【精】烏鴉喝水續(xù)寫作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的烏鴉喝水續(xù)寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

烏鴉喝水續(xù)寫作文1

　　自從烏鴉喝到上次那瓶水之后，心里非常得意，常在大家面前夸自己。

　　有一天，它不停地飛啊飛啊……它嘴巴渴了，嘴里不停嘮叨：“好渴啊！哪里有水�。�"它忽然發(fā)現(xiàn)了一口井，于是烏鴉停在井沿上往下看，發(fā)現(xiàn)了井里的水很清澈，心想：終于有水可以解渴了呀，可是怎么才能喝到水呢？它想啊想啊，終于想到了上次那個往瓶子里扔石頭的`老辦法。它把小石頭放進(jìn)井里。“叮咚”水面上濺起一朵小水花。烏鴉想：不一會，我就能喝到水啦！它飛來飛去，不停地扔石頭，飛得滿頭大汗。可是真奇怪水一點也沒有往上升。這是，來了一位老爺爺拿起一個水桶往井里丟，然后把水桶往上提，滿滿的一通水就上來了。烏鴉問農(nóng)民伯伯：“能給我喝點水嗎？”農(nóng)民伯伯。答應(yīng)了。于是烏鴉大口大口地喝了起來。先想：這位農(nóng)民伯伯真好�。�

　　農(nóng)民伯伯笑著對烏鴉說：“瓶子小，這井可比瓶子大多了。你不能老用同一種辦法來解決問題�！睘貘f不好意思地說：“謝謝你，農(nóng)民伯伯，”我如果在遇到困難，我一定會動腦子想最好的方法。

烏鴉喝水續(xù)寫作文2

　　上一次，烏鴉喝到了水，十分得意，飛到了森林的中央，大聲喧嘩，“本烏鴉真是聰明！渴了自己可以想出一個絕妙的辦法！真是的，憑什么那些不聰明的笨鳥可以當(dāng)鳥王？那些鳥不就是漂亮了點，唱歌好聽了點？”眾鳥聽了，都覺得很有道理，就讓烏鴉當(dāng)上了鳥王。烏鴉一下子有了很高的地位，對那些小鳥很看不起，一會兒說：“這是什么鳥啊，長得這么丑”，一會又說“這些丑鳥，居然敢在本鳥王的面前瞎走！”眾鳥都變得很討厭烏鴉。鳥民們每天只能吃一些瘦蟲子，而烏鴉卻吃又肥又白的大蟲子，沒過幾天，它就變得又肥又壯了。

　　有一天，烏鴉坐在一只大雁身上欣賞美麗的風(fēng)景。忽然它感覺有一點渴，向四周看了看，只看到了藍(lán)色的大海。烏鴉覺得自己的'地位太高了，如果向低飛，一定會讓眾鳥嘲笑的。于是，它命令到，“喂，你為本王拾一些石頭來”，烏鴉以為往下扔石頭，海水會很快被擠上來。可是呢，眾鳥拾來了石頭，烏鴉故意當(dāng)著眾鳥的面扔石頭，可是海水一點也沒有上來。海燕很感興趣，飛過去看烏鴉扔石頭。

　　一年，兩年，三年過去了，海水還是沒有上來，烏鴉渴死了，眾鳥讓原鳥王的同類當(dāng)了鳥王。海燕還是每天飛向海上，看看還有沒有鳥來扔石頭……

烏鴉喝水續(xù)寫作文3

　　一天，天氣晴朗、陽光明媚，烏鴉又口渴了。

　　烏鴉飛到一個村子里，看見了一只猴子，就跟猴子說：“你們這兒有水嗎？”猴子說：“有，你看見靠左邊離這最近一條的路嗎？然后向在拐就能看到水井了�！睘貘f說：“謝謝！”猴子說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　烏鴉趕緊飛到那里，往井下看了看，里面的水才有半井，于是想起了上次的經(jīng)歷，把小石子一顆一顆往井里面丟，烏鴉丟完了再丟，費了九牛二虎之力，水還是沒有到井上面來。

　　這時，小猴子來這里打水了，看見烏鴉那樣做，于是就問烏鴉：“你在干什么呢？”烏鴉把上回的'經(jīng)歷告訴了小猴子，小猴子說：“瓶子比較小，井那么大，所以你才不能弄上來。”烏鴉說：“那該怎么辦？”小猴子說：“正好我要打水了，讓你看看我怎么打水吧！”烏鴉說：“好！”

