【熱門】人物外貌描寫作文
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的人物外貌描寫作文,希望對大家有所幫助。
人物外貌描寫作文1
我的哥哥,他長得高高的,短短的頭發像刺猬一樣,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子挺挺的,立體得像雕塑一樣,還有一張能說會道的嘴巴。
別看我哥哥長得挺斯文的,他的嘴巴厲害起來讓人難以想像。有一次,他問我:“一寸光陰一寸金的下一句是什么?”我便回答:“寸金難買寸光陰。”他說:“錯,正確答案是悟空點石變成精。”我一聽,笑得腰都直不起來了,我竟然一點也不能反駁他。
記得有一回,哥哥說:“我今天心情好,還要高歌一曲》”說完,便唱起了《我管你》:我管你的感受,噢噢噢噢,噢噢噢噢,管你什么想法,我是我自己的`表達,管你什么辦法,我的世界未來浮夸……”我一聽,又開始頭暈腦脹,就說:“你的口水以后再展示吧!”哥哥說不行,繼續唱了起來,“啊,噢噢噢噢,噢噢噢噢……”過了一會兒,他的魔音終于停下來了。
哥哥的口才太棒啦,你們有這樣的哥哥嗎?
人物外貌描寫作文2
提起我的小表弟,他可真淘氣。他沒上幼兒園,個頭就一米多了,已經到我的腰,長著一雙可愛的大眼睛,他還有一個櫻桃小嘴,像一個女孩子一樣,別看他像個女孩子,其實皮得很。
記得有一次,他可真把我氣壞了。他來到我家玩,我把白酒看成了水,那時我口干舌燥的,拿起來差點喝下去,還好我媽提醒了我,我表弟幸災樂禍地說:“你傻呀!”我只能乖乖地去倒水喝,一不小心水倒了,水蔓延得桌子都濕了,我的手被燙到了,他又說:“你傻呀!”我去上課的時候,他撒嬌道:“我要哥哥。”我媽只能帶著他。我走著走著,一不小心被一灘水滑倒了,他又說:“你傻呀!”我火冒三丈地把他罵哭了,媽媽瞪著我說:“你為什么把弟弟弄哭了?”我說因為他罵我傻,媽媽說弟弟還小是開玩笑的`,“不一定啊!”我頂嘴,我媽氣得頭都要炸了。我們一路上一句話也不說,只可以聽到“吧嗒吧嗒”踩水的聲音。
這就是我那只會說:“你傻呀!”的表弟。
人物外貌描寫作文3
而最感動我的一件事,我到現在還歷歷在目,永遠也不會忘懷。今年的三月份,我外公從老家來到杭州工作,住在我舅舅家里,可是來杭州不久,在去上班的路上不幸發生了車禍,經過三個多月的治療,已經好點了,在舅舅家里修養。星期六上午,我和媽媽一起去舅舅家看外公。剛進家門,就看見外公在那打掃衛生,站在凳子上擦著玻璃,衣服也隱隱約約露出一點汗漬。媽媽趕緊走過去說:“爸,這事情讓合合下班了,來做就好了,你就在家好好休息。”外公卻語重心長的`說:“這事不累,這即是勞動,又可以健身。”其實,我知道外公就是一個任勞任怨,閑不住的人。
外公教會了我,讓我懂得了勤儉節約,熱愛勞動的好習慣。
人物外貌描寫作文4
我的哥哥長得虎背熊腰,一雙炯炯有神的大眼睛,威風凜凜。每次叫他寫作業,都會很不情愿地瞪大眼睛,要是弟弟弄壞他的.東西,就會暴跳如雷,臉氣成豬肝色,在書房里踱來踱去,直跺腳。
哥哥有一雙會說話的眼睛,表弟在玩他的玩具時,他就會用他的眼睛狠狠地瞪著他。他高興的時候,眼睛就瞇縫著,嘴巴就會像彎彎的月亮,生氣的時候,眼里會冒出金星,一言不發。他的小嘴得理不饒人,說話就像機關槍一樣,痛快極了。
哥哥最愛捉蝌蚪,每次都會帶著我一起捉,我們都會捉到一大盆的蝌蚪,我們高興極了。哥哥考完試,如果沒考好,就會面如土色,提心吊膽地回家。
我的哥哥經常丟三落四,上學的時候總忘帶作業,被老師認為是不寫作業。
這就是我的哥哥,一個變化無常,讓人琢磨不透的人。
人物外貌描寫作文5
開學的第一節課,班主任潘老師走進教室時,他的身后跟著一個背著書包的小姑娘。只見她穿著合身的衣服,梳著小辮,粗眉大眼,看上去并沒什么與眾不同的地方。只是她老用手指摳著下嘴唇。紅著臉,不說話。潘老師指著她說:“這是新轉來的.江健同學,她剛來,希望大家在各方面能互相幫助。”
說著,指了指我旁邊的位子,叫那小姑娘坐。我一看呆住了,什么?一個陌生的女同學坐在我旁邊,這,這…… 我實在不痛快。下課了,同學們各自出去活動,只有江健不安地坐在位子上翻著書,有幾位熱心的女同學主動來邀請她去玩,江健紅著臉,很不自然地拒絕了。過了幾天,她和我們熟悉了。每當課間她和我們一起在操場上游戲時,臉上總是綻開了愉快的笑容。
人物外貌描寫作文6
我有一個愛我的爺爺,他雖然66歲了,退休在家,愛好卻很多,寫毛筆字、吹葫蘆絲、打乒乓球……
可是,最近,爺爺的身體出現了一些“小故障”——眼底出血,住院了。我有學習的任務,所以只能中午和晚上陪他輸液,看到液體一滴滴滴進爺爺的血管里,我的心里酸酸的,聽醫生說爺爺的病情最少得住院觀察十幾天,主要由于平常用眼過度和過量飲酒而造成的`。
雖然我還小,但是我知道健康最重要,所以我要幫爺爺改掉那些不良的飲食習慣。
希望爺爺早日康復!
