【必備】小雞寫作文七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小雞寫作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小雞寫作文 篇1
下課了，我和我的'朋友一窩蜂地沖出教室，來到操場上，我們玩起了”老鷹捉小雞“。
我們先”石頭剪子布“，誰輸了誰當”老鷹“。我輸了，我當上了”老鷹“，楊可欣是”母雞“，應該保護小雞。我們開始玩了，我像一架巨型轟炸機一樣，沖向了”小雞“。”老母雞“擋住了我，我十分生氣，我看中了小蘭，因為她是我們班最胖的女孩。我趁”老母雞“不注意，一下子撲到了她的身上。該她捉了，她那胖胖的身子不靈活，跑了一會兒，就累得滿頭大汗。
突然，打上課鈴了，我們只好無可奈何地回了教室。
我們玩得真痛快呀!
小雞寫作文 篇2
有一次，我上菜場買菜，發現了一個紙箱，紙箱里有剛孵出來的小雞，它們在里面拱來拱去，毛茸茸的，像黃色的小絨球，真可愛。我就拿買菜的錢買了一只。我小心翼翼地用雙手捧著，可它使勁兒在我手心里蹦。我怕蹦出來摔著它，就用衣服兜著，在路上，我在想小雞的生活習性，它專門吃小米，而且要溫暖，我一路小喝總目回了家。
一回到家我找來一個紙盒子，墊上沙子，把小雞放在里面，還盛了一盤小米放進去。小雞縮在紙盒的角上，一動也不動。它是不是認生呀我只好把門關上，透過門上的下班悄悄地看著它，它還是一動不動。我想，它可能是累了，睡一覺就好了。
下午一學完象棋，我可不像平日在下面和小朋友一起玩，而是跑回家看剛買的小雞。但是意想不到的事情發生了，可愛的小雞趴在角落里連頭都不抬起來。我很傷心，小雞呀小雞，你僅僅在我家呆了半天就死了，太可憐了。我想，小雞死的原因是什么?是被凍死的'?還可能是它才這么小就和自己的親身母親分離了?應該是被凍死的，我們給的溫暖不夠。我覺得自己非常浪費，因為小雞只在我家待了半天就死了。
我吸取了這次教訓，以后再也不買小雞了。因為小雞太難養一，我根本沒空照顧它。
小雞寫作文 篇3
我家養了三只可愛的小黃雞。
這三只小黃雞身體上的毛是淡黃色的絨毛，頭小小的，小小的眼睛像兩顆寶石，它的身體像一個黃色的小毛球，它的耳朵小小的，你要是不仔細看，還真發現不了它的.耳朵呢!它黃黃的小嘴，像小鉤子一樣。
有一次，我帶著這三只可愛的小黃雞來到一片綠草地上，我捉了一條又肥又嫩的大青蟲，一只小雞發現了這條大青蟲，馬上跑過來啄它，另外兩只小雞也發現了，也跑了過來，兩只小雞在兩邊，一只小雞在中間，它們搶呀搶呀，只聽“啪”的一聲，小蟲子分成了三段，小雞們嘴里各叼著一段小蟲子，只是個個都翻了個“大跟頭”，我見了，哈哈地笑了。
有一次，一只小雞被大公雞啄傷了，小雞嘰嘰，嘰嘰地叫了起來，好像說：“好痛呀，好痛呀。”我馬上把它抱進了屋里，給它包扎起來，第二天放學后，我看見小雞的傷好了，我開心地笑了。
這只小雞可真淘氣好玩呀。
小雞寫作文 篇4
這節課是體育課，同學們站好了隊，整整齊齊地走了下去。體育老師先帶我們做操，終于解散了。我和幾個同學玩起了老鷹捉小雞的'游戲。
我們先選出兩位同學石頭剪刀布，然后再來決定哪個是老鷹，哪個是雞媽媽。結果出來了，小雞們趕緊躲到媽媽身后，因為媽媽可以保護他們，讓讓他們不被捉到。游戲就這樣開始了，老鷹和雞媽媽在激烈的爭奪著小雞。老鷹左撲右撲，想方設法地想捉到小雞。但是，老鷹還是捉不到小雞。老鷹急地蹦了起來，趁雞媽媽不注意，老鷹猛地一撲，終于撲到了一只小雞。老鷹興奮的不得了，雞媽媽想：我一定要好好保護我的孩子，不要再被老鷹捉走了。老鷹準備要捉下一只小雞時，體育老師吹哨了。我們只好不情愿的結束了游戲。