　　小猴子的拿著一個系著繩子的桶，然后一手把桶丟下去，一手拿著繩子的頭，很快，桶里都裝滿水了，這時，小猴子用繩子把桶弄上來，小猴子說：“看會了嗎？”烏鴉不好意思的說：“看會了。”

烏鴉喝水續(xù)寫作文4

　　烏鴉利用石子巧喝水的事情使烏鴉成了名人，各種媒體采訪，粉絲追著要簽名，被請去參加各種論壇……這讓烏鴉十分得意，覺得自已是天底下最聰明的動物。這不，烏鴉辦了一件很“聰明”的事情。

　　那天天氣晴朗，萬里無云。烏鴉先生正在搖椅上曬太陽呢。突然，消息員雨燕飛到烏鴉身邊，大聲說到：“烏鴉先生！烏鴉先生！國王邀請你去在去宴會的路上參加宴會�！睘貘f聽了，急忙穿上燕尾服，高高興興地赴宴去了。

　　在去宴會的路上，烏鴉覺得口渴，便飛到一口水井旁邊。這時，猴子備備也來打水，見到烏鴉，連忙鞠了個躬：“聞名遐邇的烏鴉先生，你有什么需要我?guī)椭��?嗎？”烏鴉指著那口井說：“我有點口渴，你去給我打些水吧�！�

　　“好的，烏鴉先生�！焙镒诱f著，就拿起水桶準(zhǔn)備舀水，可卻被烏鴉叫住了。猴子大惑不解：“怎么了？”烏鴉正了正領(lǐng)結(jié)，輕蔑地笑了一聲：“你這樣打水多笨！”猴子很不開心，但還是很有禮貌的問：“那您覺得應(yīng)該怎么做呢？”烏鴉拍拍翅膀，從旁邊的地上拾起一些石子，放入井里。一粒、兩粒、三粒……

　　猴子傻眼了：“敬愛的……聰明的烏鴉先生，這種方法用在瓶子里可以，但是如果用在這口井里，您確定您的方法可以很快的喝到水嗎？

烏鴉喝水續(xù)寫作文5

　　烏鴉經(jīng)過用石子喝水的事后，在深林里出了名，每個人見到他都夸他聰明，這使他十分驕傲，別人的勸告都當(dāng)耳旁風(fēng)。

　　過了一年多，烏鴉有了自己的孩子，他的'孩子也十分聰明，大家都很喜歡他。老烏鴉把他以前的事告訴了小烏鴉，小烏鴉聽后點了點頭，說："爸爸你真聰明，長大后我一定也要學(xué)你呢樣聰明�！崩蠟貘f點了點頭。

　　有一天，老烏鴉帶著小烏鴉出去玩，突然看見在地下有一瓶水，老烏鴉對小烏鴉說：“孩子，去吧，爸爸當(dāng)年就是靠這個出名的�！毙�烏鴉下去了，老烏鴉有用當(dāng)年的方法來喝水。小烏鴉環(huán)顧四周，看見有一個長長地吸管，正好可以捧著瓶子的底，小烏鴉說：“爸爸，你打方法會把水弄臟，這有一個吸管，咱們用它來喝水吧�！崩蠟貘f說：“這是什么，這個這么小，怎么喝到水？”小烏鴉把吸管插進(jìn)水瓶里，很輕松就喝到了水。說："爸爸你看，這不就和到了嗎？”

　　老烏鴉滿臉羞愧，再也不自大了。

烏鴉喝水續(xù)寫作文6

　　自從，上次烏鴉往水瓶里扔石子喝到了水后，他就到處得意洋洋，炫耀自己有多聰明。

　　這一次，他來到了一個很炎熱的地方，他飛呀飛，覺得口渴了，就開始找水，可是他找了好久都找不到，他心想：這是什么鬼地方，快累死了。正當(dāng)他準(zhǔn)備坐下休息一會時，他看見就在不遠(yuǎn)處有一口井，他趕緊飛過去像看到救命稻草一樣，他呀又想用原來的方法來喝水。他從遠(yuǎn)處找來了一些石子，一邊往井里扔石子，一邊唱起了自己新編的`歌：“一二三，三二一，水呀你就可憐可憐我吧……”。

