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寫作作文

小壁虎借尾巴仿寫作文

時(shí)間:2022-05-13 23:14:27 寫作作文 我要投稿

小壁虎借尾巴仿寫作文(通用25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小壁虎借尾巴仿寫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小壁虎借尾巴仿寫作文(通用25篇)

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇1

  小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。

  沒(méi)有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰(shuí)去借一條尾巴呢?

  小壁虎爬呀爬,爬到池塘邊,他看見(jiàn)蝌蚪擺著尾巴,在池塘里游來(lái)游去。小壁虎說(shuō):“蝌蚪哥哥,您把尾巴借給我行嗎?小蝌蚪說(shuō):”不行啊,我要用尾巴游泳呢。“

  小壁虎爬呀爬,爬到草坪上。他看見(jiàn)袋鼠豎著尾巴,在草坪上看書。小壁虎說(shuō):”袋鼠阿姨,您把尾巴借給我行嗎?袋鼠說(shuō):“不行啊,我要用尾巴當(dāng)?shù)首幽兀 ?/p>

  小壁虎爬呀爬,爬到大樹(shù)上,他看見(jiàn)小猴在蕩秋千。小壁虎說(shuō):“猴叔叔,您把尾巴借給我行嗎?小猴說(shuō):”不行啊,我要用尾巴蕩秋千呢!“

  小壁虎借不到尾巴,心里很難過(guò),躲到草叢里哭了,花兒姐姐看見(jiàn)了,就問(wèn):”小壁虎,你為什么哭呀?“小壁虎就把借尾巴的事告訴了花兒,花兒彎下腰看了看小壁虎,笑著說(shuō):”小弟弟,別哭了,你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看吧!“小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興地叫了起來(lái):”我長(zhǎng)出一條新尾巴了!“

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇2

  小壁虎的尾巴被蛇咬住了,他掙斷尾巴逃走了。他想:沒(méi)有尾巴多難看呀!他決定去接一條尾巴。

  小壁虎爬呀爬,爬到松樹(shù)上,看到小松鼠趴在樹(shù)枝上吃松子。小壁虎說(shuō):“松鼠姐姐,您的尾巴可以借給我行嗎?”松鼠說(shuō):“不行啊,我要用尾巴當(dāng)枕頭和降落傘呢!”

  小壁虎告別了小松鼠,又向前爬去。小壁虎爬到大樹(shù)下,他抬起頭看到啄木鳥(niǎo)阿姨在大樹(shù)上捉蟲子。小壁虎說(shuō):“啄木鳥(niǎo)阿姨,您的尾巴借給我行嗎?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“不行啊,我要用尾巴做凳子呢!”

  小壁虎嘆了口氣,又向前爬去。他來(lái)到了草地上,小猴子在不遠(yuǎn)處叫他。他對(duì)猴子哥哥說(shuō):“猴子哥哥,您的.尾巴借給我行嗎?”猴子說(shuō):“不行啊,我要用尾巴蕩秋千啊!”

  小壁虎傷心極了,他流著眼淚回家了。他把借尾巴的事情告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你轉(zhuǎn)過(guò)身子看一看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興地說(shuō):“呀,我長(zhǎng)出一條新尾巴了!”

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇3

  小壁虎爬呀爬,爬到大樹(shù)上。他看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)豎著尾巴在大樹(shù)上捉蟲子吃,小壁虎說(shuō):“啄木鳥(niǎo)阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“不行啊,我要用尾巴支撐身體呢!”

  小壁虎爬呀爬,爬到大樹(shù)上。他看見(jiàn)小猴子伸著尾巴在大樹(shù)上蕩來(lái)蕩去,小壁虎說(shuō):“猴子哥哥,您把尾巴借給我行嗎?”猴子說(shuō):“不行啊,我要用尾巴爬樹(shù)呢!”

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇4

  小壁虎爬呀爬,爬到巖壁下。他看見(jiàn)蝎子搖著尾巴在找食物,小壁虎說(shuō):“蝎子哥哥,您把尾巴借給我行嗎?”蝎子說(shuō):“不行啊,我要用尾巴保護(hù)自己呢!”

  小壁虎爬呀爬,爬到森林里。他看見(jiàn)小鹿甩著可愛(ài)的尾巴,小壁虎說(shuō):“小鹿姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”小鹿說(shuō):“不行啊,我要用尾巴當(dāng)警報(bào)器呢!”

