《顛倒村的故事》續寫作文（精選12篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的《顛倒村的故事》續寫作文，希望對大家有所幫助。

　　《顛倒村的故事》續寫作文 篇1

　　很久很久以前，在酒泉的一個地方，有一個特別神奇的村莊，那里所有的`東西都是顛倒的，所以那個村的名字叫顛倒村。

　　有一天，刮起了狂風，下起了雷雨，就在這雷電交加、狂風暴雨的夜晚，一個小木桶，嘩啦啦、嘩啦啦的從山上滾到了顛倒村。

　　大風過后，小木桶撞上了一棵大樹，它睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長在土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。它用奇怪的眼神著那棵樹，心想：是我倒過來了，還是樹倒過來了？

　　小木桶走到別處發現所有的東西都是顛倒的，連說的話都是顛倒的。比如你說：今天吃什么？他們就會說：么什吃天今？又比如你說：顛倒王國在哪里？他們就會說：里哪在國王倒顛？我們覺得很有趣，但小木桶覺得一點兒也不有趣，而且覺得很煩。

　　就在它想離開這里回家的時候，忽然又來了一陣暴風雨，暴風雨過后，顛倒村就顛倒過來了，一切恢復了正常，小木桶也不想回家了，就高高興興的住在了顛倒村。

　　顛倒村還會顛倒嗎？誰也不知道。

　　《顛倒村的故事》續寫作文 篇2

　　小牧童被大風吹到了顛倒村，看到了這里的一切，驚呆了！

　　這里的人是在半空中走路的，白云在地下飄動，蝸牛跑得比黑豹還快，老鷹變得膽小如鼠，螞蟻比大樹還高大。

　　更讓人覺得新奇的是：小牧童看見了一所學校，里面的同學是在空中上課的，更不一樣的是他們是坐在桌子上聽課，在凳子上寫字的'。老師說的話是倒著說的，臺下的同學還聽得津津有味呢。“學校”兩個字變成了“校學”。

　　他繼續走著，看見一個小孩就問，：“你好，你知道這里的出口嗎？”那個小孩說：“你是被大風吹過來的嗎？”“是的。”小孩說：“我也一樣，我在這里待了好幾天，都沒有找到出口。”小牧童說：“那我們一起找吧。”“好！”

　　他們看見了一個警察，就問：“請問，這里的出口在哪啊？”但是警察的話是倒著說的，他們聽不懂，只好走了。

　　街上的人一直盯著他們倆，因為那些人是在半空中走路的，只有他倆是在地面走路的。

　　《顛倒村的故事》續寫作文 篇3

　　一陣風呼呼地吹來，牧童來到了顛倒村。

　　牧童看到了這里的人們，都是倒立著的。腳當手用，手當腳用，覺得非常神奇。牧童來到了教室，看到了大人在下面認真地聽講，小孩在講臺上精彩地講述著今天所要學習的內容。再來到教室外的花園一看，樹枝和樹葉生長在泥土里，而樹根卻暴露在空氣中瘋狂地生長。有太陽的時候，就會是在晚上。有月亮的時候，就會是早上吧。

　　牧童正想著，突然看到了一只小狗站立著行走，而人的脖子上多了一個項圈，在汪汪地吼叫。這里可真奇怪，到底是哪呢？還有，這里所有的事物為什么都是顛倒的呢？

　　這時，天下起了大雪。牧童身上穿的是單薄的衣裳，凍得瑟瑟發抖。他來到服裝店，向老板詢問冬天穿的衣裳。這時，老板說：“這個天氣真熱呀！”牧童特別驚訝，這么冷老板怎么還說熱呢，牧童往外一看，這里的人們都穿著背心，有的還扇著扇子。這里的人們可真奇怪呀！

　　牧童找老板要了一件棉衣，走在路上。路過的行人紛紛投來了十分奇怪的'眼神。牧童這時想著想要找一個過路的行人詢問一下這里的情況，為什么這里的一切都是顛倒的呢？這時，遠處走來了一個小孩，扶著拐杖，頭發蒼白。牧童想：“小孩在這里是老人，還扶著拐杖，那就是老奶奶。”牧童有禮貌的問：“老奶奶，您好。這里是哪里呀？”奶奶說：“你不知道嗎？我們這里是顛倒村呀”“謝謝您，老奶奶。”牧童說到。

