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爬山虎描寫(xiě)作文（通用57篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的爬山虎描寫(xiě)作文，希望能夠幫助到大家。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇1
春天來(lái)了，春天來(lái)了，勤勞的小燕子前來(lái)報(bào)信說(shuō)：“爬山虎，春天來(lái)了，春天來(lái)了。”爬山虎揉揉眼睛，伸伸懶腰說(shuō)：“是誰(shuí)在那里吵吵鬧鬧的，打擾我睡覺(jué)。”
爬山虎慢慢睜開(kāi)眼晴，探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……無(wú)數(shù)個(gè)。這時(shí)，它們異口同聲地說(shuō)："哇!好明亮的天空，好新鮮的空氣呀!原來(lái)是春姑娘來(lái)了。"
夏天，爬山虎換上了一件漂亮的綠裙子。茂密的枝葉像一把大大的涼傘，爺爺奶奶們?cè)跊鰝阆旅娉藳觥⑾孪鹌濉⒘奶臁∨笥褌冊(cè)趥阆挛麘蛲嫠！?/p>
秋天，爬山虎又換上了金黃色的衣服，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，美麗極了。綠色的果子變成紫色的`，像一串串的葡萄，讓人忍不住想摘上一顆來(lái)嘗嘗。
我喜歡爬山虎，我喜歡它那頑強(qiáng)的生命力和積極向上的精神。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇2
加油！加油！這是我們爬山虎家族在比賽攀巖呢！我們一根滕為一個(gè)組，別看我們爬得慳，我們可是日夜不停地往上爬，而且我們吸附得很穩(wěn)，不會(huì)掉下來(lái)，我們是天的攀巖高手呢！
一聲春雷把我們從夢(mèng)中驚醒，我們一個(gè)個(gè)探出了頭，看這奇妙的世界。天真高啊！真藍(lán)啊！讓我們一起努力爬上頂峰，那里的天空一定更藍(lán)更美。我們比賽吧！看誰(shuí)先到達(dá)頂峰。
哥哥姐姐們牢牢抓住石壁，拉著弟弟妹妹們往上爬。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，也來(lái)為我們加油，為們們帶來(lái)了陽(yáng)光雨露，讓我們茁壯成長(zhǎng)，有足夠的力量爬上高峰。夜晚，月亮姐姐和星星們?yōu)槲覀冏霭椋铝两憬爿p聲地說(shuō)：“親愛(ài)的爬山虎，那么晚了，怎么還沒(méi)休息？”“我們還差一點(diǎn)到達(dá)頂峰，不能停下來(lái)！您為我們照亮吧！”
啊！我們終于到達(dá)了頂峰，這里的天多遼闊啊！多美麗呀！秋風(fēng)給我們穿上金色的'衣裳，把我們帶回了故鄉(xiāng)一。我們?cè)富髂嗤粒瑸橄乱淮峁I(yíng)養(yǎng)。
這就是我們爬山虎家族的一生，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈，才能一代代爬得更高更遠(yuǎn)。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇3
爬山虎在我們學(xué)校的圍墻上，我們是在暮春時(shí)節(jié)觀的。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)：爬山虎還有個(gè)名字叫爬墻虎。媽媽說(shuō)：爬山虎分布在我國(guó)的大江南北，是一種美麗的垂直綠化植物呢！有破淤血，可以清腫消毒之功效，可神奇呢！
我遠(yuǎn)看，密密的爬山虎，把學(xué)校的`圍墻全部掛滿了，看不見(jiàn)圍墻，眼前完全只是一大片一大片綠色的，就好像在圍墻上涂了一層密密麻麻的綠油漆，又像是拉了一道碧綠碧綠的屏風(fēng)。近看，爬山虎它不論風(fēng)吹雨打，都一直巴在圍墻上，如果你去撥它的腳，你得用很大的力氣才能把它撥下來(lái)，因?yàn)樗怯脽o(wú)數(shù)的腳扒在圍墻上的。用手觸摸爬山虎的葉子，它的葉子很柔嫩，就好像是用絲綢做的。微風(fēng)一來(lái)，葉子輕輕地散發(fā)出淡淡地清香。我們發(fā)現(xiàn)爬山虎在不停地往上攀爬，看，微風(fēng)動(dòng)了，它又向上竄出一大截呢，真有趣。爬山虎捎上的嫩葉，那是一個(gè)小小的，綠綠的，三角、五角形，五個(gè)角的葉子，就像一只只小手在向路人招手呢！
