精選楓葉描寫作文十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的楓葉描寫作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
楓葉描寫作文 篇1
楓葉秋風瑟瑟,秋意綿綿。一片滿身紅裝的楓葉,在深秋的寒風中戰栗。孤寂的枝干是她的母親,她就要和母親離別了。葉子輕輕地安撫母親:“媽媽啊,不要悲傷,秋日落葉是大自然的規律,樹葉怎么能抵擋秋風的威力?”哪一個母親不愛自己的孩子?枝干流下了淚,輕輕地安慰女兒:“孩子,只要你有一顆紅心,就把它奉獻給大地母親吧!大地會像我一樣愛你的`。”葉子被風卷去,飄落在地上,變成了泥。樹干在風中低語:“落葉不是無情物,化作春泥更護花。”于是她的臉上又綻開了微笑。
楓葉描寫作文 篇2
秋天是美麗的,而秋天的楓葉又是秋天中最美的一道風景線。
上個星期天我和爸爸媽媽開著汽車一起駛向美麗的宿城。聽說秋天的宿城十分美麗。來到宿城第一眼看到的就是火紅火紅的楓葉點綴在翠綠的叢林之中,火紅的楓葉遠遠看去像一團團燃燒的火焰在滾動。我和爸爸媽媽沿著山路向上走,進入楓樹林中那一團團火焰更加鮮艷了,有的像手掌,好像伸開的小手歡迎秋天,有的是橢圓形,可愛極了,像一面面紅色的'小船帆,各種楓葉形態各異,千姿百態。秋風吹來,楓葉像淘氣的孩子掙脫了母親奔向大地的懷抱,那一片片楓葉有的像小鳥在空中展翅飛翔、有的像舞蹈家在空中翩翩起舞……楓葉的形狀也很奇特,葉脈葉片合起來像手掌一樣。看著楓葉那尖尖的角我以為很鋒利,用手一摸,沒想到它是那樣的柔軟。我問爸爸為什么楓葉的顏色是紅色的呢?爸爸告述我說,“楓葉原來是綠色的,到了秋天由于氣溫下降葉片內的葉綠素被破壞了,產生了花青素,所以楓葉就變紅了。”
踩在柔軟的楓葉上,看著迷人的景色,聆聽著小鳥的鳴叫,我被這迷人的景色徹底的陶醉了。
秋天的楓葉是美麗的!秋天的楓葉是迷人的!它使我流連,它使我忘返!
楓葉描寫作文 篇3
記得是去年秋天,我和幾個好朋友來到了楓樹底下玩耍,一陣風兒吹過,滿地落得都是楓葉。
哇!好一場“楓葉雨”。楓葉落了我們滿頭滿身,那叫一個“爽”。我們像風一樣迅速的撿起楓葉來,生怕被別的小伙伴撿了去。
哈哈!我撿得最多。我細細端詳起來,呵,別說,這楓葉果真漂亮:有的是火紅火紅的,好像它們都各自舉著火把過著它們自己的狂歡節;有的是金黃金黃的,仿佛是深秋早晨,太陽公公綻放出的第一縷金色陽光。還有的楓葉紅中帶綠,綠中帶紅,在陽光的照耀下,這些斑點猶如許多鉆石閃閃發亮,就像為它們的楓樹媽媽戴上了一圈一圈的鉆石項鏈。它們的形狀也是千姿百態的:有的像在大海里生活的海星;有的像一只只小手;還有的像一些漂亮的大扇子。
在我眼里,楓葉是一個美麗的小精靈。在萬物復蘇的春天,它從楓樹上抽出了第一支嫩芽,給人們帶來宜人的一抹新綠。到了炎熱的夏天,它的.綠意更加濃烈了,每當看到它,總能感覺有一陣清風輕輕地拂過我的臉龐。到了果實累累的秋天,楓葉變成了紅色,當你煩悶的時候看看它,它正對著你笑呢!所有的煩惱就都會煙霄去散了。都了寒風凜冽的冬天,楓葉雖然落光了,但是,卻能給人們留下一份美好的回憶。
現在,我依然保留著這幾片楓葉,我把去年的秋天永遠珍藏在我的百寶匣里。
楓葉描寫作文 篇4
枯萎的楓葉,掙脫了枝的束縛,做著無規則的運動慢慢的落在地上。一種很普通的自然現象;一種被稱為有“偉大貢獻”的自然物。
一種被戀人們稱為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子,我是全無好感可言的。
