【必備】我寫作文十篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我寫作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我寫作文 篇1
你問我的簡況嗎？照實說，我跟爸爸一個性，跟爺爺上一個廁所。我有三大三小：大頭，大耳朵。大肚子；小眼睛，小鼻子，小嘴。爺爺常說：“頭大是寶。”可我覺得頭雖然大，卻沒有裝多少東西；也許是爸爸，媽媽給我吃得太多了，把我吃得是“腦滿腸肥”，自然也就沒有裝知識的余地了。別看我的最小，吃起飯來可不含糊，一頓能吃三碗米飯呢！這也許是我肚子大的緣故吧！
我現在上小學四年級，已經是個大孩子啦。可我的膽子很小。如果讓我一個人睡一個房子，我準會東躲西藏。快步的爺爺說我是“男子漢--大豆腐”。
我有個優點，寫作文是腦子來得挺快，現在的`詞語一筐一筐的。我長大要是當個作家，準能拿諾貝爾文學獎！
我有個缺點，辦事毛毛糙糙，三心二意。一次，我邊燒牛奶邊看書，一下看得入了迷，直到牛奶溢到了腳上，我才發覺。看來，我得好好改改這個毛病。
我寫作文 篇2
我，是一個挺有個性的人，性格十分開朗；我，有一雙水靈靈的眼睛，炯炯有神；我有一張小小的嘴和兩只大大的耳朵，嗯，再看看鏡子前的我，蠻帥的嘛！（太自戀了）我最大的缺點就是做事太粗心，所以老爸給我取了個“粗心蟲”的小綽號。
我平時做作業不是漏做一道題，就是沒看題目，常常得不到全對，有時候還被老師批評。
我的缺點常常“發揮”在考試的時候，我總不認真審題，直接就寫答案。比如：英語考試時連詞成句，就連抄下來的單詞也有順序跌倒；有時“發揮”在數學考試中，在計算題上，忘加了標點符號常常會扣個一兩分，或答忘記寫答案了；有時候會“發揮”在語文考試中，在作文上漏了幾個標點符號，寫錯了幾個字……；也有的時候會發揮在……哎！自己看看都心酸！
記得在沒進陽光前，有一次英語考，本來我可以拿到滿分，可是我的`粗心毛病總也改正不過來，所以拿了個全班倒數第—，這10分的差距——錯題的原因就是我讀題目時讀得不仔細，把題目打“T”“F看成了打”√“”ד，如果當初我打的”T“”F“那就好了！
哎！這就是我的缺點，希望以后的我能慢慢改掉這個壞習慣！唉……
我寫作文 篇3
我是實驗小學三年級四班的新同學，一個快九歲的小男孩識我嗎？那我。想認就告訴你吧！
我叫高晨，出生在新疆阜康，是在奶奶家長大的。那里有聞名中外的天池，一年四季都能看到博格達山頂的雪峰，白皚皚的，可美了！
我是這學期才從阜康一小轉入新學校的.。一進來我就喜歡上了這所著名的學校。大大的院子，茂密的小樹林，標準的體育場，明亮的教室，特別是辛勤的老師和熱情的同學，都給我留下了很深的印象。
我喜歡看電視。特別是科教片、動畫片和故事片，從電視里我知道了很多事情，也懂得了不少道理。
