：“您看您，都一大把年紀了，身子骨不行，這種體力活還是交給我來做比較好。”老奶奶答應了，在一旁靜靜的看著我。我真希望，我今天做的事，也可以為他人帶去“暖”。

　　暖，是相互的，只要付出了“暖”，就一定會得到“暖”，真希望全世界的人都能為他人創造“暖”，這樣的話，我們就可以住在一個“暖”世界里，這該是一件多么幸福的事啊！

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇77

　　細數門前落葉，傾聽窗外雨聲，涉水而過的聲音此次響起，你被雨淋濕的心，是否依舊？

　　初見，那是八歲那年。我二年級，你也二年級，我們既是同桌也是同區。不得不感嘆，我們是如此有緣。那時的我們，懵懵懂懂，只知道，有好吃的一起分享，有好玩的贈予對方。那時的我們，真是幼稚，發誓要永遠在一起，可卻不明白，無論是什么人，最終都不能陪你到永遠，歸根結底也不過是一種瞬息即逝的現實，殘酷嗎？不，也許，他們也曾給予你快樂、陪伴，不是嗎？

　　她是一個，溫柔的女孩，亮亮的眼睛宛如星辰，恨不得把一切都給予她。宇宙的寶貝，你還好嗎？我曾經以為，你會永遠留在我身邊，在一旁支持我鼓勵我，可是，我錯了，你也還要學習，怎么能一直陪著我呢？你喜歡笑，我也喜歡你笑，因為，你的笑，似陽光，似溫茶，給予了我溫暖，我又何以為報。也許，你也曾孤獨過，但誰來安慰過你呢。世上的孤獨者千千萬，我又是如此幸運。

　　我，是一個孤獨的存在，無論結實多少好友，多少知音，對她的'思念卻不曾減少。有時候念起她，那種感覺似乎隔了一面闊大的紗布去包扎無可接近的傷口，傷口是巨大的，無法填補。

　　如今的我們，不曾像兒時的樣子，卻越來越形同陌路了，我多次想，為什么會這樣，我從你的眼睛里，看到的，是夢想，是奮斗。你也快要離開了吧，愿你堅持實現你的夢想。加油哦，一中等你！

　　年少的伙伴，你是否被歲月帶回來了，你是否還記得我們的點點滴滴。讓我們再次擦出那友誼的火花可好？這一次，你的那份純真，依舊會被我完好無損的收進心底。

　　清晨天空沒有云，很清透，就如我對你的思念般……

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇78

　　其實我也就是莫名地想到，曾經那些給予過我溫暖的人兒們。

　　那日乘坐出租車回家，司機很友好，為人和善，實令人喜歡。車內，瞧著車窗外的大好風光，實為一種享受，花美，地方也美，陽光燦爛，楊柳依依，說不盡的旖旎風光，人在其中，頓覺塵世煩惱一掃而光，仿佛是遺世而獨立了。殊不知，人兒也美：車到達目的地，司機喃喃地說了句什么，我沒聽清，反問司機：“什么？”他笑著回過頭來說：“慢走。”我點點頭，關上門的那一刻，伴隨著心間的是一股暖流。

　　清晨踏入新的一天，面臨即將要開始新一天的學習，我還昏意沉沉，人兒還未清醒，進入耳畔的是清晨第一聲鳥鳴，清脆動聽，使昏沉的我稍稍清醒了些。走出電梯，昨晚的'暴風雨使落葉滿地，淅淅瀝瀝，隱隱約約瞧見一抹橘黃色制服的人兒影，耳畔傳來“沙沙沙”的大掃帚聲，我聞聲走過去，阿姨抬起頭，向我打招呼：“上學對吧？”我“嗯”了一聲，“好好學習！”她傳來期待的目光，讓整個人兒頓時精神抖擻，睡意全無，走在上學路上，心里還在回憶剛才那個情景。

　　小學時，由我擔任值日生那日，第二節課后由我發糕點，我只當盡好責任地一排一排地發下去，當發到一位女同學時，瞧見她正在做作業，便問道：“放在桌上嗎？”她應聲抬頭，微笑著回答：“給我就好了。”她伸手接住，我正要移動腳步，她連忙說了句：“謝謝。”我怔了怔，很快又恢復過來，又一排一排地發下去。

　　這樣的事還有很多很多...

　　那些人，那些事，在我心中，暖暖的。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇79

　　萬里無云，陽光正好。在陽臺上整個人都是暖暖的。

　　如此好的天氣，不買點零食吃怎么對得起自己呢？心里想著，腳就動了，狗從沙發上跳下來，竄到我腳邊，歪頭望著我，好像在撒嬌央求我帶他出去呢。陽光明媚，帶他出去也不錯，于是就走了出去，沒栓遛狗繩。

　　樓下，提著零食，和狗一起走在小區里，天空中，云妹妹探出了頭，遮住了帶給人溫暖的太陽，在這八月的酷暑里，我竟感受到了絲絲涼意，剎那間，下起了豆大的雨，我想叫嘟嘟和我回家，卻發現它根本不在我身邊，瞬間，心仿佛凍住了，只能感受到蔓延全身的慌亂，沒有遲疑，我跑著，邊喊著嘟嘟。

　　雨越下越大，已經看不清前方的路了，仿佛它就在前方，狂奔過去卻發現一切都只是幻影，慌亂間伸出手，摸著褲子的口袋，顫顫巍巍的拿出手機，指尖劃過屏幕，點開通訊錄，打給媽媽，電話接通，聽到媽媽的`聲音不由鼻子一酸，我忍住想往下掉的眼淚，和她講清了經過，她說下來幫我一起找。

　　掛斷電話，方才發現短袖已經濕透，買的零食也不知到哪里去了，頭發上的水和正在落下的雨水融合，我勉強定住心神，轉身往電梯廳跑，發現嘟嘟從小賣部沖我跑來，我抱起它又沖他大吼，眼淚再也忍不住了，沒完的往下掉，小賣部阿姨和我說的話我一句也沒聽到，它向我跑來的一瞬間，一切都有了顏色，身上凝固的血液開始流動，一顆仿佛已經停止了的心開始跳動，暖回到了我身邊。媽媽正好下來了，我的眼淚掉的更兇了，想她傾訴我的感受……

