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關(guān)于我寫作文400字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我寫作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我寫作文400字 篇1
記得有一次上午,媽媽陪我寫了一上午的作業(yè),那是上周放假的時候。
上周,媽媽陪我寫了一上午的作業(yè),我感覺讓媽媽陪自己寫作業(yè)真的是太溫暖了,跟自己寫作業(yè)的'感覺一點都不一樣,感覺有家的味道。媽媽問我:“妮,還剩下什么作業(yè)沒寫完啊。”我對媽媽說:“還有一張手抄報,還有一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課沒有上。”媽媽說:“把我手機拿來我給你搜集一下手抄報。”我拿給了媽媽,媽媽查到了漂亮的一幅手抄報讓我畫,我在那里一心一意的畫,媽媽卻說:“這在填上一點這個,那在填上一個那個。”最后完成了一幅漂亮的手抄報。
媽媽還陪我上網(wǎng)課,媽媽指揮到我:“拿上你的語文本來做標(biāo)記。”開始上了我就聽老師在那里一心一意的在那里講,這時的媽媽在玩手機。課上完了,媽媽說:“我剛才給你們的老師說了一聲,這一周主要抓你的理解能力,到學(xué)校一定要聽老師的話,不懂得問老師。”我點了點頭。
我感覺跟媽媽一起寫作業(yè)真的是好溫暖、好幸福,有家的味道,媽媽您辛苦了。
我寫作文400字 篇2
大家好,我叫陳紫珊,今年十歲,是龍口西三年級十班的一名學(xué)生。我有一雙大眼,一頭烏黑的頭發(fā),長著一張娃娃臉,挺可愛的。
每天早上爸爸都送我去上學(xué),當(dāng)我踏進校園時,我覺得非常開心,因為我在這里可以和老師、同學(xué)們一起看書學(xué)習(xí)、研究問題,比如玩電子游戲,進行各種各樣的體育活動。在托管里,我還關(guān)心同學(xué),熱愛勞動。
我是個愛讀書,愛認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子,最近我媽媽給我報了四真大語文的閱讀寫作課程,通過我自己的學(xué)習(xí),提高了閱讀和寫作的能力。同時老師還教我們做人的道理和如何接人待物。我特別喜歡力圖老師給我們上課。媽媽還買了課外書,比如:《夏洛的網(wǎng)》、《長襪子皮皮》、《木偶奇遇記》、《海底兩萬里》、《了不起的.狐貍爸爸》、《時代廣場的蟋蟀》等等,多閱讀能使我們學(xué)到許多課堂上沒有學(xué)到的知識,學(xué)到許多道理。
學(xué)習(xí)之余,我還喜歡體育運動。爸爸總覺得我胖了點,手腳不協(xié)調(diào)。每逢周末,爸爸就帶我去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)打羽毛球、打乒乓球、游泳。多運動不僅可以鍛煉身體,還能培養(yǎng)人的毅力,還能使我快點長高。因此我很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。訓(xùn)練雖有點累,但我覺得非常開心。
我要做獨一無二的我,特別的我。
我寫作文400字 篇3
今天是回家以后的第一天,我準(zhǔn)備寫作業(yè)。我聽見媽媽要陪這我寫。我特別開心。這樣不會的題就可以為媽媽了。可是我又想到,如果我不想寫了,想看會兒看是,豈不是沒戲。
我作文開始寫作業(yè)了。我第一個想要完成的是手抄報。可我只喜歡畫畫,并不喜歡寫字。媽媽看出來了,但她仍然問了一句:“怎么不寫了?”我回答:“不想寫了。”媽媽跟我說:“我知道你并不喜歡寫字,可所有的作業(yè)都是要寫到字的`。你如果不完成作業(yè),那么不僅老師不會看好你。還回來在同學(xué)們的后面。等你寫完這項作業(yè)以后,媽媽帶你出去玩,放松放松,好嗎?”媽媽總是那么溫柔。聽了媽媽的話,我就乖乖的寫作業(yè)。媽媽在我旁邊幫助我。
但你們可不要輕易相信哦!慈善的媽媽也有生氣的一面。我開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)了,簡簡單單的一道計算題28÷0.5。本來是一道除法。可我卻看成了乘法。媽媽生氣地說:“怎么這么馬虎呀,一個除法都能看成乘法。”
就這樣我跟著心晴會隨時變化的媽媽順利做完作業(yè)。
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