天真無邪的小時候的`我,總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞,那時是喜歡極了秋葉的,也許是看慣了夏天的綠,眼前那金黃的精靈另我耳目一新,引起了我無限的遐想,想到我漫步在滿是秋葉的樹林中,隨風而落的楓葉就像被施展了魔法似的,飄到我身邊的每一個角落,那情景如走在櫻花林一般,我太愛幻想了,就這樣沉浸在自己編織的有關它們的夢里。
可能是長大了,想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了,在我腦海留下的有關它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙,和在我面前它所展示的蒼老了。看了許多文章,在那里秋葉的偉大讓人嫉妒,那里的它是那么的驕傲,可是現在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽見有同學在抱怨這“討厭”的葉子,是它讓他們是去了“寶貴”的分數,我笑笑,確實如此呀。
看著落葉我想起了松樹,同樣是常被贊美的對象,說心里話我寧愿贊美松樹也不愿意贊美秋葉。我沒有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭,我沒有忘記那一片綠葉給我帶來的好心情,沒有忘記秋天的涼爽但是看見那落葉飄零時還常青的松樹,我就無法對秋葉贊不絕口,無發說出它是多么的無私,因為它比它確實強很多。
到這里就算我說的在多,秋也還是秋葉,還是有人會贊美它,它還是會上演它一次又一次的蝶舞,這是我無法改變的,就像我無法該變生命,改變它永遠為自然界中的中庸角色的使命一樣。
楓葉描寫作文 篇5
秋天,像一位忠實的使者,如期把沉甸甸的果實送給大地;又像一位高明的畫家,深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。
一個天高云淡的上午,我走進一片樹林,腳踩著地上軟綿綿的落葉,我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過樹梢,一片像著了火的樹林吸引了我的目光,我踏著松軟而有些濕滑的樹葉來到這片樹林旁,我隨地拾取一片葉子,只見這葉子像我們小孩張開的手掌一樣。我想,這就是課文里描寫的楓葉吧。原來我以為楓葉是千篇一律的紅色,沒想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的是有的一片葉子上還有三種顏色,中間是黃色的,葉尖是火紅火紅的,葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很均勻,但很有規律,仿佛是一位高明的畫家用寫意的.手法浸染了一樣,非常漂亮。
一陣微風吹來,一片片楓葉從樹上飄下來,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞,有的楓葉在樹枝上搖著火紅的扇子,像在跟游客招手致意,歡迎他們的到來。風把楓葉吹得沙沙地響,像給游客們帶來一首美妙的樂曲,讓人們忘記旅途的疲勞。
走出那片楓樹林,回頭望去,那高高聳立的楓樹像熊熊燃燒的火炬,格外引人注目。我不由地想起唐代詩人杜牧的句詩,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。我愛金色的秋天,更愛這似火的楓葉。
楓葉描寫作文 篇6
咦,遠處那一大片紅橙橙的是什么呀?我仔細一看才知是一棵棵楓樹.瞧,那樹里有紅色的楓葉,黃色的楓葉,簡直就像一個個火紅的小精靈在黃色的海洋里快樂的玩耍;又像一個個紅紅的蘋果掛在樹上左右搖擺.
我走進楓樹,只見滿地都是紅色和黃色的楓葉.我撿起一片紅楓,比了比,比我的手掌要小一些,但顏色卻很濃,紅的像火一樣.楓葉的形狀像手掌一樣,每一個"指頭"上都有一跟葉脈,直直的,有點突出.就像我們手上的紋路一樣.