我喜歡看書。這個假期我看了《八十天環游世界》、《湯姆叔叔的小屋》、《魯濱遜漂流記》等書，很有意思。
我還會翻跟頭，曾在舞臺上表演過哪！還得了獎。此外，我還喜歡畫畫、上網、講笑話。
我有很多夢想。想當科學家、發明家，還有宇航員、飛行員……
要夢想成真，就得有知識、有本領。
因此，我要從小好好學習，為實現夢想而努力。
我寫作文 篇4
今天是我最喜歡的一天，因為今天我們要回家回到家，媽媽讓我拿出作業看看我都有什么作業。一看好多的作業。媽媽看見了一個作業是今天就能完成的。但是也很難做。那就是手抄報。
開始了我和媽媽坐在一起，便開工了。我在網上搜索我需要的東西就是手抄報的板框和資料。媽媽知道我的繪畫的能力并不是很好所以媽媽就幫我親自畫。我找了一幅很春意盎然的邊框，因為那時是春天最時候的就是這個圖畫。我在紙上把每過邊框大概要占得地方用鉛筆輕輕的分隔好這樣看起來回很有順序。媽媽就用鉛筆畫出輪廓，我看見媽媽在畫的時候總是很小心生怕畫的不好。輪廓畫完用蠟筆溝邊，當我看見這幅圖的時候感覺還是有些空曠我就畫了幾朵小花，再用不同的'顏色涂上背景這就像是一幅生機勃勃的畫了。我的子有一個特點就是“一行白鷺上青天。”這讓別人看起了就像一鍋粥里掉進了一顆老鼠屎。手抄報是“粥”，我寫歪的字是“老鼠屎”。為了阻止這個悲劇事情我就把上面用鉛筆輕輕的畫上線控制位置。因為我過于投入所以我忘記了媽媽在身邊。我在一個地方沒有寫好媽媽一說嚇我一大跳。后來在媽媽把我寫的不好的地方一一指出讓我細細改正。
假期結束了到了學校我的手抄報被貼在墻上讓同學展示。媽媽無論多辛苦都不會忘記幫陪我寫作業。
我寫作文 篇5
經常聽大人們說：“世界上沒有完全相同的兩片樹葉。”于是，我想世界上更不會有完全相同的兩個人。我一直堅信：我是獨一無二的，我有著自己的特點。
有時，我是一個乖巧的孩子。我去親戚家時，手腳從來不亂動，不隨便亂摸，不隨意走動，總是待在父母身邊，聽他們大人的指揮。那時的我，簡直就是一個機器人，聽從父母的遙控。
有時，我是一個樂觀的孩子。往往朋友之間鬧矛盾了，我總能將他們調解好，讓他們重新享受“和平”，大家一起快樂玩耍，把煩惱統統拋到九霄云外。大人批評我時，我也不會大哭大鬧，而是以樂觀的態度耐心聽從大人的話。這時的`我，像一個快樂的小天使，沒有煩惱的阻擋，擁有一片快樂的天地。
有時，我是一個聰明的孩子。記得有一次，媽媽無法從電腦的游戲中退出，她這里點點，那里按按，急得滿頭大汗，費了老半天的工夫也沒能成功。看到這種形勢，我知道沒有我肯定搞不定，說不準，媽媽還會把“病毒”給招來呢。于是，我立刻“披掛上陣，”在電腦跟前仔細端詳了一番，接著三下五除二地退出了電腦游戲。我的這一舉動，把坐在一旁的媽媽看得目瞪口呆，直夸我厲害。這時的我，像一個咒語，而困難就是魔法，我的咒語最終解開了魔法。你說，我的腦袋瓜怎樣?
