清兵衛與葫蘆續寫作文(4篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的清兵衛與葫蘆續寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清兵衛與葫蘆續寫作文1
清兵衛一臉猶疑地望著他做木工活的父親，手不斷攥緊又松開，手心滲出的汗將手中畫上未干的油彩渲開去。
父親像是知道清兵衛一直站在他身后，一臉不耐煩地轉過頭來，皺著眉說道：“你有事就快說，別一直站在這礙眼�！�
清兵衛嚇得肩頭一抖，低下頭去不敢直視父親的眼睛，戰戰兢兢地將手中的畫遞向父親，像個等待宣判的罪犯。而對他畫畫早已不滿的父親一眼瞥到那鮮艷的油彩，起身一掌將畫拍落到地上，指著清兵衛的鼻子大罵道：“你玩那破葫蘆沒玩夠啊，又來玩畫畫，沒用的家伙！盡干些沒出息的事！有時間畫這些烏七八糟的東西，怎么不去多學點東西啊，�。磕�！”
清兵衛看了一眼因氣極而五官幾乎擠到一起的父親，嚇得趕緊低下頭去，不安地用手絞著衣角，牙齒緊咬著下唇，聽父親把他曾癡迷的葫蘆、正喜歡的繪畫和自己貶得一無是處。
他瞄了瞄那張已沾上塵灰的畫，看了已停止怒罵的父親，攥緊衣角，怯懦地說了一聲：“可是，那畫”
“可是什么？沒出息，就會狡辯！那畫怎么了，不就是一幅畫嗎，還那么關心！你是不會分輕重嗎！學生學生，好好學習就是了，搞這些沒用的東西”清兵衛話沒說完就被父親搶白了一陣，勉勉強強才攢夠的勇氣也在那一瞬間消散。
“你注定就沒出息！”
充滿怒意的一句話，輕輕松松徹徹底底地讓清兵衛偽裝起的心理防線潰不成軍。
看著清兵衛魂不守舍地走回房間，余怒未消的`父親彎腰撿起那張畫紙，正準備一把撕碎，他的手忽然停在了半空，繼而忙不迭地撫平那張畫，怔了一會兒，用長滿老繭的手顫抖著溫柔輕觸那畫上半干油彩勾勒的線條。
那畫上的人，赫然是辛勤工作著的自己！如果不是細致入微的觀察和臻于完善的技巧，怎能畫出如此精美如此傳神的畫來？
父親頹然跌坐在目睹他親自摧毀孩子夢想的木椅上，和畫中滿臉慈祥的他相顧無言。
清兵衛與葫蘆續寫作文2
清兵衛現在正熱衷于繪畫，自從有了新的寄托，他早已不怨恨教員和用錘子打破他十幾個葫蘆的父親了。可是他的父親，對于他的繪畫，又在開始嘀咕了。
清兵衛熱愛繪畫就像他當時熱愛葫蘆那樣，非常專注。不論清兵衛走到哪里，他的那個小畫板就會跟他到哪里。每次清兵衛走到街上，只要是看到他認為有趣的東西，他就會架起他的那寶貝畫板，揮舞畫筆，畫起來。有一天，清兵衛在下課的時候，突然發現樹丫間有一個鳥巢，這使他特別感興趣，于是，他便架起了他的畫板。他一筆一筆的勾勒著，手勢輕柔，神情嚴肅。正當他畫得十分全神的時候，教員像鬼魂似的無聲無息的站在清兵衛的畫板后面，但是，全神貫注畫畫的清兵衛還沒發現他已經站在了他的前面。這時，教員清了清嗓子，提高聲調的咳了一聲，清兵衛把頭抬起來，嚇了一跳，準別拿起畫板逃走，但是他想：跑得了和尚跑不了廟，教員還會找到他家去的'，所以他寧愿被一個人罵，也不愿被兩個人罵。但是，事情并沒有他想的那么簡單，教員依然把他送回家，接下來等待他的將是他父親的一頓嚴罵……
回到家后，清兵衛低垂著頭，他父親奪過他手中的畫板，連問教員發生了什么事，教員把事情講得很復雜、很嚴重，清兵衛想反駁，但是，他知道這是沒有用的，于是，憤怒的父親將他最疼愛的畫板用錘子錘破。這時，受了委屈的清兵衛，不像以前那樣不哭，這次他哭了，但沒有抽泣……之后，他每天省吃儉用，也不和任何人說話，兩個月后，他又買了一個新畫板，他又開始繪畫。
當然，父親和教員的阻止也沒有停止。他們仍然阻止他，破壞他的畫板，但是，他這次不會像上次那樣，輕易放棄葫蘆，畫板一次一次被父親砸壞，但是他仍然省吃儉用，買了一個又一個……