　　就在他滿頭大汗還在扔石頭的時候，兔子妹妹過來了，她看到烏鴉想要取水喝就說：“烏鴉哥哥，讓我來幫你吧！”“我又不是自己不長腿，不長手，用你這么一只小兔子來幫我？”說完他又往井里扔石子�！罢漳氵@么個辦法，扔上十年也喝不到一滴水”。這一番話徹底把烏鴉給惹火了，烏鴉生氣的說：“一只小兔子，還對我指手畫腳，一邊待著去吧！我可不需要你幫忙”。小兔子瞪了烏鴉一眼，無奈的搖搖頭走了。

　　烏鴉扔了五天五夜，他實在扔不動了，被活活渴死了。這個故事告訴我們一個道理：做任何事都要開動腦筋，認(rèn)真思考，不能老是用舊辦法解決問題。

烏鴉喝水續(xù)寫作文7

　　自從烏鴉找到了喝水方法，它的名聲大震。烏鴉的故事，當(dāng)然也傳到了萬獸之王老虎的耳朵里。

　　老虎心想：我這么威猛，它那么聰明結(jié)合在一起簡直就是最完美的組合啦！于是，它讓侍衛(wèi)把烏鴉叫過來，烏鴉到了皇宮里后老虎耿直的說：我看你這么聰明，可以認(rèn)你做我的二弟怎么樣？烏鴉有點受寵若驚了，急忙說：謝大王！心里想：可以跟大王做兄弟，這簡直是至高無上的榮譽呀！

　　于是以后，烏鴉就成了烏鴉家族的.掌上明珠啦！以前夜鶯經(jīng)常嘲笑烏鴉家族嗓子不好，唱歌太難聽；孔雀家族也經(jīng)常嘲笑烏鴉家族丑，現(xiàn)在誰都不敢來嘲笑烏鴉家族了，因為老虎下了這樣一道命令，以后誰再敢嘲笑烏鴉家族就殺無赦。

　　有一次，烏鴉帶著自己的兒子來井邊打水，兒子不慌不忙地從井里提出一桶水來，哪能想到他的父親一氣之下把那桶水都倒掉了，還破口大罵到：你這個敗家子，怎么不用咱們祖?zhèn)鞯姆椒▉砗人�呀，難道你忘記了咱們是怎么登上這個位子的嗎？說著它一邊銜著石子往井里放。

　　唉！真不知道它什么時候才能喝到水呀！

烏鴉喝水續(xù)寫作文8

　　自從烏鴉學(xué)會了扔石子喝水后就覺得自己很聰明。

　　回到村子后，它對村里的人說了自己的方法，大家拿出一個裝了一半水的瓶子試驗，果然如它所說，都說它很了不起，烏鴉就更加得意了。

　　有一天它飛到一口小井邊，口渴了。由于有了上次的經(jīng)驗，它又用同樣的辦法天真的`想喝井里的水。于是它就在井邊找小石子，然后扔到井里一顆，兩顆，三顆......一只青蛙看見了，便哈哈大笑起來，說：“真是一只笨烏鴉，你這樣什么時候能喝到水��？”說完就拿了一條繩子，把一個桶放進(jìn)去，很快提上來一桶水。

　　看到這情景，烏鴉嚇了一跳心想：“如果我用這種方法來喝水，就可以喝的更多了，既快又省事”，于是烏鴉就用這個方法喝到了更多水。

　　這時村民不禁驚嘆起來，環(huán)境變了，方法也要變阿，要多動腦才是。

烏鴉喝水續(xù)寫作文9

　　又過了一年，烏鴉有了自己的孩子，這時正是森林鬧旱災(zāi)的時候，烏鴉帶著自己的.孩子，兩鴉一組去找水，老烏鴉有6個孩子，老一和老二一組，老三則和老四一組，老五則和老六一組，他們開始尋找水了，過了一會，老烏鴉找到了一個裝著不明液體的瓶子，烏鴉叫著他的孩子，邊喝水，孩子們來了，看到媽媽找到了水，他們歡呼著。

　　一只狗和一只豬走了過來，豬一看便吃的一聲笑了起來，狗看見了便說：“hi，你在笑什么？”豬沒聽見，狗大叫一聲：“哎，你沒聽見我說話嗎?”豬嚇了個半死，豬說：“看他們多傻!”狗說：“怎么個笨法？”看那瓶子上明明寫的是酒，為什么他還要喝呢？豬說。烏鴉聽了，頓時瓶子摔破在地上，烏鴉也倒在了地上，經(jīng)過了動物醫(yī)院的搶救，烏鴉漸漸蘇醒了，他對孩子們說：“沒文化真可怕，你們要多學(xué)習(xí)知識！”

