我寫作文

時間：2022-11-03 14:30:10 寫作作文我要投稿

關于我寫作文8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我寫作文8篇，歡迎大家分享。

關于我寫作文8篇

我寫作文篇1

　　大家好，我是一名四年級的學生。我對作文很感興趣，并且作文寫得也可以。但是，最近老師讓寫幾篇讀后感……什么，讀后感？！寫讀感，我可就是一個門外漢了。

　　第一天下午

　　“啊，怎么寫？怎么寫呀？我要‘瘋’了！”爸爸見我如此痛苦，只好買了兩盤光碟放給我看。我看了以后，茅塞頓開，“唰唰”幾筆寫完了草稿，最后在爸爸的'幫助下，完成了一篇“差不多”的讀后感。而這個方法很簡單，只有兩句話：用腦讀書，選感受點。聯系實際，結構安排。可別小看這四句話，它們可成為了我的攻克讀后感的重要合作伙伴。什么，十點半了，我可要趕快睡覺了。

　　第二天下午

　　一回到家，沒放下書包的我對奶奶說：“今天還是寫讀后感，我去寫了啊！”話音剛落，我便拿起了筆，對讀后感開始了“攻擊”。當然，那兩句話我也沒忘用上，很快，讀后感又寫完了。趕快交給爸爸評價，“詞語用的還行，但牛頭不對馬尾，首尾不呼應，意思沒搞懂，重寫！”這一句話，尤如晴天霹靂。看來感受點一定要選準確，并且要符合題目。

　　總之，我寫讀后感也是邊寫邊積累經驗（積少成多嘛，嘿嘿）。

我寫作文篇2

　　今天，我要寫作業，就對媽媽說了一聲。媽媽聽見了，連忙說，

　　“等一下，今天，媽媽有時間，媽媽陪你寫作業，好嗎？”我點了點頭，示意我同意媽媽。其實我也不同意，因為又要聽到媽媽嘮叨了，她簡直就是嘮叨王，比誰嘮叨都厲害。

　　我先寫語文的預習作業，因為預習簡單，不一會兒就做完了。于是，我拿出語文書，拿出鉛筆，準備預習。媽媽一直坐在我在身邊，看著我寫的是什么，如果看見我這個字寫的不規范或者寫的不正確，少了一撇一捺？還是寫的是它的形近字。媽媽都會批評我，有時甚至還叫我：“劉燁林，從寫。”或者就是仿佛，媽媽頭上有股用水也撲不滅的'火。雖然那時候，我很恨我的媽媽，心里還會說：“哼！臭媽媽。”批示我是愛媽媽的。我寫著寫著，不知道這個“迪”字組什么詞，我就問媽媽，媽媽說字可以組蠢迪，我聽了趕緊的網上寫。我寫著寫著，想起了媽媽：媽媽這么辛苦，每天早起做飯、上班，現在又是陪我寫作業，我的眼睛熱淚盈眶。眼睛幾乎流出了淚。還小聲嗚咽了幾聲。

　　這時候，我才知道媽媽為了我和弟弟，是多么的辛苦哇。

我寫作文篇3

　　運動會接近尾聲，壓軸戲終于出現。剛才的活蹦亂跳和陣陣吶喊變成了“獨木橋”邊的忐忑不安和暫時的安靜。

　　以往同學們經常在這里玩“山羊過獨木橋”，但沒有今天的緊張。不是因為比賽，而是因為對手和規則。

　　以往玩“山羊過獨木橋”，都是男生跟男生玩，女生跟女生玩。今天不同，今天是男生和女生一起玩，有同學悄聲說：今天山羊品種打亂了，要有好戲看了。

　　是的，“男山羊們”在獨木橋南邊，“女山羊們”在獨木橋北邊。此項目屬于表演性質，正在青春期的“男山羊們”直勾勾看著對面的女生，盤算著自己能與哪個女生在獨木橋上相遇，都禁不住有一點想入非非的興奮。而對面的女生們則真的有些羊的溫順，低著頭似乎在思考如何對付男生。

　　雖然不屬于正規比賽項目，可裁判還是鄭重其事宣布了游戲規則：學生分別同時從獨木橋兩邊同時上橋，在橋中間時相遇有一個人下橋有一個人通過。裁判的這個規則讓個別男生滿懷期待的'臉上有了一點失望，讓個別緊張的女生添了一絲輕松。而在一旁的校長則要求說：同學們，這不僅僅是一個游戲，通過這個游戲也可以看出大家的人生態度，所以大家不要拘泥于規則，要釋放出你的個性。

