樂觀寫作作文（通用29篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的樂觀寫作作文，歡迎閱讀與收藏。

　　樂觀寫作作文 篇1

　　在生活中，處處都有不順心的事。每個人也都有自己的缺憾，而常常總會有那么一些人，對自己的缺憾抱怨不停，津津計較，甚至還有那么一些人用別人的長處來壓低自己的短處。如果我們都能以樂觀的心去看待事，該多好!

　　有的人是在災難中失去了雙腿，難道他們就要痛不欲生了嗎不，他們常常在想：為了救人，失去雙腿換來寶貴的脆弱的生命，值!為了保護剛出生的嬰兒，用雙腿給他們支起一片呼吸的空間，值!他們就是因為用樂觀的心去看待悲觀的事，所以他們不會尋短見，更不會痛不欲生了，而是會好好的活著，成就他們未來的人生!

　　有的人是盲人，難道這是他們想要的嗎不，不是。他們也曾為此感到自豪，因為在街道上，過馬路時，總會有人主動去攙扶他們;在路上迷路時，總會有人主動幫忙他們回家;所以，他們感受到了很多善良的心，就不會再悲觀的看待自己，而是很樂觀的看待人生。

　　有的人是聾人，難道他們甘心這樣嗎不，不是。他們也會感到驕傲，自信。無論在什么地方，在他們眼里，整個世界都是安靜的，雖然他們的'交流有些困難，因為沒有多少人懂他們的說話的方式。但他們并不憎恨這一切，而是在用心聆聽這世界的沒好聲音，用心去感受世界。他們為什么自信呢因為他們有一種常人所沒有的潛力---用心靈領悟世界。

　　以樂觀的心看待身邊的事，總會有意想不到的收獲。

　　有的人是盲人，難道是他們應的嗎不，不是。他們無時無刻都生活在黑暗之中，卻從未放棄生活下去的信心和勇氣。他們常在黑夜里為別人的安全思考，為別人拉上井蓋，為別人照亮，也是為了別人不撞到自己。他們稱樂觀的想：大自然給了我一雙別人所沒有的眼睛，雖然是黑色，但是，世界的光亮永久在我心中。他們以樂觀心，看待了不凡事。

　　樂觀是每個人都不就應缺少的一塊零件，它是我們人生中必備的物品，若沒有了它，我們的信心將被失敗摧毀，我們的成功將被信心擊破，我們將不能成就人生，注定將在失敗的邊緣徘徊，將不能實現我們偉大的理想!

　　所以我們就應：以樂觀心，成就人生!

　　樂觀寫作作文 篇2

　　快樂就在我們眼前，只是要用美麗的目光去發現；快樂就在我們身邊，只是要有熱情的聲音去呼喚；快樂就在我們心間，只是要以樂觀的態度去體驗，快樂是一種能力。

　　——題記

　　2010年的《中國達人秀》總決賽的舞臺上，十只腳趾靈活地彈奏著美妙的音樂，跳動的琴鍵傾泄出的優美旋律瞬間征服了億萬觀眾，斷臂鋼琴王子劉偉，晉升為年度總冠軍。國人為之震撼，世人為之驚嘆！

　　很難想像，短小笨拙的腳趾需要經歷多少次千辛萬苦的訓練，才能在八個跨度間跳動自如，遭遇不幸的人是需要多么強大的信念，才能在殘酷逆境中勇敢向前。面對突如其來的災難，劉偉沒有沉淪，沒有自卑，一句“要么趕緊死去，要么精彩地活著”是多么鏗鏘有力，動人心魄，他深深地撼動了那些怨天尤人、頹廢懈怠的靈魂。他用追求快樂的能力，執著并精彩地譜寫著身殘志堅的動人篇章。他演繹的不僅是音符，更是積極樂觀的精神；他詮釋的不僅是樂曲，更是勇敢堅強的信念。抿著嘴唇愛笑的他用對音樂的無限熱愛與執著追求，淋漓盡致地向人們展現了他擁有快樂的能力。這種能力就是執著追求，就是勇敢堅強，就是積極樂觀。

　　“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的勾踐；“即使翅膀斷了，心也要飛翔”的張海迪；“扼住命運咽喉”的貝多芬；還有身體被禁錮在輪椅上，思想卻能在太空遨游的斯蒂芬。霍金……古今中外不乏命運坎坷，卻能擁有快樂的人們，面對他們我們還有什么委屈可抱怨？還有什么理由不快樂呢？讓我們用美麗的眼睛去發現，用熱情的`聲音去呼喚，用樂觀的態度去體驗快樂吧：幫助他人時，一個會心的微笑；欣賞佳作時，一句由衷的贊嘆；久別重逢時，一聲溫暖的問候；比賽勝利時，一腔熱情的吶喊……。這就是快樂，只要我們用全心去追求，只要我們用全意去努力，我們就有這種能力去把快樂實現。

　　快樂是一縷陽光，她清澈透亮，只要我們為她敞開心扉，她就會溫暖我們的心靈，為我們驅走心底的黑暗；快樂是一種習慣，她積極向前，只要我們為她堅守陣地，她就會擊敗我們的苦難，為我們帶來多彩的命運；快樂是一種能力，她勇敢樂觀，只要我們與她攜手并肩，

　　日復一日，年復一年，好學不倦，慎思不斷，明辨不止，篤行不變，快樂就會帶領著我們一路歡歌走向更加美好的明天。

　　快樂是一種能力。只要我們用心播種快樂的習慣，擁有快樂的能力，那么快樂就會每時每刻為我們綻開燦爛的笑顏！我們就會擁有快樂美好的人生！

　　樂觀寫作作文 篇3

　　人生在世，困難是無法避免的。但是，我認為只要有樂觀的心態和不懈的奮斗，我們就可以找到開啟困難大門的鑰匙。

　　孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，學習向來都是一個艱苦、漫長的過程，如果我們把學習當做一件快樂的事情，用樂觀的心態去面對它、接受它、理解它、享受它。那么，學習未嘗不是通往美好事物路上的美麗風景呢？相反的，如果一個人以悲觀的心態去面對學習，那他將是個不會享受生活的人，因為他只看到學習困難、乏味的一面，缺沒看到學習的樂趣。任何事物都有兩面性，只看清一面，那將不會有什么成就，所以我們要學會苦中“尋”樂，找到自己學習中的樂趣，以樂觀心態去面對學習。

　　李白是唐朝一位著名的詩人，早期他懷有遠大的政治理想，想得到朝廷認同，但這卻不是一帆風順的。備受打擊的`李白發出“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的不滿，但是他卻并沒有放棄，轉而又說出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這樣斗志昂揚的話來，這是何等的樂觀瀟灑，最終他憑借這種樂觀的心態而又不屈不撓的精神，成為名譽詩壇的“詩仙”。

　　范仲淹幼年喪父，早年便立下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，他家境貧寒，為了學習，每天學到半夜三更，冬日里用冷水洗臉提神，每日吃的是少米的“糜粥”，可謂是吃盡了苦頭。但他笑對人生，不怕辛苦，最終考取進士，實現自己的理想。

　　挫折和困難是人生成長道路上寶貴的財富，我們不該去躲避他，而是應該用微笑去面對他，用樂觀的心態去面對他們，那么，任何困難挫折也都會迎刃而解了。

　　樂觀寫作作文 篇4

　　或許是命運的不幸，注定要將自己繽紛多彩的夢擊碎；或許是天地日月的無情，終歸要讓我們曾經的辛勤耕耘化為泡影。

　　又或許是總有許許多多看不清道不明的障礙，讓我們努力前行的路，變得坎坷艱難。那么。就讓我們在破敗中將樂觀的心態化為利刃，刺穿前方的迷霧，走出一條屬于我們自己的“香園小徑”。

