關于我寫作文合集5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我寫作文5篇，希望能夠幫助到大家。

我寫作文 篇1

親愛的瑤瑤：

　　你好！

　　你從溫暖的南國深圳去到冰天雪地的.北國冰城哈爾濱習慣嗎？在新的環境你是否交了好朋友？一年不見，你一定又長高不少吧？你有沒有覺得很懷念我和其他幾個好朋友？

　　雖然時隔一年，可當初我們一起游戲的情景我還記憶猶新，就像深深印在腦海里一樣：蕩秋千時你推我搡，我們的尖叫、歡笑洋溢在樹梢；去大沙河公園打羽毛球，打得誰也接不住，疲于奔命地撿球，然后互相取笑對方太“菜”；溜冰時滑得好好的，可為了“親密”我們非要手拉手一起滑，結果“撲通”一起兩人倒下，看著對方的迥樣，不僅捧腹大笑；當然我印象最深刻的是寒假放炮竹時，我的淡定自若地用打火機點火，不急不躁地扔出“小炸彈”，你卻小心翼翼，一驚一乍地不敢點火，結果你的那一份全讓我點燃了，你成了我身邊最熱情的觀眾，你和周圍的小屁孩一起為我喝彩、為我尖叫，你知道我有多開心嗎？

　　快樂的記憶真是太多了，提起筆我總是想起我們一起度過的好時光，你什么時候還會回深圳，我們再有機會一起游玩？哦，還是快給我回信吧，我非常

　　盼望你我“筆友傳情”，讓友誼綿延不斷，你愿意嗎？當然!

　　祝你：學業進步、身體健康

我寫作文 篇2

　　不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，帶著依依不舍的深情，跨入新的學校，開始新的學習生活。六年的小學生活里，難忘老師對我的悉心教導，那一次老師教我寫作的.經歷永遠銘刻在我的心頭！

　　記得那一次，平時作文寫得不是很好的我，這次考試的作文只得了25分，扣了10分，我的心里很不是滋味。我想：自己平時考試成績應該可以得80分以上，就是作文寫得不好，所以每次只得了70幾分。我的心里多么想提高自己的寫作水平啊，但卻又力不從心，不知如何是好！

　　還記得就在我灰心喪氣之際，是老師給予了我幫助。老師溫柔地對我說：“寂寥，你想提高自己的寫作水平嗎？要知道，你就是作文寫得不好，所以考試成績總是沒有進步！”我聽了點了點頭。“那么，老師就來教你寫作，不過你得要按照我的話去做！”我聽了，興奮得手舞足蹈！

　　老師教我習作的第一天，在快要放學時，老師悄悄地對我說：“寂寥，老師今天要你寫一篇作文，題目是‘愛就在身邊’，你回家可要認真地去寫，明天拿給老師審閱！”我點了點頭，下定決心一定要把作文寫好。

　　回到家后，我做完了家庭作業，就馬上寫起作文來了。我的作文寫了很長，也寫了很久，足足一個小時才寫完了。我想這篇作文應該不錯！

　　第二天，我把作文交給老師審閱。老師看完作文后對我說：“寂寥，你的這篇作文選材不錯，但語句不夠優美，太過粗俗，而且有些地方太累贅，不夠簡練，表達得不夠清楚有力。這些地方你以后有待提高！”說完，老師又在我的作文上幫我修改，并且給了我一本作文書，讓我多看一下別人的作文，從中得到啟發。看著作文上那密密麻麻的修改符號，我的心倍感溫暖！

　　在往后的日子里，老師經常給我布置作文，并且幫我修改作文，鼓勵我努力寫下去。同時，我也經常看作文書，積累別人的一些好詞好句，運用到自己的習作上。如今，我的寫作水平已有了大幅度的提高，這都歸功于老師對我的悉心教導！

　　老師，感謝您教我寫作！您對我的悉心教導，永遠銘刻在我的心頭！您那偉岸的形象，永遠屹立在我心中！

我寫作文 篇3

　　快放暑假了，老師讓我們寫假期作業，老師讓我們寫自己的第一本書《童年回憶》。老師說：“這樣可以鍛煉自己的寫作能力，同時也邁出了走向文學道路的第一步。”

