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寫作作文

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文

時(shí)間:2022-10-21 14:21:37 寫作作文 我要投稿

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文(5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文(5篇)

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文1

  從前壽陵有一個(gè)青年,名叫華子。他聽說邯鄲的人走路姿態(tài)優(yōu)美,便前去學(xué)習(xí)。誰知他不但沒有學(xué)會(huì)別人的走路方法,還忘記了自己的走路方法。

  華子坐在大路旁,急得抓耳撓腮,心里暗暗想到:唉!這可怎么辦呢?不會(huì)走路,我就連回家也不行啊!華子決定搭車回家,他翻看自己的綠色的大袋子,袋子已經(jīng)磨破了幾個(gè)大洞,還積了一層厚厚的'灰塵。他左翻翻,右看看,這幾天只顧吃喝玩學(xué),資金早已告罄,只找到了五角錢的紙幣。這么點(diǎn)錢,再好心的人也不會(huì)送他回家啊!于是他搖搖頭,無可奈何地爬著前進(jìn)。

  “喲,這是哪位呀?”一個(gè)衣著華麗的女子看著華子說:“竟不會(huì)走路!哼,沒出息。”女子用手捂住臉,冷笑一聲便揮袖而去。一時(shí)間,大街上被堵得水泄不通,人們圍著華子議論紛紛:“這孩子,是怎么了?”“準(zhǔn)是不正常。”“真是好笑……”華子耳根赤紅赤紅的,臉燒得像煮紅了的蝦一樣,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。終于回到了家,妻子看到這個(gè)情景,嘴巴張成了“o”形,足夠塞下一個(gè)雞蛋了。華子的媽媽早就聽鄰居說自己的兒子回來了,惡狠狠的說:“還有臉回來!”

  華子遭到了家人的無視,心里備感愧疚,發(fā)誓要學(xué)好走路。他來到院子,發(fā)憤學(xué)習(xí)。第一次,他剛扶住墻站起來,可重心不穩(wěn),一屁股跌在了地上;第二次,腳往前一傾,又摔了個(gè)狗啃泥;第三次、第四次……一次次失敗,華子開始有點(diǎn)沮喪了,身上被摔得青一塊紫一塊。他決定拿來紙和筆,一點(diǎn)一點(diǎn)回憶自己以前怎樣走路的,并安慰自己不要灰心喪氣,慢慢來。就這樣,站起來又摔,摔了又站起來,終于,他能扶著墻走幾步了,他不放過這次機(jī)會(huì),繼續(xù)勤學(xué)苦練,終于越走越熟練。此時(shí)他已經(jīng)大汗淋漓,汗水像斷了線的珠子往下流。

  華子擦了擦汗,長(zhǎng)嘆一聲:“唉!只要堅(jiān)持不懈,就能成功。以后再也不能盲目地模仿別人了。”

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文2

  那個(gè)從邯鄲爬回燕國(guó)的愚蠢少年,回到家鄉(xiāng)好好想了想,決定回家先去找父母好好商量一下,應(yīng)該怎么辦呢?

  少年一路上爬回家時(shí),被城市的人恥笑了一番,少年聽了臉漲紅得像要掉下來的紅蘋果一般,以劉“飛”翔速度——比劉翔還快的速度爬回了家。

  語言幽默生動(dòng)。

  一到家,父母全看傻了,好不容易回過神的父親,用力打自己兒子一巴掌,少年在邊臉頰有了一個(gè)鮮紅的五指印,然后像塊面包一樣腫了起來,父親接著說:“我沒有你這樣的兒子,你給我滾!滾!”