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇5

  小壁虎爬呀爬,爬到樹(shù)洞口。他看見(jiàn)松樹(shù)下用尾巴把自己包起來(lái),小壁虎說(shuō):“松鼠姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”松鼠說(shuō):“不行啊,我要用尾巴取暖呢!”

  小壁虎爬呀爬,爬到樹(shù)林里。他看見(jiàn)小猴子在樹(shù)上用尾巴倒掛著晃來(lái)晃去,小壁虎說(shuō):“猴子哥哥,您把尾巴借給我行嗎?”猴子說(shuō):“不行啊,我要用尾巴控制身體呢!”

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇6

  小壁虎爬呀爬,爬到大樹(shù)上。他看見(jiàn)松鼠搖著尾巴。小壁虎說(shuō):“松鼠姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”松鼠說(shuō):“不行啊,我要用尾巴保暖和爬樹(shù)呢!”

  小壁虎爬呀爬,爬到另一棵樹(shù)上。他看見(jiàn)啄木鳥(niǎo),小壁虎說(shuō):“啄木鳥(niǎo)阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“不行啊,我要用尾巴支撐身體呢!”

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇7

  小壁虎爬呀爬,爬到叢林里。他看見(jiàn)小狗哥哥搖著尾巴在和他弟弟玩,小壁虎說(shuō):“小狗哥哥,您把尾巴借給我行嗎?”小狗哥哥說(shuō):“不行啊,我要用尾巴傳遞信息呢!”

  小壁虎爬呀爬,爬到窗臺(tái)上。他看見(jiàn)小貓尾巴尾巴在床上玩,小壁虎說(shuō):“貓姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”貓姐姐說(shuō):“不行啊,我要用尾巴交流感情呢!”

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇8

  小壁虎爬呀爬,爬到草地上。他看見(jiàn)小羊甩著尾巴,小壁虎說(shuō):“小羊姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”小羊說(shuō):“不行啊,我要用尾巴趕蚊子呢!”

  小壁虎爬呀爬,爬到墻角邊。他看見(jiàn)小貓搖著尾巴,小壁虎說(shuō):“小貓哥哥,您把尾巴借給我行嗎?”小貓說(shuō):“不行啊,我要用尾巴掌握平衡呢!”

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇9

  小壁虎爬呀爬,爬到松樹(shù)下。他看見(jiàn)松樹(shù)下?lián)u著尾巴在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,小壁虎說(shuō):“松鼠妹妹,您把尾巴借給我行嗎?”松鼠說(shuō):“不行啊,我要用尾巴掌握平衡呢!”

  小壁虎爬呀爬,爬到草地上。他看見(jiàn)孔雀拖著尾巴走來(lái)走去,小壁虎說(shuō):“孔雀阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”孔雀阿姨說(shuō):“不行啊,我要用尾巴迷惑敵人呢!”

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇10

  小壁虎爬呀爬,爬到狗窩旁。他看見(jiàn)小狗在啃骨頭,小壁虎說(shuō):“小狗哥哥,您把尾巴借給我行嗎?”小狗說(shuō):“不行啊,我要用尾巴保持平衡呢!”

  小壁虎爬呀爬,爬到動(dòng)物園。他看見(jiàn)孔雀,小壁虎說(shuō):“孔雀妹妹,您把尾巴借給我行嗎?”孔雀說(shuō):“不行啊,我要用尾巴控制行走呢!”

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇11

  小壁虎在窗口捉蚊子,一條小蛇正從他后面爬過(guò)來(lái),一口咬住它的尾巴。小壁虎在掙扎中,把尾巴給扯斷了。小壁虎想:沒(méi)有尾巴怎么辦呢?該向誰(shuí)去借一條尾巴呢?

  小壁虎爬呀爬,看見(jiàn)猴子把尾巴吊在樹(shù)上睡覺(jué),就問(wèn)小猴:猴叔叔,您能把尾巴借給我嗎?小猴說(shuō):我不能把尾巴借給你,我要用尾巴掛在樹(shù)上的。

  小壁虎爬呀爬,看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)上跳,小壁虎說(shuō):松鼠姐姐,您把尾巴借給我行嗎?小松鼠說(shuō):我不能把尾巴借給你,我要用尾巴當(dāng)雨傘的'。

  小壁虎爬呀爬,看見(jiàn)了小公雞在吃蟲子,小壁虎說(shuō):公雞阿姨,您把尾巴借給我行嗎?小公雞說(shuō):我不能把尾巴借給你,我要用尾巴打扮自己。