看著滿地的楓葉,我情不自禁的躺了下去.'"咔嚓"一聲清脆的'聲音響了起來,原來是干枯的葉子發出的聲音啊!不過,也聽舒服的.
我撿起一片楓葉,夾在書里.后來,這楓葉成了一片"楓書簽".
盡管秋天會離去,但我留下了秋天——楓葉;雖然我保不住秋天,但我有一個秋天的回憶——楓葉
楓葉描寫作文 篇7
走在去學校的路上,看到了許多許多的楓葉在飛舞,我不由得回憶起一件趣事。
記得那天也是這樣,早晨,我和殷同學一起走在上學的路上。我對他說:"看,天上!”我指著漫天飛舞紅火的楓葉。他說:“啊,真壯觀呢!”“對呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的美景,陶醉得幾乎都忘了上學的時間。忽然,我的眼角望到了墻上的時間,“啊,不好!現在是8:30分了,上學要遲到了!”我大聲地叫他:“快走,遲到了呀,快走呀!”我邊說邊拉著他,邊跑邊看時間。
到學校得時候已經是9:05分,已經上完一節課了。“哎,早知道不看楓葉了。”我想著,我轉頭看看他,不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的書包,開始預習下一節課的.課。我問同桌:“上節課上了什么,有沒有作業?”同桌說:“上了方程,哦……作業嘛,沒有呀!”“哦,知道了”我說。下課時,老師走過來把我和他叫到了辦公室,老師問我們:“為什么遲到?”我說:“我們被楓葉給迷住了。”老師說:“哪里的楓葉?”“學校旁的羊腸小道。”老師又說:“你們提醒了我,通知同學們,今天下午的語文課改成自然風景課。”
我們驚訝了,我和他對視了一眼,心想:“我們遲到了為什么不罰我們呢?”
我想著想著……忽然有一天,我聽到了他轉學的消息,我傷心欲絕哭了好久。
突然,我被一陣風從回憶中帶了出來,我走到楓樹下,撿了一片火紅的楓葉,把它做成了書簽,把它做成我們友情的回憶,我想楓葉未老,友誼永在。
楓葉描寫作文 篇8
如果你去天平山瞧一瞧,那里的風景更是別具一格,令你心動。爬上山頂往下看,簡直是楓葉的海洋!綺麗的紅色,耀眼的金黃色,紅艷似火,黃如驕陽。把平凡的山林裝扮得豐富,絢麗,真是美不勝收!如果你采下一片細細觀察,那你就會發現楓葉美得很自然,它的葉子上有著縱橫交錯的脈絡,它的外形是掌狀三裂的,好似一只只千姿百態的苦葉蝶。所以,楓葉在人們心中不但美麗而且神秘又圣潔。
楓葉,不管在哪一個角度欣賞,它都美!當它從樹上飄落下來時,就像一只只小船在風兒的伴奏下,一邊舞蹈一邊飄落。
楓葉的美是熱情的,是具有欣賞性的,是給人以希望的……
3秋天的楓葉
我喜歡鳥語花香的春天,更喜歡碩果累累的秋天,尤其是當深秋的葉子漸漸地換上新顏,滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。
火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜,新鮮而明凈;太陽露出了半個腦袋,把他那金色的光輝,拋向了大地,拋向了天空,同時也拋向了這掛滿露珠的楓樹,從側面看,被露珠壓彎了腰的楓葉在陽光的'沖刷下,并不那么紅了,而是有了一點淡淡的黃;太陽完全出來了,露水消逝,楓樹便隨著那清晨的微風輕快的跳起了一天中的第一支曲子。
到了中午,太陽升到了頭頂,直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹,一直照射著……不知疲倦……
下午,太陽要落山了,那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起,從天上到地下一片無邊無際的紅色。站在樹下,你就感覺如同身陷茫茫火海,又像掉進了萬仗血河。這時,太陽落山了,楓樹又隨著那傍晚的強風瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。
這時,賞楓人便會贊嘆說,哎,可憐的楓葉呀,他們在與狂風暴雨做斗爭——為了不讓自己的生命節束,他們是完強的!
