關于課間活動描寫作文4篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的課間活動描寫作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課間活動描寫作文 篇1
小草啊,不要羨慕大樹,你有你的挺拔;野花啊,不要羨慕牡丹,你自有你的芳芳;喜歡運氣的朋友啊,不要體育明星,你也有你的優異,今天就讓我們一起動起來吧!
今天,我們學校開展了一次陽光體育活動。其中有:過河拆橋、袋鼠跳、跳繩等項目,最激烈的那就是跳繩比賽。
跳繩比賽是在一個上午舉行的。那時,隨著比賽的一聲哨響,跳繩隊員們便用盡全身的速度來跳繩,青筋都突起來了,我們的拉拉隊員們也不示弱,在那喊,不!與其說喊,還不如說吼,拉拉隊員們在吼!“五<1>班加油!”
終于在我們拉拉隊員們的`鼓勵下,第一場比賽我們勝了。
可是第二場就不那么順利了,交換場地后,拔河隊員們好像使不出勁了,一下子就被拉過去了,所以第二場比賽我們輸了。
最后一場,關系到我們五<1>榮譽的比賽開始了,隨著裁判員一聲令下,跳繩隊員和拉拉隊員幾乎在同一時間一起行動了,跳繩隊員使勁拉,拉拉隊員使勁喊,可是,就算我們怎么努力,比數還是僵持在中間,我們想這回我們肯定輸了,就在我們灰心喪氣胡時候,對方的速度減慢了,有點輕心,我們班看準機會加油超了過去,我們已經遙遙領先了,最后以二比一的分數勝了<2>班。
我們在陽光下的體育活動,陽光下的生活,我們是一群在陽光下茁壯成長的快樂少年。
課間活動描寫作文 篇2
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來,隨著老師從教室走出的腳步,同學們也一個接一個的沖出了教室。
看吧,操場上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進行體育活動。真是八仙過海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個個玩的都很起勁、很開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲,下面我給大家講講這個游戲的玩法吧:首先大家要通過剪子、包袱、錘,將出誰是老鷹和母雞,其余的都當小雞,老母雞在最前面,負責抵擋老鷹對小雞的'攻擊,其他小雞都排成長隊在老母雞的身后,用手抓住前面一個人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當老鷹快要捉到小雞時,小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開始。
時間過的真快,上課鈴響了,課間活動結束了,同學們快樂的跑回了教室。
課間活動描寫作文 篇3
下課鈴響了,同學們快步走出教室,到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
校園的西面,有四個籃球架;@架的旁邊坐著一些同學,不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打得多起勁啊!就一分決定輸贏,可是常常打好長時間還不分勝負。
籃架的.東面,也圍了一些同學。他們在跳繩。一個同學剛剛停下來,另一個同學連忙接上他,繼續跳。
踢足球的同學玩得最有勁。兩面傳球的同學密切合作,不讓另一隊的同學搶到球。球從空中飛過來了,一個同學來了個臨空飛射,把球踢進了另一隊的球門!班!我們贏了!鲍@勝的隊員歡呼起來。
我們的課間活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領下,在做老鷹捉小雞的游戲呢!
課間活動描寫作文 篇4
“叮叮叮”下課了,教室里的一些性急的同學有的一邊哼著歌:“下課的鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧大家來輕松!币贿呌淇斓刈叱鼋淌冶枷虿賵,性子慢的同學則一邊和其它同學聊天,一邊悠閑地朝操場走去。
頓時,原來空無一人的操場熱鬧了起來,瞧!西邊的同學正在跳大繩呢,只聽大繩“啪啪”打在地上,同學們也個個象只敏捷的小猴,“嘣嘣”跳過大繩。哇!操場中央有同學在踢足球呢!只見足球“呯”一聲打在門柱,旁邊圍觀的同學們垂頭喪氣,懊惱地在那兒“唉呀唉呀”嘆氣,而防守的那一方卻相反,在那兒哈哈笑著,同時也慶幸球沒有進門。進攻的那一隊不甘心,重新開始一局,只見前鋒快速地帶球過人,“嗖”一聲踢進了球門,進球的那一隊歡快地喊著,叫著,簡直翻了天,不過操場上最熱鬧也是最好笑的'要數爬桿了。只見兩位同學不分上下地爬著,其中一位不知怎么回事,爬到中間,又“吱溜”一下滑了下來,而另一位爬桿的同學,笑的兩手放開桿子,結果“轟”一下摔了個屁股蹲,疼得他“啊啊”大叫。
突然,上課鈴“嘟嘟嘟”的響了起來,教學樓的走廊上傳出同學們“轟隆隆”的腳步聲,一個熱鬧的、洋溢著同學們快樂激情的、充滿了同學們開心叫喊的課間十分鐘過完了