　　我想，嘟嘟已經成為了帶給我溫暖的一束陽光，直到今天，我都不敢去想沒了它的日子，我們之間感情的紐帶，遠比我想得，更深……

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇80

　　一句良言，可以滋潤你的心靈；一句良言，可以給你勇氣；一句良言，也可以規勸你、鞭策你；一句良言，也可以把你從寒冬解救出來，讓你春風拂面。

　　周末，我約上我的幾個好朋友去公園玩。我們一路上嬉戲打鬧，十分開心。突然，我聽到了一聲嚎叫，我向四周看，什么都沒看到。又過了一會兒，叫聲又在我的耳邊響起，我們都聽見了。我們分頭找，最后，我們在一個墻角發現了一只有一條腿在流血的狗，它在那兒趴著，一動也不動，十分可憐的樣子。

　　我的一個朋友用腳在狗周圍的地面用力地踩了幾下，發出“啪啪”的聲音，但是狗不跑，于是，我的朋友撿起一塊小石頭，向狗扔了過去。

　　狗被擊中了，發出一聲哀嚎，之后，又有幾個人加入了打狗的行列。我的心中出現一個聲音：你別讓他們打，小狗那么可憐，還斷了一條腿。

　　我是否該去制止他們呢？他們都在打狗取樂，我去阻止他們，他們會不會把我當成另類，不和我玩呢？就在我猶豫不決的時候，一個朋友站出來：“別打了，它那么可憐。”說著，他把扔石頭的這些人全拉過來，他的臉漲得通紅，握著拳頭。我的腦海中回蕩著他說的那句話，那句話像春風一樣溫暖著我的心。

　　朋友的這句話，使狗的生命迎來了春天。我的這個朋友湊上前，蹲下身子，摸著小狗的背，小狗一動不動，似乎非常信任、并且非常感激我的'這個朋友。此時正是春天，小草剛發芽，嫩綠嫩綠的，小花還只開了一半，樹葉剛從樹枝間鉆出來，小鳥自由自在地在藍天白云間飛翔。

　　朋友的那句話是一句良言，像一場春雨，沖洗掉了我心靈的塵埃，滋潤了希望的幼苗，讓百花齊放。生活中，我們應該多聽一些良言，這樣，你心中的花園才能迎來春天，才能萬物茁壯成長，才能到了秋天收獲甜美的果實。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇81

　　那天，陽光很暖，那個和我們年紀相仿的少年，讓我一直不能忘記。

　　冬天的陽光總是很暖，我和朋友相約乘公交車去玩，或許陽光很吸引人，公交車上意外的人多。

　　我和朋友好不容易擠上了車，這時，一個男生引起了我的注意，說實話，他長得很帥，衣服裝扮也十分地時髦。

　　“喂，你踩到我了！”那個男生大聲說道。

　　“對不起。”我向他道歉。

　　“一句道歉就完了嗎？”他沖著我吼道。

　　我覺得很委屈，車上人這么多，不小心踩到不是很正常嗎，何況我已經道歉了，這人還發這么大的火干嘛。

　　終于，我向他說：“那你想怎么樣，我都道過歉了。”說完，車上的人們都看向了我們。我覺得場面十分的尷尬，沒有說話，而是和朋友們走到了公交車的.另外一邊。

　　虧我還覺得他長得帥呢，沒想到一點風度都沒有，不就踩了你一下嗎，至于這樣？現在看他，覺得他是那樣的丑陋，是那樣的老土。

　　不久就到了我們的目的地，下車后，竟然發現那個男生也在這里下車，我瞪了他一眼，走開了。沒想到他卻追上了我對我說：”同學，看看你的背包吧。“

　　我下意識地向我身后的背包看去，拉鏈竟然被拉掉了，開著一個巨大的口子，里面可是我所有的錢和手機啊！

　　我急忙檢查了一下，還好，東西都沒丟。

　　他又說：”對不起，我剛才看見有個人在車上拉開了你的背包，情急之下才那樣對你說那樣的話，下次記得小心點。“說完，他就離開了。

　　我怔了怔，看著他的背影，發現他又變帥了，還是一樣的時髦，而且，我現在還覺得他是那樣的聰慧。

　　那天，太陽暖和地照下來，溫暖了人間，溫暖了我的心。一個素未相識的男孩，卻有一顆善良的心，讓我久久地不能忘懷。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇82

　　冬日里，關于“暖”的字眼，一定離不開快樂、幸福、開心這一系列令人心滿意足的感受，有了這些感受，冬日的冷就融化了，化作涓涓細流，流進我們的心田。

　　冬之暖，在家人的惦念和照顧。早起出不來的被窩，在家人輕輕地一聲呼喚下，你勇敢地掀開被子起床了。還沒洗漱完，你已經看見家人把熱牛奶和三明治準備在餐桌上了，餐廳里也已經開著暖氣，溫暖如春了。要是還要上學的日子，家人會把保暖的小錦囊放進你的書包里，讓你在學校里冷得受不了時看見小錦囊如看見神來相助。

　　冬之暖，在朋友的關心和問候。本以為冷到受不了的冬天，要是再收一點什么傷，這冬天的難過程度就可想而知了。這時候，你的朋友出現了，他一句簡單的關心和問候，就能讓你感動到落淚，讓你忽然覺得冬天沒有那么難過了。有了這朋友的關心和問候，冬天里像有了一個小太陽的照耀，讓你又有了春天般的心情，讓你又能勇敢地面對冬天了。

　　冬之暖，在自己的`勤奮和愉悅。除了家人朋友給你帶來的溫暖，冬天里的溫暖也有來自己自己發熱的溫暖，這一溫暖是需要你首先學會認識自己的。在你認識了自己之后，在你知道什么是你所喜歡做的事情之后，你會在一種不斷成長為理想自己的過程中忘記冬天的寒冷。你會在寫完一篇作文之后，看見萬物復蘇的生機，你會在畫完一幅畫之后，看見大地解凍的活力，你會在唱完一首歌之后，聽見百靈鳥在朝你呼喚。你會在看見了美好的自己之后，感到冬日里也有溫暖和愉悅。

　　無論哪一種冬之暖，你都能幫助自己忽略掉冬日里的寒冷，一步一步走近春天。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇83

　　大家都記得今年2月11日的那場雪吧，正是這場雪讓各種車輛難以出門，行人擔心滑倒。同時，也因為這場雪，才有了在雪中掃雪的人。就在我家門口，就有這樣掃雪的人，拿掃把的、拿鐵鍬的，都忙得熱火朝天，我和我爸也加入這支隊伍。

