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寫作作文

場面描寫作文

時間:2022-11-20 08:00:22 寫作作文 我要投稿

場面描寫作文(精選15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的場面描寫作文,希望對大家有所幫助。

場面描寫作文(精選15篇)

場面描寫作文1

  今天是一個值得開心的日子,因為今天是一年一度的歡樂節日新年也叫春節,那么由我來為大家講一講我是怎么過新年的吧!

  這天是大年三十所以我父親忙著煮美味又豐富的晚餐、有魚、蝦、肉、年糕、面條。我們拿出了一小鞭炮打是開飯炮,父親做好年夜飯我們全家人圍坐在一起,父親做的飯菜美味極了。吃完香噴噴的年夜飯我和父親母親一起看煙花,雖然有點吵但是非常非常好看,有像一個三角形的,邊上有花的形狀像一個三角太陽。有的'像一條蛇很長很長,對起來的聲音是劈劈啪啪的。還有的噴出來是金色和銀色的,很漂亮。

  打完鞭炮吃完年夜飯我,父親和母親去外公家玩,外公家也很熱鬧而且也有不少好吃好玩的,好吃的有年糕、紅棗包、蝦、魚等。好玩的是稀奇古怪的鞭炮,我父親母親還有外公外婆打完鞭炮,我父親母親就回家了,會家后第一件事就是洗澡,然后看聯歡晚會,非長好看。

  這就是我的新年,我相信在新的一年我會更棒,也祝大家新春快樂、羊年大吉、心想事成、萬事如意。

場面描寫作文2

  前幾天,我們五年級級部舉行了一場振奮人心的拔河比賽。

  那天我們來到操場時,操場四周早已坐滿了人,圍得水泄不通。

  男生組比賽開始了,我興奮地跑到那條粗粗的麻繩前,目不轉睛的盯著紅標記。

  左、右、左、右……紅標記不停的擺動著。僵持了一會,對方終于束手就擒了,我們班輕而易舉地就拉了過來。

  第二輪開始了,對方這才使出了真本領,接連勝2局,以二比一的成績戰勝了我們班,我們輕敵了!

  女生比賽開始了,我又興高采烈的跑到了比賽場地。我班女生真厲害,連勝兩局,一路闖進決賽。

  最激烈的總決賽開始了!

  只見雙方同學緊盯著裁判員。“嘟——”口哨吹響了。

  咬牙、下蹲,這幾乎是每個同學的動作。

  汗水、眼淚與鮮血混合在一起,滴落在大地,為大地點綴出了一朵朵鮮紅的`花兒……

  比賽以失敗告終,同學們的淚水轟然落下,像雨滴,潔凈無瑕。

  “沒事,下次在努力呀!”老師不斷的安慰著同學。漸漸地,同學們抹去臉上的淚水,露出了燦爛的笑容。

  一場比賽,也可以說只是一場普通的游戲,讓我們擁有了許多。集體的榮譽、團結的精神、勇敢的精神、努力的成果……

  只是一場游戲。

場面描寫作文3

  我們漢族是一個非常古老的民族,流傳著很多風俗習慣,如:中秋節吃月餅、端午節賽龍舟……我最難忘的還是立夏節燒立夏飯(也叫野火飯)。

  立夏節那天,奶奶、我搬來十幾塊磚頭,在空地上搭成一個灶,在一邊留了一個缺口當灶口。媽媽則拿出一些草柴放進灶里,奶奶拿來一個鍋子,放在灶上,接著把米、剛剝出來的蠶豆、細細的咸肉放進鍋里,還放入適量的水。我們把灶里的.柴點著,可能柴有點潮,冒起煙來。我又往里面加了點柴,煙卻越來越濃,把我嗆得直流眼淚。媽媽拿起火鉗,往灶里撥弄了幾下,火馬上旺起來了,火光也映紅了我的臉,我開心地笑了。大概過了十幾分鐘,一股香味撲鼻而來。可奶奶說燜一會兒才好吃。不一會兒,我拿起搶刀(鍋鏟),奶奶放入蕎蔥,我使勁地攪拌飯,這時香味更濃了。

  好不容易開飯了,我迫不及待地盛了一碗,吃了了起來。嗯,又香又好吃!聽奶奶說,吃了立夏飯還能健體、不生病呢!

