觀察寫作文300字

時間：2022-09-08 17:15:09 寫作作文我要投稿

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有關觀察寫作文300字8篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的觀察寫作文300字8篇，歡迎大家分享。

有關觀察寫作文300字8篇

觀察寫作文300字篇1

　　xx月8日星期一晴我家里有一大盆可愛的多肉植物，我愛叫它——小多肉。它的顏色是淺綠色的，它的頭發是酒紅色的。土地里有許多細細的.小綠芽，肉肉的好可愛，懷著期待，希望明天能長出更多的嫩芽。

　　xx月9日星期二晴有許多小芽倒了，怎么回事？哦，原來，我么把它種得太靠邊了，小芽被擠倒了。賣花姐姐說這是正常現象。我放心了。

　　xx月10日星期三晴小芽長高了！快長出小葉子了！可是，我卻只注意在一片掉下的小葉子上。它好可憐！

　　xx月11日星期四晴啊！有一棵小苗死了！它的根離開了土！從淺綠色變成了土黃，我爸看見了一定很傷心！對不起，小芽……對不起。

　　xx月xx日星期五晴哇！小苗長得真快！最矮的也有2。5厘米，最高的都已經長到8。5厘米了。我知道它春夏長得慢，秋冬長得快，理由很簡單，它怕熱嘛！

觀察寫作文300字篇2

　　我家種的那株植物，既像蕃薯葉，又像牽牛花。近些日子，我發現了一個奇怪的現象，讓我有些驚訝。

　　在日本海棠花的花盆后面，生長著一株植物。過了一個月，這株植物生根發芽，新的芽繞來繞去，有的和同伴纏在一起，徑直掛在衣架上；有的爬在日本海棠花的根上，像彈簧似的卷來卷去；有的和另外一根嫩芽裹在一起，像在拉勾許諾，雷！我還發現了一種更雷的現象：一根嫩芽不知怎么回事，竟然往回長，把自己給纏繞了起來！給人的一種感覺是：搬石頭砸自己的腳。

　　我還發現，一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起，非常奇怪；有的還三個群，五個一伙地綁著；有的順著鋼絲爬向對岸；有的綁著柱子，像是給它鑲花邊呢；還有的企圖頂破天花板，真是“以卵擊石——不自量力”！這些千姿百態的造型并不是藝術家特意暗中擺的，而是奇妙的大自然變出來的。這不，有的像龍卷風“吞食”著同伴；有的.彎彎腰看著來住的車輛，路過的人們；有的低低頭看著我放在陽臺上的作文本，似乎它也要學習；有的像在玩繩子一樣復雜地轉來轉去……這株植物真是既奇特又有趣！

　　我希望我家還有更多植物，它們可以為我增添生活的樂趣！

觀察寫作文300字篇3

　　大自然像個神秘的“老爺爺”，如果你像想解開大自然的秘密，就一定要留心觀察啦!

　　我的家鄉前面有一片寬闊的菜地。秋天，是個豐收佳節也是燕子南飛的時候。有一次，我在菜地玩耍時聽到了幾聲鳥聲，先是一兩聲，后來就熱鬧起來。我想：秋天怎么會有鳥呢?我抬頭一看，看見了三五成群的燕子在一望無際的藍天上飛翔。他們一定是去南方過冬的吧!這么可愛的.小燕子，身穿烏黑光亮的外衣，飛行時的樣子真像一架黑色小飛機在天空掠過，真美啊!小燕子不但羽毛美，像似剪刀的尾巴也格外引人注意。小小的尾巴就像縫衣師在打造自己完美的杰作。可我又想了想：燕子為什么要去南方過冬呢?我帶著疑問跑去問正在秋收的奶奶，奶奶不緊不慢地說：“孩子，書才是你真正的老師啊!”我聽了，慢慢低下了頭。

　　經過察閱書籍，我終于明白了，小燕子是候鳥，每當秋天來臨，加上冬天也快到來了，燕子沒有充足的食物就會死亡，所以，它們就到溫暖的南方過冬啦!只要冬天一過，春天就也會回來許許多多、成千上萬的小燕子，我多期盼小燕子嫩早日回來啊!

　　我觀察了小燕子，解開了燕子的秘密，我感到十分高興。原來，只要細心觀察，就會有許多收獲!