人物外貌描寫作文7
我們的章老師眼睛很大,她生氣或一直嚴厲的看著你時,你會覺得她的眼睛都快掉出來了。她的頭發烏黑發亮,在金燦燦的陽光下一閃一閃的,很漂亮。她的耳朵很長,像大佛。老師的.臉型廋長,臉色紅潤,看起來很健康。她的皮膚嫩白嫩白的,一點兒都不粗糙。她經常說的一句話:“下不為例啊!” 老師很有個性,有很長時間她盯著一件衣服、一條褲子穿。她有時也會生氣發火,但是她一會兒就會高興起來我很喜歡我們的老師。
孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發笑。
人物外貌描寫作文8
走進辦公室,只見右邊最顯眼的椅子上坐著一位女教師,她正目不轉睛地批改著桌子上的作業。她還是同以往一樣,喜歡穿著一身黑色的背帶裙,里面一件純白的背心,給人一種精明干練的感覺。烏木色的濃密長發從頭上一向披到肩上,深邃的眼睛仔細的注視寫作業里的一字一句,眼神里有一種凝重不可逼視的光。
她忽而笑頰粲然,細細的`品味著作業里讓她出乎意料的優美詞句,露出自豪的神情;忽而張目嗔視,審視著同樣讓她“出乎意料”的潦草字跡;忽而又再次拿起筆,譜寫著屬于她的“樂章”。她仿佛沉浸在了那些詞句里,忘記了時間,也忘記了自我……
我雖然不明白什么引起了她的微笑亦或是注視,可是我的情感,卻能隨著她的喜怒哀樂,起了共鳴。她的周圍似乎構成了一個屏障,與世隔絕了,整個世界只剩下她自我和堆成一摞摞山的作業,她只顧使出渾身解數,用自我的思維與想法,來講述著她的優美故事。
人物外貌描寫作文9
我的媽媽高高的瘦瘦的,丹鳳眼,柳葉眉,戴著一副紅框眼鏡,燙著短發,非常精神。她很溫柔、善良,性格開朗。
媽媽會做很多好吃的東西:餅干、曲奇、披薩、蛋糕,她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜歡吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面還放著葡萄干呢!
媽媽在學習上對我要求很嚴。記得有段時間,我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個字老是搞混,反復錯。媽媽知道后,就先和我一起查詞典,弄清楚這兩個字的.意思,再去組詞,相互區分。我現在終于明白了,竟然的“竟”比競走的“競”里面多一條橫,是完畢、終了的意思,“競”是比賽、競爭的意思。我明白以后,再也沒有出錯過。
這就是我的媽媽,生活上無微不至的照顧我,學習上對我嚴格的好媽媽。我愛我的媽媽!
人物外貌描寫作文10
我的媽媽,是一個非常善良的人。他中等的個子,長著一頭烏黑發亮的頭發。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。
我的媽媽可疼我了!記得我五歲那年發燒,在住院的十多天里,我的媽媽總是幫我打飯,喂我喝水。晚上經常坐起來給我翻身。她還經常扶摸著我的頭,關心地說:“你是一個堅強的孩子,你一定要挺住。”她還給我講故事,讓我分散精力,減輕痛苦。每當這時候我總會流出一行熱淚。
我的媽媽很勤勞。每天天還沒有亮就起來為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。
我的媽媽不但勤勞而且很關心我的學習。他經常幫我檢查作業,有錯的'時候很耐心地講給我提聽。
我的媽媽每一天都在為我們的事而操勞。
母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。母親像春天的暖風,吹拂你的心。
人物外貌描寫作文11
我們的鄧老師很美麗。高高的個子,40多歲。染著黃色的頭發,長著一雙會說話的眼睛,我上課表現不好的時候老師就用嚴厲的目光看著我,我表現好的時候老師用溫柔目光看著我,老師還有一張不大不小的嘴,給我們傳授著豐富的知識。老師常穿著黑色的裙子,黃色的衣服,總是那樣的精神。
鄧老師對我們很有不勝任心,也很有耐心,記得有一次我們正在做應用題的.時候,有一道題我怎么也不會,老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解,講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊!