場面描寫作文4

  跳長繩是我很擅長的一項體育運動,我也很喜歡這項體育運動。最近,我們的冬鍛節就要開始了,其中,就有跳長繩這一項,于是我們選出了5男5女來跳繩,其中就有我。

  這樣東西要練好可不是一件容易的事兒,于是我們每節體育或體鍛課上都抓緊練習。到了比賽當天下午,我們每一個都開始緊張了起來,我也一樣。雖然田老師已經跟我們講了要放松,但是我心臟感覺還是要馬上跳出來似的,但為了不要消耗體力,我只能靜靜地等待比賽的到來。

  到我們了我們比賽的時候了,我心驚膽跳地走向跳繩的地方,只聽“開始”的'一聲,比賽激烈地進行起來,我跳過了一個又一個,雖然后來有人斷掉了,但是我不灰心,繼續全神貫注地跳繩,雖然甩繩的速度越來越快,但是我還是跳過了,當傍邊的計數員數到200的時候,我的心里已經很高興了,不過我并沒有放松警惕,還是投入地跳繩“3……2……1停!”這是我發現我們在三分鐘內跳了227個,我們歡呼雀躍,媽媽們告訴我們我們已經超出以前的數字了,半晌,成績出來了,我們得了第一名,我們別提有多高興,恨不得一蹦三尺高,我笑開了花,別的同學也笑了起來,此時,我覺得我們的付出得到了豐滿的收獲,我滿載而歸了!

場面描寫作文5

  一堆人正拼命地擁擠著,只見一只只白皙的手、古銅色的手、粗糙的手、柔軟的手,本能地向前伸,本能地揮舞著,都希望抓住車門。一位胖大嫂粗而短的右腿剛踏上車階,左腳便不停地往外蹬,她使出吃奶的勁兒用力地扭動著肥胖的身軀,一雙臃腫的大手拼命地抓住車門扶手。任憑她怎么努力,結果那屁股還是被車門狠狠地擠壓了一下,疼得她直叫“我的媽呀!”擠車可真是一場不同尋常的戰斗呀!

  (2)提出問題:這段文字寫了一個怎樣的.場面?從哪些方面描寫這個場面的?

  --擠車;一大堆人和胖大嫂,重點寫了胖大嫂擠車的鏡頭。

 。3)、引出概念:

  場面描寫實際上就是事情發生過程中人物活動的畫面描寫,比如師生一同慶祝教師節,生日聚會,一場比賽等,其實生活中只要有事件發生,就會有場面出現。一家人一起吃飯,和朋友一塊兒趕集逛街,甚至我們的課堂課間都在演繹著數不清的故事,回放著精彩的場面,真可謂“事件發生中,場面時時在”。那么如何寫好場面,再現事件風采呢?請看下面的片段。

  2、閱讀品味,感知寫法 下面是一個同學去北京音樂廳聽演奏會后寫的一篇作文中的場面描寫片斷 :

場面描寫作文6

  快要過年了,你快樂嗎?春節的街頭可熱鬧了,我帶你去看一看。

  首先,進入眼簾的是那一幅幅對聯,它象征著下一年給人們帶來喜慶、歡樂,攤主面帶笑容,為我們推銷對聯。

  然后是精美絕倫的壁畫,那一山一水,一草一木,鳥獸蟲魚,樣樣都有,讓我眼花繚亂,不知哪一張好,真漂亮!

