《小池》改寫作文(4篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的《小池》改寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《小池》改寫作文1

　　夏日的午后，一個(gè)人沿河邊散步，微風(fēng)習(xí)習(xí)，夾雜著荷花的清香撲面而來(lái)，瞬間掃除了渾身的疲憊，讓人感覺(jué)神清氣爽。兩岸挺拔的柳樹(shù)上有清脆的蟬鳴，好像永遠(yuǎn)不知疲倦地歌唱，繼續(xù)前行，臨近荷花池的地方，還能偶爾聽(tīng)到青蛙在水里呱呱叫，真是一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的雙重盛宴。

　　荷花池的源頭是一股涓涓細(xì)流的泉水，泉水從洞口緩緩流出，形成一股細(xì)流，沒(méi)有一絲聲響。想來(lái)是這泉眼很愛(ài)惜這股細(xì)流，舍不得多流一點(diǎn)兒，也生怕流的太過(guò)湍急就會(huì)打破池面的寧?kù)o，破壞了這靜謐的時(shí)光。你看那泉水多么清澈明亮，像是跳動(dòng)的精靈，匯入小池之后更是讓池水多了份魅力，讓池中的景色變得有情有趣，富有人性。

　　岸邊的柳樹(shù)擋住了夏日強(qiáng)烈的陽(yáng)光，形成樹(shù)陰，遮住水面，用她的陰涼蓋住小池，避免池水因?yàn)闇囟冗^(guò)高而干涸。樹(shù)枝在晴朗柔和的.風(fēng)光里微微搖曳，倒影在水面上婆娑弄影，十分空靈。

　　一面荷葉剛把她那含苞待放的嫩尖露出水面，以此來(lái)彰顯自己的勃勃生機(jī)，可是還沒(méi)等她完全暴露在這夏日溫?zé)岬目諝庵校�這尖尖嫩角上卻早有一只小小蜻蜓立在了上面，它似乎要捷足先登，早一點(diǎn)領(lǐng)略這夏日的美景，嗅一下這荷葉的清香，觀賞這滿池艷麗的荷花，傾聽(tīng)水中別樣的蛙鳴。

　　眼前的這一切看得我如癡如醉，流連忘返。無(wú)聲的泉水、明亮的陽(yáng)光、深綠的樹(shù)陰、冒尖的小荷、可愛(ài)的蜻蜓，在夏日的午后形成了一幅色彩艷麗，明亮生動(dòng)的畫卷，讓一切都充滿了詩(shī)情畫意。

　　真是不虛此行啊！

《小池》改寫作文2

　　有一天，小娃娃去采白蓮。

　　這個(gè)小娃娃五歲，很淘氣。只要一有空，就會(huì)在院子里蹦來(lái)蹦去的，像一只活潑的小猴子一樣。他家院子后有一片池塘。小娃娃每天夢(mèng)寐以求的事就是去采白蓮。

　　這天，爸爸媽媽、爺爺、奶奶都有事出去了，他們走之前命令小娃娃乖乖待在家里。可是淘氣的小娃娃對(duì)他們的話充耳不聞。爸爸媽媽還沒(méi)走，他就將他們的話忘到九霄云外去了。

　　今天正好是媽媽的'生日。小娃娃想：既然他們都出去了，家里空無(wú)一人，不如出去采蓮蓬吧，只去一小會(huì)兒。

　　小娃娃想著想著，就去家里的倉(cāng)庫(kù)拖小船了。他用盡全身的力氣才把小船推進(jìn)了小池里。

　　池塘有一層綠綠的浮萍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像池塘上鋪了一層綠毯。再往前去一點(diǎn)，就能看見(jiàn)大片大片的荷葉和荷花。荷花有的開(kāi)了三四片花瓣，有的還是花骨朵，有的完全開(kāi)了，露出嫩黃的蓮蓬。

　　小娃娃一邊看美麗的風(fēng)景，一邊采蓮蓬。采著采著，他忽然想起來(lái)，今天是媽媽的生日！送媽媽幾個(gè)蓮蓬吧！

　　想完，他高興地不停地采摘蓮蓬。可是他忘了，小船往回劃去，浮萍沒(méi)有及時(shí)恢復(fù)原樣，暴露了他的行蹤，可是，媽媽看到了他采回的蓮子，仍然沒(méi)顧得上責(zé)怪他，高興地抱住了他，給了小娃娃一個(gè)吻。