　　原來這里是顛倒村呀！這里的一切都好神奇！

　　《顛倒村的故事》續寫作文 篇4

　　一陣大風過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。他看見河水從低處往高處流，孩子們滑滑梯是從下往上滑，飛機在地上跑，汽車在天上飛……

　　小牧童被眼前的一幕嚇得哭了起來：“這是哪兒?”一個村民聽到了他的哭聲，便走過去，問他：“小朋友，你為什么哭呀?”小牧童把事情告訴他后，他說：“小朋友，這里是顛倒村，我帶你參觀參觀吧。”說完，那個人就帶著小牧童參觀了這里的學校。

　　學校里正在舉行運動會呢。跑道上，運動員都是倒退著跑的`。教室里，墻上的掛鐘是逆時針轉的。他們上課的時間只有十分鐘，而下課時間卻有四十分鐘!學生們寫字都是從右往左寫的。隨后，他們再到圖書館，里邊的書柜、書都是倒著的。接著，那個人又帶小牧童參觀了顛倒村其他的地方，所有事物都是顛倒的。

　　參觀完畢，小牧童向那個人揮手，離開時，小牧童心想：這個地方真有趣!

　　《顛倒村的故事》續寫作文 篇5

　　一個小牧童走在名叫漂亮村的小路上，走了一會，一陣大風吹過，把小牧童吹到了另一個村：顛倒村。他睜開眼睛，當看見眼前的景物時，便揉了揉眼睛，又掐了一下自己的大腿，當小牧童確信這不是幻覺也不是做夢時，已經是目瞪口呆的看著這一切。只見前面有一顆樹的樹枝哦！是整條小路的樹枝和樹葉長進了土里，樹根卻張牙舞爪的伸向天空。如果那棵樹本來就是要結果子的話，那就更不像話了，看，果子全部都長在樹根上了！

　　小牧童覺得這個村莊很奇怪，決定去逛逛整個村子。他第一個想逛的地點：山峰。小牧童很快找到了進山入口，準備上山時他發現這個地方的'山和平常的山不一樣，平常我們見到的山峰都是正三角形的，而這里的山峰卻是倒三角形的。

　　帶著好奇心和愉悅的心情，小牧童滿山跑了個遍。小牧童在山上碰到了很多有趣的事。比如說小動物都會講我們人類語言、花花草草都是倒過來的、烏龜和蝸牛跑得比兔子還要快，還有小兔子、小松鼠、小山貓和小猴子請他喝下午茶，小河的水從下往上流，魚不生活在水里而生活在樹上

　　夜晚來臨，當小牧童躺在草坪上想著明天他還會碰到什么有趣的事情時，那一陣大風又把他吹走了。風過后，小牧童睜開眼睛。咦！這不是我的漂亮村嗎？但是小牧童太累了，所以他很快合上了眼睛睡著了。

　　夢里，或許我一覺醒來，我又回到那個神奇的村莊顛倒村呢！

　　《顛倒村的故事》續寫作文 篇6

　　一陣大風過后，小牧童被吹到了顛倒樹。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空，人都倒立著走路，小牧童先是驚訝得目瞪口呆，后來覺得這太可怕了，連忙躲進花叢中。可是，花也一樣了，花蕾長在土里，根都露在外面了。有些花的根很鋒利，把牧童嬌嫩的肌膚劃破了。他忍著痛，來到草地上，找著可以治療的草藥。終于找到了草藥，小牧童把它撕爛，敷到膝蓋上，這下好多了。小牧童想。

　　這時，又來了一陣大風，一位老爺爺也被風吹來了。小牧童問：“您好，老爺爺！您知道這里是哪里嗎？”老爺爺說：“這里應該是顛倒村。”小牧童和老爺爺熟了。便相依為命。一直令小牧童琢磨不透的是，顛倒村為什么顛倒著呢？

　　過了幾天，小牧童去找了顛倒村村長。小牧童問：“村長爺爺，您好！您知道顛倒村為什么是倒的嗎？”“哦！這個啊！顛倒村是因為被一只上古魔獸看上了，便下了詛咒，如果這個村子有人正著走路，魔獸便把他叼回山洞里吃了。對它來說，我們是美餐呢！”誰也不敢去招惹它，我把山洞稱為“魔洞”。