　　第一對男女生同時步上獨木橋，男生快步奔過去，女生看著迎面而來的男生，猶豫一下，就跳下了獨木橋，徑直從橋下走向對面。裁判點了點頭，校長搖了搖頭。

　　第二對男女生都迅速走到了獨木橋中間，都也沒有讓步的意思，僵持了一會，沒有把握好平衡的女生自己掉下了獨木橋，男生有點幸災樂禍張望了一眼，就帶著勝利的姿態走向對面。

　　第三對男女生到了中間，正當大家為女同學擔心的時候，這個男生突然側身滑下雙手緊緊扒著木橋，女生見狀快步邁過后，這個男生一個鷂子翻身立定在木橋上，也迅速跑過去。這一變故引來大家一陣喝彩。裁判搖著頭，翻開手中的本子，在這個男生名字后面打了個叉。

　　第四對男女生讓大家耳目一新。在橋中間，男生對女生輕輕說了一句就張開了雙臂抱起了羞澀的女生，轉身把女生輕輕放下，然后二人分別輕松走向對面。對于獨木橋上這一舉動，圍觀的同學們始而吃驚，繼而一片尖叫，校長微笑著點頭，裁判則分別在男女生名字后面狠狠劃了叉。

　　活動結束，裁判宣布結果：第一對和第二對中的男生分別勝出，第三對中的男生違規，第四對中男女生都為違規。

　　校長不同意裁判的意見，說第三對男生和第四對男女生都不違規。裁判詢問原因。校長說：第三對中的男生有犧牲精神，第四對男女生有創新和協作精神，還達到了雙贏。

　　裁判不解：那你的意思是咱們制定的規則作廢了？校長說：規則是人制定的，能發揮人的創造性才是好規則，如果成了束縛大家的手腳的繩索，那規則就是可怕的。

　　同學們喊著“烏拉”，簇擁著校長而去，深感失落的裁判不解地嘟囔道：都不遵守游戲規則難道不可怕嗎？此時，偌大的操場只剩下裁判和獨木橋形影相吊。

我寫作文篇4

　　自從班里換了個新老師后，我們就開始了一段非凡的“日記之旅”。

　　五年級開學，我第一次接觸到日記。當時覺得興奮，因為可以每天寫一篇，好像覺得特別有趣。于是我便興致勃勃地寫滿了一頁，卻還像不滿意似的，恨不得把之后的日記也都寫起來。讀了一遍自己的“杰作”后，我很滿足。其實我是一個比較三分鐘熱度的人，總是會對某件事總是先喜歡一會兒然后又放棄它。可是像奇跡一般，這次我堅持了下來，每天每次都寫了滿滿的一面，甚至在某天手破了，盡管字寫得歪歪扭扭，也硬是咬著牙寫完了一篇。

　　后來，它成為了我的一個習慣。每天或開心或失落，打開日記本，把帶動心情的、每天發生的事寫進一大堆。有事無聊便會翻翻之前的日記，看著看著，自豪的.感覺便涌上心頭，久久揮之不去。在以前，我覺得我是寫得挺認真的，所以時不時老師也會表揚幾句，于是又寫得更加賣力。

　　隨著年級的變化，我參加的輔導班數量也增多了。晚上上課回來，作業總是做到十點多，而日記只好狠心應付幾句便停筆。日子一天天地過去，我仿佛變得越來越懶，總喜歡每天日記寫半面多一點來對付了，而偶爾寫滿一面則是安慰一下自己。就這么寫著，我的心里卻漸漸空虛起來，變得逐漸不安。自己的心里矛盾了很久，才決定每日必須寫滿一面，除了有事的時候不寫或寫幾行湊合一下

我寫作文篇5

　　她，是一個熱愛運動、熱愛音樂的女孩；她，是一個多愁善感、又極其樂觀的女孩。她有著不高的個子，一頭烏黑的短發，一雙小小的丹鳳眼，小巧的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴。她愛笑；她愛哭；她喜歡與人聊天，她更熱愛身邊所有的好伙伴。要問她是誰，她有著一個很好聽的名字——程心悅。

　　她，是一個為體育拼搏的女孩。在賽道上，曾有她揮灑的淚水；曾有她在勝利時的歡笑；曾有她為伙伴的聲聲助威。她是一名小小健將，雖然她還是個“小矮人”，但是跑步速度還算是一流的。雖然拿過好幾次金牌，可她從不驕傲，依然熱愛運動；熱愛體育；熱愛跑步。她喜歡在夜幕降臨的時候，在月亮剛剛升起的時候，穿上運動鞋，與時間賽跑；她喜歡在旭日東升的時候，在明日初升的時候，留一縷陽光，與陽光賽跑；她喜歡在夕陽西下的時候，在晚霞彌漫的時候，看霞光萬道，與太陽賽跑；她喜歡在傷心的時候，在快樂的時候，揮灑汗水，與自己賽跑。

