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【必備】小雞寫作文四篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小雞寫作文4篇,希望對大家有所幫助。
小雞寫作文 篇1
下課了,我和我的朋友一窩蜂地沖出教室,來到操場上,我們玩起了”老鷹捉小雞“。
我們先”石頭剪子布“,誰輸了誰當”老鷹“。我輸了,我當上了”老鷹“,楊可欣是”母雞“,應(yīng)該保護小雞。我們開始玩了,我像一架巨型轟炸機一樣,沖向了”小雞“。”老母雞“擋住了我,我十分生氣,我看中了小蘭,因為她是我們班最胖的女孩。我趁”老母雞“不注意,一下子撲到了她的身上。該她捉了,她那胖胖的`身子不靈活,跑了一會兒,就累得滿頭大汗。
突然,打上課鈴了,我們只好無可奈何地回了教室。
我們玩得真痛快呀!
小雞寫作文 篇2
今天,我們打算去奶奶家過寒假。
一到鄉(xiāng)下,我就看見了奶奶養(yǎng)的小雞。這些活潑可愛的小雞一邊嘰嘰喳喳地叫著,一邊向我跑來,好像很歡迎我這個小主人呢!
我興高采烈地抱起一只小雞,仔細觀察起來:因為只有它長著一身黃色的絨毛,所以我就叫它“黃黃”。它有一個圓圓的'頭,一對圓溜溜的黑眼睛,一張尖尖的嘴上長了兩個小洞洞。我好奇得望著這只有趣的小雞。突然,我發(fā)現(xiàn)小雞沒有耳朵。我輕輕撫摸著它,在它頭上找著,但還是沒有發(fā)現(xiàn)。我問了奶奶、媽媽和爸爸,可他們都說不知道。突然,我發(fā)現(xiàn)在它頭上有兩條毛立著,我出于好奇,翻開看那兩條毛,里面有兩個小圓洞洞。“這個大概是耳朵吧!”我想,“可小雞的耳朵為什么會長在那里呢?”
后來,我查了資料,原來,它的爪子不能伸到耳朵那里,它還怕蚊子飛到耳朵里,沒辦法取出來,所以長在毛底下。
有一次,我把挖到的蚯蚓懸到1米高的空中,小雞撲騰著翅膀,立即展開了一場跳高比賽,可都差那么一點點,就是捕不到,急得我直跺腳。突然,“黃黃”機靈地跳上我的膝,借勢再跳,從我手里啄走了蚯蚓,它的兄妹氣得滿場跑。
“真是個小調(diào)皮!”我搖搖頭,開心地笑了。
我太喜歡小雞了,我喜歡它們美麗的外形,還喜歡它們那天真、活潑、淘氣的樣子。
小雞寫作文 篇3
又是一個周五,放學后,我和爸爸媽媽去姥姥家。
到了姥姥家,我就去看我寄養(yǎng)在姥姥家的小雞。它長大了,肥胖的身子,小小的腦袋,一雙黑寶石似的眼睛瞎點綴著一張整天“喋喋不休”的小嘴,真是好看極了。
姥姥又買了一只小雞和小白做伴,因為它是一只紅毛的公雞,所以,我給它起了個名字,叫小紅。小白和小紅有時候很和睦,有時候也會鬧別扭。你瞧,這 不,它倆又打上了。小紅因為小白總是先吃食物而憤憤不平,所以啄了兩下小白,一場風波由此開始了。只見小白往后退了兩下,然后快步向小紅沖去,小紅來不及 躲閃,跟小白撞了個滿懷。小紅開始反攻了,瞪著眼睛撲打著翅膀要啄小白,小白也伸長脖子,脖子的毛都立起來,擺出一副決一死戰(zhàn)的架勢。兩只雞對峙幾分鐘 后,小白先認輸,就像經(jīng)了霜的'茄子——蔫了。先讓小紅吃食物,喝水,自己則在一旁站著。小紅看見了,走了過去。友好地啄了兩下小白,好像在安慰它。不一會 兒,這兩個小伙伴又和好了,一起嬉鬧,一起玩耍,玩得不亦樂乎。
最有趣的是它們倆吃食物的時候。開始,小紅和小白在一起一下一下地吃食,可過了一會兒,再一看,小白和小紅便在食物里打滾。把食物弄了一身,還互相吃對方身上的食物。瞧,多可愛呀!
這就是我家的小雞,我喜歡它們。我希望它們能一直陪伴我。
小雞寫作文 篇4
周一下午,白云朵朵。老師陪著小朋友在操場玩老鷹捉小雞的游戲。小明當老鷹,老師當母雞,小貝和其他同學當小雞。小明趁老師不注意火速地抓小雞,老師急忙張開手保護小雞。
他們一邊玩一邊笑得可開心,操場上充滿了他們的歡聲笑語。
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