這節課我們玩得開心極了，老鷹捉小雞這個游戲真有趣呀！
小雞寫作文 篇5
星期六中午，我從興趣班學習回到家。剛到院子門口，忽然聽見有“嘰嘰嘰”的叫聲，只見六只全身金黃色的小雞一邊叫著，一邊向我走來。
為了不讓小雞亂跑，讓它們住在一個箱子里，有時候讓它們走出箱子自由地活動一下。
小雞們很活潑，也很頑皮，而它們吃飯時則很有趣。
到了吃飯的時候，我就會用碗取來適量的米粒，然后將米粒慢慢地倒下去。這時小雞們靠邊站著，好象在“避雨”。有時甚至擁擠在一起，都不想接受“米粒雨”的襲擊。“米粒雨”下完之后，小雞馬上吃起來，猶如在跟同伴比賽誰吃得多。它們先低下頭，用尖尖的.嘴巴啄米粒，啄了幾粒，再咽下去。小雞吃飯的時候也需要水。我拿著一個小碗，盛上水，然后小心翼翼地放到箱子里。小雞吃了一些米粒，感到口渴的時候，它們就低下頭，將尖尖的嘴插入水中，含上水后仰起頭，脖子稍微擴大了一下便咽了下去。
有一天，小雞們離家出走了。好心的鄰居撿到了，就給我們送了回來。他們的孩子也很喜歡小雞，我就送給他們兩只。
后來，陸續有小朋友向我們要小雞，我又戀戀不舍地將剩下的小雞一一送人了。
小雞寫作文 篇6
我家的小雞可愛極了！可能是剛生出來的原因吧，它只有我拳頭這么大。黃黃的絨毛披在它身上，摸起來舒服極了，真像個毛茸茸的毯子。尖尖的小嘴巴像仙人球上的一根小刺，被啄一下讓人生疼的。
這位“小姑娘”剛來到我家時，膽小的它連東西也不敢吃。后來，它漸漸地適應了，才開始吃食了。我給它取名叫“蓉蓉”。
后來，蓉蓉在這個家開始調皮起來，似乎認為自己是一家之主。有一次，我做完作業去籠子邊“拜訪”蓉蓉。它見我來了，左走走右走走，嘴巴不停地啄著鐵籠，似乎要把籠門啄破。我恍然大悟，知道它要吃東西了。于是我拿著大白菜喂它。忽然，我感覺手指生疼，原來是蓉蓉這個淘氣包在“咬”我。我氣得跳起來，一下就打在蓉蓉的小腦袋上。 “嘰”的一聲，蓉蓉的叫聲進入我的耳朵。我一下子心軟了，輕輕摸它的頭。蓉蓉好像受了委屈一樣低著頭。
我想，不如把它放出來玩玩，于是便打開了籠門。只見蓉蓉“呼”的一聲“飛”了出來，哎呀，它可真淘氣呦！你看，它一會兒跑來跑去，一會兒啄東啄西。忽然，它停了下來，好像在想什么。突然，它在旁邊的涼鞋上留下了它的 “簽名”。我感到一陣陣惡心，情不自禁地大叫：“啊！”一氣之下，我拔下了它的一根毛，蓉蓉“嘰”的一聲蹦得老高。
真是只可愛、調皮的`小雞，我可真受不了這位“小公主”呀！
點評：
習作的主角雖是一只小雞，但全文的內容生動、豐富，趣味十足，足可見小作者與小雞蓉蓉的感情非同一般了。本文最大的優點正是字里行間流露出的真情實感呢，這種感情來源于小作者與蓉蓉的共同生活，來源于小作者對蓉蓉的喜愛之情。不管是描寫喂白菜的場景，還是蓉蓉在涼鞋上留下“簽名”的趣事，小作者的語言樸實而生動，具有畫面感。聽，那“嘰”的一聲多么可愛，多么具有感染力啊！
小雞寫作文 篇7
今天媽媽帶我去A+B買了一雙小皮鞋，他們贈了一只非常可愛的小雞給我們。小雞全身黃黃的，毛茸茸的，小嘴是桔黃色的，尖尖的，腿和小爪子也是桔黃色的，眼睛黑黑的，圓圓的，看上去非常可愛。我可喜歡它了。
為了這只小雞，我連北湖都不去了，就急忙回家了。可是在回家的車上，小雞就“嘰嘰”的叫個不停，好象在說“我餓了，我渴了，給我吃的.，給我喝的！”車一顛，小雞就叫的更大聲了，好象在說“我害怕，我害怕！保護我呀！”到家后，小雞才恢復平靜。現在只要誰一靠近它，它還是要“嘰嘰”的叫，好象是在說“不要碰我，走開！”我覺得它很孤單，哪天我要再買一只小雞給它作伴呀！到那時，小雞就會很開心，一點也不孤單啦！
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