　　她，是一個熱愛音樂的女孩。出門在外，你總能看見她的耳朵里塞著耳機，手里拿著隨身聽，還會不由自主地哼上幾句，她整個人完全沉浸在音樂的殿堂里，無法自拔。她喜歡音樂，是因為音樂有著神奇的魔力，那舒緩優雅的音調能夠讓你浮躁的心慢慢平靜，使你的內心深處感覺很舒適、很柔和、很溫暖；那富有激情的節奏可以讓你跟著音樂的腳步，一步一個腳印漸漸走向希望，可以讓你跟著音樂的熱情一起擁有不斷奮發的'動力；那高低起伏的旋律就好比是人的心情，時高時低，飄忽不定。音樂可以使人拋開煩惱，忘記憂愁，走出痛苦，也可以使人變得樂觀、變得快樂、變得安靜。

　　她，是一個多愁善感的女孩。她愛看書，愛看電視劇，是因為里面有許多百感交集的畫面，有真情，有假意，有溫暖，有背叛……每當看到這些畫面，她都會跟著主人公一起難過，一起哭泣，一起高興，一起歡笑。她是一個很容易被感動，很容易被逗笑，也很容易相處的女孩。她或許有些大大咧咧又或許有乖巧的一面，她或許很愛笑又或許有脆弱的一面，她或許很活潑又或許有文靜的一面。等你相處久了，就會發現：她，其實是一個很簡單的女孩。

　　她，也是一個極其樂觀的女孩。比賽輸了，她不會氣餒，爭取下一次的成功。考試考砸了，心里或許會有些小失落，但是她會找出錯誤，保證下一次的正確。她因為樂觀，所以愛笑；因為樂觀，她能夠積極面對生活；因為樂觀，她身邊有許許多多的朋友陪伴著她成長。她知道，人生之路很漫長，需要一步一個腳印踏踏實實的走過。她從不留戀過去，是因為過去雖然很美好，但畢竟會消失在記憶的長河中；她愛憧憬未來，是因為未來的篇章等待著自己去譜寫。

　　她就是我，我就是她。

我寫作文篇6

　　她，一個初中的小女孩。

　　深邃的雙眸長在了他那張稚嫩的臉頰上，微微上揚的嘴角洋溢著快樂，敞開心扉，仿佛在告訴別人，他正被甜蜜包圍，被友誼融化!

　　黑白相間的條紋衣裙外套了一件薄小的白色短袖，一雙襯托著衣著的鞋子搭配顯得那樣的清新可人，看上去是那么的'活力四射，甚至還可以看出他有一顆追求完美、時尚的心。

　　她的臉上呈現出了快樂的光芒，炯炯有神的眼睛仿佛會說話，黑黝黝的長發美美的融入了這景中，酷酷而又優美的姿勢散發出了天地唯我獨尊的感覺。

　　一座銅像佇立在中，令人是那樣的舒暢，一塊塊的規則圖形緊緊得貼在地上，紅中帶點生沉，是那樣的整潔。這樣美麗的景中插入了人像，就如錦上添花般的意義，意境中的裝飾物。

　　這樣的她，天下獨一無二的她，擁有與眾不同氣質的初中女孩就是我——XXX。

我寫作文篇7

　　我知道她一定會看到這些文字，但是我真的很想寫她，寫我眼中的她，寫工程部的她，寫偉能的她。

　　她的個子不高，但頭發烏黑亮麗，是一個玲瓏剔透、小鳥依人的女人。其中，她最大的特點是笑起來像陽光一樣燦爛，眼鏡后面的眼睛則瞇成了一條小縫。整體上，她給人一種活潑，給人一種開朗，給人一種自信，給人一種健康。

　　仲夏的烈日下，我見到了她。那是第二次見面（因為第一次是應聘時見過），那時我眼中的她忙個不停，小巧的她在那里維修著自己的單車，心靈手巧的她不時在那里碰弄著自己那輛單車，諾大的車子在她手中猶如玩具一般，頃刻間就能開動，隨即她就騎車離開，離開那刻，我們四目相對，那是我第一次真正的用心看一個陌生女孩，她眉目間透露出一點累的痕跡，但更多的還是透出一種自信的氣息。

　　之后的接觸里，我開始注意她：

　　她是嚴肅認真的，工作勤勉而努力；她在接受榮譽時總是謙虛地頷首；她聲音洪亮，在每一次談話開始時總喜歡先停頓一下，生氣的時候喜歡說以后不理你或者就是絕交。她無時無刻不在影響我。