　　中午，我和爸爸剛吃完午飯，便匆匆地跑下樓，加入到掃雪的隊伍，我手持竹掃帚，一步一步地向前推進著。雖然前進著，但是由于沒有鐵鍬的緣故，“隊伍”進展緩慢。我們掃著掃著，汗流了下來，可抬頭往前一看，傻眼了，還有好長的一段呢。于是，又埋下了頭來，一點一點地掃起來了。就在這時，另一樓梯口的高大爺扛著鐵鍬過來了。爸爸一把接過高大爺的鐵鍬，和我還有高大爺作了分工。爸爸打前陣，用鐵鍬把雪和冰鏟掉，我和高大爺則掃尾，把漏網之雪，一一清除。經過這一合理的安排，外加上有了鐵鍬的`助陣，我們的掃雪進程加快了不少。不一會，就在茫茫的雪地上又開出了一條人行道，讓鄰居出行方便了很多，我們看著進出的行人，都笑了。

　　這一次掃雪體驗，使我又想到了馬路上依然忙碌著的環衛工人，以及參加掃雪的各路大軍，他們為人們掃出了一條又一條道路。同時，我又想到了春節期間還有一場雪，雪雖然有，但是也有我們這些自愿的“掃雪人”。想到這，我那凍得紅紅的手和臉，頓時覺得熱乎乎的，心中一片溫暖，好像這雪天不再那么冰冷了。

　　這一場雪后，雖然路面上還是白茫茫的，但是在我們這些“掃雪人”的襯托下，讓人覺得在這種冰雪的天氣中，有了一種“陽光真暖”的感受。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇84

　　突如其來的甲流為我們年段帶來了史無前例的長假，歡呼雀躍后無所事事地宅在家里，才發現平日里所追求的閑暇原來是種奢侈的空虛。

　　這天下午，我照例是裹著毛毯，縮在客廳的一角，凍僵的手緊握著鼠標，面對著閃著幽幽藍光的熒光屏，乏味地查看一個又一個或絢爛或空白的網頁。最終在一個網友的qq簽名上停了下來。

　　她寫道：“冬天的感覺，很暖。”

　　很暖？我不禁啞然失笑。在這寒風呼嘯，久不見日的十一月，何來溫暖可言？莫非這位網友身處熱帶地區？可她的資料里明明顯示她與我同城。于是就點擊了“評論”，用被凍得關節都不靈活的手指在鍵盤上敲著：“不暖啊，都快凍死我了”，發了出去。

　　這天夜里，我蜷縮在厚厚的棉被里躲過了嚴寒。

　　隔天是自然醒的，醒來時已是日上三竿。是的，太陽，許久不見的太陽正在窗外奮力拋灑光輝。雖然昨夜窗外寒風呼嘯，但我遵照老師的吩咐，把窗戶大敞著，陽光自然鋪了我靠窗的床一床。陽光燦爛得讓我一時睜不開眼，似乎處于夢幻中的現實。

　　裹著睡袍起了床，打開衛生間的全部燈暖，牙刷揮舞著，細小的泡沫在空氣中飛揚，心中突然漾起一種無可名狀的'感覺。切下一塊面包讓它在微波爐里旋轉，為自己泡一杯香濃的麥片，享用著美味的早餐，為何我從前從未發現，可以把平凡的早餐吃的如此津津有味？也許，只是簡單地因為，太陽出來了，冬日里的暖陽是難得的。

　　于是馬上打開電腦，找到那位好友的qq簽名，在自己昨天愚蠢的評論后面加上一句“我錯了，冬天真的很暖”，然后對著窗外的暖陽笑了。

　　原來，冬日里也并不是缺少溫暖，而是缺少發現溫暖的心靈。

　　而那暖陽，就輕易地，讓我的心思出乎意料地細膩起來，才發現自己周圍，遍地溫暖。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇85

　　每個人，都有屬于自己的一片天空，它或許是冬雷震震，或許是大雨滂沱。但無論如何，總會有云開日出的時候，太陽的光芒也總會照在我們身上。此時，思緒的翅膀又將我帶到去年的暑假中去。

　　那天，雖說烏云時刻籠罩著天空，但卻無法抑制住我內心的興奮與激動。我們一家驅車前往濟南，參加一場英語演講比賽。為了這場比賽，我付出了太多的汗水，并在老師與父母的鼓勵下，披荊斬棘，闖入決賽現場。

　　我們來的比較早，現場的選手還寥寥無幾，我邁上舞臺，看著臺下數百把空椅子，不由得心頭一顫，忐忑與不安逐漸涌上心頭，雖我一再告誡自己這不過是杞人憂天，但緊張的心情仍使我忐忑不安。

　　時間在不知不覺中流逝，比賽在一片掌聲中開始了。首先是高中同學的演講，看著他們精彩的演講以及無可挑剔的動作，都不禁使人拍手叫好。

　　隨著臺上最后一名選手的下臺，我們初中部同學的演講開始了。隨著時間一分一秒的.消逝，我從座位上站了起來，走向后臺，不安的等待著。

　　隨著報幕員的報幕，我邁開僵硬的腿，向舞臺中央走去，聚光燈照在我身上，我看了看臺下的數以百計的觀眾和評委老師，深深的鞠了一躬后，便開始了我的演講。

　　已不知過了多長時間，我走下臺去，尋找著父親的身影。突然，一雙大手緊緊的按在我的肩膀上，用我再熟悉不過的聲音說：“演講的不錯，其實你只要把握住機會，盡力而為，就定會收獲成功。”我點點頭，走出大廳，來到室外，此時外面已不在是早上的烏云密布，太陽的光芒已透過云層，照向大地，照在我身上。此時此刻，我突然覺得，陽光，真的好暖。

　　事情已過去很長時間，雖有許多細節都已忘卻，但那天的陽光卻永遠記在我的心里，那天，陽光好暖。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇86

　　夜雨過后，清晨天空澄澈。鳥兒仿佛在傾吐浴后的歡悅，葉子上的雨露滴答滾落，空氣濕潤、涼爽，一切本該是美好的。但我們車上卻處處壓抑，可能是因為雨后路泥濘難走的緣故吧。

　　開車的是我爸爸。在我的記憶中，他大多時候是個古板、固執、不近人情的人。我和爸爸有時會吵架，他在我印象中總是認死理，整天橫個臉。

　　“爸，我今天不帶水杯了。”我忍不住說了一句話。

　　“不行！必須喝水，不喝水上火，別整天嗓子疼來找我！”從后視鏡中，我又看到了父親擰成麻花的眉毛。

　　少喝一天不行嗎？哼！離學校越近，我心里越生氣，為什么都要聽你的'？車停了，我轉身下了車，沒有拿水杯。

　　“燕子去了，有再來的時候……”我已經在座位上讀書了。這時，我的好朋友拿著一個眼熟的東西——我的水杯來了。“你爸爸讓你把水喝完。”我愣住了，竟一時沒了反應。望著裝滿溫水的水杯，我仿佛看見了一個讓女兒喝水心切的父親。我的淚水涌了出來。再想想早上的自己，竟與父親頂嘴。他每天早上不顧風吹日曬送我上學，然后還要趕緊去上班，是他用自己的肩膀撐起我們的家。我的心頭酸酸的，一股暖流涌遍全身……