　　白居易看見(jiàn)了這一切，便寫下了《小池》這首詩(shī)：

　　小娃撐小艇，偷采白蓮回。

　　不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。

《小池》改寫作文3

　　懸崖上的兩股清泉懸空而下，噴珠濺玉，蜿蜒十里。泉水無(wú)聲地從山巖縫里涌出，在一堆堆碎石間撞擊流過(guò)，飛泉如雪，散珠細(xì)霧，遠(yuǎn)望去宛如一條小小的白蛇。我瞞珊地走向清泉，呵，一股涼氣迎面撲來(lái)，好暢快啊!用手捧起泉水品嘗，清涼解渴，沁人心脾，人仿佛也醉在青山綠林里了。

　　泉邊錯(cuò)落的鮮花也各呈異彩。有白色的菊花，雖不如牡丹那般富麗堂皇，也不如梨花嬌艷多姿，但卻白得素凈，美得樸實(shí)，三五朵一簇，星羅棋布，點(diǎn)綴在綠草叢間，光亮得奪目。還有有著淡粉透紫的顏色的菊花，細(xì)長(zhǎng)窈窕的花瓣，似乎想迎風(fēng)起舞似的顫巍巍地舒瓣展蕊。在一望無(wú)際的綠色中，還不時(shí)閃現(xiàn)出大片杜鵑，紅的如火，紫的清幽，白色的.淡雅，為這安靜的世界平添了幾抹重彩。

　　我又采來(lái)一束鮮艷的花，讓它在泉水中浸潤(rùn)，在微風(fēng)中搖動(dòng)，蕩起彩色的漣漪。花瓣像一葉刁、舟，載滿了我童年五彩的回憶與眷戀。

　　荷花池中，荷花亭亭玉立，宛如仙子下凡。有的粉荷垂露，盈盈欲滴;有的白荷帶雨，皎皎無(wú)瑕。怒放的，嫩黃奪目;含苞的，嬌羞欲語(yǔ);一株粉紅色的小荷才露出尖尖的花骨朵，才將自己的面孔羞答答地展現(xiàn)出來(lái)，一只蜻蜓就款款飛來(lái)了。它臨風(fēng)飄動(dòng)，不時(shí)地起來(lái)又落下，像在悠閑地散步，又像在和小荷玩著游戲。

　　大自然，像神奇的魔法師，不知不覺(jué)間為人們呈現(xiàn)出這美麗的夏天!

《小池》改寫作文4

　　夏姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了，初夏的風(fēng)光依舊是那么美好。我是一位閑不住的游人，喜歡四處漂游，觀賞天下的美景。這不，我又開(kāi)始了自己新的旅途。

　　一路上，我看到了不少美景，令我興奮、令我忘懷。不知不覺(jué)地，我走到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭的山里。這里泉水叮咚，溪水潺潺，隨處可見(jiàn);花草樹(shù)木，郁郁蔥蔥，它們倒映在水中的影子，越發(fā)顯得溪水的'清澈見(jiàn)底。我時(shí)不時(shí)地停下了腳步，觀賞著眼前的美景。咦，那是什么?眼前的一座山峰上有一個(gè)黑乎乎的小洞。好奇心驅(qū)使我走上前去，仔細(xì)地觀看。小洞周圍濕漉漉的，沿著小洞向下看，一條濕濕的水痕將巖石的條紋顯得更加清晰，用手摸去，一種涼涼滑滑、濕濕的感覺(jué)，原來(lái)是個(gè)泉眼。細(xì)細(xì)的泉水無(wú)聲從那里流淌出來(lái)，好像生怕打擾來(lái)往的游人。

　　此時(shí)的我感到有點(diǎn)疲累，于是我找到一處綠蔭下休息。一只調(diào)皮的小蜻蜓在我眼前飛過(guò)，一下子吸引了我。它東飛飛，西飛飛，是那么地悠閑、自在。看著它，不由得我移動(dòng)腳步跟隨著它，追逐著它。小蜻蜓全然不顧我的存在，依舊那么坦然地向前飛著。一轉(zhuǎn)眼，小蜻蜓不見(jiàn)了，消失在我的眼前。咦，奇怪，它飛到哪里去了?我急忙四下里張望，發(fā)現(xiàn)眼前是一片荷塘，水面上挺立著一根根嫩綠的蓮花莖，莖上吐露出嫩嫩綠綠的荷葉尖角，調(diào)皮的小蜻蜓按耐不住自己的性子，等不及荷葉完全打開(kāi)，用它細(xì)細(xì)的小腳，輕輕地站在葉尖上，那么地瀟灑。它一會(huì)飛到這個(gè)上，一會(huì)飛到那個(gè)上，好像在和荷葉玩耍、嬉戲。

　　看到這，我不禁笑了起來(lái)，這正是：

　　泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，

　　樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。

　　小荷才露尖尖角，

　　早有蜻蜓立上頭。

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