  小壁虎失望的爬回家里找媽媽,小壁虎把尾巴斷了的事情告訴媽媽,媽媽說(shuō):每個(gè)動(dòng)物的尾巴都是有用處的,你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看吧。

  小壁虎轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,高興地叫了起來(lái):我長(zhǎng)出一條新尾巴了。

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇12

  小壁虎爬呀爬,爬到屋頂上。他看見(jiàn)貓咪正飛檐走壁,好威風(fēng)。小壁虎說(shuō):“喵咪姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”喵咪說(shuō):“不行啊,我需要尾巴保持身體平衡呢。”

  小壁虎爬呀爬,爬到樹(shù)干上。他看到松鼠正在溫柔地?fù)崦约耗侨彳浀奈舶汀P”诨⒄f(shuō):“松鼠弟弟,你把尾巴借給我行嗎?”松鼠說(shuō):“不行啊,我冬眠的時(shí)候需要用尾巴溫暖身體呢。”

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇13

  小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。他看見(jiàn)蝌蚪搖著尾巴,歡快地游來(lái)游去。小壁虎說(shuō):“蝌蚪哥哥,您把尾巴借給我行嗎?”蝌蚪說(shuō):“不行啊,我要用尾巴撥水呢。”

  小壁虎爬呀爬,爬到樹(shù)干上。他看見(jiàn)袋鼠搖著尾巴,在草地上蹦來(lái)蹦去。小壁虎說(shuō):“袋鼠阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”袋鼠說(shuō):“不行啊,我要用尾巴保持平衡呢。”

  小壁虎爬呀爬,又爬到一棵樹(shù)上。他看見(jiàn)猴子正用尾巴倒掛在樹(shù)上吃著香蕉。小壁虎說(shuō):“猴子哥哥,您把尾巴借給我行嗎?”猴子說(shuō):“不行啊,我要用尾巴攀住樹(shù)干行走呢。”

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇14

  每當(dāng)?shù)搅巳胍沟臅r(shí)候,我家的窗檐下就會(huì)來(lái)一只小壁虎,只見(jiàn)它穿著一件黃棕色的外套,先用它吸盤似的爪子緊緊吸住檐壁,把身子倒掛下來(lái),然后靜悄悄地趴著一動(dòng)也不動(dòng),耐心地等待著獵物。

  “噗噗”一只飛蛾飛了過(guò)來(lái),撞在紗窗上,然后就在那里不停地拍打著翅膀(哈哈,又是一頓大餐)。馬上小壁虎就活動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)它先急速小跑靠近飛蛾,待到距離較近時(shí)就索性停了下來(lái),密切觀察著飛蛾的一舉一動(dòng),見(jiàn)飛蛾沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己,然后才急兩步緩三步地前進(jìn),到了可以攻擊的范圍后,它緩緩抬起頭,把身體向飛蛾那邊探去,趁飛蛾不留意之際一個(gè)箭步上去就把它銜在嘴里,然后扭扭脖子,慢慢地把它咽了下去。看這一過(guò)程是那么熟練,那么流暢,真令人賞心悅目啊!

  此情此景令我對(duì)大自然的神奇大為驚訝,竟能造出這樣的超級(jí)獵手。

  不過(guò),再高超的獵手也有失手的時(shí)候,壁虎也是如此。有一次,也是一只飛蛾飛在紗窗上,前面的一系列動(dòng)作壁虎都完成得天衣無(wú)縫,就是在最后一擊的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了問(wèn)題,不知道是太過(guò)著急還是因?yàn)槭裁丛颍诩磳⒊鰮糁H驚動(dòng)了飛蛾,結(jié)果把它給嚇跑了,真是前功盡棄啊!