　　小牧童聽了，奮告自勇：“我來處理它！您告訴我山洞在哪，可以嗎？”“可以的。山洞在不周山的山腰。”村長說。

　　小牧童謝過村長，來到不周山的山腰。那真的有一個好大的山洞，小牧童想了想，用一塊又扁又長的`石頭磨尖，又找了一根木棍，就進了山洞。

　　小牧童看到了一堆骨頭，又看見了正在睡覺的魔獸。小牧童找來了兩塊大石頭，把木棍壓在魔獸的喉嚨上，然后把魔獸的尾巴砍掉，小牧童把著尾巴拼命往下跑。魔獸被痛醒了，在上面叫著：“把尾巴還給我！”

　　“把詛咒消除！”小牧童說。

　　“把尾巴還給我！”

　　“把詛咒消除！”

　　魔獸可憐兮兮地說：“我再也不吃人啦！把尾巴還給我吧！”小牧童看它這樣，就把它的尾巴還給了它，并且用沙布包扎好。

　　魔獸非常感激小牧童，便說：“我可以實現你一個愿望，你說吧。”

　　“我希望顛倒村可以變回原來的樣子。”小牧童說。魔獸說：“可以了，它已經變來了。”

　　小牧童回到村莊，看見人都正常地行走了，看到這一幕，小牧童開心地笑了！

　　《顛倒村的故事》續寫作文 篇7

　　一陣大風過后，小牧童被吹倒了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進了土里，根卻張牙舞爪地伸向天空。

　　小牧童十分吃驚，因為這里的魚、蝦長了一對透明的翅膀在天空翱翔，而小鳥卻在水里自由自在地游著，這里的房子都是頂對著地，地卻朝著天，小牧童發現這里的道路上一個人都沒有，小牧童抬頭一看，看見一個旗桿，上面的字都是倒著的旗幟，在下面的旗桿朝上，小牧童只好倒著看，上面寫著：歡迎來到顛倒村。小牧童明白了，原來這就是傳說中的'顛倒村呀！

　　小牧童突然聽見呼嚕嚕的聲音，原來是從遠處的房子發出的聲音，這里的人居然白天睡覺，晚上出去工作。小牧童想問一問怎樣回到他原來的世界。于是，他向遠處的屋子走去，可是屋子離他越來越遠他這才想起這里是顛倒村。于是他向后退了幾步就到了屋子前，他敲了幾下門，門被打開了。一位老奶奶走出來問道：“你是誰？”小牧童回答說：“我叫小牧童，我是北一真奇怪的風給吹到這里的，請問我怎么才可以回到我原來的世界呢？”老人笑著說：“明天可能還會有一陣風，這陣風會把你吹回去的。”小牧童高興極了，連忙說了一聲謝謝。果然，第二天一陣奇怪的風把他吹回了他的世界。

　　《顛倒村的故事》續寫作文 篇8

　　一陣大風過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。

　　小牧童爬起來，看見地上空空如也，只有一顆顛倒的大樹，小牧童順著樹枝和樹根爬了上去，看見上面有許多的人，頭在下面，腳在上面，這可把小牧童嚇壞了，小牧童問一個人：為什么你們的'頭在下面，腳在上面呢?那個路人很不友好的說：“我怎么知道，你去問村長去!”

　　小牧童只好去問村長，村長說：“在一個山洞里，有一條惡龍，它詛咒我們，它說：你們的一切要是不顛倒，我就把所有的人都吃掉!我們害怕極了，只好顛倒了。”

　　小牧童自告奮勇地說：“我要去找那條惡龍算賬!”到了山洞，那條惡龍說：“你是何人?”小牧童說：“我是一個小牧童。”小牧童問：“為什么你要詛咒顛倒村的人和事物都顛倒呢?”惡龍說：“前幾天，我帶孩子們出去玩，遇到了顛倒村的人，那人上來就打!把我的一個小孩打死了，其它孩子都被打成重傷，我自己被那個人打傷尾巴了。”說完，那條惡龍就哭了起來，小牧童說：“我從我的世界帶了一些藥品來，我試試能不能治好你們，”小牧童把惡龍的尾巴用紗布包扎好，也用紗布給惡龍的孩子們包扎好，惡龍很感謝那個小牧童。