　　她是無比堅強的，我眼中簡直是堅毅剛強的希臘女神，默默地搬著她的巨石——工作。巨石曾經把神都壓倒過，但我眼中的她比神還厲害，因為我看她每天忙忙碌碌中從沒有被工作壓倒過。文靜的她，總是很認真細致的'把事情做好，總是默默地在一邊奉獻著自己的力量。記憶里似乎每一次輸加班單改系統的任務都會分配給她，無論是去倉庫那邊拉水還是去搬打印的紙張，她都是不可缺少的，打單，找人，開門，運水等；她都是毫無怨言的完成，很負責，也很完美。正是因為有了她，我們工程部的工作才得以繼續。每當我問起她累不累時，她總是輕吟吟的一笑，或許每當她看到我們去飲水機那打水時；或許每當她看到我們去打印機那里拿成果時；或許每當她看到我們在拿到工資時，她那如蝶翩翩起舞的心會像鄉村純凈的空氣一樣沒有雜念，沒有自私，有的只是溫暖、溫馨。

　　她是充滿憐愛的，她憐愛的帶著她的孩子，體貼入微的關心著自己的丈夫，盡心盡意的孝順著自己的父母和丈夫的父母，在她看來家庭實際上就是一面湖水，需要每個人都付出自己真摯的感情，湖水才不會干涸，才會永遠清澈，潺潺而行。有太多事情是不應該計較的。有太多事情是應該包容的。不是嗎，水在水的里面，是任誰也分不清分不開的。所以，她愛她的老公，她愛她的家，愛著我們的偉能。

　　她是非常善良的，那顆善良的心永遠也掩蓋不了她對同事的熱情，大到集體小到個人，她那熱情的雙手定能給你永恒的溫暖，記得一次我們幾個同事相約去打麻將，因為其中有位感冒了，路過一間藥店時，她獨自一人跑進去給我們那個同事買了感冒藥，當我們發她不見時，回過頭去那時的她以雙手將藥送到“兔子”面前，我不知道“兔子”當時的想法，但從他當時的表情我可以看到結果。當我們集體去吃飯時，她會將消息發送到每個人手中，有郵件的發郵件，沒郵件的她會細心的告訴我們，告訴我們在那里集合，告訴我們在那里等車；當大家到了餐廳時，那刻她是最忙的，也是最細心的，忙碌的她要招呼我們，還要與服務員交流，當我們需要什么時她總能讓人及時送到面前。去唱歌時，安排房間、叫吃的、然后在將每人的杯子到上滿滿的酒，最后才坐到那里休息，那次當我看到她時，在昏暗的燈光下她顯的格外疲憊，也許她累了！真的需要休息！

　　她是不乏韻味的。勤勞讓她變得寬容，理解讓她變得知性，善良讓她變得柔和細膩。她的纖纖素手可以編制出工程部的美圖，也可以繡出偉能的大千世界。她的眼睛是靈動的，她的心思是巧妙的，你可不要以為她真的什么也不懂啊，其實她都懂，什么都懂，只是她不想說出來罷了；因為她知道，只要工程部的人快樂，那么她就一定快樂！

　　擷一朵野菊嵌于發際，唱一首輕歌付與流云。工程部的“管家”，工程部的“管家”，寫意著生活的質樸和優雅，寫意著偉能的熱情和美麗！

我寫作文篇8

　　我扎著一條又細又長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。有著一張紅潤的瓜子臉，粉嘟嘟的。眉毛淡淡的，彎彎的，像一輪月亮。下邊還長著ー雙水汪汪的眼睛，像兩顆烏黑光亮的'黑珍珠。還有一張能說會道的櫻桃小嘴，總是一張一合的，似乎有說不完的話。

　　以前我很膽小，見到一只蟲子就渾身起雞皮疙瘩。可現在的我就是見到一只老鼠也不怕了。這是怎么回事？讓我來告訴你吧！

　　有一年暑假媽媽給我報了興趣班，讓我去學游泳。這讓膽小如鼠的我感受到了害怕，一開始，我緊緊地跟著媽媽后面，頭也不敢回，后來媽媽看我的樣子很害怕，就鼓勵我，讓我別害怕，她會在一邊看我的，還說我一定很棒。于是我鼓起勇氣，大膽的離開了媽媽。雖然表面好像什么也不怕了，可心里還留有一絲心悸。接著我跟在老師后面，來到了游泳池。老師讓我們下水，可我一看水很深，心里很猶豫。

　　就在這時，我想到了媽媽對我說的話，心里想：我不能讓媽媽失望！然后我慢慢地下了水。不知怎么了，所有的害怕都不見了。于是我開始專心致志的學游泳了。

　　因為每天都要去，所以日復一日，通過十五天的努力，終于到了考試的時候了。也就是說通過考試就能拿到畢業證了，這又讓從來沒學過游泳的我頓時感到了害怕，因為如果沒通過就要重學，這不等于媽媽花了錢，卻什么也沒學到。于是我拼盡全力，終于拿到了畢業證，我開心極了！從此，我變得自信了。

　　瞧，這就是我，一個努力又自信的我。

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