　　回到家中，我開始調查自己的童年和爸爸、媽媽的童年。首先我調查的是我自己的童年。我就去找爸爸、媽媽收集資料去了。爸爸媽媽只說了我的出生沒說別的。后來我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。后來我思索了一會兒靈機一動，想到了我的嫂子。后來我飛奔到我嫂子家，到了之后我終于問清了自己的.童年。后來，我又去調查爸爸的童年，這一次可辛苦了，我騎著自行車去了一趟樓張鎮，去我奶奶家問爸爸的童年，最后，我又去姥姥家問清了媽媽的童年。終于，經過了我一天的努力把資料都找完了。

　　開始寫收了，首先我把收的封面畫成了一個在使在踢足球的形狀。后來又把我找來的資料加以整理和分類，終于，我寫的第一本書就這樣出來了。

　　從這一部書中我明白了寫書的艱辛和樂趣。

我寫作文 篇4

　　今天，媽媽沒有事情干，于是就陪我一起寫作業。起初媽媽坐在我身旁看著我寫，我感覺很不舒服，總有些別扭，所以我不時的扭動身子來緩解我跟媽媽之間的尷尬。媽媽似乎發現了我的異常，和藹和親的對我說：“沒事，佳佳，放松放松，你當我不在你身邊就行了，我只是陪著你寫作業，不會說你的，好好寫，專心寫吧！”我試了試當媽媽不在我的身邊，果然好多了。

　　于是，我便認真的寫起了作業來，過了一會兒，我漸漸的.就忘了媽媽在我的身邊，好像我的臥室里只有我一個人，空蕩蕩的。直到我想上趟衛生間，才發現媽媽坐在我身旁，嚇了我一大跳，我呆呆的問道：“媽咪，你什么時候來的，我怎么沒有聽到門聲呢1”誰知我剛剛說完，媽媽便哈哈大笑，過了一會兒我才知道，原來媽媽一直在我旁邊。呵呵！原來是我忘了啊！

　　我上了趟衛生間回來，又坐下專心致志的寫起作業來。突然，一道數學難題把我給難住了，我的腦子里沒有一點點思路，當我垂頭喪氣準備放棄的時候，媽媽似乎知道了我這道題不會，于是就對我說：“這道題不會啊佳佳！要不然我給你講講吧！再說了，你媽也是有文化的人，上過小學啊1”聽媽媽說完，我趕忙點了點頭，聽媽媽講了起了，我聽得專心致志，津津有味。仿佛媽媽是一位和藹和親的老師在給我認真的講題一樣。

　　我的媽媽是世界上最偉大的媽媽，我的媽媽是世界上最負責的媽嗎，我的媽媽是世界上最愛孩子的媽嗎，我的媽媽是世界上最美麗的媽嗎，我的媽媽是世界上最…………，我愛我的媽媽。

我寫作文 篇5

　　我扎著一條又細又長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。有著一張紅潤的瓜子臉，粉嘟嘟的。眉毛淡淡的，彎彎的，像一輪月亮。下邊還長著ー雙水汪汪的眼睛，像兩顆烏黑光亮的黑珍珠。還有一張能說會道的櫻桃小嘴，總是一張一合的，似乎有說不完的話。

　　以前我很膽小，見到一只蟲子就渾身起雞皮疙瘩。可現在的我就是見到一只老鼠也不怕了。這是怎么回事？讓我來告訴你吧！

　　有一年暑假媽媽給我報了興趣班，讓我去學游泳。這讓膽小如鼠的我感受到了害怕，一開始，我緊緊地跟著媽媽后面，頭也不敢回，后來媽媽看我的`樣子很害怕，就鼓勵我，讓我別害怕，她會在一邊看我的，還說我一定很棒。于是我鼓起勇氣，大膽的離開了媽媽。雖然表面好像什么也不怕了，可心里還留有一絲心悸。接著我跟在老師后面，來到了游泳池。老師讓我們下水，可我一看水很深，心里很猶豫。

　　就在這時，我想到了媽媽對我說的話，心里想：我不能讓媽媽失望！然后我慢慢地下了水。不知怎么了，所有的害怕都不見了。于是我開始專心致志的學游泳了。

　　因為每天都要去，所以日復一日，通過十五天的努力，終于到了考試的時候了。也就是說通過考試就能拿到畢業證了，這又讓從來沒學過游泳的我頓時感到了害怕，因為如果沒通過就要重學，這不等于媽媽花了錢，卻什么也沒學到。于是我拼盡全力，終于拿到了畢業證，我開心極了！從此，我變得自信了。

　　瞧，這就是我，一個努力又自信的我。

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