　　我拿起水杯，一口一口喝著杯中的水。陽光透過窗戶照進教室，照在身上，金燦燦的；照在心里，暖融融的。

　　父親，他給予我的愛，絲毫不少于母親。他只是不那么善于表達，卻用行動讓我生活的每個角落都充滿愛。世間最愛我們的，莫過于父母，他們做的每一件小事，都是在為我們編織愛的大網。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇87

　　又是一個陽光明媚的日子，和煦的太陽照著大地。

　　我坐在窗前，看著陽光透過窗外古老婆娑的大樹，灑下斑駁的影子，便想起了那天的陽光和那個像陽光一般的阿姨……

　　那是周六上午，天氣晴好。我從英語班上課回來，手上的東西沉沉的，不過我一點兒都不感到重，收獲的喜悅把我的心都塞滿了。我一路哼著小曲兒來到公交車站，才等了一會兒，車就來了，我想，今天運氣可真好呢。可是公交車上的'人特別多，一個貼著一個，連半點縫隙都沒有。司機大叔特別“慷慨”，盡管車上的人已經非常多了，他還是一個勁兒的說：“上！上！往后走！”

　　我擠了上去，車門蹭著我的后背關上了。我想看看有沒有一個立足之地，結果卻令人失望。我不由得暗暗叫苦，東西真沉！我的手開始發抖，剛剛那種收獲的喜悅一下子消失了。正當我感到無助的時候，一個溫柔的聲音從我身后響起：“小帥哥，來這里坐吧。”我回過頭，飛快的掃了一眼那個阿姨，看著她親切的笑容，我感激地說了一聲謝謝，就坐了下來，把手中沉重的東西往地上一放，如釋重負。

　　車繼續向前行駛著，過了一會兒就到站了。正當我準備下車，想再次感謝那個阿姨時，我忽然發現，那位阿姨竟然是個孕婦！我的心里一震，阿姨看到我驚愕的表情，就點點頭，仍然朝我微微地笑著。

　　那個微笑使我感到格外的熟悉和親切。那個微笑，如同冬日的陽光，如同黑暗中的燈塔。阿姨是陌生人，在茫茫人海中，我與她擦肩而過，她卻給了親人一般的溫暖。

　　我下了車，陽光照在我的身上，真的好暖。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇88

　　我深深地記得，那天，陽光好暖。燦爛的陽光透過云層，照在我的額頭，更照在我的心頭。

　　那天中午，天氣很惡劣，烏云壓頂，肆虐的冷風直往褲腿里鉆。淅淅瀝瀝的小雨也下了起來，慢慢席卷大地。我正走在回家的路上……

　　“阿嚏！”我打了個響亮的噴嚏，隨后又緊緊地縮了一下脖子，又把手往衣袖里鉆了鉆，加快了腳下的步伐。哎，這鬼天氣！我的心情也隨之郁悶起來。

　　突然，意想不到的事發生了。我的腳下一滑，一下子摔倒在地，書包的拉鏈這時也不爭氣地“罷工”了，我的書也散落了一地。瞧瞧我慘不忍睹的模樣：一身泥濘，估計像只從泥潭里爬出來的`小花貓。哎，為什么倒霉的總是我！我不禁心生抱怨，壞心情占據了我的內心。我狼狽不堪的站起來，開始收拾我的書本。黑漆漆的烏云直往下壓，壓得我喘不過氣來，冷風也在耳邊呼嘯，仿佛在盡情的嘲笑我……

　　這時，一個身材矮小、其貌不揚的老爺爺向我走來，二話不說便蹲下幫我收拾書本，全然不顧臟，不怕泥。他一邊撿，還一邊安慰我：“沒事吧？下回可要小心點！雨天路滑，怎么在這個時候出門呢？嘖嘖嘖……”聽了這一席話，我的內心頓時涌上一股熱流，心中不愉快的陰霾頃刻消散。

　　或許是這位老爺爺感動了老天，小雨不知什么時候停了，風也變得柔和了。頭頂的烏云被撕開了一道口子，陽光從云層中探出頭來，照在身上，暖暖的。

　　我抬起頭，對這位爺爺道謝，他只是咧開嘴笑了一下，便朝遠處走去。剎那間，我發現他在陽光的照耀下，那么高大、偉岸。

　　我走在回家的路上，覺得陽光好暖……

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇89

　　我一直不知粗心的父親，也會有細心的一面。

　　雪后初晴的早上，永遠是最冷的。寒風拂面，地上的雪還沒有化。初升太陽，將陽光鍍在萬物上，金黃一片。匆匆的，我在書法比賽的那個早晨沒吃早飯，比賽結束后拖著饑餓的身子回家。

　　視野中，總是茫茫一片。偶爾的行人也是恨不得插上翅膀飛回家。“小凡”聽見有人喊我，回頭一看，原來是父親。我正疑惑為什么父親會來，他笑著解釋道怕我沒吃早飯餓，就買了餃子，怕冷了，就藏在懷里。他十分吃力的解開棉衣，這時的我才注意到早已經凍僵了，像紅蘿卜一樣。看到這里，我不禁心頭一緊，一束陽光照向我的心頭，暖暖的'。

　　“來，快吃吧，還熱著呢。”他終于解開了，抬頭看著我，見我望著他，不好意思的咳了一聲。凍得有些發白的臉龐和發紫的嘴，讓此刻的他要比往常蒼老了許多。他挺了挺脊梁，樸實的笑笑說這樣可以給我擋點寒風。

　　我和他步入小區的園子，坐在花壇邊，打開包裝，餃子的香味在那一瞬間氤氳開。路人聞到了也放慢匆匆的步子，怕打擾了這溫馨的時刻。陽光散落在園中，真暖和。

　　“好吃嗎？”“好吃！”我回味著餃子的味道，溫暖而美味。他笑了，像得到了糖的孩子一樣開心，眼角的皺紋慢慢展開。心中的感動在蔓延，我小心翼翼地拿起一個餃子放到父親嘴前，他一愣慢慢張開嘴。可是我分明見到他微微濕潤的眼角。我沒有想到，他會如此細心，他在我心中永遠是個粗心的爸爸，也沒有想到他竟如此容易滿足，只因為我的一句話便可以讓他展開笑顏。