我們要像爬山虎一樣，頑強(qiáng)、執(zhí)著、努力向上的攀爬。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇4
爬山虎好像把整個(gè)世界都“包圍”，生活中處處都有，到處都是。學(xué)校操場(chǎng)北邊的墻滿是爬山虎，靠我家鐵路上全都有，我家院子也有，它沿著小院高低不平的墻順著爬去，還沒(méi)幾個(gè)月，就全把墻爬遍了，“占領(lǐng)”了小院。
爬山虎的葉子剛長(zhǎng)出的時(shí)候是嫩紅的，過(guò)了幾天，再看可能早已變成了嫩綠色的，再過(guò)幾天就成了深綠色的`。葉子不光顏色變，而且葉片也越變?cè)酱蟆Ｎ壹倚≡河幸黄郎交ⅲ刻煳叶家愤^(guò)，它像在看著我們小院發(fā)生的事，像看著我內(nèi)心的事。爬山虎的葉子都是一群群，一簇簇真像一只整齊的軍隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)，葉尖一順著下，而且統(tǒng)一著裝，都是綠蔥蔥的“占領(lǐng)”了我們的小院。爺爺是小院一花一木的“衛(wèi)士”，有時(shí)抽出一些枯老的枝條，總會(huì)有一些小蟲(chóng)子，我和伙伴們就捉蟲(chóng)子玩，有時(shí)在爬山虎摸、找小蟲(chóng)子。
以前我并不知道爬山虎為什么能爬，前一月，我留心了在有不多的葉子的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小豆子那么小的吸盤，長(zhǎng)在莖上是灰色，那是爬山虎的腳，那腳雖小，可相當(dāng)牢固。是說(shuō)爺爺拉枝條時(shí)，那么費(fèi)勁！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇5
今天，我在我家后院墻上發(fā)現(xiàn)了一叢植物——“爬山虎”。它葉子的顏色有灰白和暗紅的，好看得很。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，墻面上發(fā)出一陣陣沙沙響聲，好像它們?cè)谡f(shuō)悄悄話呢！
爬山虎爬在墻上相當(dāng)牢固。它為什么爬在墻上不掉下來(lái)？我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)爬山虎是有“腳”的。它的腳長(zhǎng)在莖上，六七個(gè)小小的圓點(diǎn)像磁鐵一樣吸在墻上。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)萎蔫了的爬山虎的腳在墻上留下了痕跡，非常清晰，就像一顆顆芝麻粒。我輕輕地用手一拉爬山虎的莖，居然還拉不下來(lái)呢！我只好用力一扯，爬山虎的莖終于被我扯下來(lái)了。
再仔細(xì)一看，爬山虎還結(jié)著很多的果實(shí)。它們顏色灰藍(lán)，大小像黃豆一般，它們長(zhǎng)在每一片葉子下面，果實(shí)都是一小撮一小撮的'，每一小撮大約有幾十粒。用力一擠，果實(shí)就冒出白色透明的粘液，像動(dòng)物的唾液一樣，粘乎乎的。
通過(guò)這次觀察和接觸，我覺(jué)得爬山虎的腳真有力氣，爬山虎的果實(shí)很奇妙，真使我對(duì)它贊嘆不已呀！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇6
一走進(jìn)美院，我想最顯眼的就數(shù)爬山虎了，美院的爬山虎又多又密，覆蓋了每幢樓，像一道厚厚的“綠瀑”。
爬山虎那嬌嫩的卷須像吸盤似的牢牢地吸住了美院的墻面上，邊緣呈鋸齒狀的葉子蔓菁縱橫，爬山虎的翠葉遮蓋如屏，別有個(gè)性韻味。現(xiàn)在正是爬山虎開(kāi)的最旺的時(shí)候了，爬山虎把每幢樓包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，整幢樓都好似浸在一片綠色的海洋里。
有從窗頂上悄悄地落下來(lái)，成為了天然的綠色窗簾；有的毫無(wú)規(guī)則從樓頂散落下來(lái)，好像是小女孩的頭發(fā)從頭定皮落下來(lái)；有的從左邊蔓延到了右邊。它們用綠色的枝葉組成了陽(yáng)光照不進(jìn)來(lái)的綠色屏障。我想，這個(gè)時(shí)候住在里面一定很清涼吧。
