【實用】觀察寫作文10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的觀察寫作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
觀察寫作文 篇1
今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我的們發現今天的工作和以前有點不同了。為了我的們后面不同肥料的對比試驗,今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個新的家,這樣我的們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。
我的們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去。花房里的伯伯給我的們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學著伯伯的`樣子做了起來。我的和葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了,這個分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開始地時候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我的們把雞冠花分成了九株,這樣我的們就可以做三組對照試驗,有可以施有機肥的,可以施無機肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點,就可以做施肥對比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實驗組用牌子標記好。
這時,我的心里非常地激動。心想,下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現在還在我的的腦海里,真期待下周快點到來!
觀察寫作文 篇2
前些天,科學老師發給我們每人8粒黃豆,讓我們回家做一個對比實驗——不受光的種子發芽快,還是在陽光下的種子發芽快。
我一到家就找來一個黑色的塑料盒和一個透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒黃豆,滴了十滴水,再蓋上一層黑色的紗布。在另一個透明的塑料盒里也放上四粒黃豆,滴進十滴水,然后把兩個盒子都放在陽臺上曬太陽,我就去做作業了。大約過了一個小時,我到陽臺上一看,透明的`塑料盒里的黃豆已經裂皮了,可是黑色塑料盒里的黃豆只是泡脹而沒有裂皮。時間在不知不覺中過去了5個小時,我再到陽臺上一看,透明塑料盒里的黃豆已經長出了一點根,黑色塑料盒里的黃豆也裂皮了,我高興極了,就心滿意足地去休息了。
等我第二天傍晚再去看的時候,透明塑料盒里的黃豆除了根比昨天長了一點外,其余一點變化都沒有,而黑色盒里的還沒長出根。時間到了第三天下午,我看見透明塑料盒里有一顆黃豆長出了一片小小的綠葉,到了傍晚,透明盒里的黃豆已經接二連三的長出了許多小綠葉,就連黑色盒里的黃豆也有一顆長出了葉子。
觀察寫作文 篇3
今天星期五,我們學校在下午三點半就放了學。
我一回到家里,就把書包放在椅子上,然后,就去看起了電視來了。我看著看著,看到一則科學小故事。它說螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以后半信半疑,我想我們人從高空掉下來一定會摔死的,螞蟻難道會有什么神奇的力量摔不死的嗎?耳聽為虛,眼見為實,我要親自看一看,螞蟻從高空摔下來到底死不死?于是,我停止了看電視,走出房門,來到外面,想去抓幾只螞蟻來做實驗。
我無意間發現自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕,本來可以拿它來做實驗,現在可惜給我踩死了。唉,看來還得另外找幾只螞蟻來做實驗。我提起腳看到,這一只螞蟻居然還活著,沒有死!啊,我非常驚奇!我馬上把這一只螞蟻捉起來拿到高出我的頭上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看螞蟻。呀!真的,這只螞蟻落到地上,立刻爬行起來。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來。我拿來了一條凳子,自己站到上面。
然后,我還是把手舉過頭頂,松開手,螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來活不成了。我從凳子上面走了下來。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動也不動。啊,真的摔死了!看來,螞蟻從一定的高度摔下是不會摔死的,從更高的地方摔下來就會被摔死的。唉,我真不該拿這只螞蟻做這第二次試驗。咦,我沒有料到這一只螞蟻居然又抬腿動胳膊的。過了一會兒,它又往前爬了起來,居然,還爬得非常快。看來它是怕我再把它拿來做實驗。我輕聲對它說:“螞蟻啊螞蟻,你不用害怕,我不會再拿你做實驗了。”
電視還在繼續播放。我立刻看了下去。看完這本電視我才知道螞蟻摔不死的原因:螞蟻從高空落下來的.時候,它的六條腿都張開,減慢了下落的速度,所以它就不會被摔死了。原來它好象人利用降落傘一樣,多聰明的螞蟻啊!
觀察寫作文 篇4
前段時間,媽媽在地里種了許多綠豆,我也在花盆里撒了一些。
沒過幾天,綠豆就冒出了白白的嫩芽,它的頭會往下垂,好像很害羞的樣子,可愛極了。過了三天,綠豆的葉子從嫩芽中慢慢地抽了出來,變成了一株可愛的'小綠苗。
我開始早晚給它澆水,兩片、三片,葉子在不斷地增加,綠豆莖也隨著葉子的數量不斷長長。幾個星期后,綠豆開花了。它從嫩綠色的花苞變成黃色的花,就像花姑娘從被窩里鉆出來伸了個懶腰,真可愛。綠豆要結果了。媽媽說過,這個時候要追肥,我就給它施了一點復合肥,有利于它的果實更飽滿。十幾天后,綠豆長出了一些豆莢,尾巴還連著一朵快凋謝的小花呢!我摘了一個打開看看,里面的豆還小著呢,比螞蟻還要小。我開始減少澆水的次數,改為晚上澆水。不久,豆莢變黑了、變硬了,尾巴的小花也掉了,該收成了吧!我每天中午都盯著綠豆看,想知道它是如何傳播種子的。終于有一天,綠豆的豆莢被太陽曬得受不了了,它就爆開了。
綠豆就從豆莢里蹦出來,掉進土里,豆莢還在枝上卷了起來。我把成熟了的綠豆摘下來,豆莢有一小盤多呢。
哈哈,我的綠豆大豐收啦!