有時我是一個……
總而言之，我的確是一個獨一無二的孩子，歡樂憂愁都是歌。
我寫作文 篇6
今天上午，我去邢家里學作文。老師給我指導之后，要我自己去寫一個老師。我坐在那里，兩眼瞪著作文紙，卻一點頭緒都理不出來。
半個小時過去了。老師看出了我的心思，讓我到他的網頁上看寫老師的.作文。老師給我找了五、六篇這樣的作文，我一小會就看完了，看完后我又把這些寫老師的看了一遍，可是回到桌子前還是沒頭緒。我急得抓耳撓腮，于是老師便給我進行了“特別訓練。”老師問我：“你喜歡哪些課，為什么？你討厭哪些課，為什么？”
“代課老師有沒有批評或表揚過你？”我苦思冥想，我實在想不起來。老師讓我再仔細想一想，我就是想不起來。
老師說：“你就隨便寫個人吧。”我說：“那我也寫不出來。”“那你就寫事，今天的事，”老師說，“就寫你寫不出作文來這件事，這應該很簡單。”我一想，說的對呀！然后我飛快地寫了起來。
于是，我就寫了這篇作文。
我寫作文 篇7
今天是你的生日，對，確實如此。我很清楚的記得。這似乎確實不需要絲毫的考證。這的確是一種巨大的力量，那么多同學、朋友、甚至于親人，對于他們的生日，我一概不知，而只有你的生日我卻記得。記得，而非簡單的記得，我知道我不可能忘掉它。
但我并不會選擇今天給你任何的祝福，我不打算讓溫情的短信劃出弧線，在你我之間傳遞。即使愿意，也絕對不會那樣做。我一直堅信：你我之間的約定一定要比大山更堅定。
春分日，也許是出于你的策劃，我很意外的收到了你的英文信，冰冷而又刺眼的文字無可阻擋地射入我的眼珠。你說：你不想欠債，你一直都在躲避。你還說：讓我明白你的意思。起初，我并不想回信，畢竟從未開始，便也無所謂結束。不容置喙，一只手掌永遠拍不響。但最終我還是寫了，用與你迥然不同的字體和風格，悲傷與無奈夾雜其中。我說：“丟掉它吧，讓它被微風輕輕吹散。當然，我對你做出了保證，我今后不會再來找你，不會打破你平靜的生活。我一直掙扎著堅持這么做，一直在默默地接受你冰冷的對視。原諒我，看到你時，我會五味雜陳，不知所云，其實我明白你的意思。你可曾感受過：沙漠之中找不到水，但喝水的渴望是絕對不能夠隱藏的。我知道：我們的世界永遠都不會有交集，時光在你我之間編織不出任何的希望。那么我將會坦然選擇，把脫籠的自由還給你，把孤獨徘徊而又不知所措的背影留給自己。
習慣了徘徊的味道，我依舊無法選擇忘記，誠然，我已深刻的記住那些即將遠離的風景。如果當初不曾相識，至少現在我不會如此落寞。而我卻又恰恰是如此的幸福，渴求夢的'夜晚屬于我;傷感的情歌屬于我;一個孤獨的背影屬于我。走吧!你有你的路，我便開始了自己的道。不過，我一直還會注視你遠去的方向，直到有一天，冰冷的模糊遮住一切。
感謝你，我的筆底泛現了多少小詩，它們可是我思念的花瓣;感謝你，一起走過的短暫歲月至少不是虛幻;感謝你，是你填充了我太多的思想空間。
今天是你的生日，它不僅僅是一個我永不釋懷的日子，我一直記住它，永遠不會忘記。原諒我一直記得它。畢竟，這個日子我曾憂傷。我不知道你是否喜歡草原、喜歡武術、喜歡詩歌。我不知道，你是否珍惜每一個被我闖進的夢。但我一直都會祝福你——幸福屬于你。
流水有情，獨對落花無意;清風有情，悲纖柳無意——怎待漫漫歲月。我實在無力掌舵時間之海中的一葉帆船。但我絕對不忍成為一匹落河的奔馬，只愿將身影留在背后，可腳步卻一定要延伸到遠方的遠方。
我寫作文 篇8
今天，學校放假8天，老師們留了好多好多作業，我覺得留的作業比珠穆朗瑪峰還要高呀！但是最后我完成了，因為有……