爬山虎綠得可愛(ài)，有那么多種綠顏色，有嫩綠、淡綠、翠綠、碧綠，陽(yáng)光下，它們閃著綠色的.光芒，好像一顆顆晶瑩剔透的綠寶石。整個(gè)美院似乎被包圍在綠色的光影中。
七月的美院，且讓我們其盡情欣賞滿且蔥郁的爬山虎。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇7
人們喜歡的是芬芳的花兒，參天的大樹(shù)，可我偏偏看上了不起眼的爬山虎。
老家的房子上，總會(huì)有一簇簇的爬山虎，它們頑強(qiáng)地沿著墻往上爬，那被爬山虎裝扮過(guò)的墻總比城市里貼著磁磚的墻多一份樸素。
在老家的姑媽，每一星期總會(huì)剪一次窗邊的.爬山虎，不然，它們會(huì)把窗子緾得打不開(kāi)，可是又有那一次沒(méi)有長(zhǎng)起來(lái)呢？它們才不怕哪鋒利的剪刀呢！它們要向上長(zhǎng)，向上長(zhǎng)……
作家葉圣陶曾贊揚(yáng)過(guò)爬山虎的美麗，而我要贊揚(yáng)它的生命力只要有一堵墻，只要有一些土，你就可以看到爬山虎一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，永不停止。當(dāng)我看到微風(fēng)把爬山虎的葉子吹起來(lái)時(shí)，一陣清涼就會(huì)拂過(guò)我心頭。
爬山虎春生、夏長(zhǎng)、秋枯、冬眠。可我知道，來(lái)年它們會(huì)又長(zhǎng)出來(lái)的，它們會(huì)再次抱著生命的希望，爬滿所有的墻……
爬山虎的生命尚且如此，人的生命又怎樣呢？人的生命力比爬山虎頑強(qiáng)得多，我們要像爬山虎一樣，面對(duì)挫折要勇敢去面對(duì)，不怕困難，創(chuàng)造自己生命的輝煌！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇8
有一次，我去爸爸單位玩，發(fā)現(xiàn)辦公大樓南面的墻上布滿了爬山虎，它已經(jīng)爬到了這棟樓的第四層，而且還有往上爬的氣勢(shì)。
爬山虎為什么能爬得這么高呢？經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察，終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。原來(lái)，在爬山虎的莖上，有許多小爪子似的東西，正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)東西，才能使爬山虎爬得這么高。但是，僅有這個(gè)東西是不夠的，這只是它們向上爬的工具，要能爬得高，最重要的還是它們自己。
在每一個(gè)爬山虎向上爬的.時(shí)候，都需要自己的爪子緊緊地爬住墻，而且還要一步一步地抓。只有這樣，它們才能在大風(fēng)時(shí)吹不落，在大雨時(shí)打不倒。
我突然想到：我們的學(xué)習(xí)不就像爬山虎一樣嗎？如果我們從一開(kāi)始就一步步踏踏實(shí)實(shí)地走，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待，那我們就很自然得取得成功，成為大風(fēng)大浪打不倒的強(qiáng)者。
爬山虎雖然不是真的虎，卻比老虎更有力、更堅(jiān)韌、更頑強(qiáng)。我愛(ài)爬山虎。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇9
夏季枝葉茂密，常攀緣在墻壁或巖石上，適于配植宅院墻壁、圍墻、庭園入口處、橋頭石堍等處。可用于綠化房屋墻壁、公園山石，既可美化環(huán)境，又能降溫，調(diào)節(jié)空氣，減少噪音。
由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng)，還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分，有助于使潮濕的房屋變得干燥；而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度。
爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化，是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長(zhǎng)的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的.攀緣植物，它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時(shí)間長(zhǎng)了，密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻，就像穿上了綠裝。春天，爬山虎長(zhǎng)得郁郁蔥蔥；夏天，開(kāi)黃綠色小花；秋天，爬山虎的葉子變成橙黃色；這就使得建筑物的色彩富于變化。除爬山虎之外，牽牛花、紫藤等也可供垂直綠化。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇10
今天我給大家講的，是校園內(nèi)通往報(bào)告廳長(zhǎng)廊的彩色爬山虎，為什么說(shuō)是彩色爬山虎呢？請(qǐng)跟我一起來(lái)看一看吧！
在大多數(shù)的人印象中，夏天的爬山虎是碧綠碧綠的，到了秋天，葉子就變成火紅火紅的了。可是如果你仔細(xì)觀察，并不是這樣的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，剛進(jìn)入秋天的時(shí)候，爬山虎是彩色的。
你看！爬山虎到秋天的時(shí)候就變成紅、黃、綠三色的了。它們美麗的葉子一個(gè)挨著一個(gè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一件彩色的風(fēng)衣一樣，非常時(shí)尚。
其中我最喜歡的還要算由綠到紅，紅綠參半的葉子了，我覺(jué)得這些葉子就像大自然的天然調(diào)色盤。當(dāng)你把葉子抓在手上仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)葉子仿佛是一幅畫(huà)，畫(huà)中的景色就像是在翠綠的草叢上燒起了一團(tuán)團(tuán)火焰，這可真是大自然的杰作。你若用手摸一摸，會(huì)感受到非常光滑，湊近聞一聞，還可以聞到淡淡的清香讓人神清氣爽。
在這彩色爬山虎的中間，還有少許已經(jīng)紅透的.干葉。一陣風(fēng)拂過(guò)，沙沙作響，爬山虎的一些干葉落了下來(lái)，它們?cè)诳罩酗w舞著、旋轉(zhuǎn)著，翻滾著身子，像一個(gè)個(gè)舞者，臉都跳紅了呢！像是在用優(yōu)美的舞蹈給伙伴們做最后的告別。它們落得很慢，很慢，似乎不想離開(kāi)美麗溫馨的家園……看，熱愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)趕來(lái)了，小心地把它們撿起來(lái)，做成美麗的書(shū)簽，或者樹(shù)葉畫(huà)。
我愛(ài)秋天的校園，我更愛(ài)這校園一角——美麗多姿的彩色爬山虎！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇11
爬山虎有著翠綠的顏色，堅(jiān)持不懈的精神，它會(huì)一步步攀爬，直到生命的盡頭。
夏天的時(shí)候，爬山虎生長(zhǎng)茂盛，可以鋪滿整面高墻，那翠綠的顏色可以吸引很多人。它的手就像一個(gè)吸盤，能緊緊地抓住墻面。如果不花點(diǎn)心思，不用點(diǎn)力氣，你別想抓下爬山虎的一根莖。它的枝葉非常美麗漂亮，那翠綠的長(zhǎng)莖和層層疊疊的葉子如同給大樓披上了一件綠色的外衣。
樓有多高，它就能爬多高。攀登者不也是這樣嗎？一步一步往上爬，用生命去搭建中國(guó)天梯，直到把中國(guó)的國(guó)旗插到珠峰的頂部。想要爬世界最高峰，尋常人根本是癡心妄想，就算是專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員也很難成功登頂，這是被世人預(yù)言不可能完成的任務(wù)。
中國(guó)登山隊(duì)面對(duì)如此艱難的挑戰(zhàn)，卻絲毫沒(méi)有退縮。他們堅(jiān)持著一步一步往上爬，路徑艱難幾個(gè)小時(shí)爬不上去，有人把鞋脫了，用自己的身體開(kāi)出一條路，為隊(duì)友搭成梯子。在惡劣的'環(huán)境下，那位勇敢的攀登者，他的雙腿已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，可他還是堅(jiān)持爬到了頂峰。雖然他最終失去了雙腿，但他內(nèi)心卻滿懷著激動(dòng)和自豪。