　　那天的太陽好暖和，是我那個冬天最溫暖的一天，也是最溫暖的一天，那種包含著父愛的餃子讓我久久不能忘懷。

　　父親您用寬廣的后背為我擋住寒冬，明天的我會用雙肩為您撐起一片暖春。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇90

　　那天陽光明媚，普照著大地，不僅照射著萬物生靈，也照的我的心中暖暖的。

　　每天早晨上學都能在校門口看見一個高大的背影，他永遠身著一身警衛的服裝，站姿端正，當每天踏進校門時，他都會對同學們，露出微微泛黃的牙齒，和同學親切的打著招呼。每次微笑時眼睛都瞇成了一條縫，額頭上的皺紋顯得更加突出。而在我的眼中，他卻成了一個“怪老頭”。

　　記得有一次，我匆匆忙忙的'到了學校已是汗流浹背。可是班長的話，猶如晴天霹靂砸在我的心上。我想這下可糟了，突然我腦袋中瞬間蹦出一個想法，回家拿！說干就干，等我跑到校園警務室時，他毅然決然的否定了。我看著他眼中閃爍著的堅定的光芒，不禁打了一個寒戰。雖然那天陽光溫暖，可是我還是渾身其毛孔張開。不管我軟磨還是硬泡，他就是不答應，最后簡直連他那小八字胡，都要急掉了。我實在沒有法子只好灰溜溜地回到了教室

　　以后每次上學。看著他那燦爛的笑容就覺得是笑里藏刀，黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。但是那天我看到一則新聞，說小一個小女孩兒，擅自出校門被拐了，心中不禁愣了一下，想到那天“怪老頭”怎么說都不給我出去我倏地明白了。現在再次看見他他的雙鬢已經依稀可看出幾根白絲，仿佛是幾根白線纏繞著他的頭，眼角的皺紋更深了，眼睛中還布滿紅血絲，那天，我仔細的注視著他，在陽光的照耀下，他的背影顯得無比高大，仿佛將我的心也照的快要融化似的。

　　從那以后，每次看見他，都想到他那高大的背影，想到那天暖暖的陽光，不僅將他照的更加高大，也將我的心照的溫暖，明亮。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇91

　　文明禮儀是什么？文明禮儀是路上與熟人相遇時的微笑；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。

　　我經常看到我有一些同學不注意衛生，隨地亂扔垃圾。下課到處亂跑，大聲喧嘩。這些并不是文明禮儀，并且還影響到了他人，孟子曾說過“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”只有我們互相尊重對方才能取得他人的尊重。

　　前幾天我去桂林游玩，有一件事情卻讓我記憶深刻，那是來桂林的第2天晚上，勞累了一天的我們想去吃頓飯，但是卻又因為這周圍沒有吃的，所以我們只好去外面尋找。

　　桂林的特色小吃就是米粉。這不，馬路對面有就有一家米粉店。這一家米粉店需要過馬路，我們走到十字路口，但是發現十字路口的紅綠燈全壞了，我萬般的擔心，萬一我們過馬路時川流不息的汽車不停下可怎么辦呀？

　　我和爸爸媽媽站在路口的斑馬線邊等待，準備等待車少些的時候在通過。在這時一輛小轎車停下了，對面的一輛公交車也停下了，他們都停在斑馬線的另一端等待著我們走過去。爸爸牽著弟弟，媽媽牽著我的'手迅速從斑馬線上通過。在我們穿過斑馬線的路上，沒有一輛汽車搶先行走。這時身在外地的我心里暖暖的。這里馬路周圍的紅綠燈都壞了，但卻沒有人車搶行的。你們看，這就是一種文明禮儀。

　　如果你不懂得文明禮儀，其實有一肚子的知識，也不會成為一個高尚的人。只有懂得文明和禮儀，才能受到別人的尊重。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇92

　　常言道：禮到人心暖，無禮討人嫌。禮是中華民族的傳統美德，生活中的我們也要時時刻刻講禮貌，有禮貌的人，處處能得到別人的尊重，態度粗暴，出言不遜的人只會受到大家的'厭惡。

　　記得那是放假的第三天，一大早起來，媽媽說要帶我去碧沙崗公園玩。呆在家里為學習奮斗了一學期的我，聽到這個消息，非常高興，我們來到公交車站牌前等了好久，車終于來了，人好多呀！我和媽媽好不容易才擠上了車，整個車廂連一個空座也沒有，媽媽和我只好抓住扶手，站在一旁，上車的人越來越多。這時，我看見一位非常漂亮的小姐姐走過來，站在我身旁。她身穿藍色加白條校服，扎著一對馬尾辮，腳穿一雙白色球鞋，那精神頭，咋一看就像一位神氣十足的小海軍，非常養眼悅目。

　　車繼續開起來，搖搖晃晃向下一站行駛，正在前行中，忽然前面的紅燈亮了，司機師傅來了個急剎車，還沒來得及抓緊扶手的我，向前一傾，又向后退了一步，不小心踩住了小姐姐的白色球鞋，我馬上抬腳，看見她一塵不染的白色球鞋多了一塊黑色的痕跡。我連忙陪著笑臉說：“對不起”姐姐，我把您漂亮的鞋子弄臟了。我慚愧極了，等待那位姐姐接下來會怎么說我。誰知，她竟然微微一笑說：“沒關系擦擦就好了，你的鞋底還挺干凈呢”！讓我聽了深受感動。

　　生活中類似這樣的事情很多，但是像小姐姐這樣寬容大度的人不多。所以，我們要時刻記住，用寬容和氣的語言和對方交流，溝通心靈。不僅提現了一個人的文化修養，還體現了一個人的博大胸懷。真是好言一句暖三冬啊！

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇93

　　生活中的一些事，總會讓我們有心酸、幸福、快樂、難過等感覺。有一件事一想起，我的心里就有點暖。

　　在上五年級上學期，第七單元的數學試卷分發后，那紅色的分數刺紅了我的眼睛，更刺痛了我的心——九十一分，原來擅長數學，對數學極有信心的我，霎時間像只落湯雞般狼狽。突然，有人喊我：“萱瑤，英語老師叫你去辦公室”。也許是“英語朗誦競賽”的成績出來了，我的心中多了幾分安慰，認定自己一定會得獎的。

　　到了辦公室，大家都緊張地看著英語老師，老師不緊不慢地念著，獲得一等獎的名字。不是我！我的心開始劇烈地跳動，接著二等獎、三等獎都沒有我的名字。“會不會搞錯了？”我神思不定地想著。老師讓所有得獎的人去會議室領獎拍照，這時，我快速度地沖出辦公室，外面的風刮來，狠狠地刮在我的心上，我越想越心酸：“為什么我那么認真，那么努力，卻還是考不好呢？”我站在教室后的走廊上，眼淚不爭氣地滑下……