  接著,就是那活潑的大鯉魚,活蹦亂跳,在迎接新年的到來,白鰱魚也不甘示弱,蹦出水面,在陽光的照耀下,它們渾身發亮。

  春節的街頭不僅僅是這些,最顯眼的`是吉祥物-——雞;花燈發著五彩的光芒;水果挺著大肚子,更不少的人們,也忙碌地買這買那:有的人嘴上樂開了花;有的人因買的太多,累得喘不過氣來;有的人拎著大包小包,坐車回家。可熱鬧了!

  春節馬上到了,你準備的怎么樣了呢?

場面描寫作文7

  陽光明媚,春暖花開的日子,也是踢足球的好日子。趁著這大好時光,午飯后,我們和三(五)班進行了一場激烈的足球比賽。

  隨著林老師的一聲哨響,比賽開始了。首先由我們開球。雙方開始了激烈的較量,大家都奮力強球,互不相讓,相持了很久。突然,曾曦路迎球用頭頂給我,我見狀,冷靜地看準球的落點,大腳踢到對方球門附近,張浩辰抬腳便射,球在空中劃出了一道美麗的弧線,飛進了三(五)班的球門。場上氣氛立刻緊張起來。只見對方隊員動作敏捷,輕快地避開我方隊員的重重阻攔,臨近球門前,對方隊員向右虛晃一槍,使出假動作引我方守門員上當,隨即飛起一腳,向左猛射。球飛快地沖過去我 方守門員的`十指,飛進了球門,1:1平。大家又重新回到了起點。在陳老師的指導下,我們改變戰術,專攻對方的薄弱環節。這招十分有效,在啦啦隊的歡呼聲中,我們接二連三的進球,最終,我們5:3戰勝了三(五)班,進入了決賽。

  我們贏了,不僅僅因為我們擁有好的球隊,而且因為我們有強大的集體做為后盾;不僅僅因為我們擁有好的足球技術,而且因為我們擁有一支優秀的啦啦隊和教練。我們的勝利是屬于所有的人,希望我們能在決賽中勝利!

場面描寫作文8

  十一月十日上午,風和日麗,我們學校舉行了三跳運動會。我最喜歡跳繩,就跑過去觀看跳繩比賽了。第一個比賽項目是跳繩中的個人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩,跳繩時雙腳并攏,跳一下,繩子從身后繞過頭頂劃一個橢圓形把人圈進去從腳下只能過一次,中途跳錯了可以繼續跳,誰1分鐘內跳的總和最多誰就獲勝。我們班的常怡樂和楊曦同學參加了這個項目,我們在場外為他們兩個吶喊助威。

  第二個比賽項目是跳繩中的.個人1 分鐘“蹬三輪”。這個名字很形象,跳繩動作就像做蹬三輪車的動作一樣,只不過是在原地不停地“蹬”,其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳舟同學上場了,我們都大喊起來了,“柳舟,加油!”,“柳舟,得第一”!……氣氛可熱烈了。柳舟1分鐘內跳了180多個,我們班同學都歡呼了起來。

場面描寫作文9

  “發考卷了!”不知誰叫道。我心里很緊張,不知道考得怎么樣。

  只見數學老師略帶嚴肅的神情說:“這一次很簡單的題,李明霈和李濟川扣了4分,以后要細心。”聽到這,我心里一緊,真希望不要考90分以下,因為老師說過希望我們考90分以上。

  老師開始發試卷了,我們全班愁眉苦臉的,有的人唉聲嘆氣地說:“我肯定考了70分。”有的人沉默不語。

  老師把試卷發在我手上,我一看,考了96分,我高興得差點跳了起來。老師笑著對我說:“考得不錯,不過還可以向100分進軍!”

  老師的笑容像花一樣燦爛:“這一次全班考得最好的'是李濟川、李明霈、徐益陽,大家要向他們學習!蓖瑢W們都為我們鼓起了掌。

  我看看徐蕊茜,她才考了83分,心里好像很不開心,臉色蒼白,坐在那里傻呆呆的。

  我再看看考了97分的李濟川,他心里好像很得意,笑瞇瞇的臉蛋紅彤彤的,像火紅的太陽,我很羨慕他。

  我只比他少一分,以后我不能再錯簡單的題了,下次爭取考得比他好!