攀登者不就是爬山虎嗎？他們一步一步往上爬，不管遇到什么阻礙都沒(méi)有放棄，一直爬到最高處。正因他們都擁有堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)，我們才能看到那翠綠鋪滿墻面的美景，才能看到五星紅旗飄揚(yáng)在珠穆朗瑪峰峰頂。
我們要學(xué)習(xí)爬山虎堅(jiān)持不懈向上攀登的精神，好好學(xué)習(xí)，多看書(shū)，不畏困難攀登學(xué)習(xí)的高峰，踏踏實(shí)實(shí)做最好的自己。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇12
大自然給我了很多啟示，科學(xué)家根據(jù)這些啟示，發(fā)明了許多對(duì)人們有用的東西，從鳥(niǎo)兒身上得到啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從豬身上得到啟示，發(fā)明了防毒面具；從青蛙身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼我們?yōu)檫@些偉大的發(fā)明感到自豪。
在我們小區(qū)后面的山上，種著許多郁郁蔥蔥的植物，其中有一種植物，它的生命力特別頑強(qiáng)，那就是爬山虎。爬山虎有許多腳，它的腳長(zhǎng)在莖上，反面有許多細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角，是嫩紅色的'，每當(dāng)爬山虎腳觸著墻的時(shí)候，細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片，巴住山，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在山上，如果不用一點(diǎn)力氣，你休想拉下爬山虎的腳，它就是這樣一步一步向上爬，雖然很慢，但每天堅(jiān)持不懈，不斷攀升，就算有再大的風(fēng)吹來(lái)，它依然緊貼在山體上。
通過(guò)觀察爬山虎，我眼前忽然閃過(guò)一個(gè)想法：我要發(fā)明一種新型安全繩，這種繩子的兩端各有一個(gè)吸盤，這種吸盤的吸力可是難以想象的，就算是一頭牛在它的吸附下也很難逃脫，兩個(gè)吸盤中間各有紅、藍(lán)色的按鈕，紅色代表松，藍(lán)色代表吸，使用者只要合理控制按鈕就能安全到達(dá)目的地，有了這種神器在手，那些高樓大廈的保潔人員和高空作業(yè)技術(shù)人員的安全就更加保障了。
發(fā)明創(chuàng)造一直都在我們身邊，只要我們努力，這些異想天開(kāi)的事物都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇13
家里的爬山虎已經(jīng)長(zhǎng)高了，不，是長(zhǎng)長(zhǎng)了。
家里的爬山虎種在院墻邊，已經(jīng)長(zhǎng)的和地毯沒(méi)有區(qū)別，唯一的區(qū)別就是地毯是鋪在地上的，而爬山虎就是立著的地毯，而且還是動(dòng)態(tài)的。風(fēng)不吹時(shí)，郁郁蔥蔥的一片給人一種活潑的氣息，當(dāng)悶熱的夏天來(lái)臨時(shí)，蟬還在不知疲倦的鳴叫，叫的人心煩意亂，然而，如果你看見(jiàn)那一片綠油油的爬山虎的話，就一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得心煩意亂了，反而更加有精神了。
當(dāng)微風(fēng)輕輕掠過(guò)時(shí)，爬山虎的葉子就輕輕的'擺動(dòng)，像海上的波瀾，葉子前前后后翻轉(zhuǎn)著；像湖上的波紋，靜靜的向邊緣慢慢擴(kuò)散；就算平時(shí)葉子也會(huì)不停的搖曳
當(dāng)雨點(diǎn)降落時(shí)，葉子就像鋼琴上面的鍵盤一樣，噠——噠——的脆耳聲，是靈動(dòng)的就好像有無(wú)數(shù)小精靈藏在里面。雨過(guò)天晴，爬山虎經(jīng)過(guò)雨點(diǎn)的洗滌就顯得更加綠了。