最后，父親被他所感動了，再也不去阻止他，并且還十分贊同他繪畫。后來，通過清兵衛自己的努力，成為了當地一個很有名的畫家。
清兵衛與葫蘆續寫作文3
從父親摔了清兵衛的葫蘆以后，清兵衛就再也不敢擺弄葫蘆了。過了些時日，清兵衛又迷上了繪畫。他買回了許多顏料，畫紙，畫筆，還有好看的顏料盤。自從買回這些以后，清兵衛終日把自己悶在房間，也不和別人出去玩，也不再去看葫蘆。
見清兵衛這個樣子，父親有些惱火，指著清兵衛的房間和母親說：“他呀，一輩子都不會有出息！”母親柔聲勸慰到：“這沒什么不好的，興許，他真的能畫出些名堂來。”聽到母親這么說，父親更加生氣：“都是讓你慣的！你懂什么！去去去！”說完，便不顧母親的阻攔，沖進清兵衛的房間。
當時，清兵衛正在畫畫，看到父親沖進來，他整個人都緊張了。清兵衛顫顫巍巍的站起來，有些害怕的望向他的父親。父親看著墻上掛著的畫，指著清兵衛就開始破口大罵：“你看看你畫的都是些什么！沒有一點兒出息！你當錢是大風刮來的，就讓你這樣浪費！我辛辛苦苦供你讀書，你不是好好念書，做這些沒用的事情干什么！”父親說完，好像是為了解氣一樣，把清兵衛掛在墻上的畫一張一張扯下來，撕碎了扔在清兵衛腳邊。清兵衛看著自己的`心血被毀，眼淚一下就流了出來，他對父親喊道：“我只是想做我喜歡的事情，你為什么老是破壞它們！我喜歡葫蘆有什么錯！我喜歡畫畫有什么錯！我不喜歡讀書又有什么錯！你為什么老是想要禁錮我！”父親被清兵衛頂撞的有些發懵，好一會兒他才開口吼道：“你懂什么！沒出息的東西！你看看你喜歡的都是些什么！如果你喜歡讀書的話，你覺得我還會攔著你嗎！”清兵衛大聲喊道：“可我不喜歡！”說完就沖出了房間，留下了滿地的碎紙和生氣的父親。父親盯著滿地的碎紙，又看著清兵衛跑出去的方向。許久，父親長嘆一聲，緩緩走出了房間。
就在走出房間的那一刻，父親整個人仿佛都沒有精神了，連走路都不似從前那樣精神了。看著手里的廢紙，父親好像做了一個重大的決定……
清兵衛與葫蘆續寫作文4
清兵衛的愛好被父親毀滅以后，他又開始繪畫�？墒撬母赣H，對于他的喜歡繪畫，又開始嘀了
時間真的過得很快，轉眼間清兵衛已經成為一個孩子的父親了。清兵衛以前的愛好都被父親以不務正業為理由給阻止了，所以他現在沒有一技之長，從而過著忙碌無為的日子。
清兵衛和他三歲的兒子在大街上走著，看著一位老大爺提著一大串葫蘆，“葫蘆！”清兵衛不禁脫口而出。此時兒子吵著要買葫蘆，清兵衛就給兒子買了一個。
父子倆高高興興回到家，兒子就興趣盎然的玩弄著葫蘆。突然，清兵衛聽到兒子大哭起來，他急忙跑到院子里，看見父親正在搶自己兒子的葫蘆，父親嘴里還說“你這個不爭氣的東西，難道你還要學你爸嗎？”這話勾起清兵衛不堪回首的回憶，葫蘆、繪畫
他內心深處不由自主的產生了對父親的怨恨，但他沒有發作，說：“爸，他喜歡玩就讓他玩嘛。這么小的孩子不玩這些還能干什么呢？”清兵衛一邊把地上的葫蘆撿起來遞給兒子，一邊拉著兒子進屋。清兵衛的父親輕蔑地說：“你給我站��！沒出息的人，就會教自己的兒子擺弄這些破垃圾！”
清兵衛壓抑了十多年的委屈和怒火終于暴發了�！案赣H，我尊重你才不頂撞你。以前我喜歡的`葫蘆，被你砸了，我認命了；我喜歡繪畫，你又嘀咕，把我的畫燒了，我也認命了。我所有的愛好，你都橫加干涉！我現在一事無成，你瞧不起我�？赡阒牢乙皇聼o成的原因嗎？都是你毀了的啊！你對自己的所作所為沒有絲毫的反省，一貫自以為是！現在我兒子也喜歡葫蘆，你還要干涉，害了一代不滿足，還要害二代？還想讓他像我一樣一事無成？”
父親從來沒想過，以前那樣做會造成清兵衛一輩子的遺憾。聽了清兵衛的一番話，他開始后悔。此后，父親再也不干涉孫子玩葫蘆了。
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