精選神態描寫作文三篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的神態描寫作文3篇,歡迎大家分享。
神態描寫作文 篇1
貓貓是溫順又有用的小動物,她們會抓老鼠,當然也會撕爛你的枕頭。我加有一只貓貓它卻很善良。
在某一天的早晨,小紅背著書包去上學,走著走著,她看到一只燕子從樹上的巢里掉了下來,它疼痛的嘶叫著。她正要上前去,突然一只貓跑在了她的前面,于是她躲在一個角落,靜靜的觀察它們。
面對一個突如其來的龐然大物,燕子不經打了一個寒顫。貓輕輕的說:“別怕,我不會傷害你的!”燕子半信半疑:“是真的'?”“是真的。”貓耐心的說:“你有什么需要幫助的嗎?”“哎,我正在與伙伴們玩耍,可誰知老天不長眼,把我從巢里吹了下來。現在倒好,我的翅膀受了傷,腿也折了,再也回不了家了!”燕子一邊抹去像斷了線的珠子的眼淚,一邊痛苦的呻吟著。
貓會心一笑:“這可難不倒我,爬樹可是我的強項,更何況爬墻?我腳上的肉墊很利于攀爬的。”說罷,貓便爬上高高的樹,又迅速的爬下。“哇,你好厲害,快把我送上去吧!”燕子興奮極了,跌跌撞撞的爬到貓的腦袋上。“抓穩了哦!”說罷,貓以迅雷不及掩耳之勢,飛快的爬上了墻壁。到了巢前,燕子回到了家,高興地對它說:“謝謝你救了我!”“不客氣,下次可要小心一點哦!”這一切,都被小紅看在了眼里。
小紅微笑著把她包里的零食拿出來,遞給貓,并說:“乖咪咪,你真是一直善良的貓咪!”。
神態描寫作文 篇2
我最要好的朋友 盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的對面,我們是好鄰居,也是從小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢! 我的好朋友盼盼
他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的.呢。一見到我就會笑著跟我打招呼。
盼盼的自理能力非常強。他的爸爸媽媽都在外地工作,每天晚上至少要到九點鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨自一人做作業。
還記得有一次,我想叫他一起玩,就在窗戶邊大聲叫“盼盼”,盼盼打開窗戶。我問道:“你在干什么呢”他說:“我等會要去幫媽媽買菜。”我想:“他和我都才九歲,就一個人出去買菜,這不是很危險嗎”我見盼盼開了門,提著籃子走出小區。過了一會,我看見他提著滿滿一籃菜,一蹦一跳、平安無事地回來了。
我的好朋友盼盼是不是很能干啊!
神態描寫作文 篇3
上課鈴響了,老師抱著一摞試卷走進了教室,看著老師那陰沉沉的臉,同學們猜想這次考試成績一定不好,教室里一下子安靜下來了。
試卷剛發到他的課桌上,只見坐在我旁邊的李明,他的身子猛地往后一縮,眼睛死死地盯著試卷,臉色煞白,像一尊雕塑一樣一動不動。過了一會兒,他偷偷地瞟了一眼老師,也許是想從老師的表情上發現一些自己分數的蛛絲馬跡。可是,教師面無表情的站在他旁邊。于是,他只好用顫抖的雙手小心翼翼地拿著單元試卷挪到自己面前,伸出左手的食指和拇指,悄悄地掀開,右手把卷子擋地死死的。可是剛掀了一半,他又把試卷猛地合上,回頭往左看看,又往又看看,應該是怕后面的.同學看到他的分數。可是,后面的同學不是坐得端端正正,就是認真地改著自己的錯題,根本沒有人答理他,他才放心地轉過身來。他雙手合什,不停地上下擺動,或許是想讓佛祖保佑他,讓他取得一個好成績。可能是怕還不夠,他又在胸前畫了一個十字,讓上帝也保佑保佑他。他使勁兒地做了個大大的深呼吸,又用左手的食指和拇指輕輕地掀開卷子,右手死死地擋住。只見他定睛一瞧,頓時嘴角一翹,眉毛一挑,笑了起來。他拍了拍自己的胸口,長長地噓了一口氣。看來,他這次的分數還算理想。
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