烏鴉喝水續(xù)寫作文10

　　自從烏鴉銜石子喝到瓶子里的水之后，這個方法就在森林里傳開了。森林國王知道了，還授予烏鴉森林智者的稱號呢。

　　有一天，烏鴉要去一個很遠(yuǎn)的`地方，飛了很久還沒到，烏鴉精疲力盡，又渴又累。一只小松鼠告訴烏鴉那邊有一口井，井里的水甘甜可口。小烏鴉就飛向那口井，但是井里的水很少，烏鴉的嘴喝不到。烏鴉就想：我可是森林智者，我可以用我的老辦法，說干就干。烏鴉開始把石子往井里扔，扔了半天，井里的水都沒有上升。烏鴉已經(jīng)累得不行了。

　　這時，一只小猴子拿著一個帶著繩子的桶過來了。小猴子把桶扔進(jìn)水里，一會就拉上來滿滿一桶水。小猴子請烏鴉喝水，喝完了他們就坐下來聊天。烏鴉疑惑地問小猴子：為什么我的辦法現(xiàn)在不行了呢？小猴子說：當(dāng)然不行了，井那么深要扔多少個石子啊！烏鴉恍然大悟地說：是呀，不能只用一種辦法對待事情，要隨機應(yīng)變。以前我是想出了好的辦法，但現(xiàn)在我只是一味套用以前的辦法是不行的，要根據(jù)情況的變化，靈活地應(yīng)對。

烏鴉喝水續(xù)寫作文11

　　繼上次老烏鴉成功通過放石子，來喝到瓶子里的水后，許多動物都來稱贊他，這樣老烏鴉不禁飄飄然起來，之后他每次遇到相同的問題，都是用以前的方法解決。

　　這一次老烏鴉和他的兒子小烏鴉外出，還是口干舌燥的，他們又遇到了半瓶水，老烏鴉發(fā)現(xiàn)后又想和以前一樣，他又趕忙去找石子，他的兒子卻沒有這樣做，而是先觀察了一下周圍的環(huán)境，再選擇最好的方法。

　　當(dāng)老烏鴉來來回回，辛苦的叼來半瓶石子時，他發(fā)現(xiàn)小烏鴉，找來了一根吸管，正喝著呢。小烏鴉看到了烏鴉說：“爸爸，我找到了吸管，你別叼石子了，快來和我一起喝吧！”老烏鴉驚呆了，他想不到自己用了這么久的辦法，會敗給一根吸管。他驚訝的'問兒子：“你……你是怎么想到這個辦法的？”兒子回答說：“學(xué)校的老師教過我們，遇到事情先不要著急去解決，要先去思考，多多觀察，找到最好的方法，這樣做事會事半功倍�！�

　　老烏鴉聽了這些話，明白了：做事不要一直用著老辦法，現(xiàn)在時代在進(jìn)步，要有創(chuàng)新精神，才會有所成就。

烏鴉喝水續(xù)寫作文12

　　自從烏鴉喝到水之后，這個消息就傳到森林里的所有的動物耳中。連萬獸之王老虎也聽說了！老虎就派大熊貓把森林里的所有小動物都集中在一起，等烏鴉到森林里之后，老虎就給烏鴉頒發(fā)了“優(yōu)秀智者”的稱號，烏鴉就非常開心。

　　有一天，烏鴉飛了好幾百米，他覺得非常累，就躺在樹枝上休息一會兒。突然，從樹葉間有一個影子一下子從一棵樹跳到另一棵樹上，原來是松鼠啊！烏鴉就飛到松鼠旁邊，然后問松鼠，哪里有水，松鼠說要一直沿著這條路往前走，就一定能找到一口井，里面有很多水喝，可是非常的深。烏鴉一聽到有水喝，就飛快地沿著那條路飛，烏鴉終于看到了看口井，可是，水太深了，就像松鼠說的那樣深，烏鴉就想了想，又看了看，看到地上有許多小石子。突然，腦間想起了他可是優(yōu)秀智者，烏鴉還是用老辦法，就把地上的石子一顆一顆往進(jìn)里扔，可是，井里的.水還是沒有上來。

　　這時，小猴來打水了，烏鴉看見小猴拿了一個水桶，水桶上面綁了一條又細(xì)又長的繩子，小猴挑了一大桶的水給烏鴉喝，烏鴉大口大口的喝，終于喝到了。

　　烏鴉就對小猴說：“為什么我用小石子往井里扔，可是水還是在原位？”小猴說：“不是每個辦法都能適合任何情況，不同的情況想不同的辦法。”