  少年怒氣沖沖而又垂頭喪氣的離開了。

  成語用得精彩。

  在一個(gè)空地,少年搭了一間木屋,奮發(fā)圖強(qiáng),這里人來人往,可以認(rèn)識(shí)更多的`讀書人。

  后來,一次,燕國(guó)皇帝微服私訪來了解老百姓的生活怎樣。

  來到了少年住的這條街上,皇帝發(fā)現(xiàn)一個(gè)木屋與眾不同,皇帝敲開門,發(fā)現(xiàn)了少年,好像似曾相識(shí),少年便答應(yīng)與皇帝住在一起。

  跟少年待了幾天后,皇帝變得快活多了,長(zhǎng)了很多見識(shí),漸漸地,皇帝發(fā)現(xiàn)少年是一個(gè)不可多得的人才,能自強(qiáng)自立,有奮發(fā)向上的拼博精神,只是缺少點(diǎn)父母的愛。

  后來,皇帝告訴少年自己的真實(shí)身份,并請(qǐng)他去皇宮輔助他工作并好好享受。

  少年看在好朋友相識(shí)一場(chǎng)的份上,便隨皇帝進(jìn)了皇宮,做了貼身大臣。

  少年父母知道自己被趕出的兒子已經(jīng)進(jìn)了皇宮,十分貪心地想認(rèn)回兒子,少年也回了一句話說“我沒有你們這樣的父母,你們走!”

  其實(shí)少年應(yīng)該理解父母,原諒父母。

  俗話說:“虎毒不食子”,更何況人呢!真可謂“善有善報(bào),惡有惡報(bào)!”

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文3

  自從燕國(guó)壽陵的那一個(gè)人去學(xué)走路后,消息立即傳遍了各地,人們聽到這個(gè)消息后都興奮不已,想看看這個(gè)人到底學(xué)到了什么,也跟著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),于是人們都紛紛從四面八方趕到壽陵來學(xué)走路。

  在那個(gè)人將要?dú)w來的那一天,壽陵城門口熱一熱鬧鬧、沸沸騰騰的——大家都聚集在城門口來歡迎那個(gè)人,男的、女的、大的、小的、老的、少的……人那個(gè)多呀,城門口都擠得爆棚了,還有人繼續(xù)趕來。大家那高興勁兒,絕不亞于舉行盛大活動(dòng)時(shí)的那高興勁兒。

  “聽說這個(gè)城市里有一個(gè)人去趙國(guó)首都邯鄲去學(xué)走路了,有這么一回事嗎?”

  “當(dāng)然有了,估計(jì)這個(gè)人學(xué)到的走路姿勢(shì)很美呢!”

  “他來了以后我一定要先搶到一個(gè)‘沙發(fā)’!”

  “對(duì),一定要搶一個(gè)‘沙發(fā)’,要不然就學(xué)不了了!”

  “那個(gè)人來了,真來了!”一句話,將人們的`目光轉(zhuǎn)向了前方,大家的熱情更高漲了。但是,就在人們的熱情之火燃一燒起來時(shí),眼前的景象仿佛一盆冷水澆到人們的頭上——他竟然是爬著回來的!人們七嘴八舌地議論著:

  “不對(duì)呀!明明是去邯鄲學(xué)步,怎么是爬著回來的?”

  “是啊是啊,這還讓我們?cè)趺磳W(xué)呀!”

  “我猜肯定是跟動(dòng)物學(xué)的。”

  “我猜肯定是他本來就小氣,不愿把它學(xué)的東西展示出來。”

  “咱 們要不然去問問他吧!”這一句話,提醒了大家。大家立刻擁上去,把他身邊圍了個(gè)水泄不通。“你明明是去邯鄲學(xué)走路,怎么會(huì)爬著回來?”“是啊,我們還都想 跟你學(xué)走路呢!”“這是怎么回事呀?”……在人們的追問下,他供出了來龍去脈:他去趙國(guó)首都邯鄲去學(xué)走路,學(xué)了一段時(shí)間沒有多大長(zhǎng)進(jìn),以為是自己走路的習(xí) 慣太頑固了,便努力地忘卻,同時(shí)還機(jī)械地模仿他人的走法,因此才有了這樣的一個(gè)結(jié)果。大家恍然大悟,隨后都紛紛的走開了,“都是沒有主見、機(jī)械模仿他人惹 的麻煩!”

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文4

  在爬著回去的路途上這個(gè)人可是吃盡了苦頭。

  在平路上爬行還好,可是遇到崎嶇不平的道路,這個(gè)人可就要遭殃了。上坡路讓他很費(fèi)勁,下坡路讓他差點(diǎn)滾著下去,更嚴(yán)重的是他要遭受人們對(duì)他的指指點(diǎn)點(diǎn):

  “哎呀,你看這個(gè)人怎么這樣奇怪呀。怎么爬著前行呢?”