　　惡龍最后把詛咒解除了，從此，顛倒村的人過上了幸福的生活。

　　《顛倒村的故事》續寫作文 篇9

　　一陣大風過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空……

　　哈哈哈，牛的角竟然長在了牛的下巴上。小牧童吃驚得張大嘴巴，都可以塞下一個鴕鳥蛋了。這時，小牧童在一個房子的旁邊，發現了一個小男孩，小男孩也同時發現了小牧童。小男孩認為小牧童是一個壞蛋，所以把小牧童給綁起來了。被綁的小牧童傷心地哭了起來，問道：“你為什么綁我，我又不是壞蛋，也沒干什么壞事呀？我只是想找回家的路而已，你趕快把我放了。”小男孩聽了小牧童的話，感覺很有道理，所以把他給放了。

　　小男孩把小牧童放了之后，小牧童又繼續尋找回家的路。小牧童走著走著覺得十分餓，于是他準備用身上僅有的一些錢買一根油條，可是他驚訝地發現，這里買東西居然不需要錢。然后他高興地吃著油條，開始尋找回家的路。走著走著，他又發現一所學校。于是他好奇的進去看了看，發現里面都是大人在讀書，他十分驚訝，張大了嘴巴，都可以塞下一個蘋果了。

　　小牧童要繼續找的回家的路，他走到一家公司旁邊，發現公司里的'員工都是小孩子，他覺得更奇怪了，趕緊跑開了。小牧童繼續往前走，走啊走啊，小牧童口渴了，他看到前面有一口井，可是井口是蓋在地上的。正好有一個打水的人，正準備打水，他先把井口掰上來，然后再打水，打完水，就把井口蓋回去。小牧童學著他的樣子，終于打到了水，咕嚕咕嚕地喝了起來。喝完水，小牧童就繼續找回家的路。

　　小牧童繼續走啊走，看到前面有一個小女孩，正在那里寫字呢。小牧童走近一看，發現她寫的是倒著寫的字，他好奇地問小女孩：“你寫的字為什么是倒著的？”小女孩回答道：“我曾經聽祖父說過，這里的人以前寫的也是正字，可是有一次有個外星人來到這里，不知道施了什么魔法，把人們弄暈了，等大家醒來之后，就發現整個村莊就變成顛倒村了，從那以后，我們的字也是倒著的了。”小牧童張著大大的嘴巴連連說：“哦哦哦！”小牧童問小女孩：“那你可以帶我去到處逛逛嗎？”小女孩回答：“當然可以。”于是他們就一起逛了起來，逛啊逛啊，不知不覺就逛了一個下午，小牧童好像忘記找回家的路，還興奮的說道：“謝謝你帶我逛了這么久，這里既奇怪又好玩。”很快，已經傍晚了，他們互相告了別，就各走各的路回家了。這時，小牧童他驚喜地發現自己已走到了一條似曾熟悉的山間小道，他知道那是回家的必經之路，他跑啊，跑啊，終于看到了他的家。

　　《顛倒村的故事》續寫作文 篇10

　　一陣大風過后，小牧童被吹到了顛倒村，他睜開眼睛，只見樹和樹葉長進了土里，樹根卻張牙舞爪的伸向天空。

　　接著小牧童看見，每個村民頭頂著地，腳朝著天。房屋的根基居然向天空的方向延伸去，而房頂的稻草居然垂向地面。小牧童不可思議的看著這一切，這些都是一場夢嗎？

　　她搜尋著每一間房子，最終在第326間房子里發現了一個日記本，小牧童打開日記本翻了翻，發現第6452頁上，寫著如何離開顛倒村的辦法，小牧童仔細的'看著這一頁。

　　這一頁上面寫著：如果想要出去，就得先找到一棵白樺樹，雖然所有事物都是顛倒的，但是白樺樹和其他的橡樹，卻有很大的不同。我們可以發現白樺樹上有很多橫杠，它們指向東北方向，只要一直往西南方向走，就可以看見一間粉色混凝土搭建的屋子，一定要走進屋子里，可以發現兩個面包，我也記不太清了，我記得是右邊的面包只要把其中一個面包掰開，里面會有一個火藥，把火藥放在旁邊的灰色箱子里，點燃它，箱子會在二十秒后炸開，這時可以發現，地底下有一個傳送門，如果有剩余的火藥就用火藥點燃傳送門，并將傳送門開啟，通過傳送門走進去，可能會感到頭暈目眩，從高空摔下來，不會摔得太重，但還是有一點點痛感的，這時你會發現，你已經回到了原來的世界，而且會在你的家里（后面的字看不清了）