　　“你沒事吧？”一個熟悉的聲音傳來，是獲得一等獎的慧妍。我不理睬她，盡管她是我最要好的朋友，我還是把她的好心當壞意。她還像平時一樣，開始了沒頭沒腦地嘮叨：“我們都以為你在賭氣，哦，其實你也有獎的——優秀獎”呆會也要去拍照的'！哎，別哭了，有什么好哭的呢？有點小心眼吶！”我瞪了她一眼，嘴角卻不經意地揚起：“才沒有，我以為沒我的事，所以我才離開的。”她好像沒聽到我的話，自顧自地說：“笑了，笑了，你笑了，這不就好了嘛！”她一邊說一邊推著我去會議室。我們頓時又鬧成一團，我的眼里依然有淚，但這已經是感動的淚水了。

　　冰冷的寒風不時刮過，我的心去卻有了一點暖意。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇94

　　白駒過隙，歲月的末班車載著我們駛入下一個輪回，離別的傷感阻止不了時光車輪前進的腳步，我們也將駕駛著老師用希望編織的“諾亞方舟”溫暖人心，溫暖世界。

　　回憶這六年的時光如同零散的碎片，任意放在我記憶的'長河中，模模糊糊，零零碎碎，有些事情也只記得大概，就像在我睡夢中出現一個人。我想睜開眼努力的看清他的樣子，可他卻頓時，煙消云散。

　　還記得那本是一個晴朗的天氣，教室里傳來了朗朗的讀書聲，“轟隆隆”這一聲震耳欲聾的雷聲打斷了我們的讀書聲，我們看向窗外只見到天空如墨一般。空氣中凝結著寂靜，周圍一片死寂，風刮得厲害，把小樹壓彎了腰。我和同桌竊竊私語道：“這下完了可千萬不要下雨呀，我沒帶傘。”“可妥，我也沒帶。”我倆話音剛落，又一道閃電劃破天空，大雨傾盆而來，絲毫沒有停下來的意思。班里膽小的女生叫了起來，老師維持著秩序，班里的議論聲漸漸小了。老師說：“同學們不要驚慌，下這么大雨學校不會讓學生自己走的。家長會來學校接你們。”聽到老師這么一通知，同學們都又把心放在肚子里了。

　　過了一會兒，家長陸陸續續都到了，我站在門口左看看右看看，都看不到媽媽的影子，我頭上不禁沁上了細密的汗水，咬著手指張望著，表面上我裝作什么事情都沒有發生，其實我還在擔心媽媽不來接我，我該怎么回家？但是我發現我的擔心是多余的，那些帶傘的同學爭著說：“走嗎？走吧，一起走吧，你好像沒有帶傘，別淋著了，快一起走啊！”我連忙答應，心里流淌一股暖流，在那雨中，一個傘下有兩三個孩子說著笑著，并排著的身影是那樣溫暖，那一把把傘好像不是傘，是雨中綻放的我們的友誼之花。

　　雨還在下，天氣還是那么冷，但我的心卻在這寒冷的冬天，如沐春風。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇95

　　陽光，是明媚溫暖的，還帶著一股香香的味道。當陽光照射到我身上時，身體便從內而外有一種幸福而甜蜜的感覺，很是踏實。而不久前，我就體會到了這種感覺。

　　那天，天空上漂浮著幾朵云彩，偶爾有飛鳥的身影劃過。我剛從補習班里放學回家，走在道路上，我一路看著路人急匆匆地走過，天空時不時幾只飛鳥掠過，心中不由而生幾分滿足感。我上了天橋，在天橋上看到了這樣一幕：一對已經白發蒼蒼的老夫妻，互相攙扶著緩緩向我走來。我看到，他們的臉上帶著滿足的微笑，身上散發出一種寧靜的氣息。雖然皺紋已經悄悄地爬上了他們的臉頰，雖然他們的背重重地低駝著，雖然他們的雙眸早已沒有了年輕時的活力，但我卻感覺就算如此，他們依然會很幸福。我看著他們緩緩走過，直至與我擦肩而過。漸漸地，我只能望著他們的背影，看著他們越走越遠，直到變成一個黑色的小點，消失在我的視線。

　　他們走后很久，我還是望著他們的'背影消失的方向，久久佇立，一動不動。我想，他們應該也曾擁有過無慮而快樂的少年時光吧？也曾不諳世事吧？直到遇見對方，彼此之間產生了感情，才會明白許多，知道許多吧！這件讓我溫暖的小事，也許并不起眼，但卻給我留下深刻的印象。那一天，本就溫暖的陽光似乎更溫暖了。我感到一股柔和的力量直穿胸膛、那個下午，我體會到了這世間最美好的情感。我甚至在想象我年老時的模樣：我和我的老伴牽手走在灑滿陽光的大道上，感受著塵埃的氣息，夾雜著陣陣清風，身心全然浸染在幸福中，慢慢地，我們牽著手，走向遠方……

　　那一天，陽光好溫暖。我的記憶，停留在那個布滿陽光、布滿樹木清香、布滿兩位老人背影與幸福的午后。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇96

　　夏天的天氣就像娃娃的臉——說變就變，剛剛還有熱辣辣的太陽，一霎時便烏云密布，下起了大雨。明明還是白天，房間里卻暗得很。

　　我坐在書桌前，聽著雨點打在窗玻璃上的聲音，不禁有些緊張不安，心情郁悶，昨天因為沒寫完作業被老師批了一頓……其實作業是沒多少的，只是我有點兒懶。這時有人敲了敲門。

　　“進來吧。”我的話語一落，門就被輕輕的推開了。是姥姥。她端著一杯冒著熱氣的牛奶，走過來放在我的書桌上。“別太累了，休息會兒吧。”我沒言語。隨后她又幫我把臺燈的插座插上，扭亮臺燈，亮光瞬間照在我的作業本上。“太暗了，對眼睛不好。”她說道。

　　她四處看了看，又向我的床頭柜走去。我喜歡看書，所以每天晚上都會拿一本書津津有味地看會兒，看完之后，我卻并未將它們放回書架，而是隨手丟在床頭柜上。久而久之，我的床頭柜便變得雜亂了。姥姥便一本一本地放在書架上，用抹布在床頭柜上擦了又擦。此時看著姥姥的背影，我不禁說道，“一會兒我收拾吧。”“沒事兒，沒事兒，你快寫作業吧。”她收拾好后又對我說：“這杯牛奶太燙了，你涼一會兒再喝。”“嗯。”我應答道。