是呀,他們是完強的:不論是早晨還是傍晚,是春還是秋……他們都完強的面對每一天,一直到他們的生命節束。
楓葉描寫作文 篇9
這已是深秋季節,走在公園石子鋪成的小路上,路面上飄落著許多泛黃的樹葉,有柳樹葉、欒樹葉、梧桐樹葉……它們安安靜靜地躺在石子路上沒有了夏日的活波和翠綠。突然,我看到那些被環衛工人掃成推的.“落葉山”中有一塊紅紅的東西被秋日照得閃著金光。一開始我還以為那只是一個塑料袋,可走近一看原來……
原來是一片楓葉。這片楓葉由五枝小葉組成。形似一個手掌。顏色火紅火紅地,在黃色落葉堆中顯得格外引人注目。我把這片楓葉揀起來,站在秋日的陽光下細細的端詳著它。楓葉被陽光照得閃閃發亮,經絡清晰可見。頓時我覺得楓葉很美,猶如一個精神抖擻地小姑娘。我回到楓葉落落下的地方,抬頭一看,一棵大楓樹出現在我的眼前,上面還有幾片未掉落地楓葉掛在樹枝上,搖搖欲墜地樣子。也有幾片正落下來,被秋風吹地在空中飛舞,好像一只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我把手伸出來,那片楓葉剛好飛到我的手上。再仔細看看手中楓葉更感覺它的與眾不同了。它在秋天還能保持火紅,在漸漸寒冷的秋季給人們一絲絲溫暖。它不像黃黃的柳葉給人們枯敗的感覺;它不像松樹的枝葉,雖然常青但渾身帶刺;它帶給人們的是溫暖,給人們的是一種柔和……
我愛秋天,但更愛著火紅的楓葉!它給我無窮的幻想……
楓葉描寫作文 篇10
秋姑娘來了,帶來了絲絲涼風,帶來了碩大的果實,也帶來了五彩繽紛的樹葉!
走出家門,就有絲絲涼意;到了果園,每棵樹上都掛著妖艷欲滴的果實:紅通通的蘋果,紫瑩瑩的葡萄……
到了公園,面前的一片景象使我興奮不已!秋給梧桐樹套上了一件粗糙厚實的大衣,而那樹葉就飄飄悠悠地向地面飛去;秋給那些碧綠的竹葉穿上了淡黃色的外套;秋也給楓葉染上了血一般的顏色!這些樹葉,隨著秋風緩緩地往下掉,就像一只只色彩繽紛的`蝴蝶在空中翩翩起舞!一陣微風吹來,楓葉像一個個小鈴鐺發出清脆的鈴聲,天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉,用手摸摸,既不像蘋果樹的葉子那樣光滑,也不像梧桐葉那樣粗糙,那紅色從葉根向葉子中心延伸,葉子的五個角微帶枯黃。
走向竹林,用手摘下了一片有些略帶發黃的竹葉,卻不料竟被它劃破了手!呵呵,我便小心翼翼的將它托在手中,細細端詳,這竹葉像一把鋒利的劍,好似一不小心就會被戳疼;可是竹子的邊緣卻沒有鋒利的齒輪,我想應該是肉眼看不見的吧;用手輕輕撫摸,表面很粗糙,但是紋路卻排列得很整齊;從上到下,由綠色變成了淡黃色,像是一件雙層的連衣裙!
我撿起一片梧桐葉,它像大人粗糙的手掌一樣,甚至比我的手還要大,像是一位飽經風霜的老人,有著淺黃色的皮膚。梧桐葉的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽,舉起葉片,上面的葉脈清晰可見,像一條條羊腸小道通向遠方??????
我撿起幾片顏色各異的樹葉,做成了我的專屬書簽,想讓它們永遠留在我的心中!秋,我喜歡它,但我更愛它那“一葉知秋”的含蓄表達方式!
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