　　吳京在《戰狼2》的收視難以預估的情況下，毅然抵押掉自己的房產籌集經費。有人說：這是一種冒險，有人說這是一場賭博，但我認為，他是對自己的作品充滿信心，對前景的樂觀期待，才有此作為，所幸，生活并沒有辜負他，《戰狼2》也沒有辜負他。還記得，2018年3月14日，那與世長辭的一代科學家—霍金么？他被人稱為“輪椅上的宇宙”，一位名副其實的科學大咖。他21歲患病，醫生曾下結論，他最多活至24歲。可是，他成為一個奇跡，享年76歲，有人說：“那個寫出《時間簡史》的人被時間帶走了，但時間帶不走他的`精神，帶不走他的學術。”原諒我的淺薄，對于他的學術，難以窺探分毫，但是他的精神，卻總能令我肅然起敬，那是一種令人震撼的樂觀，他用自己的樂觀與堅毅與命運抗爭了五十六年——在那不完美的軀殼之下，活出了令人難以企及的高度。你在凝視深淵，深淵也在凝視著你。悲觀的人面對深淵，妥協般的與深淵融為一體。而樂觀的人光芒照射著深淵，令深淵恐懼。無所遁形。

　　生活是無情的，悲觀的人，先被自己打敗，然后被生活打敗。樂觀的人總是戰勝自己，戰勝生活，熱愛生活。

　　樂觀寫作作文 篇5

　　人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說的：“你可能沒有愛情、沒有自由、沒有健康、沒有金錢，但我們必須有個好心情。”

　　唐代文學家柳宗元別貶到永州后，沒有自暴自棄，能及時調節好自己的心情，帶著愉快的心情游山玩水，領略自然、體驗自然、欣賞自然，并寫下許多的山水游記。

　　“不經一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”這道出了生活的真諦，人生總會遇到種種風雨，正如同生活中我們總會遇到種種不同挫折。不同的人面對挫折的態度不同。有人選擇迎難而上，決心戰勝它，打倒它；可有人選擇放棄，垂頭喪氣，一蹶不振。不同的選擇體現著面對困難的不同心情。選擇面對是積極、樂觀的心情；選擇放棄，是消極、低沉的心情。然而，古往今來的成功者，大都是在挫折中站起來的，他們以積極、樂觀的心態困服困難、戰勝困難，從而鍛造堅強的意志和樂觀面對挫折的態度。所以說：“無論遇到什么困難、挫折、只要我們以樂觀的心情去面對、去征服，所謂的困難都會變得美麗、變得平凡、變得瑣碎。”

　　如果說生活是流淚的.蠟燭，那么樂觀便是跳躍的火苗；如果說生活是日出日落，那么樂觀便是太陽周邊的霞光，如果說人生是一棵樹，那么樂觀便是樹上的累累果實；如果說人生是一座山，那么樂觀就是繞山的無限春光。

　　所以說生活中，樂觀處處都是，在乎與你是否善于把握、善于捕捉而矣。

　　我們的生活，因有了這樂觀的人，才充滿了樂趣；我們的生活，因有了這樂觀的人，才顯得美麗；我們的生活，因有了這樂觀的人才顯大得和諧和安定。

　　樂觀寫作作文 篇6

　　生活中出現過許多的困難，需要我們去面對，其實有多大的困難都不怕，怕的是我們這樣去面對，如果我們樂觀的去面對，那就不是困難。

　　記得那是在初一下學期的時候，有一次，老師要求我們寫大作文，是關于怎樣面對自己的一篇大作文，而我拿到了這個題目，卻把它想到了另一個方面。我滿懷信心的按照自己的那個錯誤的思路去寫，也就是一節顆，我就寫完了，別人都在寫關于自己的那些事情，而我呢？卻在寫一篇童話。寫完以后，我很是激動，就好象做了什么大事一樣，我拿著它去給語文老師看。老師剛拿到的時候滿臉笑容，好象在夸我這么早就寫完了似的。當他看了一些的時候，臉色開始逐漸變差，等他看完以后，怒氣橫生，讓我把要求又讀了一遍，說我寫的是什么，與要求一點也不相符，要求是寫自己，而我卻寫別人，還是童話。

　　老師讓我拿下去重寫，我很不服氣，心想：憑什么讓我重寫，就與老師理論起來。老師什么也沒說，只是讓我下去慢慢的領會題目的要求。我回到坐位上，越想越剩氣，憑什么讓我重寫，寫什么是我的.自由。

　　一節課就這樣過來了，可我還想不通自己到底哪里做錯了。我的好朋友見我是樣，就過來勸我，把她的看法說給我，我聽完突然反應過來，原來是自己理解錯了。我又把題目重新認認真真的省了一遍，這才恍然大悟的明白過來，繼續開始寫。寫了一節課，我再次拿著本子去給老師，老師看的時候一直在笑，看完以后告訴我說：“這次寫的很好。”我聽完老師的話，立即笑逐顏開。

　　從那以后，我明白有什么困難并不可怕，困難也是很常見的，可怕的是不去面對它，或者是逃避它。我們應該樂觀的去面對。遇到什么事情多想一想。其實不自己慘的人多多的，心情自然也就好了。

　　又有一次，那天下午第一接課是體育課，我穿著校服褲子，錢當然也放在褲子口袋里。上完體育可以后，我無意間把手伸進口袋里，我發現錢丟了。一開始我很著急，到處找，可后來我不著急了，因為我知道我只不過才丟了5元，別人丟了幾百也就那樣。

　　其實我發現，生活中最大的事不是賺錢，而是樂觀的面對生活，只要樂觀的面對生活，什么困難就不在話下。

　　樂觀寫作作文 篇7

　　即使暴雨來襲，微微側視，藍天依舊如此耀眼。“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”歌曲唱出了我們的心聲，告訴我們做任何事情都不會一帆風順，要學會逆水行舟，用積極樂觀的心態面對生活。

　　“仁孝行于家，13年相守，有多少個日子就有多少道坎坷，命運百般擠兌，你總咬緊牙關，寒風帶著雪花，圍攻最北方的一角。這小小的車庫，是冬天里最溫暖的宮殿，你病重的老父親是最幸福的王。”這是給2015年度感動中國人物之一的孝女朱曉琿的頒獎詞。

　　13年的.艱苦生活，她沒有皺縮眉頭，依然樂觀笑對生活。照顧父親的閑暇之余，她會來到圖書館，讀讀書，領悟書本的詩意。車庫的小閣樓，是她的一片天地，拿起筆，寫寫詩，關于生活，關于她和父親。

　　保持樂觀的心態，會讓我們在人生的道路上，多一份堅強。

　　瞧，那位老婦人現在生活的得多開心呀。過去，她的一個兒子賣雨傘，另一個兒子賣扇子。雨天婦人說，我那賣扇子的兒子可怎么活呀!晴天她又嘆道，小兒子的傘不能賣了。婦人每天總是這樣擔憂，抑郁寡歡。有一天，鄰居勸說，晴天您那賣扇子的兒子發了財，雨天小兒子的雨傘不夠賣。每一天孩子都在賺錢，這多好。老婦人聽了欣慰的笑了。

　　小故事很生動形象的將樂觀與悲觀做了鮮明的對比。樂觀者在每次危難中都看到機會，而悲觀者只在機會中看到危難。倒在地上的油瓶，樂觀的人會說，幸好，還有半瓶呢;悲觀的人則認為，完了，油全都灑在地上，卻忽視了瓶里所剩有的那部分。

　　保持樂觀的心態，會讓我們更加貼近生活，體味生活的豐富多彩。

　　老師，同學們，相信你們聽了也深有感觸吧。是啊，生活難免磕磕絆絆，開心是一天，不開心也是一天，何不保持一顆樂觀的心態坦然的面對生活?