　　隨著房門輕輕地關上，我又拿起筆來寫起作業。此時那猛烈的大雨似乎停了，只有“滴答、滴答”的`雨滴聲。

　　過了一會兒，我寫完了作業，便端起牛奶喝了起來。它并未變涼還是溫的。喝進去，就像一股暖流從我心田流過。終于，天撥開烏云，隨之而來的是暖洋洋的陽光，透過窗玻璃照在了我的身上。

　　那天，陽光真的很暖，很暖……

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇97

　　金澄澄的、透明的陽光，跳躍著穿過樹葉的縫隙，灑落一地碎金。

　　——題記

　　走在淺金與葉綠鋪織的路上，陽光流轉著，斑駁了地上的陰影。整個世界，披裹著秋的寂寥，抬頭望天，那輪日，好遠的樣子，和我的心相隔天涯，所以它的溫暖抵達不了。這天地之間，似乎只剩下了我，獨自前行著，走在這寂寞與孤獨邊緣。

　　垠垠陌上，花開無聲，誰把這芳華遺落在這陽光照耀不到的地方，讓它的青春浸滿了黑夜的冰冷與苦澀，直到悄悄凋零，只余空枝還有淡淡殘香……

　　正是秋日，日光似也挾裹了涼意，一片葉兒瑟瑟飄零，打著旋兒落下。我伸手，卻未能接住，看它落在地上，單薄無依。或許，這是它的命……

　　輕握空落落的掌心，收回手，繼續走。數著自己的腳步，像是寂寞在唱歌。無意間抬頭，目光觸及不遠處那一個小小身影。小家伙也看見了我，向我展顏一笑。我一怔，那抹笑容，那么純粹溫暖，像天使，更像是……陽光，我一直苦苦尋求卻求而不得的那種溫暖的'陽光。

　　她神神秘秘背著手跑來，仰頭看我，眼睛似日光一樣干凈明亮，“姐姐，”她喚，伸出手，“送給你！”

　　那白凈的小手心，捧著一朵快要枯萎的花，那么虔誠而又珍之重之地捧著。我愣住：“會凋敗的。”她卻固執：“不會的，它開在陽光里，怎么會敗？”孩子那樣天真地回答，可笑又稚嫩，卻讓我的心一顫。原來，是我自己拒絕陽光。

　　接過花，拉起她的手，向太陽的方向走：“我們回家吧……”影子在身后長長地拉著……

　　時至現在，我坐在考場，女孩的笑顏浮現在腦海，忽然想起，那天，陽光好暖……

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇98

　　剛下車，一縷金黃的陽光就打在了我的身上，感覺火辣辣的。我的臉還是很燙，像剛從開水里撈出來似的，還沸騰著呢。”別站在太陽下曬，你還在發燒，趕快到陰涼的地方站著！“說完，媽媽脫下身上的外套，擋在我頭上，幫我頂著那狠毒的陽光。而她，卻因沒有了外套的遮擋，背被曬得快要著火了一樣。

　　又是這個熟悉的地方，空氣中彌漫著藥水的味道，讓我覺得有點兒反胃。這幾天，我的'燒一直未退，每天都得往這跑，藥水味很快把我熏死了，這個地方的每個角落，似乎都布滿了病人家屬的哀傷或惆悵。我開始懼怕這個地方，莫名的恐懼感讓我不知所措。

　　我這次要驗血。媽媽拿著單子走上樓梯，我緊緊地跟在身后。我望見樓梯上的窗戶外，陽光正照在一片鮮嫩的葉子上，葉子微微搖晃著，仿佛在和陽光嬉戲。又是這該死的陽光，幸災樂禍，我扎手指，你怎么這么高興，沒良心！三樓到了，媽媽迅速走到驗血窗口，把單子遞進去。剛好這個時候沒有病人驗血，我便成了第一個。我拖著沉重的腳步，晃晃悠悠地朝著窗口那邊走去。即使心里有一千一萬個不愿意，但誰叫我要生病呢？我坐在椅子上，腿竟然莫名其妙地有些顫抖，這使我感到不安。”小姑娘，你的血很稠，擠不出來，站起來試試吧！你要多喝水啊！“我站起身來，感覺腦海中一片空白。接著，眼前出現了許多小小的黑點，比米粒還小，卻多得覆蓋了我的視線，”我好……暈……“話還沒說完，眼前便漆黑一片……

　　在朦朧之中，我感覺到媽媽和護士把我扶到了一張長椅上，緩緩將我放下。媽媽一直在用力地按著我的人中，還不停地和我說話。潛意識中，我想要去回答她，但我的大腦已不受控制了，我的靈魂似乎離開了肉身。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇99

　　冬日里的清晨永遠是最寒冷的，但冬日清晨的陽光卻是最溫暖的。

　　那一年的冬天，異常寒冷，街上自然冷清了很多，我急促的走回了家，棉手套緊緊地抱著一張放在塑料袋中的畫，這是我要交給美術補習班的畫，可能要展覽。因為這張畫是我畫的'最用心的最長的一張畫。很多人都贊賞我的畫。回到家我拿出叫給爸爸看看，爸爸的表情沒我想象的好，說：“不好，這張畫畫的很虛假，你可以明早到大街上看一看。”

　　大清早，六點多我武裝自己后在大街上偵查起來。往日忙碌的馬路上安靜了不少，除了個別在馬路上賣菜的人，并沒有什么人。大家大多在家中睡覺呢。正當我要走時，從小區里走出幾位穿著肥厚的老人，還有一位中年婦女，大呼著熱氣，帶著已被塵土染黑的手套，嫻熟的拿著掃把，掃著金黃的落葉。不遠處一位老年人正揮舞著大掃把把周圍的落葉聚成一堆，時而向前推，時而時而橫掃，時而斜著掃，等垃圾堆到一定量時，他會用簸箕掃，掃入簸箕中，分批放入垃圾桶內。冬天落葉真多，好不容易掃完一片，大風又來給你加工了。

　　在大街上的環衛工人有很多，有的戴著厚厚的手套，有的戴著白白的口罩，正見一位中年婦女用橘黃的手帕擦汗，那豆大的汗珠正被陽光逮了個正著，散發出五彩的光芒，我頓時明白了很多。我畫中的環衛工人與此不同的是他們穿著金黃色的衣服，白白的手套握著一個用紅繩系好的掃把，在干凈的道路上清掃。一輪紅日在東方冉冉升起，金色的陽光散在那白凈的臉上一片吉祥安和，而現實布滿血絲的環衛工，在刮著北風的道路上艱難地維護著我們城市的衛生。