  “是呀,你看他四肢健全,怎么不會(huì)走路呀?”

  “他不會(huì)是個(gè)怪人吧?”

  聽到人們對(duì)他議論紛紛的話,這個(gè)人心里也十分的難受:是呀,我怎么就變成了這樣呢?我原本也是和他們一樣能健健康康的走路,可是我怎么就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。不行,我要重新找回自我。

  想到這里,這個(gè)人開始也要向正常人一樣站著走路了。可是由于他爬行的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了,剛開始站立起來走路的`樣子顯得更加的滑稽,就像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小孩子一樣,搖搖晃晃,東倒西歪。

  他這樣走路的姿勢(shì)更加引起了人們的嘲笑:

  “哎呀你看,這個(gè)人怎么那樣好玩呀。”

  “是呀,這么大一個(gè)人,怎么連路也不會(huì)走呢?”

  聽到人們冷嘲熱諷的話語這個(gè)人的心里更受打擊了:我還有必要繼續(xù)學(xué)走路嗎?我還是堅(jiān)持爬行吧,反正人們已經(jīng)快要接受我爬行的事實(shí)了。可是我要是繼續(xù)爬行,我怎么干活,怎么養(yǎng)活自己呀。

  想到這里,這個(gè)人就不顧人們的笑話,繼續(xù)自己重新學(xué)走路的過程。

  終于,他又像以前那樣會(huì)走路了。而且,他走路的姿勢(shì)在外人看來是那樣的優(yōu)雅。

  從這件事中這個(gè)人明白了一個(gè)道理:模仿可以,但是不能生搬硬套機(jī)械的去模仿,要取其精華,棄其糟粕。

邯鄲學(xué)步續(xù)寫作文5

  這樣,過了一段時(shí)間,新的走法沒有學(xué)會(huì),舊的走法倒全忘了。當(dāng)他反回燕國(guó)時(shí),只好爬著回去。

  剛回到燕國(guó),就有一位農(nóng)民走過來一邊捧著肚子,一邊笑話他:哈哈,你這么大了還不會(huì)走路,真是笑爆我的肚子呀!哈哈!農(nóng)民這么一說,就引起了四面八方來人的注意力,他們都陸續(xù)走過來,在被嘲笑的那個(gè)人周圍圍成一個(gè)圓圈,紛紛議論:他怎么回事呀?怎么會(huì)爬在地上呢?、他是不是不會(huì)走路,改為爬行了?、如果真是這樣,那這就笑掉我的大牙了!哈哈哈哈!被嘲笑的那個(gè)人見到場(chǎng)勢(shì)對(duì)他不妙,就訊速地逃離現(xiàn)場(chǎng),去一個(gè)沒有人的地方。

  他想:唉!現(xiàn)在我爬出去就會(huì)被別人嘲笑,怎么辦好呢?看來,以后都要在這個(gè)安靜的地方過夜了。突然,他腦子的那一盞燈馬上就亮了起來。他緊握拳頭,充滿自信心地說:我現(xiàn)在不會(huì)走路,不過,我可以自子學(xué)呀!可是,他又嘆了一口氣,近乎絕望地說:唉,到了最后還不是落得同樣的下場(chǎng),到時(shí)候連爬都不知道怎么爬了。唉!大約過了幾分鐘,他突然想起老師以前常對(duì)她說的一句話:不論你做什么事情,成功一否并沒有關(guān)系,只要你盡力去干,都沒關(guān)系。于是,他又充滿自信心地說:好!不論成功以否,我都要冒這一次風(fēng)險(xiǎn)!

  說干就干,他扶著兩邊的柱子,小心翼翼地慢悠悠地站起來,然后,他圍著這根柱子慢慢邁出每一小步。經(jīng)過這樣的`反復(fù)練習(xí),不久以后,他就學(xué)會(huì)了走路。

  這件事情不知道是誰張揚(yáng)出去的,不過,昔日這位經(jīng)常被人嘲笑的爬行者,近日已成為一個(gè)經(jīng)常受人敬佩的榜樣!

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