爺爺的外貌描寫作文7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的爺爺的外貌描寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爺爺的外貌描寫作文1

　　我有一個很疼我、愛我的爺爺，他今年六十多歲了，個頭不高，身體很硬朗，走起路來很有精神。

　　爺爺的愛好很廣泛，他喜歡看書、練毛筆字、打太極拳、打臺球、門球。在我的記憶中，好像爺爺什么都會。他最大的特點就是好學。

　　爺爺的生活很有規律，無論天氣多惡劣，每天早上他都準時五點半起床，讀半個小時的書，然后開始練毛筆字，七點吃過早飯后，就去體育場的門球場地訓練門球。八點又準時去衛生局上班。

　　每天晚飯后，爺爺就在家里練習門球的瞄準動作，認真鉆研門球的.攻防技術。他經常代表市里參加門球比賽，每次回來都能得大獎。有這樣的爺爺我感到自豪。

　　每年春節，爺爺的毛筆字就派上大用場了，他給親戚、鄰居家寫好多對聯。看著爺爺剛勁有力的字，我就想，我一定要好好練字，像爺爺一樣把字寫的漂漂亮亮。

　　我愛我的爺爺，牛年到來，我希望爺爺在新的一年里永遠健康、快樂！

爺爺的外貌描寫作文2

　　我的爺爺快八十歲了，個子不高，有點駝背;他的頭發花白，眉毛又長又濃，手腳很粗糙，牙齒掉了許多，安上了一口假牙。

　　爺爺是農村人，三歲就沒了父母，十幾歲給別人家打長工，十五歲那年被東家派到嶗山，給日本人挖山洞，受盡了苦難。

　　爺爺很勤快，干活也很利索。每次吃完飯他都搶著要洗碗，可是我們怕累著他，哪能讓他給我們洗碗呢?!

　　爺爺身體很健康，他每天早晨、上午、下午都去鍛煉，在健身器上鍛煉時連六十歲的人都自嘆不如，自從我們把他接來以后他連感冒都沒得過。

　　爺爺很喜歡聊天，不管認識不認識他都聊。我以為爺爺只和老人聊天，但是我錯了，有一次我看見爺爺正在和一群小孩說話。爺爺很關心我的學習，只要我一走神，爺爺便會在一旁提醒我好好學習，將來考個好成績，不要向他一樣，一個字也不認識。

　　由于以前家里窮，沒錢上學，爺爺不識字。知道爺爺不識字以后，我決定教爺爺寫字。我先教爺爺寫他的名字，爺爺一筆一劃的寫了出來，雖然寫的不怎么樣，但是對爺爺來說已經很不錯了。看見爺爺寫會自己的名字后高興的`樣子，我心里比吃了蜜還甜。

　　在此我衷心的祝愿爺爺幸福健康、快樂長壽。

爺爺的外貌描寫作文3

　　我的爺爺出生在虎年，今年恰好是他的本命年。也許是虎年出生的緣故吧，爺爺有著1·76的個子，健壯結實的身體。雖說爺爺已經60了，但是頭上的白發還是不多的，爺爺有一雙大眼睛，我想：在爺爺年輕時，那眼睛肯定很動人。

　　爺爺在我的眼里是一個和藹可親、知識淵博的長輩。

　　爺爺和藹可親是因為每當我和弟弟犯錯誤的時候，爺爺很少打我們，總是告訴我們一些做人哲理，如果在屢教不改的情況下爺爺也不會重重的罰我們。所以在我的眼里爺爺是個十分疼愛我的人。

　　說爺爺知識淵博是因為爺爺可以叫我不明白的題目；不僅如此爺爺對農業方面的知識也甚是了解，爺爺還是我們萬榮縣的農業專家。不論爺爺所學的知識有多少在我眼里，爺爺永遠是知識淵博的長輩！

　　爺爺非常喜愛看書，他的枕頭邊經常放著一本書，晚上睡覺前看，早上醒來看，不僅如此而且每本書都是一些歷史之類的書籍，我想，這也許是因為爺爺喜歡學習歷史的緣故吧！正是在這樣的.環境下，我和弟弟健康茁壯的成長起來。

　　不管我的爺爺在別人眼里再怎么樣，但在我和弟弟的眼里，爺爺不僅是我的長輩，還是我們學習的榜樣，值得我們學習。

爺爺的外貌描寫作文4

　　一個頭上只有幾根發白的頭發，下面便是一張飽經風霜的臉，臉上是嵌著兩顆烏黑發亮的眼睛，再添上一個高高的`鼻梁，看起來既認真嚴肅又和藹可親。他便是我的爺爺。

　　他出生在一個貧窮的家境里，整日吃不飽，穿不暖。可能由于他以前小時候的緣故，到現在仍難是勤儉節約。就在那一次，我吃著香噴噴的米飯，不小心把幾粒米飯掉到了桌上，爺爺嚴厲的目光像火箭一樣射了過來，頓時，一股強烈的畏懼之情便油然而生。我知道爺爺又要大發雷霆了，果然不出我所料，爺爺叫我把飯拿起來吃，我哪敢不聽爺爺的話，只好乖乖的撿起來吃掉。我本來以為這樣就算了，哪知道吃完飯后，爺爺竟然給我上起了政治課：“我們小的時候，哪里有飯吃啊，就連口湯都喝不上，而且要天天干活。可你們卻如此糟蹋糧食，還不用干活，真是太不應該了。”聽完爺爺的話后我懊惱極了真想找個地縫轉進去。