　　樂觀寫作作文 篇8

　　有人曾經說過：“樂觀本身就是一種成功。”沒錯，人生在世，總有許多大大小小、多多少少的煩心事，但是否能過了這道坎兒，便要看你的心態。倘若你樂觀面對風雨，最終便一定能看到那背后的彩虹，倘若你是一個悲觀者，那么，你將永遠被困在自己給自己設的籠子里，永遠也走不出這片黑暗。

　　古今中外，那些大有成就的人面對困難，都能表現出一種超凡氣質與心態——樂觀。在1914年的美國，大發明家愛迪生的工廠失火，經一夜的奮力搶救，終于熄滅大火，但損失極為慘重，近百萬美元的設備和大部分研究工作的記錄毀于一旦。第二天清晨，67歲的愛迪生趕到現場時，出乎意料的平靜，他說：“災難也有好處，它能把我們所有的錯誤都燒光，現在可以重新開始。”在說著名作家馮驥才，一天家中失竊，除了丟了一些現金外，字畫之類的.貴重物品卻安然無恙，他笑那賊“并非行家”，當人問他有無損失，他笑著說：“在家里我就是最重要的生產力，我沒丟，就算不上什么大損失了。”身處逆境，卻能從事物的另一側看到光明，運用幽默、嬉笑等方式保持自己良好的心態，如此還不夠豁達瀟灑?

　　不說遠處，就看看身邊的一切。有的同學對了幾塊錢，開始怨天尤人，直呼自個兒倒霉!而有的同學則是慶幸今天早上把那十幾塊錢花了，不然丟的就是十幾元了，反而還在謝天謝地。同樣的事情，卻產生了不同的情緒。“冬天已經過去，春天還會遠嗎?”這是美國流傳最廣的一句話，所有人在困難面前都會笑著對自己說這句富含哲理的話，或許有的人會認為這是一種自我安慰，但是我告訴你，如果一句安慰語句可以使你笑對人生，勇對挫折，那么，它便是一句最時尚的名言。

　　智者在處事中，總能以各種不同的情緒面對生活中的一切，他們能從禍中看到希望，在陰天背后看到看到笑臉的太陽，正是因為他們擁有了人生的態度——樂觀，才使得他們成為智者，成為在復雜環境中仍能談笑風生，恪守平靜的人。

　　你可愿在生活中一展自己智者的風采?

　　樂觀寫作作文 篇9

　　打開日記，整理破碎的心情，品味到的是一個哀怨的自己。于是，拾起碎片，認真地拼湊，我找到了漏洞，就在心上，那兒缺少樂觀的音符。

　　雖說心情會受外界干擾，但終究看你如何對待。有的人歷經喪親之痛，仍浴火重生似飛龍在天，而有的人僅受一點委屈便一蹶不振，郁郁寡歡。他們的心態，使命運不同。

　　我的愿望只是擁有樂觀的心，使自己生活的瀟灑些，從容些，可以真正的快樂幸福。可這又談何容易?

　　我討厭那個憂心重重的自己。我會在面臨選擇時怯懦，好像每一條路都沒有盡頭，我不允許自己的選擇出現絲毫差錯。犯了錯的我會埋怨自責，難以自拔，從心底里一點點地將事態的嚴重性擴大，即使這個錯誤本身并未產生什么影響，這種病態心理我無法忍受，卻無能為力。隨著年齡的增加，我親身體會到社會競爭的激烈，于是加倍努力，換來的卻是更多的失敗，這樣的打擊重創我的心靈……

　　我被憂傷充塞著，在自己一手導演的悲劇中演繹著悲情，為自己感傷。

　　重新審視那顆冰封已久的心，它對我說，一切充滿希望。

　　面對選擇，樂觀些。沒有完全的錯誤和正確，不同的選擇只是開辟了不同的道路，它們只是人生路上的岔路，只要充滿希望，盡力做好自己該做的一切，還會繞回自己的大道。

　　對于錯誤，樂觀些。我們誰錯了，誰又真正對過?錯誤是前車之鑒，人類的進步是踏著先人的錯誤取得的，犯錯流下的淚是對過去的悔，但若終生流淚，恨的將是一輩子。樂觀些，免得糾葛一處，悲哀一生。

　　遭遇失敗，樂觀些。失敗是一道坎，只有豁達地看待，跨過心上這道坎，外物所導致的`痛苦也就不難化解，失敗激勵了多少堅持不懈的人奮勇前進!

　　心上的積雪融化了，我明白自己要的生活究竟如何，那些生命中的挫折不過是挑戰，而挑戰雙方卻是你和自己的心，勝利只在一念之間，對事事抱有樂觀的心態，戰勝自己其實很簡單。

　　破碎的記憶拼裝好了，那么就讓我們取出神奇的魔法棒，往自己心上多加一些樂觀吧!

　　樂觀寫作作文 篇10

　　何為“樂觀”?樂觀是一種向上的精神，是對人生。對事業充滿信心和希望。人，要成就一番事業，闖出一片有作為的天地，就必須要持有一種樂觀的態度。只有這樣才會擁有充實的今天，創造出更加燦爛的明天。

　　縱觀古今，持有樂觀態度成就事業之人舉不勝舉。漫漫長征路，正因為有主席的信心，有紅軍戰士的樂觀精神，視困難為微塵，視痛苦為快樂，才有了勝利的長征歷程。蘇軾，雖調遣于它地，但依然樂觀豁達。“何夜無月?何處無竹柏?”這美麗的夜色不會因蘇軾被調離的痛苦之情而在筆下遜色，相反，描繪得更加美麗，如詩如畫。正是因為蘇軾的樂觀，因為她在承天寺的悠然自得，才為世人留下了千萬首美麗詩篇。

　　長征路程是艱難的.，正因為有了樂觀的態度，他變得容易了;被調遣是一件痛苦的事，正因為能樂觀對待，而融化了心中痛苦的堅冰。

　　記得有這樣一個小故事：一對雙胞胎兄弟，性格完全不同。一個悲觀，一個樂觀。兒童節那天，父親給他們送了同樣的禮物--垃圾。悲觀的孩子看到哭了----想到爸爸不愛他了;而樂觀的孩子卻在垃圾里刨來刨去--想到寶貝一定藏在里面。

　　同樣是一堆垃圾，持有的態度不同，結果卻完全不一樣。樂觀使痛苦化為了快樂，使生活充實。

　　通過一次考試，我進一步懂得了“樂觀”：我和一同學成績不差上下，考試時，我特別緊張，怕和她差距拉大。而她卻若無其事，笑著說：“我一定能行”。就這樣我們兩個陸續走進了考場。成績揭曉，她名居學校前列，而我······哎!

　　我的親身感受與實際，詮釋了“樂觀”的內涵。樂觀，即精神愉快，充滿信心和希望。生活中擁有樂觀，實踐中悟出真理。樂觀，會讓我們的生活更加甜蜜!

　　樂觀寫作作文 篇11

　　人生不是一帆風順的，我們也會因這樣或那樣的事而煩惱。我們不如摒棄煩惱，保持一顆樂觀的心。

　　煩惱的人的世界是灰色的，沒有陽光，他們埋葬自己，失去所有；摒棄煩惱，樂觀的人，世界是彩色的，他們活力四射，就像那沉舟側畔的萬點白帆，是那化作春泥更護花的點點落紅，更是那直上青天的一行白鷺，讓生活更加精彩。

　　李白沒為摒棄仕途而煩惱，相反還舉杯邀明月，對影成三人；文天祥沒有因為被元兵捉住，難逃一死而煩惱，他還唱：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；杜甫沒有為茅屋破損而煩惱，還高歌“高得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。啊，樂觀人的人生，好精彩。

　　千百年來，秋曾被人們用來寄托哀愁，流露出煩惱的哀嘆。李清照獨上西樓，哀嘆“紅藕香殘玉簟秋”，吐訴著相思之惱；李煜望著青空低吟“春花秋月何時了”，悲傷地回憶著故國的舊夢；李商隱推開西窗吟唱“巴山夜雨漲秋池”，傾訴著離別之情。啊，煩惱者的人生，好悲涼！