烏鴉喝水續(xù)寫作文13

　　烏鴉喝水的方法流傳開來，所有居民都認(rèn)同這是個好辦法，獅子國王還給他頒獎了呢。

　　有一天，烏鴉從東山飛到西山，累得饑渴難忍，就到處找人要水，松鼠告訴他，另外一邊的山坡上有一口水井，里面有好多好多甘甜的井水。烏鴉二話不說，立馬飛到另外一邊，他落在井邊，朝里張望了一下，說：“這口水井也太深了吧，叫我怎么喝？對啦！我不是有自己的獨門專利嗎？現(xiàn)在又派上用場了�！�

　　烏鴉從山腳下找來許多小石子，填了三小時，仍舊沒填滿，下邊連著兩條瀑布，等于填一顆就沖走一顆，等于不是在填井，而是在填瀑布，恰巧小猴子也來打水，他見烏鴉一直弄不到水，就拿著自己的`一個拴著繩子的木桶，“撲通”一聲丟進(jìn)井里，馬上打上來滿滿一桶水，烏鴉很納悶，他說：“為什么以前這方法管用，現(xiàn)在不管用了？”小猴子說：“不一定每件事都用一個方法�！�

烏鴉喝水續(xù)寫作文14

　　從前，有一只聰明烏鴉用投石子的辦法喝到了窄口瓶中的水。

　　這個消息不脛而走，森林里的動物都很羨慕它。后來，大家特意邀請他去劇場表演喝水。聰明烏鴉來到臺上，叼起石子投進(jìn)水瓶，誰知，石子蓋住了水面，水位并沒有上升。聰明烏鴉很納悶，不知為什么結(jié)果與自己曾經(jīng)的經(jīng)歷不同，而臺下的動物們則是一片嘩然。有人大喊：你這個大騙子，虧得我們還花錢買票來看你表演。把這個騙子趕下去！聰明烏鴉狼狽地逃離了劇場�；氐郊�，它反復(fù)試驗，終于搞清了其中的奧秘。原來，當(dāng)瓶中的水足夠浸沒石子時，水位才會上升。在劇場表演時，瓶中的水太少，所以石子蓋住了水面。從此，它對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的`興趣，發(fā)現(xiàn)了很多奧秘。

　　就在聰明烏鴉剛剛出名時，有一只小烏鴉的媽媽天天嘮叨讓它向聰明烏鴉學(xué)習(xí)。小烏鴉飛出去學(xué)著投石子喝水，也遇到了水位沒有上升的情況。它飛回家急切地將自己的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，誰知媽媽打斷它說：你不要找借口，你就是不如人家。小烏鴉生氣地說：好好好，以后你說什么就是什么。從此，媽媽說什么，小烏鴉就做什么，再也不去探究了。

烏鴉喝水續(xù)寫作文15

　　自從上次烏鴉用小石子填滿瓶子喝水，動物們一致認(rèn)為烏鴉很聰明，就請它參加“喝水大賽”。

　　比賽開始了，比賽規(guī)定：要在5個小時之內(nèi)喝到一口井的水，而且不能跳進(jìn)井里喝水，誰最快喝到水誰就是贏家。烏鴉的對手是一只聰明伶俐的'猴子。猴子心想：我得快點做提水工具，要不然就輸給烏鴉了。烏鴉看見猴子拿來繩子、木桶、木頭、斧頭、鋸子等東西在忙碌地干活。干得滿頭大汗。烏鴉心想：這還不是容易？我用老辦法來喝水，我才不像猴子那么費力。烏鴉飛去找小石子，它找到了一顆小石子就趕緊飛到井口把小石子扔進(jìn)井里，然后再去找小石子，它就是這樣飛來飛去找小石子和扔小石子，最后累得它精疲力盡而且井里的水沒到井口無法喝水。猴子經(jīng)過努力地打造，終于做好了抽水工具，猴子輕輕地把水桶扔進(jìn)井里，再用木柄搖呀搖呀，一桶水就抽上來了，猴子就能喝到水了。而烏鴉已趴在地上了。

　　烏鴉不明白自己喝不到一滴水，猴子說：“做一件事要動腦筋，不能用老辦法，事情不同用的方法也不同”。烏鴉聽了點點頭。

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