【精選】愛心寫作文合集五篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的愛心寫作文5篇，希望能夠幫助到大家。

愛心寫作文 篇1

　　十月一日國慶節，是祖國媽媽的生日。爸爸和媽媽帶我去看望敬老院的奶奶。

　　一路上，我看到了很多汽車來來往往，川流不息……商店門口都掛著彩旗和五顏六色的氣球，熱鬧極了！

　　到了敬老院，我一眼就看見門口上有很多鮮艷的五星紅旗。橫幅上面寫著：今天你敬老，明天敬你老。奶奶正坐在椅子上，我興高采烈地跑過去說：“奶奶好！”奶奶微笑著點點頭。爸爸牽著奶奶手說：“天氣冷了，要多穿點衣服，注意身體。”然后，爸爸把媽媽煮的黑木耳紅棗喂給奶奶吃，奶奶一口一口地吃著。我心想：爸爸媽媽以后老了，我也要細心照顧爸爸媽媽，做個孝順的`好孩子。最后，我給奶奶唱了一首歌，就戀戀不舍跟奶奶說再見。奶奶，下回我一定還來看您的。

　　離開了敬老院，使我懂得了很多知識，一定要尊重自己家里的老人，更要關心周圍需要幫助的老人。

　　到了中午，爸爸媽媽和我一起去吃了一頓豐盛的牛排。這一天過得真有意思啊！

愛心寫作文 篇2

　　今天，我起得挺早，作業也寫得挺快，不一會我的肚子餓得咕咕直叫。我心里想：爸爸媽媽還沒有起床，我又餓，不如我自己動手做早餐吧！

　　說干就干，我到廚房找到一個平底鍋，再到冰箱找雞蛋。我先把鍋燒熱再倒點油下鍋，聽到鍋里噼嚦啪啦直響時，我將打好的雞蛋倒進鍋里。由于火太大了，不一會雞蛋變成一個黑蛋，我沒有因此而放棄，先把火關小一點重新再來煎一次。

　　皇天不負有心人，這次煎出來的雞蛋金黃金黃的漂亮極了，還散發著一股誘人的香味。

　　正在這時爸爸媽媽來到飯廳，我歡歡喜喜地將我做好的.愛心煎蛋小心翼翼地端到他們面前說：你們的營養早餐已經做好了，請二位慢用哦！

　　爸爸開心極了，摸著我的頭說：兒子，過個新年你長大了，懂事了，真棒！

　　看著爸爸媽媽開心的樣子，我心想：勞動中也含有許多樂趣與智慧呀！我們一家人津津有味地吃著我做的煎蛋，我覺得特別開心。

愛心寫作文 篇3

　　只有獻出一份愛心，病危者才能看到生命的重生;只有獻出一份愛心，失學的兒童才能有書讀;只有獻出一份愛心，寒冷的冬天，才能感到一絲絲暖意。

　　我曾經看過這樣一段報道：一個風華正茂的年輕人不幸被車撞倒，倒在了血泊之中。肇事司機逃之夭夭，很快就有很多人圍上來，而他們就是“按兵不動”，竟沒有一個人出手相助。更有甚者，還有人頗有趣味地“欣賞”著，幸災樂禍。終于，家屬來了，呼天喊地地叫車，還沒有一輛車停下來送人去醫院。最終，由于錯失時機，這位年輕人終因搶救不及時而撒手人寰了。看了這則報道，我的心久久不能平靜。

　　圍觀者如此麻木，這是怎樣殘酷的場面呢?這是這么令人費解的行為啊!中華民族延續了幾千年的樂于獻愛心的傳統美德哪里去了?就是沒有人肯獻出一分愛心，讓這位年輕人失去了生命，不值得。只要人人獻出一份愛，也許這年輕人的生命尚留在這世界上了。