回到家，我立刻掏出作業，就開始寫作業了，吃午飯了，我也沒顧得上吃，然后，媽媽走過來說：“來，紫嬋！媽媽陪著你，一起寫作業，你不會的可以問媽媽的。”我連忙點了點頭，就馬上低頭繼續寫，呀！這道題，思考了，好幾分鐘，都沒會，我就問：“媽媽，這題我不會，教我吧！”媽媽就看了看題，就給我解答，“哦！我懂了！”我給媽媽說。然后，我就寫上了這道題的答案，過了好大一會兒，“哦耶！數學和英語作業，寫完了。”我高興的說道，媽媽也很高興，可我一看，啊！天早已黑沉沉的`，原來，媽媽也沒吃午飯，而是坐在我身邊，為我“服務”我想喝水，媽媽給我接水。陪我一起寫作業，那是，我想哭出來，我可怕媽媽會傷心，所以，我止住了，我不能讓媽媽再為我操心了。我覺得，媽媽為了我，什么都會為我和哥哥，做任何事，如果有好吃的媽媽都會給我和哥哥，如果要出去玩，媽媽都會記得我和哥哥的。媽媽給我和哥哥買了好多好多衣服，都是好的舒服的。
媽媽陪我寫作業，我終身也不會忘記，因為那是我世界上最美的事！沒有任何事和任何人替代的了的。
我寫作文 篇9
坐在床上望著天花板，想著每天想的事：嗯，我是什么樣子呢？想著想著，一切都變了樣：天花板不再是天花板，而是湛藍的天空；吊燈也不再是普通的吊燈，而是點綴藍天的朵朵白云。
我呢？變成了綠草如茵的草坪上的一面鏡子。迎面走來一位小女孩，我問她：“你是誰？”她毫不羞澀地回答說：“我叫王飛鴻，今年十歲了。我們做個好朋友吧，我會玩好多游戲呢！”
“王飛鴻！這不是我的.名字嗎？”我真是傻了眼，她站在我面前，透過她，我看清了自己的模樣，也看到了她的模樣。一雙圓溜溜的眼睛里有兩顆黑葡萄；一頭烏黑的頭發，剪成了一個蘑菇頭；還有一張能說會道的嘴巴。
“我們玩編花環吧！我可拿手了！”
“嗯！”我剛說完，她就像一只勤勞的小蜜蜂興高采烈的采花去了。過了一會兒，她蹦蹦跳跳的回來了。一步一步的開始教我編花環，沒多久，一個花環就編好了。可能她擔心我學不會，就又編了一個，編完之后，她就問我：“你會了嗎？”
我說：“會了，會了，只可惜我是一面鏡子，不能自己試了。”
“你餓了嗎？”我問。
“我有一點餓了，既然都餓了，那我就去摘些果子吧，你待在這兒別走。”她說。啊！她就是我嗎？
“快起床吃早餐啦，待會兒還要去學校呢，別遲到了。”這是媽媽的聲音，哦！原來我是在做夢呢，揉揉惺忪的眼睛，才知道自己原來就是這樣的。
我寫作文 篇10
一次學校放假，我在家里寫著作業，媽媽說：“我今天要晚點上班，陪你寫會兒作業吧！”我爽快的說：“太好了，行！”
開始寫作業了，媽媽在我身邊陪著我寫作業，我寫著寫著，突然遇到一個難題，我對媽媽說，媽媽就用手機微信問我三姨（是一位教師），最后找到答案，就給我講了起來，我一下子就聽明白了。
雖然這樣讓我方便了許多，但也有不好的地方，我正思考著一個數學題，心里投入的很，突然，媽媽說：“坐正！”嚇我一大跳，在回過頭來看這道題時，便傻眼了（忘記了怎么做）。
還有就是，我在寫的.時候，媽媽總是突然給我指點說這個錯了那個錯了，讓我的心繃得緊緊的，害怕自己出錯，因為出錯了又要被“指點”了，逐漸的，媽媽只要一看著我寫作業，便不用回頭就會感到一絲絲的涼氣。
我心里覺得，雖然自己的父母陪著自己寫作業是件好事，但是也希望所有的父母們要有個“度”，也不能太過于投入了，這樣會把我們嚇壞的。但媽媽這還是對我們好的，我們要體諒他們。
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