　　人不就這么一輩子嗎？短短數十年寒暑，剛起跑就到達終點的一輩子；今天過去，明天還不知道屬不屬于自己的一輩子；一個不容我們從頭再活的`一輩子。所以，我們何必為了小事而煩惱，何必如東坡一般長嘆“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”；何必隨陳子昂“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”。保持樂觀的心，珍惜眼前的每一刻，每一瞬。

　　讀書，本就是一條苦難又孤獨的路，可我們必須沒有煩惱。這是我們自己選擇的路，就算再難，再苦也得樂觀啊。說什么“大道如青天，我卻出不得”，那是煩惱者的抱怨；何不吟唱“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這才是樂觀者的呼聲。

　　生活并不是公平的對待每一個人，即使我們在奮斗中遭遇挫折或者失敗，我們也不能有任何的煩惱，要相信“天生我材必有用，千金散盡還復來”。時刻保持著“丈夫之志，能屈能伸”的樂觀。

　　樂觀對待生活，生活才會樂觀對你，保持一顆樂觀者的心，走出煩惱。

　　樂觀寫作作文 篇12

　　前幾天去了一個地方叫云棲竹徑。那你一路上有很多樹，有一些樹已經有幾十年了，有的樹是著少排點了，讓我覺得很是不可思議。

　　植物大多都是靜態的，哪怕是他們有一些動靜，我們用肉眼也是很難憔悴的，可是不能否認的是，植物也是有生命的，而且他們有時候，活的比我們人人，更久。

　　看到那幾十年的老樹，甚至是上百年的老樹，我不僅感嘆，他們在這幾百年當中見證了什么呢？他們會到寂寞吧。從前的人是怎么樣生活的？從前的世界又是什么樣子的呢？現在的生活對于他們來說又是什么樣的變化呢？如果他們能夠說話的話，他們一定能把這個故事講得繪聲繪色。

　　樹木的年齡可以根據年輪來判斷，時間越久，所以樹木才會越來越粗。人不可能像樹木一樣活那么久，但是樹木也不能像人一樣，那么自由。造物主是公平的。如果有來生，你會不會做一棵樹呢？

　　我想我是愿意的，大概是因為我這一世成為了人，所以下一世，我想要成為一棵樹。舒適偉大的他介紹了一個地方的許多歷史，人文。想想，就是一件非常酷的事情。

　　可是換個角度來想，樹木的生命，也是人類的主宰。大部分人，對于樹木并沒有那么愛惜，他們會砍伐。所以，如果作為一個數不能夠說到保護的話，也是一件悲哀的事情，甚至可能會比人類更早結束自己的生命，所以不管成為什么，都有一定的難處。我想見證過如此多歷史的老樹，一定能夠理解其中的意味，他們在下一世，一定會想要做一個人。

　　可是百年的老樹，就真的幸福了嗎？說最大的不好就是它不能夠行走。人類可以利用雙腿利用交通工具看山川河流，看世間萬物。我們只是小小的一只，但是我們可以看大大世界。而樹比我們高大許多，卻不能夠憑借自己的力量，去追尋更大的世界。所以，我想愛旅行的人，一定不會想要成為一棵樹。這像是樹的`悲哀，又像是人類的幸運。而在此時此刻，我也明白了成為一個人類，就擁有了那么多的權利，竟然是與生俱來的。

　　當你見證過去的生命，但是你卻不能夠訴說的時候，你也會覺得那是一種悲哀吧，當看見身邊的花草比自己先走一步的時候，也一定會難過吧。當你沒有辦法長久和一個人類成為朋友的時候，也一定會覺得孤單吧。人類是幸運的，有自由的權利，有訴說的權利，有選擇孤單的權利。為自己作為一個人類感到幸運，別總再抱怨生活，哪怕活了百年的老樹，也未必會有我們如此自由美好。

　　樂觀寫作作文 篇13

　　生活中，每個人都有自己獨特的性格。有的悲觀，有的樂觀;有的暴躁，有的溫順;有的謙遜，有的高傲……在這些性格中，我最欣賞的便是樂觀。

　　樂觀面對生活，微笑是必不可少的`。微笑是生活的維生素。人不是天生就會微笑，只有熱愛生活的人才會與微笑相伴。海倫·凱勒很小就雙目失明，在開始一段時間里，海倫對自己的遭遇充滿了絕望。后來，他的家庭教師給了他生命的啟迪，讓她找回了自信，讓她以微笑面對生活，終于在艱苦的環境下完成了激勵后人的偉大作品《假如給我三天光明》。還有張海迪阿姨，也是在雙腿癱瘓的情況下，成為了一名了不起的作家。這些身體上有殘疾的人，不但沒有感到無助和自卑，而且還微笑著接納了生活，作為健全的我們呢?

　　所以，用樂觀面對困難，永不退縮。也許我們會失敗，但是，我們只要用一顆樂觀的心去看待失敗，奮發前進，努力拼搏，也許成功就在你的下一站!

　　很早以前，我也是一個多愁善感的孩子，很羨慕那些公主王子般的孩子在家里無憂無慮地玩耍，而我依然在枯燥的學海中生活。父親的嚴厲，母親的教導，讓我不由地哀嘆老天是如此的對我不公。隨著時間的流逝，隨著我和周邊同學的比較，現在我明白了，沒有奮斗就沒有收獲的果實。從此，我以更加樂觀的心態去迎接困難，面對挑戰。

　　樂觀永遠是人生路上必備的風景線。它讓你的生活不再壓抑，不再憂愁，感到快樂，讓你能擁有一顆放松的心去迎接挑戰。來吧，就讓我們保持這種心態，帶著我們的夢想揚帆遠航!

　　樂觀寫作作文 篇14

　　在生活中總會遇到許多困難與坎坷，它們會讓人心煩意亂，甚至會產生絕望。在這時，唯一能克服它們的只有良好的心態，只要往好處想，世上便沒有過不去的坎。

　　每逢遇到考試或比賽，一拿起筆一握住話筒總會使我緊張，尤其是考試時遇到實在不會的題目，緊張的'感覺會成倍地增加。記得一次考試，題目通過投影播放，可一題實在難住了我，還沒緩過神來，這題便過去了。我心急如焚，拼命抑制住緊張的情緒，保持住考前樂觀的心態，在腦海中一直想著“我一定能行。”回憶它時，答案便一躍而出。我喜出望外，一直保持著樂觀的心情繼續做題，終于很好地完成了試卷。從那以后，我知道了保持樂觀的重要。

　　不僅是學習，在大大小小的平常的事情中，樂觀的精神還是必不可少的。模型裝不起來了，數學題太難了……這些事中都不可著急，抑制住自己消極的心態，堅持良好樂觀的態度，事情就可以勢如破竹，迎刃而解。在班級里的行規分“噌噌噌”往上長，自己卻找不到加分的途徑，原地踏步。我禁不住抱怨，可上次的事情頓時讓我不慌不忙，還有兩天，應該來得及！我沒再抱怨，抓緊時間趕緊利用上課發言、作業來加分，不夠時我也沒有灰心，抓住時間加，分數總會有的！經過我的努力，班上的達標榜總算有了我一席之地。

　　學習遇難，不要灰心，保持樂觀；生了病，不要害怕，保持樂觀；生活受挫，不要絕望，保持樂觀……不管遇到什么難事，只要你有一顆樂觀的心，好心態，好生活，就永遠常在！

　　樂觀寫作作文 篇15

　　現在有很多人都抱怨自己命苦，上帝不眷戀自己，過著悲苦的生活。而我卻認為他們是錯的。自己有了憂慮，就得自己解決，何必苦苦依賴上帝來幫自己化解煩惱呢？我就有一個小小的故事可以讓大家來參考。