觀察寫作文 篇5
以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開,便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊,原來那一個個小單位才是它的一朵花。
可是,這種植物為什么會叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動他一下,他那片開放著的羽狀復葉,立即閉合起來,緊接著整個葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動后的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動,是含羞草受到刺激后,細胞緊張改變的結果。
從以前的觀察來看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。
就是這樣無窮無盡的奉獻,就是那樣飄翔在天際,不在乎世人的眼光是否在它們身上,只是到每一個角落去,把根留在那,把自己的生命留在那。安靜的等待,灑脫的`飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活。蒲公英的花語是:停不了的愛。這不就是蒲公英自己對于這個偌大的世界的愛么?雖然它自己是那么羸弱、嬌小,但它愿意給大地添上一點光亮。它只需要一陣風,只要讓它飛翔,它就可以創造出一片屬于蒲公英的輝煌。不要去聞蒲公英有多香,給它一陣輕輕的風,讓它自由的飛翔,它是唯一能夠飛翔的花朵。蒲公英從不與其他的花朵爭奇斗艷,它沒有令人著迷的芬芳,也沒有絢麗奪目的色彩,有的只是那一顆隱藏在小小花朵下的火熱的心,盡管那樣默默無聞,但它卻能給一片荒蕪的空地帶來生機。一朵蒲公英開了,就會有幾百個種子落地生根,不用多久,遍地開花。
蒲公英四處可見,哪里都有它的身影,哪里都有它的足跡,這就是我喜歡蒲公英的地方,四海為家,浪跡天涯,隨遇而安這樣頑強的生命力,這樣樂觀開朗的心態。這也是我的夢想,走遍世界的每一處,利用短暫的人生在地球上留下我的腳步。
觀察寫作文 篇6
以前,我家門前的花圃種了一些太陽花,每天早上我醒來時,都可以看見它們在對著陽光微微笑。
在剛剛建好花圃時,這些太陽花就已經存在了。沒人播種,沒人施肥,它卻頑強地生長起來了;僅僅靠土壤里的一丁點養分,它卻開了花,而且開的那樣盛,象幾張大笑著的臉,將它眼前似乎惡劣的環境一笑而過,仿佛它們就是這個花圃的主宰者。母親看見了,想把它連根拔掉,種一些名貴的花花草草。奶奶卻似乎對這些太陽花情有獨鐘,不許她拔掉,還說要多種一些。母親沒辦法,只好順他老人家的意了。
我記得當時奶奶是這樣做的:她將已經長出的花莖責成一半,然后將上半段埋進土里。我疑惑的問她:“這樣花不會活吧?”“會的,它的生命力很強!”我拭目以待,誰知它真的活過來了,我驚呆了。以后,這些太陽花就這煙成倍成倍地增長,后來,竟然遍布了整個花圃。這兒一朵,那兒一朵,哪里有陽光,哪里就有它的出現。
奶奶每天都會給它們澆水,精心照料它們。每天,她也都要在花圃里呆一會兒。
過了很久,我們搬家了,搬家前,我徘徊在花圃里,想著:我們都走了,誰來照顧這花兒呢?我望著大人們,他們似乎也是這樣想的,但是誰也沒有把花兒搬走,花兒就這樣被殘酷地留在了花圃里……
現在,已經過去3年了,那些太陽花,還好嗎?沒有了奶奶的悉心照顧,它們還活著嗎?長得怎么樣?我帶著諸多的疑問,回到了花圃,卻看見了這樣一番景象:花兒們非但沒有衰落下來,還越長越旺盛,原來的長到了地面上,兩側的花兒鋪成了一條綠色的地毯,上面還有許多花兒點綴;連墻腳墻縫里也長出了許多漂亮的`笑臉……
在回家的路上,我想著:花和人不也是一樣的嗎,總會遇到惡劣和舒適的環境。遇到了舒適的環境,我們要珍惜,因為這是我們很少遇到的環境;而遇到了惡劣的環境,我們更加要珍惜,因為這是我們遇到的更加稀有、更加珍貴的鍛煉機會!