觀察寫作文300字篇4

　　我家養了一只可愛的小烏龜，它那堅硬的殼像小山一樣壓在它的背上。水滴形的頭兩旁有一小塊紅褐色花紋，綠豆似的眼睛滴溜溜地轉，你能從它笨拙的`身上感到它一股機靈勁兒。當它覺得遇到危險的時候，它會把頭、四肢和尾巴收起來。

　　天氣好的時候，它會一動不動地趴在那里，好像在享受太陽的溫暖。有時，它會悠悠地晃著腦袋，慢慢地爬到一塊又圓又大的石頭上，昂著頭好像望天發呆。有時，小烏龜會在養它的缸子里爬來爬去，好像在鍛煉身體——是不是不想在比賽時輸給小兔子了？

　　每當我站在它旁邊，它就伸長了頭，好像在說：“小主人，我餓了，我要吃東西。”我就拿出龜食喂它，它不一會就吃完了。

　　小烏龜最有趣的就是翻跟頭。有一次，我把小烏龜翻了個四腳朝天，它嚇得縮進了龜殼里。我蹲在旁邊耐心等待。過了一會，它的頭先伸出來，觀察周圍好像在看有沒有危險。如果沒有，他就搖晃起身子，用力翻過來了。有時，一次沒有翻過來，它不灰心，接連幾次，甚至用頭抵住地，手腳并用，可真有毅力！

　　瞧，我家的小烏龜是不是很可愛呀？

觀察寫作文300字篇5

　　我們的校園坐落在魏中村，它雖然不是擁有名勝古跡之稱的地方，但它是那么迷人、美麗。

　　走進學校大門，兩排的香樟樹撲入眼簾，香樟樹高大挺拔，枝葉茂盛，像學校的哨兵在站崗。沿著彎彎曲曲的'小路就來到了一塊美麗的草坪，一棵棵小草剛探出頭來，一顆顆小露珠落在草地上的小野花上，讓小野花顯得更加嬌嫩了，在向前邁上幾步可以看見蒼翠欲滴的桃花。桃花盛開了，有的剛開出了一個花骨朵兒;有的才開了一點兒，露出了幾根黃色的花心;有的全開了。桃樹旁邊還有幾棵銀杏樹，一棵棵的葉子像一把把小扇子，扇走了炎熱的夏天，扇來了百花齊放的春天。

　　穿過兩幢教學樓就來到了寬闊的操場。我們每個星期一都要在操場上面對著冉冉上升的五星紅旗敬禮，操場上還有幾棵綠絨大傘，那就是香樟樹。那里的跑道是用橡膠制作而成的，在上面飛奔很軟，即使摔一跤也不會感到一點兒疼痛。在操場的一邊有一些運動設施，只要一下課就能看到幾個小朋友在那里歡快地玩耍。

　　這就是我們書聲瑯瑯，歌聲飛揚的校園。

觀察寫作文300字篇6

　　從我上學那時，它已經在我家了――我的龜大哥。它住在一個大大的玻璃缸里，里面有許多它的“玩具”：各種各樣、大小不一的石頭。

　　今天，我來到它的.“家”，仔細觀察起我的龜大哥。龜大哥有一個堅強的背殼，顏色是墨綠的。上面的花紋縱橫交錯，還有一些凹凸不平的小溝，據說是用來看年齡的。龜大哥仿佛知道我在看他，高興得爬了起來，把它的“玩具”弄得啪啪直響。我看見它的四條腿又小又短。我仔細一看，啊，我驚奇地發現有前腿有五根腳趾，后腿居然只有四根腳趾！它不停地搖著它的小尾巴，努力地探出它尖尖的、三角形的頭望著我，可真是惹人喜愛。在這時候，媽媽叫我做作業了，我只好依依不舍地和我的龜大哥說：“再見，明天我會再來看你的！”

觀察寫作文300字篇7

　　最近，我和小伙伴又玩起了一種新游戲———養蜘蛛。我們三人每人認養了一只蜘蛛，每天中午都捉幾只螞蟻給它們吃。

　　三個當中最聰明的就數我的這只長腿蜘蛛了，它的天羅地網上總是粘滿了各種美餐。有時，它埋伏在自已的網洞里。我捉了一只螞蟻，輕輕地放在網上。小螞蟻很好奇地東闖闖，西溜溜，不一會兒，便來到了“盤絲洞”口，它想都沒想，就進去了。只見蜘蛛飛快地跑過來，先用身子壓住它，然后用后腿抓住它，前腿不斷地從絲囊里拉出絲，很快，它就被我的蜘蛛給裹起來了。不一會兒，這只可憐的`螞蟻就成了蜘蛛的大餐。

　　我的蜘蛛還精通陣法，它能擺出了許多陣，其中最絕的一種我叫它“壁絲陣”，它在有光亮的地方靠墻、地之間，左一道、右一道拉起了幾條斜線，幾分鐘后，線上竟粘滿了蟲子。

　　這就是我那聰明的蜘蛛。

觀察寫作文300字篇8

　　我家有一盆仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜愛它啦！

　　仙人掌剛買回來時，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見了，對我說：“你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！”這時，我才認真端詳起仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯想到挺拔的松樹。

　　據說仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的'真實性，我決定做一次實驗：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續一個月都不去管它。一個月后，我原本以為仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細一看，花盆中的仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長出了幾個小花苞。可為什么仙人掌沒有枯萎呢？我心里覺得很奇怪，便去問爸爸，可爸爸也說不太清楚。最后，我終于從網絡上找到答案。原來，仙人掌有著龐大的儲水系統，它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……

　　看來，植物王國的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！

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