　　我有一個小學同學，與我非常要好，那時他的成績也好，很會和別人相處，是大家羨慕的對象。大家在五年級之后到了不同的中學，我們兩個的聯系沒有斷，天天都會打電話。但過了不久，我發現他在另一頭的語氣有點沮喪，也不說風趣幽默的話了。當我問他時，他也經常岔開話題，直到最后，他才向我道出了實情。

　　由于他在小學里一直是個優等生，受著別人驚羨的目光，但到了初中，競爭對手特別地厲害，他在那只能算一個普通的中等生，受盡尊享的他，一下子還不能適應，為此而困擾，經常希望能夠超過他們，結果反而弄的自己心神不寧。

　　我聽了他的一番述說，決定改變他的想法，于是對他說：“你現在的`成績雖然比優等生要差，但我相信，你只要聽我的忠告，變得自信，樂觀。而且你也有一點基礎，只要你多花點時間和精力，肯定能超過他們的。”他贊同了我，就把電話掛了。

　　從那時起，我很期待這他的第二次來電，畢竟我想了解一下他的現狀如何。偶爾有一天去了他的博客，發現一篇日志：“我發現成功并不是很難，當初我的失敗是因為缺乏自信、樂觀的心態。在友人的幫助下變得樂觀，多看到了自身的進步和優點，不再沉迷于失敗之中。雖然成績沒有成為數一數二，但是每個月總能拿到一些獎項，還真是要謝謝他了。”看完這片博文，我長吁了一口氣，果然他聽取了我的意見，我也不用為他的現狀擔心了。他了解了面對坎坷應有的心態，哪怕是在以后，他遇到更多的困難，也能保持樂觀的心態，也會從容應對！

　　樂觀寫作作文 篇16

　　“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特”不同的人對待事物有不同的看法，以及所持有的不同心態。而當你以樂觀的心態看待世界時，世界亦會回報你以美麗。

　　樂觀的渴望自由，何等的驚心動魄！電影《肖申克的救贖》中有這樣一幕：就猶如飛鳥羽毛上的光澤一般盤旋在肖申克監獄上空的《費加羅的婚禮》樂曲聲回蕩，陰暗潮濕的牢房里囚著好多犯人。身著鐐銬絲毫不影響他們此刻滿含熱淚的歡呼，煥發出的樂觀。在我們眼里，犯人都是以靜待死亡的心情悄無聲息的活著，沒有自由的身軀只想著痛苦和不幸。而電影的.這一刻我相信，即使身處獄中，囚犯仍可以積極生活。正是因為心存樂觀心態積極面對人生，眼中看似堅固的牢籠束縛不住自己的心。

　　若是讓悲觀吞噬了樂觀，一切不復從前。梵高生活極其貧苦而苦難，遭受饑餓與潦倒的雙重壓迫。青年氣壯的他盡生活之黑暗，卻依舊堅持繪畫，堅持自己的夢想。并沒有因此而沉淪，他渴望陽光，被那陽光燃燒的《向日葵》激情了全世界。而后日子愈加難過，甚至幾乎一張畫也沒有賣出去，梵高的樂觀一點一點被痛苦壓倒欺上，最后全部被吞噬，晚年的他甚至患上并非因為生活的勞累而從此一蹶不振，他仍然心懷陽光，樂觀面對生活，沒有被看似強大的貧困壓倒，眼中的人生依舊是藝術的世界，正是因為有這樣的希望，才有如此難以超越的藝術巔峰。

　　郝思嘉說：“明天又是新的一天。”我們都需要用這樣樂觀的心態面對每一天。同樣是半杯水，樂觀者看來覺得太棒了，還有半杯！而悲觀者卻滿臉沮喪，只剩半杯水了，怎么辦？心懷不同的心態自是會看到不同的景象。就像同樣是滿地坑洞的路況，一位導游只知道抱怨路極不好，而另一位導游卻懂得從中發現與眾不同的樂趣。眼前可以黑暗，但心靈決不能沒有陽光。無論怎么樣，持著積極樂觀的心態面對生活，就會發現生活同樣愈發向上。

　　積極心態讓我們看到希望積極進取。滿身癱瘓的霍金憑借強大的內心活下來，寫下了宇宙擴張性震驚世界的論文；雙目失明卻不肯放棄學習步伐的海倫凱勒，成為心懷陽光偉大女作家；雙手在車禍中失去的鋼琴達人劉偉，沒有因此放棄音樂夢而是繼續用腳一彈成名，積極心態感動中國。

　　就像喬布斯說的：“即使明天毀滅，我也要在今天種下我的葡萄樹。”世界，就應當努力使之美好起來！而我們正式需要用這般樂觀心態去看待世界！

　　樂觀寫作作文 篇17

　　俗話說“笑比哭好”，它的意思是說樂觀好。

　　“生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑。”它意思是說樂觀是一個很有用的東西。

　　今年的超級女聲冠軍李宇春在福州看望白血病患者時曾說過：“人生中有些事情不管愿意不愿意，它也總是會來，這是我們無法選擇的。我們能選擇的.是如何去面對這些事。對于不好的事，如果我們樂觀的面對，那么我們就會多些快樂。”李宇春的話使我毛塞頓開，它揭示了樂觀的真諦，她教會了我如何樂觀。

　　一天，我還在放學回家的路上，突然一輛自行車從我身邊呼嘯而過，差點撞到我，嚇得我心砰砰直跳。我剛要發火，可那輛破車已漸行漸遠了。只見那輛車的后架上拖著一條長長的紙帶，就像風箏的尾巴，可這條“尾巴”卻是一條白色的垃圾紙巾，而那人又把車騎得飛快。天哪，難道他以為自己是在放風箏嗎？想到這我不禁笑了起來。

　　我發現，原來快樂真的很簡單，只要你don’t worry，就可以be happy。

　　快樂很方便攜帶，因為它就在我們的心中，而樂觀是快樂的鑰匙。學會樂觀，放飛快樂，直到永遠。

　　樂觀寫作作文 篇18

　　在我們成長的過程中，有父母的呵護和關愛，有朋友的陪伴，有老師的辛苦，付出的滋潤，但也不僅僅只有這些甜蜜的。

　　在有那么一天會有一些東西事物悄然變化，從前的我飯來張口衣來伸手無憂無慮，但是在那一天起，一直以來照顧我的呵護，我的.媽媽對我說了一句，倩倩從明天開始你自己的事情要自己做了，我不會管你了，于是我悲慘的生活就開始了。

　　早上自己在鏡子前擺弄那些亂糟糟的頭發書啊裝啊，怎么也弄不好，我開始哭鬧，但是媽媽只是在旁邊冷眼相看，只回我一兩句衣服要自己洗，力氣小，又從未干過家務活，總是將小手搓紅了，要自己去上學，還要漸漸做一些家務，而我在做這些時，媽媽就在旁邊看著我，意味深長的看著我，可我懂不了，懂不了眼神里的心疼和決心。

　　于是我開始想媽媽是不是不愛我了，是不是不想要我了，但想這些有什么用呢，我只能自己慢慢的學起來，過了一段時間我能夠自己梳頭了，能夠自己洗衣服了，也會做更多的家務，活了能夠自己做飯吃，在這些艱苦的磨練中學會了許多事情，而我也時常在上學的路上發現媽媽的身影在我身后的不遠處。

　　我也明白了媽媽那耐人尋味意味深長的眼神，明白了媽媽為什么要這樣做，她的目的是什么，為了讓我學會自立，這次磨練讓我學會了獨立自主，在我們成長的過程中不僅有甜蜜還有痛苦，挫折磨練，也往往有了這些我們才能健康成長。不要抱怨，生活有太多的無奈，用樂觀的心情去看待，會有不一樣的事情發生。