場面描寫作文10

  “叮……!

  下課了,教室里頓時如沸如騰,走廊里充滿歡聲笑語,操場上變得人山人海,熱鬧極了!

  同學們的活動也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6個人,其中3個人圍成一個三角形,把皮筋套在身上,另外3個人則跳。跳的形式也是多種多樣:一會兒把右腳向前,一會兒向后;一會兒跨過皮筋,一會兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂,這還不夠,她們的嘴里還叨念著:“點,點,一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了,讓你不能不想加入她們的行列。207

  有的在操場上踢足球:他們把腳一歪,往前一踢,球就飛得老遠,他們又急急忙忙、擁擠著、成群結隊地跑去追,只要誰搶到了球,臉上就會露出無比喜悅的神情,似乎在說:“我終于搶到球了,我一定要把球傳給我的組員,我們一定要贏這場球賽!”

  還有的在籃球場上打籃球:其中有的人正在運球,眼睛東張西望,好象在尋找自己的組員,忽然,他把球往上一拋,在天空中劃過一道完美的弧線,順利的傳到了自己組員的手里。接到球的'那個人也毫不示弱,邊運球,邊朝籃筐逼近,一個三分球,“好的!進了!”在場的人都贊嘆不已。

  “!!鄙险n了,熱鬧的課間結束了。

場面描寫作文11

  “砰”!發令槍響了。剎那間,運動員們像離弦之箭飛了出去。只見她們一個個昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關,健步如飛地向終點飛奔而去。慢慢地,她們拉開了距離,但是你追我趕,各不相讓,賽事越來越緊張,越來越激烈,同學們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著,歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏,一浪高過一浪。

  “戴柏楊,加油!戴柏楊,必勝……”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢!你看,他快速地擺動雙臂,兩腳生風,一直處于領先地位。我心里得意地想著:這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了,戴柏楊肯定殺她們片甲不留、一敗涂地的!終點近在咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在這千鈞一發之際,戴柏楊滿臉漲得通紅,使出了渾身解數,像蓄滿能量的`火箭,像空中一閃而過的閃電,“嗖”地一聲一馬當先地沖過了終點線……

  “耶!”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍!

場面描寫作文12

  今天,父親母親帶我去看娃娃魚。我們走過一扇扇門,來到龍宮,有一位叔叔給我們講娃娃魚。叔叔給我們手電筒,我走進龍宮,上面有鐘乳石,有的像貝殼,有的像小山,還有的像冰塊……

  終于走到了,我非常開心。叔叔介紹:“娃娃魚是世界上現存最大的也是最珍貴的兩棲動物。它的叫聲很像幼兒哭聲,因此人們又叫它”娃娃魚“,學名大鯢。它小時候用的是腮呼吸,長大以后用肺呼吸。是國家二類保護水生野生動物。娃娃魚喜靜怕吵,喜陰暗怕強光。聽了叔叔的'介紹,我仔細地觀察娃娃魚外形有點像蜥蜴,體表光滑無鱗,背呈棕褐色,有黑色斑塊,布滿黏液。頭扁寬,頭的背面有極小的鼻孔和眼,口大,軀扁而粗壯,尾短而側扁,四肢很短,前肢4指,后肢5趾,趾間有蹼。叔叔還說:”大鯢是一種傳統的名貴藥用動物大鯢也是一種食用價值極高的經濟動物,其肉質細嫩、風味獨特、營養價值極高,其肉蛋白中含有17種氨基酸,其中有8種是人體必需的氨基酸。聽著聽著,我就想拿起一條娃娃魚往嘴里放,奧喵喵……真好吃!饞的我口水直流。

  時間很快就走了,我不得不離開這里了。我心想:我一定會回來的!

場面描寫作文13

  今天是一個值得開心的日子,因為今天是一年一度的歡樂節日新年也叫春節,那么由我來為大家講一講我是怎么過新年的吧!