  壁虎只能無(wú)奈地讓煮熟的鴨子飛了。

  還有一次更加有趣,那次是來(lái)了只大蝴蝶,這個(gè)家伙可夠大的,如果按體積來(lái)算的話,它可能要比小壁虎大上5、6倍去,這可夠小壁虎受的。頓時(shí)我心生好奇:這么大的獵物小壁虎能捕得到嗎?于是就停下了手中的工作,認(rèn)真地觀察起來(lái)。小壁虎還是按同樣的方法靠近這只蝴蝶,可到了攻擊范圍后,小壁虎才明白對(duì)手的強(qiáng)大,開(kāi)始猶豫起來(lái),只見(jiàn)它一會(huì)兒把頭抬起,準(zhǔn)備攻擊,一會(huì)兒又把頭降了下來(lái),準(zhǔn)備放棄,這樣反反復(fù)復(fù)了幾次。這更加激發(fā)了我的興趣,我從未看過(guò)壁虎這樣過(guò)。最終它會(huì)選擇攻擊,還是放棄呢?正當(dāng)我猜測(cè)的時(shí)候它又抬起頭來(lái),把身子向蝴蝶探去。我原以為壁虎這次要?jiǎng)邮至耍墒窃陔x獵物的咫尺之遙的情況下,它又退了回來(lái),真是無(wú)奈啊,霎時(shí)間我有一種英雄氣短的'感覺(jué)涌上心頭。沒(méi)辦法呀,其實(shí)我也很想幫它,可是轉(zhuǎn)念一想:自己又能幫得了它幾次呢,弱肉強(qiáng)食,這是本是在大自然中生活的法則,所以還是不插手的為好。

  要說(shuō)我第一次接觸這只小壁虎的時(shí)候,還要追溯到初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,那時(shí)侯我經(jīng)常獨(dú)自?shī)^戰(zhàn)深夜,好得有這只壁虎陪伴,當(dāng)我心情煩躁時(shí),停下來(lái)看看壁虎捕獵,不禁又來(lái)看下去的動(dòng)力。是啊,不管是誰(shuí),都在為自己的目標(biāo)而努力,我是,小壁虎也是,還有大家都是,所以加油啊!

  這只壁虎像朋友一樣陪伴我走完了初中生活,可那些朝夕與共的同學(xué)呢?回想起那時(shí)侯大家都很忙,都在為了中考能取得好成績(jī),考上好學(xué)校而努力,根本沒(méi)有好好享受彼此之間的友誼,這才到畢業(yè)了都戀戀不舍。是啊,在一起度過(guò)了3年,怎能沒(méi)有感情呢?不過(guò)不要讓這份友誼耽誤了我們,耽誤我們的前途吧。覺(jué)得有位同學(xué)說(shuō)得蠻對(duì)的:分別不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),好好努力,來(lái)爭(zhēng)取更美好的明天吧!

  今晚的窗檐下,又出現(xiàn)了壁虎捕獵的身影……讓我們一起祝愿它成功吧!

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇15

  以前,聽(tīng)說(shuō)壁虎在墻上趴著是不會(huì)掉下來(lái),那是真的嗎?帶著這個(gè)問(wèn)題,于當(dāng)天晚上,我仔細(xì)地觀察壁虎。

  晚上,我開(kāi)了墻的燈光,燈一亮就有幾只小蚊子飛來(lái)燈下,有的'飛著,有的停在墻上。但是還沒(méi)見(jiàn)壁虎出現(xiàn),我仍然耐心等待。過(guò)了一會(huì)兒,一條壁虎從墻南邊爬過(guò)來(lái),越爬越快。只見(jiàn)它的四只腳緊緊地貼在墻上。后來(lái)越爬越慢,離昆蟲有一尺多遠(yuǎn),它突然停下來(lái),然后爬得非常慢,如果不仔細(xì)看,是看不到它移動(dòng),離昆蟲有半尺時(shí),停下來(lái),突然,它張開(kāi)嘴巴,伸出長(zhǎng)舌頭,一下子就把蚊子吞到肚子里。

  我還聽(tīng)說(shuō)壁虎如果斷了尾巴之后,過(guò)一段時(shí)間還會(huì)長(zhǎng)出一條新的尾巴來(lái)。它還是一種有益的動(dòng)物,可以幫我們捉蚊子。我們必須保護(hù)它,不能傷害它。

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇16

  壁虎在我們身邊很常見(jiàn),到了夜晚,它們就趴在窗戶邊上,等待著自投羅網(wǎng)的蛾子。每天,我的桌前就上演了激烈的戰(zhàn)斗。我像往常一樣坐在桌前寫作業(yè),一只蛾子在紗窗上不停的飛,我一看就知道這只蛾子沒(méi)有好下場(chǎng),好戲即將拉開(kāi)序幕。這時(shí),一只灰褐色的捕蟲健將——壁虎出現(xiàn)了。看他那目光炯炯的眼神好像在說(shuō):這只壁虎我吃定了。接著又來(lái)了幾只壁虎。一只壁虎開(kāi)始緩慢的接近這只蛾子。突然,它以迅雷不及掩耳的速度撲了上去,“戰(zhàn)斗”就此結(jié)束,那只可憐的'蛾子成了蛾子的盤中餐。