　　雖然冬日的早晨很寒冷，但每個早晨都有一片溫暖的陽光。

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇100

　　生活，是五彩繽紛的，其中最不乏陽光。仔細品味就會發現，溫暖的陽光往往就在不經意間，映入眼簾，溫暖心田……

　　那天早上，天氣陰沉沉的，仿佛要把一切吞沒。我起床晚了，匆匆拿了把淺綠色的傘，到樓下餛飩店吃早飯。

　　餛飩店不大，設備簡陋，只有一位老婆婆經營著。她又高又瘦，年近七旬，銀絲不經意間藏入她的黑發，臉上的皺紋是歲月贈予她的禮物。我點了一碗餛飩，她熱情招呼我，捧了一碗熱氣騰騰的餛飩，淺綠的蔥花隨意撒在上面，卻富有美感。我狼吞虎咽地吃完，匆匆趕去上學。卻隱約聽見老婆婆在身后喊道：“喂，你的……”她的聲音隨即淹沒在呼嘯的風中。

　　整個上午，我的心里都洋溢著那餛飩的溫暖，天氣也逐漸轉晴。

　　我回到家，又經過了老婆婆的餛飩店，見她在門口張望，眼里似乎充滿了期盼與焦急。看見我，她揮揮手，緊鎖的眉頭綻放開來。我正不解時，老婆婆卻遞上那把傘，還責備我：“不要匆匆忙忙的，東西都落下了。以后可要注意，要不是天氣轉好，你現在可就成了落湯雞嘍！”

　　天氣驟然放晴！陽光灑滿人間，送來了溫暖，我心底的那朵陽光，也綻放開來。“謝謝！”老婆婆是在等我，我不確定她等了多長時間，但我可以確定的是，她的心里一定也有一朵陽光，那朵陽光既照亮了她，也照亮了她周圍的`人。所以，老婆婆才能做出那碗帶有暖意的餛飩！那把傘，也不僅是傘，而是老婆婆那顆暖意融融的淺綠色的心吶！我又點了一碗餛飩，一勺一勺晶瑩的餛飩帶著溫香的湯汁，滑入我的口腹，一股一股細細的暖流也涌入我的心底。

　　生活中的陽光，總會在不經意間溫暖我們的心田；心底的那朵陽光，也總在不經意間綻放。那天，陽光好暖！

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇101

　　漫天飛舞的雪花，緩緩從空中飄落，投入大地的懷抱，這時陽光撥開厚厚的烏云，灑向大地的懷抱。雪花卻哭了。

　　——題記

　　寒風瑟瑟，大雪飄落，早上天空仍是陰沉沉的，雖有一束陽光從窗上晶瑩的冰花上照射進教室，但卻多了一絲寒意。

　　晶瑩的雪花打在窗戶上“叮，叮，叮”聲音輕柔，我們已無心上課，都癡癡的望著窗外，老師便帶我們到后山去玩雪。

　　此時的后山一片雪白，大地上灑滿了梨花，身上雖然裹了厚厚的棉衣，但還是被凍得縮頭縮腦，嘴里哈出的氣瞬間變成了白霧，挺立的松樹似乎也凍的瑟瑟發抖。

　　同學們“哇”的一下散開了，都已經迫不及待的`要和雪來次親密接觸了。我插著手，緩緩的走到角落，縮縮身子站在一旁。突然一個有力的雪球砸在了我的身上，我一愣連忙抓起把雪，使勁兒攥了攥，接著使出九牛二虎之力向他砸去。“砰”雪球散開在她的臉上“哈哈哈，知道我的厲害了吧，哈~”在我高興之余，我感覺一陣冰涼，一個雪球在我脖子上蔓延到了衣服里，我一邊叫一邊將雪兜了出來。就這樣原本怕冷的我，也像個傻子一樣笑得開心，盡管手凍的通紅，鞋早已濕透。

　　老師打著傘，雪花飄落，好似天仙，一個雪球打破了這美景，老師身上全是雪，但老師臉上滿是慈祥的笑容。看著同學們你追我趕，老師臉上慈祥的笑容，這冰天雪地顯得并不寒冷，反而十分溫暖。

　　突然，一縷陽光從云層中穿透出來，陽光極亮，照的雪地一片通明，白雪在陽光下閃閃發光。大家都向天空望去，陽光透過一條小縫照射出來，大家臉上露出了笑容，此時我的心里好暖。

　　原本寒冷的冬天，因為有陽光和陽光的你們而溫暖，看著雪地上一個個腳印，我的心里好暖，那是我們曾經來過的印跡。

　　那天，陽光好暖……

　　圍繞暖中心意思寫作文 篇102

　　那天，陽光很暖，那個和我們年紀相仿的少年，讓我一直不能忘記。

　　冬天的陽光總是很暖，我和朋友相約乘公交車去玩，或許陽光真的很吸引人，公交車上的人很多。

　　我們好不容易才坐了下來，但是，一位個子比較高，很瘦的少年，跳入了我的視線里，他長的很帥，著裝也很時髦，所以我對他的總體印象不錯。

　　他站到了我的旁邊，我不小心踩了他一腳，他向我喊：“你沒長眼睛是吧？”我急忙向他道歉，沒想到他還是得理不饒人，繼續向我吼：“對不起有用嗎？”大家都往我們這邊看來，我臉火辣辣的，只對他說了一聲對不起，然后拉著朋友站到后面去了，因為我不想再把事情鬧大。

　　站在后面，我還是忘不了那一幕，不就是踩了他一腳嗎？至于那樣吼我嗎？那一刻，我突然覺得他好丑，好土。

　　到站了，我們下車，我回頭一看，那個少年竟然和我們同站下車，看到我，他疾步向我走過來，我瞪了他一眼，也要扭頭走開，忽然聽到背后有一個很低沉的'聲音傳過來“同學請等一等”我站住，然后扭頭，沒好氣的對他說“干什么？又想讓我道歉是吧？”這時，我發現他的眼神里，已經全然沒有了剛才那個怒意翻滾的樣子，而現在有的只是一絲溫柔與無奈。他嘆了一聲氣，對我說“同學請看看你的背包吧。”我摘下書包，才發現拉鏈已經開了，里面裝的可是手機和錢啊。“剛上車，我看見一個人打開了你的書包，所以才對你吼，讓大家都注意你，那個小偷就不會得逞了。”說完，他轉身離開。

　　我怔了怔，看著他的背影，發現他又變帥了，還是一樣的時髦，而且他還是那么聰慧。

　　那天，陽光暖和的灑下來，溫暖了人間，同時也溫暖了我的心。一個素不相識的男孩，卻有一顆善良的心，讓我久久不能忘懷。

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