觀察寫作文 篇7
從我上學那時,它已經在我家了――我的龜大哥。它住在一個大大的玻璃缸里,里面有許多它的“玩具”:各種各樣、大小不一的石頭。
今天,我來到它的“家”,仔細觀察起我的龜大哥。龜大哥有一個堅強的背殼,顏色是墨綠的。上面的花紋縱橫交錯,還有一些凹凸不平的小溝,據說是用來看年齡的。龜大哥仿佛知道我在看他,高興得爬了起來,把它的“玩具”弄得啪啪直響。我看見它的.四條腿又小又短。我仔細一看,啊,我驚奇地發現有前腿有五根腳趾,后腿居然只有四根腳趾!它不停地搖著它的小尾巴,努力地探出它尖尖的、三角形的頭望著我,可真是惹人喜愛。在這時候,媽媽叫我做作業了,我只好依依不舍地和我的龜大哥說:“再見,明天我會再來看你的!”
觀察寫作文 篇8
前些天,科學老師發給我的們每人8粒綠豆,讓我的們回家做一個對比實驗——不受光的種子發芽快,還是在陽光下的種子發芽快。
我的一到家就找來一個黑色的塑料盒和一個透明的塑料盒。我的先在黑色的塑料盒里放了四粒綠豆,滴了十滴水,再蓋上一層黑色的`紗布。在另一個透明的塑料盒里也放上四粒綠豆,滴進十滴水,然后把兩個盒子都放在陽臺上曬太陽,我的就去做作業了。大約過了一個小時,我的到陽臺上一看,透明的塑料盒里的綠豆已經裂皮了,可是黑色塑料盒里的綠豆只是泡脹而沒有裂皮。時間在不知不覺中過去了5個小時,我的再到陽臺上一看,透明塑料盒里的綠豆已經長出了一點根,黑色塑料盒里的綠豆也裂皮了,我的高興極了,就心滿意足地去休息了。
等我的第二天傍晚再去看的時候,透明塑料盒里的綠豆除了根比昨天長了一點外,其余一點變化都沒有,而黑色盒里的還沒長出根。時間到了第三天下午,我的看見透明塑料盒里有一顆綠豆長出了一片小小的綠葉,到了傍晚,透明盒里的綠豆已經接二連三的長出了許多小綠葉,就連黑色盒里的綠豆也有一顆長出了葉子。
觀察寫作文 篇9
前幾天我的同學給我了一包生長豆。有紅的,白的,藍的,綠的,它們那么明亮,看著非常舒服。我把它倒入了一個大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么變化?
剛開始白色的生長豆沒有什么變化,我拿出一個白色的`生長豆使勁捏,它就像彈力球一樣,怎么弄也弄不破。過了半小時,生長豆長大了一些,更透明了。我一捏,生長豆馬上就裂出了一條細細的縫隙。一個小時后,這個白色的生長豆長大了,當然原來的小縫隙也跟著變得越來越大了。別的生長豆就像一顆夜明珠。美中不足的是,這些生長豆在最底下反光,看著很像棕色的泥水,但拿上來后變得非常漂亮。
第一天夜晚,我發現杯子里又有許多的生長豆,和剛放進去的一樣。這就奇了怪了?我第一次就把生長豆給倒完了,為什還有呢?我把大生長豆撿出來一看,它們都破了,原來是生長豆生寶寶了呀!我就趴在玻璃杯旁邊看生長豆是怎樣生寶寶的。
生長豆媽媽剛開始先裂出一條不起眼的小縫隙,然后縫隙慢慢變大,“蹦——”生長豆寶寶出生了!生長豆媽媽安靜的離去了。小小的生長豆會有非常大的母愛。生長豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命!
這次觀察讓我明白了生長豆中的奧秘,大自然真是太神奇了!
觀察寫作文 篇10
今天,我、外婆、表姐一起去海珠湖玩。
一走進海珠湖,我一眼就看見了各種各樣的花,有桃花、有荷包花、有玫瑰花等美麗的'花朵。你看!桃花害羞地紅了臉,荷包花笑彎了眉頭,菊花綻開了笑臉,為了迎接新年,玫瑰花穿了她迷人的衣裳!我們一邊走,一邊看花展,花兒們擺放成許多圖案,有圓形的,有方形的,等許多圖案。
我們往前走,就看到了海珠湖的湖了,我們在湖邊的草坪上吃東西,我們還在樹陰下睡覺。吃東西的時候,我看見了許多小魚兒在水上跳躍,就像一群小精靈在跳舞呢!時間過得真快,我們依依不舍地回家了。
海珠湖真美麗!真想在海珠湖多玩一會呀!
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