  為了捕獲更大的獵物,壁虎們需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  突然,一只對(duì)于壁虎來(lái)說(shuō)是個(gè)龐然大物的怪東西突然入侵,五六只壁虎把眼睛一同瞄準(zhǔn)了這只獵物,但它太大了,一只壁虎的力量似乎不可能完成的。這時(shí),一只壁虎準(zhǔn)備從頭部來(lái)攻擊,另一只則從尾部進(jìn)行攻擊。突然兩只壁虎幾乎同時(shí)撲上去,那只“怪物”的翅膀一直在扇動(dòng),從頭部攻擊的壁虎嘴已經(jīng)撐到了最大,但是吞不下去,只有這樣一只僵持著,從頭部攻擊的壁虎好像累了,松開(kāi)了嘴,而另一只還在拼命死咬,休息過(guò)來(lái)的壁虎又死咬住了獵物的頭。這只壁虎又沒(méi)勁了,又松開(kāi)了嘴,而另一只壁虎把尾巴咬斷了。這只“怪物”大難不死,撿了一條小命,在窗臺(tái)上休息了一會(huì)兒,就記匆匆的飛走了。

  壁虎的團(tuán)結(jié)協(xié)作和“怪物”的堅(jiān)持不懈讓我獲益匪淺。

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇17

  早上,爸爸洗菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了小壁虎。就喊了起來(lái):“快來(lái)看啊,小壁虎。”我立馬從被窩里跳出來(lái)。三步并作兩步地跑向廚房。

  順著爸爸的目光,在廚房的墻壁上,我看見(jiàn)一個(gè)大約七八厘米長(zhǎng)的小家伙似乎是貼在墻壁上。它全身是灰色的,兩只眼睛鼓鼓的,像小電燈泡一樣。它有四個(gè)爪子,每個(gè)爪子上都有五個(gè)腳趾,一開(kāi)始是細(xì)細(xì)的,到了趾間是橢圓形的,還長(zhǎng)著向上的指甲。尾巴是又細(xì)又長(zhǎng)。我感到很奇怪,就問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么小壁虎能在光滑的墻面上行走,卻不會(huì)掉下來(lái)呢?”爸爸說(shuō):那是因?yàn)樗闹荷嫌形P,緊緊地吸在墻壁上啊!“

  我不敢捉它,就叫爸爸逮住它,爸爸把它放進(jìn)了玻璃缸里。剛開(kāi)始,它使勁往上爬,想爬出去,獲得自由。他的速度非常快,柔軟的`身子一扭一扭的,同時(shí)身上的皮也跟著皺了起來(lái)。他爬累了,就一動(dòng)不動(dòng)地在原地休息。我問(wèn)爸爸:“爸爸,小壁虎吃什么呀?”爸爸說(shuō):“小壁虎吃些小昆蟲之類的,比如像蚊子啦,小飛蛾啦等等。”后來(lái),我去上學(xué)了。

  放學(xué)后,我因?yàn)闋繏熘业男”诨ⅲ宦沸∨芑氐郊遥墒俏业男”诨⒁呀?jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。可以想象,它一定是經(jīng)歷了數(shù)次失敗后才成功了。我可真佩服它的爬行技術(shù)啊!

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇18

  你看,那清晨的第一縷陽(yáng)光照射在窗戶上,那窗邊又爬著那只小壁虎,忽閃忽閃的!小壁虎“消失了”!我好像又看見(jiàn)它了……

  那是陽(yáng)光明媚的一天清晨,我睡眼朦朧的雙眼微微睜開(kāi)了一條縫,我輕輕的揉了揉雙眼。“啊!困死了!”我無(wú)奈的抱怨著,悄悄的,又慢慢閉上了雙眼……

  “等等!剛剛窗戶上好像有一個(gè)褐色的東西!還來(lái)回爬了幾下呢!”我在心里默念道,“唉!老花眼了,肯定看錯(cuò)了!看錯(cuò)了!”因本人太困,只得如此安慰道。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得我好像按捺不住自己的好奇心,想一探究竟。

  算了,我還是起來(lái)了。我悄悄的“爬”下床,赤著腳,輕輕的踩在地板上,為的就是讓小壁虎不被我的腳步聲驚嚇。我一步一步讓腳板挨著那溫暖的、陽(yáng)光普照的地面上。

  貼近窗戶,眼前,我被刺眼的窗戶深深的射到……

  “呀!真的是一只小壁虎,它爬在窗外!”褐色的身軀,一個(gè)小小的腦袋探出頭來(lái),正在“東張西望”。我時(shí)不時(shí)的用指頭敲擊窗戶,想與窗外的小壁虎來(lái)個(gè)互動(dòng)!