鄧老師還很有愛心,我們班里有一名同學她的家里很窮,老師就號召同學們幫助她,給她捐衣物。她沒有尺子的時候老師給她尺子,有一次她沒有錢吃飯,老師就給她買了一個面包。我有一次沒有帶錢交學雜費,老師還幫我墊上了。
我們鄧老師對我們每一個同學都像媽媽一樣的親,我愛我們的鄧老師!
人物外貌描寫作文12
“兒子,讓一下。”媽媽喚了我一聲。
我極不情愿地讓開一點,媽媽彎著腰,弓著背,從我面前拖過去,直到拖得地板閃閃發光。
“哎呀,老媽讓開一點,我看不到了!”看不到電視節目,我著急了,對著媽媽喊起來。話音未落,目光掠過媽媽的發梢,直射屏幕,忽然驚奇發現媽媽濃黑的發叢中,有一縷銀發閃閃發亮,那樣的突兀,似乎是花叢中的一簇荒草,黑中白,比白中黑更扎眼。
年紀輕輕的媽媽怎么會有白發?頓時,淚水模糊了我的雙眼,回想起近段時間外公病了,需要媽媽照顧,旅居國外的.二舅公回來了,媽媽又忙著招待他,爸爸整天在單位里忙里忙外,我非但不幫忙,還凈添亂。
“媽媽,您老了!”一時有千言萬語想說,但最終化為一個深深的擁抱,我撲進媽媽溫暖的懷抱,淚流滿面。
那縷銀白深深烙在我心中,我永世難忘。
簡評:一縷白發萬般情,一段文字表真心。
人物外貌描寫作文13
暑假中,我和媽媽回到了老家。見到了我的姥姥和親人們。
我的姥姥十分和藹。她個子不高,臉上布滿了皺紋。她背有些駝,一雙粗糙的手,爬滿了一條條樹葉似得莖的血管。她一臉的慈祥,笑起來眼中藏著滿滿的.愛意,溫暖如春風。
在老家我有4個兄弟姐妹,我的幾個舅舅、舅媽都上班去了。家里只有姥姥和姥爺。姥姥每天要看管她們的學習和生活。
每當我回到老家,姥姥一有了什么好吃的東西,總是惦記著我,亂七八糟的食品,都堆在我眼前,讓我大飽眼福、口服。在我的記憶里,姥姥總是十分的忙碌。不是喂一些森口牲口;就是處理一 些家常瑣事。總之姥姥在我眼中,好像一刻也停不下來似的。
姥姥平時對我十分的親。每每我回到老家時,姥姥總是站在門口望著我們回家。每次走時,又總是和我們一起等車來時才會回家。
這就是我的姥姥,一個面容慈祥,又能干的人。
人物外貌描寫作文14
我的媽媽有一頭烏黑亮麗,不長不短的頭發,有著一對秀氣的柳葉眉,眼睛大大的,不是很高的鼻梁上架著一幅小眼鏡,嘴巴不大不小,嘴巴兩側的臉頰,在她笑起來的時候,會擠出兩個小酒窩!
我的媽媽對我的學習頗為關心。她每天晚上要花一個小時,耐心的`教我課外英語。她會一字一句的教我讀,仔細的糾正我的錯詞和語調。當我不細心的時候,她就會生氣。在我寫完作文后我的媽媽總是仔細閱讀,并和我一起專心致志的修改病句。凡是經我的媽媽之手的作文,必得A+!
我的媽媽很愛做飯,她做的飯也很好吃,我最喜歡吃她做的可樂雞翅了。我的媽媽做飯的樣子很優雅,從容不迫的,比如:如果油燒熱了,她決不會急急忙忙的將菜丟進鍋里,她會從容不迫,小心翼翼的把菜放進鍋里,決不落下一片菜葉。不過,如果你在她做完飯后再去看看廚房,你對廚房的評價絕對跟我的外婆一樣:“像打過仗一樣!”
這就是我的媽媽,一個溫柔、嚴厲又能干的好我的媽媽。
人物外貌描寫作文15
一個烏黑長頭發、玲瓏臉蛋、大眼睛的人是誰?沒錯,是我的姐姐。
說到姐姐,善良的心必定事兒有多著呢。比如:那一天說和我去公園玩,來到時,姐姐就“聞歌起舞”。我正好看見一個小妹妹不會跳舞,身體卻在擺來擺去,小妹妹看見姐姐就一小步輕輕走上前,羞澀地跟姐姐說:“你好,可以教我練練舞嗎?”姐姐樂意答應了。
姐姐先教妹妹轉身子會兒,這個妹妹玩的'挺樂。然后教妹妹腳尖往左方輕輕劃過正方,可妹妹不知道什么叫腳尖,就平腳劃。姐姐看見后,說:“妹妹,把腳先往上翹,然后頂住,再劃過來。”妹妹還是不懂,姐姐就把妹妹的腳輕輕一抬,從左方劃過正方,又從右方劃過正方,順利搞定。
然后姐姐教妹妹練蘭花指,剛開始妹妹不會,就弄了個“圓圈指”,姐姐把妹妹的手擺定了。然后蘭花指就自在“飛揚”了。
這幾個步驟一起做,也就熟練多了。
我的姐姐就是善善的,你們喜歡嗎?
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