　　樂觀寫作作文 篇19

　　何時起，暗淡的天空中，望不見昔時的流星，唯有死寂一般的沉默陪伴著如今依舊孤獨的我。

　　何時起，秋天的樹林里，沒了往日的綠葉，僅余支離破碎的殘敗圍繞著現在一直寂寞的我。

　　何時起，曾經的憂傷哀思在你的眼中，恍如過眼云煙，頃刻間煙消云散。留下的是回蕩在我耳旁的輕聲細語。

　　總是漫不經心地微笑著面對所有，就算是一次次受盡傷害也全不在意。

　　總是義無反顧地挺身而出，即便是困難重重，也堅持到底。

　　守望樂觀……

　　對于那些關于你過去的回憶，那些仿佛已漸漸消逝的微笑著的聲音此刻又讓我追溯到二年前。

　　本該一路走下去，歷經六年的風風雨雨，但奈何世道變遷。因母親太過于望子成龍，我不得不收拾起書包，連同那往日的回憶一并帶入到另外一個學校。

　　起初，我自信地面對著這突如其來的變幻帶來的沉悶生活。畢竟，自己一個人應該可以孤軍奮戰，忍受著一切誤解與對他們的思念。

　　但是，有一天我哭了。已經難受得無法再欺騙自己一個人堅強地面對一張張陌生的臉，他們是冰冷的對待著我那搖曳于秋風中的心。

　　于是，在一條熟悉的大街上，我無所事事地漫游著，似乎已不想再理會這僅余傷感的世界。就在此刻間，失意滑動向痛苦的深淵之時，一張恍似舊時的臉竟浮現在我的眼前。

　　沒有一種難以按捺的感動，沒有一種欲訴憂傷的深情。我平靜地注視著一直在微笑的你，雖然略顯驚奇，但卻十分開心。

　　久違的`樂觀使我忽然想念你與我久經訣別的學校，這凄涼的風如無數把利劍一般，刺向我那可以對未來充滿憧憬的心。

　　不知是從哪借來的勇氣，面對我所敬重的母親，我終于吐出了所有的不滿與熱切的期望。

　　終于，我回到了屬于我回憶的學校。這一切仿佛已回歸原樣，但事與愿違，太久的離別淡薄了我和他們的關系。

　　我再次墮落在痛苦之中。

　　而你又一次踏著輕快的腳步，以一陣熱烈的笑聲驅散了埋伏于我心中、那片揮之不去的陰影。猶記得，你的樂觀深深地感化了我，也使你受盡傷害。太多的流言如一枝枝長弓利刃般傷害了你那顆樂觀而又顯得極不成熟的心靈。

　　因為你是我的朋友，所以我故作漫不經心地注視著你；因為你是我的朋友，所以我裝作不聞不問地關切著你；因為你是我的朋友，所以在離別過后的日子里，我依舊不安地守望掛念著你那份樂觀。

　　如果在今后的道路上，還能再相識那份已失落的樂觀。那么，就讓你的樂觀讓我一直守望下去。我渴望著回憶的美好能永遠保持著純真的新鮮，保持一刻不忘的思念。

　　可否，守望你的樂觀，減輕我的不安。

　　二年前的今天，我守望著不安的樂觀。

　　樂觀寫作作文 篇20

　　“法民說：‘還有一些己跟你一樣想往巖穴瞅望呢湯姆，這一點爾是毫無疑難的。然而咱們采用了防備辦法……’”什么措施？我完整浸在了書中。

　　你們曉得我在看什么書嗎？就是美邦有名息野馬克?吐暖筆下的《湯姆?索亞歷險記》。《湯姆?索亞歷險記》講述了在美國圣此得斯堡小鎮上，有一個調皮的機警鬼——湯姆?索亞，他該過“海匪”，目擊過一場宰我案，在鬼屋里聞聲寶躲的“藏身之處”，終極尋得寶藏。湯姆?索亞厭惡學習、不守學規、擊架生事，但他共時又正派、仁慈、腳智多謀，富有冒險精力。在山洞面，他和貝琪迷路了，在勇敢的驅使下，他通過本人的智慧，帶著貝琪走出了山洞。

　　書中這一個個活潑波折的故事深深的呼引了我，不僅是替了情節，我認為這仍是孩子們之間故事，它道述了孩子們酸甜甜辣的童年，好像就是我們的'一個實在寫照。我感到湯姆是個很可惡的男孩子，他固然俏皮，但在危急時刻能挺身而沒；他很大膽、正義，理解關懷別人，在錯誤生病時，天天保持去探訪……

　　讀了這標書，我也學到了很多貨色。我要向湯姆教習，逢到挫折，英勇剛毅摔到了再站伏去；碰到艱苦，老謀深算覓找結決的措施；遇到災害，剛強樂觀，不要淌淚不要難功。

　　湯姆?索亞是我們的模范，他的歷險閱歷時時鼓勵著我們。在當前的人生途徑中，我必定不會忘卻這個洪亮的名字——湯姆?索亞，也不會記記這利受害畢生的《湯姆?索亞歷險記》！

　　樂觀寫作作文 篇21

　　此時，考場之上，學生們都在奮筆疾書，也都在思考，何為樂觀。

　　他們說，樂觀是人生的希望，是理想的綠洲，也是烏云背后那微笑的太陽，但怎樣，才是樂觀真正的定義呢。

　　我自認為是一個樂觀的人，在我看來，考試，比賽失利都不足掛齒，下次努力不就行了嗎，我就帶著這樣的心態，走上了2020年的馬術比賽。那次的成績并不算理想，但我也并不入心，媽媽見狀，非常著急，一再讓我反思問題，但最后都以我的樂觀收場。

　　為鍛煉我的能力，比賽次數越來越頻繁，但我卻次次失利，我的樂觀也無法次次遭受猛擊，在漸漸崩潰。直至2020年末的一次大型的馬術比賽中，我的路線和動作屢次出現錯誤，我沒有了曾經的所謂的樂觀，蹲在場外默默抽泣，淚水一滴一滴落在地上，我的樂觀心態也隨著眼淚，摔在地下。我曾認為的樂觀，那滿不在乎的態度，好像一次又一次無形地把我推入深淵，那可是曾是我最引以為傲的心態啊，如今卻成了摧毀我的一把把利刃。我試著如我媽媽所說的那樣做，分析自己的問題，找教練汲取經驗，把路線背得一字不差。

　　當我再次走入比賽場，馬背上的我仿佛有了一種我從未體驗過的自信，那種胸有成竹的氣勢，是無法與原來比擬的'。整場比賽中，我流暢地走完了并完成了所有動作，在陣陣掌聲中落幕的感覺，遠好于一片寂靜。

　　亦或許這才是真正的樂觀吧，此種樂是保持積極的心態，不因一次的失敗而徹底墮落，而是可以吸取教訓，總結經驗，在下一次實踐中取得進步。盲目的樂觀終將把你推向萬丈深淵，而真正的樂觀會讓你收獲頗豐。

　　何為樂觀？此為樂觀。

　　樂觀寫作作文 篇22

　　樂觀是失意后的坦然，樂觀是平淡中的自信;樂觀是重創后的崛起，樂觀是幸福中的點綴;樂觀是挫折后的不屈，樂觀是困苦艱難中的從容。誰擁有了樂觀，誰就擁有了透視人生的眼睛;誰擁有了樂觀，誰就擁有了奮進的力量;誰擁有了樂觀，誰就擁有了歌頌人生的甜嘴;誰擁有了樂觀，誰就擁有了揮發的潛力。相信只要活著就有力量建造自己最輝煌的明天。

　　在我家旁邊，住著一位清潔工。他，一頭白發蒼蒼的頭發，黑發已被白發覆蓋了。臉上的皺紋跟隨著歲月一條又一條爬滿了整個臉，雖然如此，但他那慈祥的面孔依然是那樣。羅伯伯這個人很樂觀，和藹可親的，很平易近人。說起他嘛，的確令我佩服得五體投地。

