【精品】擴寫作文300字四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的擴寫作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

擴寫作文300字 篇1

　　南郭先生自從逃離皇宮后，就和他的一家來到一個小村莊。忽然，南郭先生看見一個吹竽的乞丐。那乞丐不同長人，他好象不太想乞丐。他吹竽的聲音是那么清脆!非常動聽!南郭先生想我要是拜他為師讓他教我吹竽該多還啊!南郭先生剛要向前，那個神秘的人立即跑的無影無蹤。南郭先生一打聽才知道，他是住在九華山頂峰的一個吹竽能手。

　　南郭先生一心想要拜那個吹竽能手為師。于是，他帶了一些干糧，衣服和被子上山去了。南郭先生在山上歷盡了千山萬苦。干糧吃完了采些野果，棉被濕了只能忍受寒冷。正當他要越過一坐山鋒時，有一做奇怪的`山峰，那坐奇怪的山峰上長著帶刺的草，但是南郭先生鼓足了用氣還是攀了過去。可是，此時的南郭先生以是傷痕累累了。

　　經過了長時間的考驗，南郭先生終于到達了九華山頂峰，那個“乞丐”被他的精神所感動了，終于收留了南郭先生。

擴寫作文300字 篇2

　　在金溪有個人叫方仲永，他家世代以耕田為業。仲永在五歲之前，都還不認識筆墨紙硯等一些書寫工具。有一天仲永忽然哭著要這些東西，父親對此感到十分詫異，就向鄰居借了這些東西給仲永。仲永立即提筆寫下四句詩，并自己題上自己的名字。這首詩是一孝敬父母和團結同一宗族為內容。仲永的父親把這首詩給同鄉的秀才觀看。從此只要指一物體，仲永便能做出一首詩來，其中的文采和道理都有值得觀看的地方。同縣的人覺得驚奇，都漸漸請仲永的父親去做客，有的'還出錢請仲永題詩。仲永的父親以此有利可圖，每天都牽著仲永四處拜訪于同縣的人，不讓仲永學習。

　　這樣的日子過去了很久，仲永過人的天資也漸漸衰退了。仲永多次勸說過父親，要父親讓他學習，可他的父親說：“你有聰明的天資，就算不學習，也是聰明過人，那就不必學習了，你還不如給家中添點財富。”仲永見父親已被財迷了，跟他說也沒用，就自己四處借書，偷偷的學習。不料被父親發現，毒打了一頓。從此，仲永便不在學習了。

　　日子過去很久，仲永不學習，他的天資也衰退了，最后變成一個平庸的人。仲永的父親非常后悔，但也已經來不及了。

擴寫作文300字 篇3

　　清晨，我走出船艙，太陽還沒有升起來，在天門山上早早起了一層青色的霧，山風有些涼意，只聽見江水流動的聲音。站在船頭，我放眼望去，只見東梁山形成了一扇天門，仿佛要把天門截斷了，江水緩緩而平靜地流淌著，時而寬，時而窄，時而急，時而緩。偶爾，浪花飛濺，沖擊船舷。“嘩嘩”的聲響令人神清氣爽，心曠神怡的'。整個身心都得到了享受。

　　纖塵不染的碧水向東流去，跳到著快樂的音符，忽然在半腰被天門攔住了，碧水滾滾地朝另一個方向流去。突然，兩座翠欲望滴的青山相對展現我眼前。綠的發黑的巖石堅硬，挺直，山是墨一般的黑陡立著，傾向江心，仿佛要撲下來，春把兩座山染了一遍。松柏成陣，在山上只見幾簇野花就是在綠色的山丘上艷麗的點綴。

　　在天水相接的地方太陽一縱一縱的往上升，好像負著什么重擔似的。霧散開了，眼前一片景象清晰。太陽射出萬道光芒，一艘白帆出來了，太陽給白帆鑲上了一條金邊。江水好像被太陽驚醒了一般，奔騰流去。

　　看到這景色，我既愿久立四望，又想高吟一首豪邁進的詩篇。

擴寫作文300字 篇4

　　春天來了，到處生機勃勃，大自然散發出泥土的芬芳，西塞山前也不例外，你看！一叢叢綠葉被春天染成了碧綠色，小動物歡快的歌聲一陣高過一陣。快瞧！一只只高雅美麗的白鷺在山前忽高忽低地盤旋著，時而扭曳著自己纖細的身軀，好像在展示自己；時而悠悠低飛，似乎有什么心事；時而煽動著矯健的翅膀，調皮地與水面來個“擦肩而過”。

　　小鳥嘰嘰喳喳地歡叫，似乎在向剛剛開放的桃花姐姐問好，桃花姐姐挺著嬌嫩的身軀，桃葉間，映出她紅彤彤、羞答答的臉龐，她莞爾，散發出迷人的芳香……隨著春風，她輕輕搖動，好像在跳一支優美的舞蹈。小河歡快了起來，“溪瀝瀝”地流淌著，仿佛是在為桃花姐姐伴奏。河里的'鱖魚也興奮了起來，在河面上游來游去，時不時“呼”得跳出水面，又“撲通”一聲插入深潭……

　　大自然開始演奏一支美妙的樂曲……

　　湖中，有一葉小舟無聲地飄著，劃過水面，帶動了一縷可愛的漣漪，小舟上坐著一位身著墨綠蓑衣，頭戴青色箬笠的老人，這位老人嘴里哼著輕快的歌，正目不轉睛地凝視著湖面，和湖里令人垂涎的鱖魚。

　　微風吹過，醉得人們忘乎所以，而這位老人也一樣，它正在這如詩如畫的大自然里遨游，忘了時間，忘了世界，忘了歸去……

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