　　在湖南衛視，有這樣的一個節目“勇往直前”。就因為這個節目，多少的失學兒童重返校園啊!多少人獻出了他們的一份愛來搶救貧困的孩子。讓人們知道，世界原來還有愛。這個節目，每一集都用一些明星來挑戰高難度項目，倘若，他們挑戰成功就可以得到投資商的一筆錢，建一所希望小學。在挑戰面前他們本來有點畏懼，但想到孩子們，他們勇往直前。外景方的兩位主持人他們并不是在那閑著玩的明星，有些明星挑戰失敗了，他們就憑著他們的愛心，代替失敗的明星來完成任務，面對這么多的挑戰項目，面對這恐怖的項目，想著沒書讀的孩子，他們勇往直前戰勝了恐懼，贏得了一所又一所的希望小學。孩子們的`呼吸，他們感受到，盡他們所能獻出最真摯的一份愛心。

　　今年的冬天，是這多年來最冷的一年，南方的雪災，死了不少的百姓;和多少的百姓沒吃沒穿，就在這危急的情況下，全國呼喚人們的愛心，在這寒冷的冬天里，給災民們帶來了溫暖，他們溫暖，我們開心。

　　每時每刻都有人缺少幫助，只要我們人人獻出一份愛心，則世上將會更少的貧困者，更多的生命獲得重生。

愛心寫作文 篇4

　　去年5月24日的上午，我們-（6）班的同學在沮州市區秀山公園舉行的“有愛就有希望”風車義賣活動。它就像一個多味的水果，讓我飽嘗到了特殊的滋味。

　　義賣開始了，我拿著風車就向附近的游客們叫賣。這時候，一位中年阿姨從對面走來。我連忙上前，熱情地問她要不要買。誰知，她卻不耐煩地說：“不要。”我失望極了，悻悻地走開。過了一會兒，我好容易再次鼓起勇氣走向另一個游客，卻被我的同學捷足先登，搶了“生意”。我懊惱極了。隨著時間一分一秒地過去，眼看著其他同學手中的風車一個一個少了下去，而我的卻一個也沒有賣出去，我急得直跺腳，眼淚像斷了線的珠子，啪啪地往下掉。

　　過了一會兒，…位年輕叔叔向我走來，我鼓起勇氣說：“叔叔，您買個風車吧。”叔叔笑著拍了拍還掛著淚痕的.我說：“你為什么賣風車啊？”我說：“這是我們班組織的愛心義賣，賣來的錢要捐獻給汶川災區小朋友。”“好，我買兩個。”叔叔爽快地給了我一張面額20元的錢。我高興地說：“找給您10元錢！”叔叔說：“不用找了，我也獻愛心。”買了風車后，好心的叔叔還教r我怎樣傲“生意”。又過了十多分鐘，我的五個風車也賣完了。

　　當我把錢交給老師時，心里有說不出的激動：因為這次義賣不僅僅為災區的小朋友們獻出了一份愛心，也讓我學到了怎樣與人交流；因為從這次活動中我感受到了勞動的艱辛和父母掙錢的不易，使我明白要做一個自泣的孩子，不做“溫室里的花朵”；更因為從這次活動中，我還發現身邊有好多入都有著一顆關愛他人的心，世界是那么美好。

　　贈人玫瑰，手留余香；幫助別人，快樂自己。這種感覺真好！

愛心寫作文 篇5

　　3月4日中午，我們學校舉行慈善義賣，我很榮幸被選為業務員！

　　慈善義賣開始了。我舉著牌子等著顧客。第一個顧客來了。她看著一個水晶球問我：“這個水晶球多少錢？”我說，“12元。”我一說完，她就從口袋里掏出十二塊錢遞給我。在我收錢之前，第二個顧客走過來問我：“這個海寶多少錢？”我說，“15元。”他補充道：“能便宜點嗎？”我說，“那就12元。”他給了我12塊錢，買了海寶。人越來越多，我們很忙。過了大概20分鐘，輪到我們買了。我從3塊錢去3 (2)班的攤位買了一只熊，然后去4 (7)班的攤位買了一份《木偶奇遇記》，然后去3 (6)班買了一份《喜羊羊與灰太郎之假牙失蹤記》，最后在我們的`攤位買了一份《沒有尾巴的狼》。

　　這次義賣真的是多用途！它不僅給予愛，還能買到便宜又好的東西，能讓賣出去的物品重新發揮價值。

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