  只見(jiàn)那小壁虎,一會(huì)兒向上爬,一會(huì)兒向下爬。我還注意到,它特別喜歡往陽(yáng)光匯聚的地方爬。亮的若隱若現(xiàn),實(shí)在捉摸不透它究竟要干什么!也不知道它是刻意為了躲我的,還是喜歡陽(yáng)光!不過(guò),我真想告訴它:“你這么可愛(ài),我不會(huì)傷害你的'!陪我玩玩吧!”

  回過(guò)頭來(lái),剛剛的喊叫聲好像吵到爸爸了。爸爸聞聲趕來(lái),我非常高興的跟他說(shuō)著小壁虎的事,爸爸笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。

  “孩子!壁虎可是益蟲呀!如果你見(jiàn)了它,可一定要保護(hù)它!再如此炎熱的夏天,它還在抓著一直咬著你,讓你難以入眠的蚊子和蟲子!多“敬業(yè)”呀!”

  是呀!壁虎一直幫我們掃清“障礙”!讓我們得以舒服的入睡!保護(hù)好它,才能保護(hù)好我們!

  現(xiàn)在每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光把我吵醒,我都會(huì)試著再睜開(kāi)雙眼,再去窗外找找那只可愛(ài)的小壁虎!因?yàn)椋诔鞘兄心芸吹奖诨?shí)在太難得了。不知道,還能否再見(jiàn)到那只小壁虎了……

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇19

  我們今天上課的時(shí)候,小官前面的小一心告訴她:“你的桌子下面有具小壁虎。”我紙下頭一看,真是一只可愛(ài)的小壁虎。

  一身灰白相間的衣服,一個(gè)又扁又小的腦袋,四肢像梅花壯的`小腳丫,加上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,湊成了一只活潑機(jī)靈的小壁虎。給我印象最深的是只要一有動(dòng)靜,它就會(huì)四處亂竄。

  老師看見(jiàn)有同學(xué)時(shí)不時(shí)地盯著地面好像在尋找小壁虎。她就停下課來(lái)讓我們?nèi)プ屑?xì)地觀察它,我們興奮極了,許多同學(xué)都圍上來(lái)了。有的同學(xué)去抓它,有的同學(xué)撲在地上看它,還有的同學(xué)驚叫起來(lái)……小壁虎左看右看,似乎在尋找可以出去的路。

  忽然,我們班的小魏還用手去抓它,小壁虎東躲西藏小壁虎在我們?nèi)巳褐信艹鋈チ耍瑢W(xué)們也跟著小壁虎到門口,有的同學(xué)說(shuō):“快出去,快出去,別影響我們上課。”小魏用腳把小壁虎踢了出去。

  這只小壁虎給我們的教室?guī)?lái)了許多歡聲笑語(yǔ)。

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇20

  夏天,小壁虎在河北省是很常見(jiàn)的。傍晚,一只小壁虎悄悄地爬到我家的墻壁上。

  我情不自禁地觀察起小壁虎來(lái)。它的頭呈三角形的,尖尖的,似乎是鱷魚的縮小版本。頭上有一雙烏黑發(fā)光的.眼睛向外鼓著,它還有長(zhǎng)長(zhǎng)的身體。小壁虎的腳和身體都緊緊地貼在墻上,只有頭和尾巴抬起來(lái)。

  我想:它這樣應(yīng)該能迅速地轉(zhuǎn)換方向吧。這時(shí),一只飛蛾在它的上方停下了,小壁虎猛地伸出脖子便把小飛蛾吃進(jìn)了肚子當(dāng)成了美餐。小壁虎有時(shí)趴在那里一動(dòng)不動(dòng),就像一尊雕像。我想:也許它在等待下頓的美味吧!小壁虎的耐性是值得我們學(xué)習(xí)的,我也要向它學(xué)習(xí),它專注每一件事情,也是一種對(duì)我的鼓舞。

  小壁虎還有一種本領(lǐng),就是它的尾巴斷了,也不會(huì)對(duì)它的生命有傷害,因?yàn)樗會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴,這就是它的自救本領(lǐng)。