　　爺爺還是一個正正中中的書迷，他什么名著都看完了。你們可不要以為，我爺爺是一目十行，囫圇吞棗的讀，他讀書是非常認真的，因此，他仍夠過目不忘。爺爺經常給我講故事，每次他都講得活靈活現，我也聽得津津有味。

　　我的爺爺就是這樣一個人，我畏懼，同時我又崇敬的人。

爺爺的外貌描寫作文5

　　我的爺爺65歲了，可身體卻很硬朗，古銅色的臉上“刻”著一道道深深的皺紋，留著歲月的痕跡。與他一道工作過的爺爺，奶奶們不知為什么，見面就叫他“老倔頭”。

　　爺爺是位園藝師，整整工作了38個春秋。在他的書架上放滿了關于蔬菜栽培、果樹嫁接到書籍以及生物雜志等；在書架的最上層，還放著一只小木箱，里面可有不少“寶貝”。聽爸爸講，那些論文是爺爺心血的結晶。今年暑假，我悄悄打開了爺爺的`小木箱，看到里面裝有不少榮譽證書和省、市各級政府有關部門頒發的獎狀。為什么把這些也放在箱子里？我怎么也想不明白，就跑去問爺爺，爺爺意味深長的說“榮譽不是給別人看的，只要作為一種動力來激勵自己時刻努力就夠了。何況那都是過去了，人生就要向前看才對呀！”

　　爺爺是園藝師，當然愛花了。爺爺最愛的是菊花。每年秋天就會盛開的時候，爺爺總是坐在躺椅上，置身花叢中，同家人，朋友一起賞菊。他一邊聽人們談論，一邊品茶，心里比喝了蜜還甜。他說“菊花好，好在有骨氣，在風霜里不低頭，不折腰。”

　　我的爺爺，就是這樣一位普普通通的老人，但是。我打心眼里佩服他。

爺爺的外貌描寫作文6

　　說起我的爺爺，我必定豎起大拇指，我認為他十分偉大，村里人幾乎沒有一個不認識他的，大家肯定認為他是一位領導，其實，他只是一位老師，而且是一名退休老師。

　　爺爺的個子又瘦又高，他那頭黑發中藏著好幾根白發，額頭上有一條條皺紋，他穿著一件補素的衣裳，顯得特別有精神。

　　我的爺爺心靈手巧。有一次，我在學校把鞋子弄壞了，在鞋子的`側面裂開了一個大口子，我拎著鞋子回來，媽媽見狀，對我說：“你叫爺爺修一修吧！我和爸爸沒空！”我想：呵呵！你們都不會爺爺還會嗎？不可能的！可我受不了穿那樣的鞋子，只好拿過去，我把鞋子給爺爺就回家了。第二天，爺爺過來了，說：“怡冰，修好了。”我不信，搶來鞋子看了又看，修地像剛買的一樣，我開心地說了聲：“謝謝爺爺！”

　　我的爺爺喜愛運動。上回，我8點醒來，準備吃飯，來到樓下，不見爺爺的身影，只聽見奶奶的嘆氣聲，我忙問：“奶奶，怎么啦？爺爺呢？”“在公園！”我一看，爺爺正在打柔力球，我更奇怪了，說：“爺爺愛運動，是好事呀！”奶奶見沒人，告訴我：“6點他開始打！”“啊！我要暈了！”總不用那么早打吧！

　　這就是我的爺爺，一個普普通通的老人，但我打心里佩服他！

爺爺的外貌描寫作文7

　　我的爺爺今年65歲，戴著一副老花鏡，身體十分健壯。他平時非常節約，總是不亂買東西，把省下來的.錢補貼家用。一件羽絨服已經穿了四五年，一雙皮鞋穿得也快三年了，可他依然不嫌穿舊了。在我心目中，爺爺是最節約的人了。

　　小時候，我總拿爺爺的老花鏡玩。一次，我不小心把它摔斷了。爺爺知道后，沒有責怪我，說：“不要緊，我粘一下還可以用。”爸爸勸爺爺：“爸，你這眼鏡用了這么多年了，也該換一副了，要不我和你到商場買一副吧！”可爺爺不肯，非要重粘。爸爸勸不了，只好依爺爺的了。經過漫長時間的努力，爺爺終于把老花鏡粘好了。

　　還有一次，奶奶將一雙爺爺穿壞的拖鞋丟到垃圾堆旁。那雙拖鞋是爺爺在地攤上買的，五元錢，質量很差，都穿了兩個夏天了，現在拖鞋底已分成兩層。爺爺知道后，很生氣，把拖鞋悄悄地撿了回來，打算再穿幾個月。用水洗凈后，爺爺便思考著怎樣修拖鞋了。經過冥思苦想，爺爺決定用ab膠來粘鞋。他飛快地找出膠，小心翼翼地涂在鞋板上，使勁一按，放上十分鐘，鞋終于粘好了。爺爺正得意地欣賞自己的“杰作”時，奶奶回家了。先是驚訝，奶奶后來便哭笑不得了。

　　你們看，我的爺爺多節約啊！

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