　　小牧童按照書上的辦法，一步一步的回到了正常的世界。但是他發現，自己并不在家里，而是在一片空曠的草原上因為他沒有家，他認為肯定會給自己一個正常的家，結果發現他居然按照自己的設定（沒有家），來到了一個平坦的世界。

　　（外番）小牧童發現這個世界有著很多牛，滿懷期待的養起牛來

　　《顛倒村的故事》續寫作文 篇11

　　有個小牧童，他天天去放牛。一天，他正在放牛，這時突然下起了傾盆大雨，一陣大風吹過，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。

　　看到這些，小牧童害怕地站了起來，他自言自語到：這是哪呢？這是顛倒村一個小小的聲音從下面發出來，小牧童低頭一看，原來是小草在說話，于是小牧童鼓起勇氣繼續往前走。路上他遇到一頭會飛的大象，他趕緊跑上去問：大象先生您好，我是一個小牧童，是從外地來的，我想從這出去，回到我的家里，您可以幫我嗎？大象友好的說：我可以幫你，沿著這條路一直走，就會看到一扇門，打開那扇門，你就可以回家了。說完大象就消失了。小牧童按著大象的指引繼續往前走。

　　路上，小牧童看到一只小兔子，它的腳被藤條纏住了，正在苦苦掙扎，小牧童看到立馬跑上去，想把藤條扯斷，可藤條太結實了，扯也扯不斷，小牧童急得滿頭大汗，小兔子忙說：你去找一種像鋸子一樣的草，拿來把藤條鋸斷就可以了。然后小牧童真的在旁邊找到了鋸子草，他將信將疑，這個小草真的能把藤條鋸斷嗎？小牧童拿起小草像鋸木頭一樣鋸起來，小草真的`把藤條鋸斷了，小兔子終于獲救了。

　　小牧童把小兔子抱起來，小兔子上上下下、左左右右、仔仔細細地打量他，說：你不是本地人吧？小牧童回答：是的，我想回家，可我還沒找到一扇門呢。小兔子說：沒準我的小主人能幫你找到那扇門。于是小牧童就來到了小兔子主人的家里，原來小兔子的主人是個小姑娘，小姑娘知道他是外地人之后，用好酒好菜招待他，有顛倒飯、顛倒汁、顛倒肉和顛倒蘿卜。小姑娘見他很友善，就帶他找到那扇門，把他送回了家。

　　小牧童終于回到家了！

　　《顛倒村的故事》續寫作文 篇12

　　一陣大風過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛一看，只見樹枝和樹葉長在土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。一座座房子屋頂朝下，煙囪插進了泥土里，窗戶在下面，門卻在上面。

　　正當小牧童發愣的時候，突然傳來一陣狗吠。小牧童四處張望，卻連狗的影子都沒看見。他尋聲望向天空，天哪，原來一只小狗正蹲在樹枝上一邊啃樹根，一邊叫得歡呢！

　　小牧童一臉不可思議地往前走著，迎面走來一個人。這個人真奇怪呀！他的手臂粗壯如腿腳，手上穿著一雙鞋子，支撐著整個身體，腿卻又細又長，直伸向天空。小牧童連忙跑過去，問：“你好呀，請問學校怎么走？”那個人搖晃著小細腿說：“呀好你！走前往先，轉右再，轉左再，了到就。”小牧童一愣，好一會兒才反應過來：原來這里的人，連說話都是這么顛來倒去的呀！

　　小牧童好不容易找到學校。結果，教室里的一番景象驚得他差點掉下巴：只見一張張課桌前坐著三四十歲的大人們，正搖頭晃腦地讀著課文，而講臺前卻站著一個六七歲的小娃娃，正拿著教鞭，領著大人們讀課文呢！小牧童羨慕得不得了：顛倒村的小孩真是太幸福了，不僅不用上學、寫作業，還可以讓大人去做這些事！

　　小牧童離開學校，繼續往前走。走著走著，突然聽到一陣“嘿呦嘿呦”的聲音。他定睛一看，媽呀，一群八九歲的`小娃娃，揮著比自己還高的大鋤頭，正吃力地鋤地呢！那邊還有幾個小娃娃，彎著腰，流著汗，拖著一大袋沉甸甸的土豆，一步一步挪向倉庫。小牧童想：太可怕了！太可怕了！這么小的娃娃就要干活賺錢，養家糊口，真是太太可怕了！我還是快點離開這兒吧！

　　剛想著，又一陣大風吹過，小牧童被吹回了家。

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