　　記得那是一個寒風凜冽的'冬天，早上，我依依不舍的離開那張暖烘烘的大床，披上大衣，背起書包，寸步艱難地走在上學的路上。這時，遠處隱隱約約地，好像有一個人挪動著。模糊中，我加快了腳步，上前一看。我驚訝地望著，原來是鄰居家羅伯伯呢!他僅穿著一件薄薄的大衣，而且大衣上還有上幾個補丁哪!一雙凸出青筋被凍僵的雙手還在“工作”。一陣陣寒風直灌入我的心窩，寒風呼嘯而來，他的頭發亂紛紛的，頓時，眼淚模糊了我的視線……

　　曾經聽奶奶說過他的妻子狠心地騙走了他10000多元存款后就沒了蹤影，拋下了他獨自一人。受到沉重打擊的他整日以淚洗面，可生活還要繼續，他便干起了清潔工這份工作。有一次奶奶問他收入如何，他說“我每個月有700塊不過也過得很好啊!我覺得足夠了。”

　　在生活的道路上，每個人都會碰釘子，翻跟頭，坎坷辛苦不計其數，誰也不比誰少。

　　樂觀寫作作文 篇23

　　美麗的花兒謝了。

　　悲觀者：即使花兒多么的美麗，都逃避不了凋謝的命運。美麗的東西總是一瞬即逝。

　　樂觀者：花兒含笑離去，因為它曾展先過自己的'美麗，留下一陣芬芳。它孕育了永恒的種子。

　　樹上的葉子黃了，風吹過，有的飄在空中，有的落在地上。

　　悲觀者：葉子枯萎了，只能被北風呼啦啦地撕列粉碎，或是被埋藏在一層的塵土中，無聲無息地慢慢腐爛。

　　樂觀者：葉子隨風飄揚，一定是去尋找自由快樂的天堂：葉子熱烈地親吻大地，一定是感到累了又回到母親溫暖的懷抱，期待著明年的蘇醒。

　　一輪彎彎的月兒靜靜地掛在夜空中。

　　悲觀者：這一定是輪殘月，只殘留這絲兒光亮，輝煌早已不在。

　　樂觀者：噢！是輪新月啊！它會越長越圓，越長越亮，一定會長成神秘夜空里最美麗的月亮。

　　悲觀者傷心地嘆息，樂觀者欣喜地發現。

　　我不是完全的悲觀者，也不是絕對的樂觀者。傷感時，我是個悲觀者；快樂時，我又成為一個樂觀者。悲觀看世界，太過灰暗：樂觀看世界，又過于幻想。所以，大多的時候，我平靜地看世界，發現光與影子總想隨。

　　樂觀寫作作文 篇24

　　樂觀，能讓一個人忘記煩惱，我快樂是因為我樂觀，在我面前再大的煩惱也會煙消云散，常人在危險的情況下總會不知所措，但我不一樣，我不會緊張也不會慌慌張張的，而會冷靜的去處理事情，一次數學考試由于家里來客人的原因，我沒有復習，考試試卷發了下來果然不出我的所料。

　　考了55分，同學們個個都愁眉苦臉的，但是我不一樣，臉上依然笑兮兮的，同學們問我“：劉星，你是不是考得很好阿?”我疑惑的回答道：“沒有啊我只有55分。”同學們說那你怎么還是那么開心啊?我說考試沒考好，就應該不開心嗎?這這樣心理壓力豈不是更大了嗎?

　　我快樂是因為我樂觀，這次沒考好，下一次努力就好了!這種的事情在我身上幾乎時常發生，而我每一次都是高高興興的，這樣對自己很有好處，應該把自己的煩惱置之腦后。不去計較那些瑣事，像崇高的目標看齊，俗話說得好，人往高處走，水往低處流。在學習中我不會應成績不好而垂頭喪氣，心慌意亂。

　　我會認真的去分析失敗的原應，去尋找失敗的.根源。并盡自己最大的努力，去戰勝學習中面臨的所有的困難，我也不回因為自己考得好而得意忘形，驕傲自滿。應為我知道還有很多的路要我邁進，還有很高的山要我攀爬，我懷著一顆平常的心去對待學業。

　　對待父母我非常孝敬，應為我知道他們都是我之情至愛的人。他們有時批評我，甚至打罵我，可我從無怨言。應為我知道他們都是為了我好，所以有的時候我常去與他們情切的交談，久而久之他們都說我長大了，說我聽話了，我也自然得到了他們的器重與喜歡，老師對我說，面向陽光，身影永遠向后，充滿希望的生活永遠會燦爛，是啊，我快樂應為我樂觀，我樂觀是應為我對生活充滿熱愛。

　　我要將所有煩惱甩在身后，面向陽光去創造我更加光輝燦爛的明天。

　　樂觀寫作作文 篇25

　　在今天上體育課之前，我都還處于非常樂觀的盲目自信中。

　　我一開始還以為體育課=沒有課，可以提前50分鐘放學呢。但現實沒有那么美好，不但有體育課，還是體育網課。充滿好奇的點開了直播，聽到王老師講注意事項的時候，第六感就告訴我王老師100%會講關于足球和籃球的內容。因為中考要考足球和籃球中的一項，所以從初三就要學了。王老師原來說足球比籃球好考一些，所以暑假我和朋友們一起去學了足球，現在會踢那么一點兒。這使我對于足球有了盲目的自信：到時候中考不就簡單多了嘛！

　　也聽足球教練說過足球中考的要求，也在課堂上專門練習過5×5帶球過標志桶。所以我對考試項目多少有點兒了解，和大部分同學相比，我還是多少會一點的。但是今天在直播課上，老師在視頻中為我們講解了中考的具體要求，我感覺真的太沒信心了，絲毫樂觀不起來。

　　先不說別的`，光腳不離球這一點對于我來說都很難做到。5×5帶球的時候我能完美過去就不錯了，“腳不離球”，幾乎不可能啊。我帶球經常性的是球在前面跑，我在后面追，追上了就趕緊補上一腳，無比“狼狽”的繞過五標志桶。

　　還有時間呢，以后在課堂上王老師肯定會再教的，希望到時候我也可以和足球完美配合吧！

　　樂觀寫作作文 篇26

　　生活是幸福美好的，對，沒錯，但對于有些人來說，生活也許并不美好，甚至是痛苦凄慘的。樂觀的人會覺得生活是如此的美好，而悲觀的人面對生活是不如意的，我們要學會樂觀面對生活。

　　生活在許多人眼中是各種各樣甚至是大相徑庭的，這就取決于你的態度，要知道生活對每一個人都是公平的。詩人泰戈爾曾經說過："假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急”只要我們用樂觀的態度去面對人生，世界總會很美好。

　　我們要做好自己，生活就像一面鏡子，所以面對人生的態度與生活給予你的美好程度成正比，你對它笑，它就對你小，你對它哭，它就對你哭。我們要以自信樂觀的生活態度去面對人生，面對人生的種。種挫折與困難，那么你會發現，那都不是事。

　　不同的生活態度對一個人的影響當然也有所不同。曾經，兩個人考了同樣的分數——59分，其中樂觀的人自信滿滿的說，差一點就及格了，又進步了，這次我一定要找到問題所在，以保證下次考好，加油。而悲觀的人卻萎靡不振的說，唉，就考了這點分，怎么辦啊，下次肯定還是越考越差，沒希望啦，破罐子破摔吧。下一次的考試中，成績可想而知，樂觀者的學習越來越好，而悲觀者的學習也不出他所料，越來越差。曾經成績相同的兩人，如今的人生千差萬別。

　　世界上的大多數人都是快樂的.，但他們并不是因為金錢等外在因素而快樂的，他們擁有著共同的特點——積極樂觀的態度。即使生活不如人意，即使人生的道路上坎坷挫折，我們也不能悲觀消極，記住要用積極、自信、樂觀的態度去面對生活，戰勝生活的種。種困難。