  我喜歡小壁虎,喜歡它的堅(jiān)持,喜歡它的性格。

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇21

  星期三,小柯同學(xué)在學(xué)校捉到一只可愛(ài)的小壁虎,帶到了教室里。

  這小家伙裹著一件黑棕相間的衣裳,看著似一只迷你的小鱷魚,但它沒(méi)有像鱷魚那樣堅(jiān)硬的鎧甲。它有著黑珍珠似的眼睛,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的尾巴不時(shí)擺成各種各樣的造型。身體兩側(cè)有四只腳,每只都有五根指頭,這應(yīng)該是它被稱為“四腳蛇”的原因吧。淡黃的腹部一鼓一鼓的,仔細(xì)觀察,還能看到他的心跳呢!

  這個(gè)小家伙的.附黏能力可強(qiáng)了!老師想把它翻過(guò)來(lái),讓我們看它的腹部。老師把盒子倒了過(guò)來(lái),輕輕一拍盒子。我們本以為它會(huì)翻過(guò)來(lái),沒(méi)想到的是它不僅沒(méi)翻過(guò)身,還好好的貼在那里。再拍,他又在另一邊的壁上穩(wěn)穩(wěn)趴著了。它用炯炯有神的眼睛盯著老師,仿佛在挑釁她:“有種你把我翻過(guò)來(lái)!”老師一見(jiàn)來(lái)氣了,繼續(xù)不停地翻動(dòng)盒子,想把它翻過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)數(shù)次斗爭(zhēng),最終還是那個(gè)小家伙贏了:不管老師怎么翻轉(zhuǎn)盒子的方向,它始終黏再壁上,拿背朝著老師。最后老師靈機(jī)一動(dòng),直接豎起盒子,讓它垂直附在壁上,我們從另一面觀察它的腹部。

  那小家伙的速度更是不能小看的。老師用紅筆碰了它一下,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了另一邊。我和同學(xué)們都驚呆了:我們好像還沒(méi)有來(lái)得及眨眼睛呢!它的速度真的不能小視啊!

  小家伙還是個(gè)捕食高手。它白天潛伏在一個(gè)誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了的地方,這個(gè)地方通常在路燈旁,因?yàn)槟怯性S多蚊蟲。到了晚上,它抓住時(shí)機(jī),縱身一躍,用舌頭卷起一只蚊子,吞到了肚子里。聽(tīng)說(shuō)大的壁虎甚至可以吃掉小老鼠呢!

  這壁虎可真是厲害!

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇22

  今天晚上,我回到家,拉開(kāi)客廳的窗簾,正要打開(kāi)窗戶,忽然發(fā)現(xiàn)一只小指大的壁虎,在窗戶上拼命地向上爬,可把我嚇了一大跳。我大叫:“媽媽,快來(lái)看,這里有只小壁虎!快來(lái)趕走它。”媽媽說(shuō):“我們先不要驚嚇?biāo)憧矗@么小就要自力更生,它一定是餓了,來(lái)我們家找事物,捉蚊子吃呢!”聽(tīng)了媽媽的話,我有點(diǎn)開(kāi)始喜歡小壁虎了。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“既然它可以捉蚊子吃,那我們把它捉起來(lái),當(dāng)寵物養(yǎng)吧!現(xiàn)在不是流行養(yǎng)寵物嗎?”媽媽說(shuō):“那可不行,它是野生的,有它自己的.生活環(huán)境和生存方式。你看它全身灰黃的顏色,就是它的保護(hù)色,可以起到隱蔽的作用;它的尾巴也很有趣,如果它受到侵犯,就會(huì)掙斷尾巴而逃命,過(guò)一段時(shí)間,尾巴又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。再看它的爪子也很有意思,它的爪子就像磁鐵一樣,能牢牢吸住墻壁,即使爬得再高也不會(huì)掉下去。

  各種動(dòng)物都有它適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng)和方式,我們不能人為地去破壞它,如果我們把它捉來(lái)養(yǎng),反而讓它不適應(yīng)而死掉,再說(shuō)它的爸爸媽媽也會(huì)著急的,我們把它放出去讓它回家吧!”聽(tīng)完媽媽的話,我打開(kāi)紗窗,輕輕地拍拍玻璃窗框,對(duì)小壁虎說(shuō):“小壁虎快回家吧,別讓你的爸爸媽媽當(dāng)心。”小壁虎邊爬邊回頭用滴溜溜的小眼睛看了看我們,好象在說(shuō):“謝謝你們的提醒,我是該回家了。”見(jiàn)小壁虎慢慢地爬出窗外,我又對(duì)小壁虎說(shuō):“歡迎你下次再來(lái)我們家做客。”

