東施效顰擴寫作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的東施效顰擴寫作文，歡迎閱讀與收藏。
東施效顰擴寫作文1
春秋戰國時期，越國有一個美女——西施，她是中國古代四大美女之一。西施長著一雙丹鳳眼，身材苗條。粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞，她不但有沉魚落燕之美，而且心靈也很美麗。他經常到河里去綄紗，鄰里之間如果有什么需要幫助的，她都會盡力去幫，她的美麗心靈、勤勞深得大家喜愛。
有一天，西施像往常一樣，帶著紗布準備到河邊去綄紗。突然間，西施覺得心口隱隱作痛，西施以為這是老毛病又犯了，過一會兒就會好，可是卻越來越痛，導致不能在綄紗，西施沒辦法只好捂著胸口到街上的藥店買藥。在路上，同村的一位丑婦東施看見西施皺著眉頭、捂著胸口的姿態很美，便覺得自己何不也學西施這樣，讓自己變美一點呢。因此，東施在回家的路上，捂著胸口、皺著眉頭，嬌滴滴地從街上走過，她正在暗自慶幸自己變美時，隱隱約約感覺到街上的路上似乎都在躲避她——窮人見了，帶著妻子兒女遠遠躲著她，富人見了，匆匆忙忙趕回家、緊閉大門，一直都不愿出來。有一個小男孩見了她，喊了一聲“媽呀，妖怪來了!”就“嗖”地一下跑了。東施疑惑不解地回到家后，連忙拿出鏡子，一照，“哇!我怎么變得比以前還丑啊!”東施驚訝地叫道，便“嗚嗚”地哭了整整一天，她想不明白為什么西施皺著眉頭的樣子那么美，而我皺著眉頭的樣子竟然這么丑。
在哈哈大笑之后，我靜心想一想，東施欣賞美、追求美的積極態度是值得我們學習的。因為她知道自己長得丑，看到西施那么美，不是嫉妒西施長得美，而是想學習別人的'長處，只是她想錯了。一個人長成什么樣是天生的，我的外貌雖然不如別人，但我可以在另外方面去贏過別人，東施如果去學習西施的勤勞、善良，并且做得比他好，她也一樣受到別人的喜愛。
在生活中，在我們的周圍，東施現象經常發生，盲目的模仿別人，結果適得其反，不如發揮自己的長處，學習別人的優點讓自己做得更好。
東施效顰擴寫作文2
秋天來了，天氣干冷干冷，西施這幾天去浣布，老是把自己全身弄得濕漉漉地，著涼了，所以患上了心絞痛，她痛的常常輕輕皺著眉頭，雙手捂著胸口。大家都覺得這種自然的表情很美。
這一天，正是個趕集的好日子。早晨天高云淡，太陽露出他笑臉的一角。這時候，旁村一個丑婦——東施，一手提著竹籃，哼著那不成調的曲子，大搖大擺的走往集市，她每一步都那么沉重，踩在地上叭叭的，擺出一種氣吞山河的氣勢。突然一張清秀的面龐出現在眼前，眉毛輕輕彎曲，形成一種自然的美，仔細一看原來是鄰居西施，她一手提著浣紗捶布的竹籃，一手輕輕捂著心口，邁著輕盈的`腳步，從東施旁走過，東施癡癡望著西施的背影認為很美。心想：我趕完集回來后也要學著西施那樣子，蹙著眉別人一定會夸我的。
正午時分。東施趕完集心里暗暗的說：大家就看我的表演吧。這時富人剛吃飽飯，嘴里叼著根柳絮站在自家附近的湖旁曬著太陽，欣賞美景，突然看見東施，緊緊的皺著眉蹙著額，一手緊緊的捂著胸口，滿面愁容，腳步“輕盈”地走了過來。富人見了先是一驚，然后捂住嘴飛快的往家里跑，不顧鞋子掉，帽子斜，好似家里著火了一樣。只聽見叭叭兩聲門就已被關的緊緊的，又聽到咔！——門被鎖上了。
東施效顰擴寫作文3
在春秋戰國時期，越國有個外貌美麗，心靈更美的女子，名字叫做西施。她是中國傳統四大美女之一。
有一天不知怎么的，她的心口非常痛。于是，她就皺著眉頭捂著胸口，到街上的一家藥店去看病。
在去藥店的路上，同村的一個丑婦人，正好看見了西施皺眉的樣子，絕的非常的'美麗。于是她就想：西施這個樣子太美麗啊！不如我回去的時候也這個樣子吧！也許還會給我增加幾分美麗，愛美之心人人皆有嗎！所以她回去的時候也皺著眉頭捂著胸口，從街上走過。當她在暗自慶幸別人會對她刮目相看的時候，可是她卻發現路上的人，好像在有意的避開她。村上幾個富人見了她，都趕忙回到家閉門不開。窮人見了她也都帶著妻子兒女，遠遠避開她。這下她可就納悶了。所以趕忙回到家，對著鏡子把剛才的樣子有做了一遍，這下她自己都被她的樣子給嚇了一跳。到現在她也不明白，西施皺眉的樣子為什么這樣美，而自己那個樣子卻那么的丑。
這則寓言故事告訴了我們，不切實際的照搬、照抄，結果只會適得其反。
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