　　證明給生活看，你不會被打到，你不服輸，即使是輸了，你也會繼續努力，從哪跌倒的從那站起來。經歷過后，你會覺得生活原來如此美好！

　　樂觀寫作作文 篇27

　　偶然，我看到了這樣的一副漫畫，它讓我若有所思……

　　一瓶紅酒翻在了地上，悲觀的人看到后，說：“全完了！”而樂觀的卻說：“嘿，幸好還剩點兒呢！”并忙不迭伸出手要去拾起。

　　這篇漫畫告訴我們，樂觀的人在困境中看到的是我得到了什么并及時行動，學會欣然接受不會被壞情緒控制；相反，悲觀者則在困境中關注的是自己失去了什么，雖然失去的很少，也會覺得是災難是痛苦。

　　是呀！我們生活中也經常出現這樣的例子。有次數學單元測試，第一次我遇到不會的題目，想了許久，可還是做不出，我便空在哪兒，心里告訴自己：“唉！反正考不到100，管它呢，大不了考個良”。

　　悲觀的我后面的題目越做越沒勁，我看向時鐘，心想：估計要做不完嘍，我太慘啦……分數下來后，果真，85分，良！

　　第二次，經過反省的我改變自己的心態，不再想會錯多少，而想著我又做對了多少，每做對一道題，我會對自己說：小顧，你太棒了！你又爭取到了五分，加油！如果遇到絞盡腦汁都不會的，我會先放下來最后再做，先做會的'，并努力給自己加油打氣。總之，這次我不斷為自己打氣，結果，這次考了97分，相差整整12分呢！

　　在生活中也是這樣。有時滿腔期待為了某種心愛之物，去了一趟超市，但貨賣光了。悲觀者會認為白跑了一趟，消極，甚至會帶有抱怨的情緒；樂觀者則認為正好強身健體，當多運動一會兒也蠻好。其實事情的結果一樣，但心態不同，人的精神狀態自然也是不同的。

　　從這漫畫我深刻領悟到，悲觀者在困境中只會怨天尤人，而樂觀者在困境中依然保持正能量。所以，做任何事情我們都要樂觀面對，老天不會虧待積極向上的你！因為愛笑的人運氣總會更好些。

　　樂觀寫作作文 篇28

　　生活需要樂觀如今，我已經是初二的學生了，很快就要初三了，就要進入十分關鍵的一年了。壓力也是越來越大。

　　經常可能會很晚回家。作業也有很多，晚上有可能，要到一兩點。所以有很多人受不了這種生活，想法越來越消積。

　　其實我覺得，遇到這種時候樂觀是最重要的，因為一個人的心里想法可能會關系到很多的事情。樂觀的重要體現在很多的方面，比如每當我考試成績不理想的時候，我就會從好處想，比如說我遇到了什么新的題型，新的計算方法，把它總結出來。去積極的應對下一次考試，考好了就行。在報紙上，小說中，經常可以看到，有很多人，的了重病和絕癥，原本看上去，無藥可醫，但是很多人在醫生的指導，和自己樂觀的心理，是原本看上去的絕癥，成功地將它們打敗了，即使是么有打敗，一次去世的，大多死而無憾。這些事例成功的告訴我們，樂觀的心理是十分重要的。所以我們在遇到大壓力，不順心的時候樂觀成了不可缺少的部分。

　　其實樂觀就是以積極的'態度，來處理事情。不止一個案例告訴我們，積極，和消極的態度對事情的影響。更重要的是如今，一個人有沒有積極地處事態度，已經被列為評價一個人，是否健康的標準了。所以積極地態度是更重要的。

　　處世消極不僅會影響到人的心理健康，還會影響身體健康，消極的心理，有時會影響到一個人的食欲，一個人的睡眠狀況變差，如果這些變得越來越差，身體怎么可能會變好呢？以上說了這么多點，大家因該明白處理事情的態度了，以這樣的方式，處理任何事情都沒有問題。

　　樂觀寫作作文 篇29

　　今天我在網上看到這么一個故事:

　　一個父親有兩個兒子，一個兒子叫悲觀，一個兒子叫樂觀。在一個圣誕節的前夜，父親分別送給兩個兒子不同的禮物，他在悲觀的房子里放了一堆玩具，而在樂觀的房子里放了一堆馬糞·……第二天，父親首先來到悲觀的房間，卻看見悲觀坐在一堆玩具中哭泣，爸爸感到很奇怪，于是關心地問其原因，兒子說：“爸爸，玩具雖然多，但是我怕玩壞了。”爸爸搖搖頭，又來到樂觀的房間，只聽兒子高興地對爸爸說：“爸爸，我知道這馬糞堆里一定會有小馬駒!?

　　這便是樂觀與悲觀看事物的不同，樂觀者在困境中尋找機遇，而悲觀者則在機會中看到的是危難。樂觀者覺得滿世界是鮮花和陽光，悲觀者縱然是眼前一片光明，臉上卻無法露出一絲笑容。鮮花盛開，悲觀者沮喪花開了會花謝。樂觀者想到的是花開了以后能果實累累。樂觀的人，看懂生活的百科全書，奏響生活的美妙樂章;悲觀的人，看透生活的酸甜苦辣，聽不見歡樂輕叩門響樂觀的人，用正義鞭笞邪惡，笑傲江湖，獨領風騷;悲觀的人，用絕望旁觀邪惡，看破紅塵，借酒療傷

　　樂觀的'人即使身患重疾也能坦然處之，笑對每一天，珍惜每分每秒。悲觀的人也許并沒什么但杞人憂天，憂心忡忡惶惶不可終日。樂觀的人看待一切事物對自己都是美好的，悲觀的人對自己的一切美好事物覺得都存在瑕毗?

　　還有這么一個小故事也很有趣，說的是有兩只螳螂到外面逛了一圈回來。一只傷心的說:"外面的人在罵我們是害蟲。"但另一只卻一臉高興說:"我倒沒覺得，明明他們在說我們嗨!蟲!"樂觀和悲觀僅一念之差。猛想起笑星潘長江說他自己身高的一句臺詞:"濃縮的都是精華。"呵呵經典哪，樂觀的人看到的是自信，悲觀的人想到是自卑

　　試想紅樓夢中的林黛玉和薛寶釵如果生活在現在的年代會怎樣，我想也是后者適于生存。即便寶玉對黛玉癡心一片娶了她做老婆，以黛玉多愁善感的個性能容忍多情的寶玉在外拈花惹草?而八面玲瓏的薛寶釵則不同，她開朗會活出女人的風采，即使寶玉不娶她，何愁別的男人不欣賞。

　　經了解具有悲觀傾向的人在很大程度上與造成抑郁癥有關。

　　隨著生活節奏的日益加快和競爭的日益加劇，舒緩壓力的途徑缺乏，使越來越多的人遭受抑郁癥的折磨，據世界衛生組織調查表明，在全球1億多人的抑郁癥患者中，自殺率高達15％。縱觀歷史上，趙匡胤、林肯、羅斯福、丘吉爾、巴頓、希茜、戴安娜、牛頓、達爾文、愛因斯坦、夢露、林彪等人都曾經受到過此病的折磨。而梵高、海明威、徐遲、三毛、阮玲玉、顧城、張國榮、海子、陳寶蓮、李恩珠等則因為得了抑郁癥沒有采取相應的措施而自殺身亡。可見悲觀在其中有著不可忽視的誘因，如果他們擁有一種樂觀豁達的心態或許免于這樣的悲劇!?

　　人生道路不可能沒有沼澤與坑洼，也許遍地荊棘，樂觀的只把它當作登往成功的階梯，前面是希望的曙光，悲觀的遇到挫折舉步維艱看到的是空洞，人生也許有時候樂觀與悲觀會并存，難免也會有失意，讓樂觀戰勝悲觀，悲觀轉化成樂觀，樂觀就會成為成功之源。煩惱時不如品一杯茶香四溢的龍井，聽一曲云水禪心，領悟一番"行到水窮處，坐看云起時。"的意境!相?車到山前必有路，船到橋頭自然直．＂總會有峰回路轉的一天！

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