  這天是大年三十所以我爸爸忙著煮美味又豐富的晚餐、有魚、蝦、肉、年糕、面條。我們拿出了一小鞭炮打是開飯炮,爸爸做好年夜飯我們全家人圍坐在一起,爸爸做的飯菜美味極了。吃完香噴噴的`年夜飯我和爸爸媽媽一起看煙花,雖然有點吵但是非常非常好看,有像一個三角形的,邊上有花的形狀像一個三角太陽。有的像一條蛇很長很長,對起來的聲音是劈劈啪啪的。還有的噴出來是金色和銀色的,很漂亮。

  打完鞭炮吃完年夜飯我,爸爸和媽媽去外公家玩,外公家也很熱鬧而且也有不少好吃好玩的,好吃的有年糕、紅棗包、蝦、魚等。好玩的是稀奇古怪的鞭炮,我爸爸媽媽還有外公外婆打完鞭炮,我爸爸媽媽就回家了,會家后第一件事就是洗澡,然后看聯歡晚會,非長好看。

  這就是我的新年,我相信在新的一年我會更棒,也祝大家新春快樂、羊年大吉、心想事成、萬事如意。

場面描寫作文14

  星期三下午,三、四年級在此操場舉行了拔河比賽,經過其它班級的激烈比賽,終于等到我們班級出場了,同學們摩拳擦掌,憋足一股氣,準備跟對手好好拔一場。第一個跟我們拔河的,實力一般,很快我們就獲得了勝利,旗開得勝,同學們有的興奮跳起來,有的做了V字形手勢。第二個跟我們班拔河的班級,實力有點雄厚,各個班級都使出力氣,各不相讓,我們班的同學都咬牙切齒,奮力的拔,最后我們又獲得勝利。我想:“我們班在一、二年級的拔河比賽中可是第一名,現在想跟我們比,就算再過幾年也就別想超過我們班。

  后面一次比賽開始了,拔河中我們很快沒了力氣,輸掉了。在下一場比賽中,同學們使出了九牛二虎之力,陸老師邊喊”加油“邊做著向后的手勢,最后難分勝負,陸老師問裁判湯老師,湯老師說:”平局“。同學們都垂頭喪氣走到了休息區,陸老師鼓勵我們不要灰心,好好休息,然后用充足的`體力來面對下一場對手。最后一場比賽開始了,我們班的同學,全體頭向上仰,身體向傾,雖然使出了全身力氣,但還是輸了!

  不管是否取得勝利,同學們的這種拼搏的精神,都應該得到觀眾的贊美和鼓勵!

場面描寫作文15

  新的一年開始了,整個世界都陷入狂歡中。大家放鞭炮、吃團年飯,做什么事情都高高興興,把傷心的、不高興的.事拋到了一邊。對我來講,過新年最快樂的事莫過于和小伙伴在一起放鞭炮了。

  大年三十那天,我正在家里看春節晚會。這時,門鈴響了。我趕緊去開門,剛開門就看見我的小伙伴們站在門口對我說:“走,我們放鞭炮去!”我不假思索地拿起了我的打火機和鞭炮和他們快樂地出了門。

  我的鞭炮有很多種:沖天炮、踩響雷、禮花炮……我們開始放了,我將一個沖天炮插在土里然后點著了它,只見沖天炮后面燃起火焰,“嗖——”沖天炮沖上了天空,發出驚天動地的響聲。我還沒有回過神來,“果果”丟了一個踩響雷在我的身后,“轟”的一聲響差點把我的耳膜都震破了!扮麋鳌秉c燃了一個禮花,禮花往外噴出許多銀白色的火花,非常好看!班洁健鄙衩氐攸c燃了一個炮竹,炮竹“嗵”地一聲向空中沖出一個物體,那個物體飛到一定的位置后向下落,竟然展開了一把小傘。原來是個降落傘煙花,遠遠看上去還真像一個小人乘著降落傘往下落呢!

  我這個春節玩得可真開心!

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