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇23

  告訴你吧,每天晚上,在我家都要來(lái)一位食客。呵呵,先不告訴你他叫什么。讓你們猜一下子。

  他最喜歡吃的東西就是小蟲子、蚊子、飛蛾,這些害蟲。

  對(duì)了他就是小壁虎,他全身都是土黃色的,幾乎和咖啡的顏色一樣。兩只眼睛凹在眼夾兩側(cè)。

  有一次,他趁我不注意的時(shí)候,爬到了我的腳下。嚇得我魂飛魄散,一下子踩斷了他的尾巴。

  踩斷尾巴之后,他就跑了。之后的幾天里都不見(jiàn)它的'蹤影,終于有一天。他有爬到了我的腳下。

  我剛要在次踩它,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)它的尾巴又長(zhǎng)出來(lái)了。我立刻翻開(kāi)百科全書。這才知道了。

  小壁虎遇到強(qiáng)敵時(shí),就會(huì)立刻要斷自己的尾巴,來(lái)保住自己的性命。

  多么英勇的小壁虎啊,所以我要學(xué)習(xí)它的精神。

  小壁虎是益蟲,我們大家要保護(hù)它。

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇24

  今天早上起來(lái),我迷迷糊糊地看到墻上有一只小壁虎爬在墻上,尾巴甩來(lái)甩去。只見(jiàn)它的頭比較尖,就像一個(gè)小三角形一樣。眼睛小小的,黑黑的,就像一對(duì)黑色的小珍珠似的,閃閃發(fā)光,特別引人注目;身體較長(zhǎng),肉眼看估計(jì)有5厘米的樣子,測(cè)量的話也應(yīng)該有5-6厘米那么長(zhǎng)。尾巴很長(zhǎng),約4厘米。小壁虎的'全身都是棕色,在白瓦上看特別明顯,在野外的墻壁上卻像墻的一部分。

  小壁虎的眼睛很鋒銳,它爬在墻上來(lái)回探察,看看有沒(méi)有蚊子,見(jiàn)到了一只,就飛快地?fù)溥^(guò)去,吃掉了可惡的蚊子。有一件事至今還讓我記憶猶新:有一天晚上,我正在客廳里看電視,突然,窗外響起了“咝—咝—”的聲音,過(guò)了一會(huì)兒就消失了。我感到很奇怪,便不由自主地往窗外一看;驚呆了:那聲音竟然是飛蛾傳出來(lái)的,而且一只小壁虎正咬著飛蛾!這一下,小壁虎不但飽餐一頓,而且?guī)椭嗣癯Α?/p>

  這時(shí),我突然想起了我一年級(jí)下學(xué)期第十七課《小壁虎找尾巴》的故事。我想:小壁虎逃跑的方法可真特別!它的方法是讓自己多奪回一條寶貴的性命,多幫人民干一點(diǎn)好事!

  小壁虎借尾巴仿寫作文 篇25

  夏日里,在我的老家墻壁上,最常見(jiàn)的就是小壁虎。

  小壁虎,灰色的身體,長(zhǎng)著一雙很小很小的眼睛,四條腿,每條腿上分別有五個(gè)腳趾,還有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。不過(guò)我很排斥它,因?yàn)槲矣X(jué)得它長(zhǎng)得并不好看。

  雖然它長(zhǎng)得不好看,但是我無(wú)間當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了它的.一個(gè)高強(qiáng)本領(lǐng)就是它能在墻壁上自由的爬行。我心里想它是怎么做到的。于是我跑去問(wèn)家人,他們各說(shuō)不一。晚上我睡不著,滿腦子里一直在想小壁虎怎么能在光滑的墻上爬行呢?我百思不解。

  第二天一早,我就開(kāi)始查資料,原來(lái)小壁虎的腳趾上有個(gè)吸盤,吸盤上長(zhǎng)有許多皺禢,形成一道道深溝,可以讓壁虎吸附在光滑的物體上爬行,停留而不掉落。

  小壁虎不但有爬墻的本領(lǐng),還可以幫我們消滅掉夏天里的敵人--蚊子,它以昆蟲為食物,屬于益蟲類,所以我們要好好保護(hù)它,讓它成為我們的朋友。

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