爬山虎從很小就開(kāi)始?xì)v練了，它每天通過(guò)自己的努力慢慢向前，一步一個(gè)腳印向前走。前面有個(gè)疙瘩，從它身上爬過(guò)去；前面有個(gè)坑，直接橫跨過(guò)去。刮大風(fēng)了，繼續(xù)向前，永不回頭就是這樣，才有了今天院墻邊一大片郁郁蔥蔥的爬山虎。但是它會(huì)止步不前嗎？不會(huì)的，它會(huì)繼續(xù)向前走，有人把它剪短了，它會(huì)放棄、委屈、哭泣嗎？不會(huì)的，它仍然會(huì)向前爬。一步一腳印，也會(huì)總會(huì)成功的，即使路途坎坎坷坷。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇14
在一堵墻上，你可能什么也看不到，也可能會(huì)看見(jiàn)一株正在爬墻的植物。這株植物就是爬山虎，它身上有許多的奧秘呢！
爬山虎的生命力非常強(qiáng)，是因?yàn)樗母浅４謮选８喜紳M了毛茸茸的東西，摸上去就像稻草一樣，松松軟軟的，很舒服。它的顏色是深棕色的，如果它長(zhǎng)在泥土里，你準(zhǔn)會(huì)找不到它。
根上長(zhǎng)莖，主干就短短一節(jié)，細(xì)細(xì)的莖就一根一根地分散開(kāi)來(lái)，各爬各的墻，各占各的地。五根主干，它們的莖延伸出去時(shí)，就能占七八米長(zhǎng)的墻。
莖上長(zhǎng)葉，葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)的顏色是酒紅色的，后來(lái)葉尖慢慢轉(zhuǎn)綠，發(fā)育完全后就全是綠色的，它又漸漸枯萎，最后變成了土黃色。有時(shí)，看似枯萎的莖上，會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的、肉質(zhì)鮮嫩多汁的葉柄，顏色的反差就非常大。
葉下有“腳”，爬山虎之所以會(huì)“爬”，是因?yàn)槟_幫助了它。它的腳略看像個(gè)小圓圈，細(xì)看像個(gè)吸盤。腳緊緊地扣住墻，不費(fèi)點(diǎn)力氣是拔不下來(lái)的'。顏色有綠色和棕色——綠色的是長(zhǎng)在爬山虎的最上端，也就是剛生的；棕色是它的“老腳”了，非常常見(jiàn)。每只“腳”上都只有5—7個(gè)“腳趾”，而且很小很小，可是它能支撐起整株植物，真是了不起啊！
它還有果實(shí)，生在每根交叉枝的中間。幼年綠色，成年紫色，老年起“皺紋”。果實(shí)掉下來(lái)，就又會(huì)有一個(gè)新生命破土而出，所以爬山虎的繁殖能力也是相當(dāng)強(qiáng)的哦！
多么有趣的植物啊，它身上的法寶也很厲害呢。據(jù)說(shuō)它可以綠化環(huán)境，凈化空氣，所以我們要保護(hù)它。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇15
梅園里有許多爬山虎，假日公園里也有許多爬山虎，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹臉?shù)根一直往上爬，在樹(shù)頂上“占領(lǐng)”了一大片地方。
周日，我去假日公園里湖邊的幾棵樹(shù)上觀察爬山虎。這是長(zhǎng)在樹(shù)上的爬山虎，我過(guò)去的時(shí)候可能葉子已經(jīng)長(zhǎng)大、成熟了，嫩綠嫩綠的，很漂亮。葉片是圓片兒的，一頭略微帶尖，和普通的葉子沒(méi)什么兩樣。葉脈很清楚，是細(xì)條的'，上面還略微有著昆蟲(chóng)過(guò)的痕跡。一陣微風(fēng)吹來(lái)，葉子徐徐飄動(dòng)，好像在翩翩起舞，好看的很。
爬山虎的莖很長(zhǎng)很長(zhǎng)，樹(shù)有多高，它就能爬多高。莖不太光滑，凹凸不平，像被蟲(chóng)咬過(guò)似的。莖上又長(zhǎng)了一些細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，白色的，一開(kāi)始我以為是蜘蛛網(wǎng)，經(jīng)過(guò)觸摸后，我明白這東西是莖上長(zhǎng)一些很小很小的“莖”，那是爬山虎的“腳”。爬山虎就靠這些“腳”爬樹(shù)。
爬山虎是怎么爬死的呢?原來(lái)爬山虎把許許多多的“腳”嵌在粗糙的樹(shù)皮里，一步一步慢慢的往上爬，如果雨水少，爬山虎就爬得慢;如果雨水多，爬山虎就長(zhǎng)得快，說(shuō)不定兩年就能爬上好幾十米或一兩百米。我真佩服爬山虎的堅(jiān)強(qiáng)不息、百折不撓的精神，這點(diǎn)很值得讓我學(xué)習(xí)。
爬山虎纏繞其他植物或者依附墻壁上是他的生存方式。如果沒(méi)有附著物，不幾天爬山虎就枯萎了。不要小瞧了附著物上面的那些細(xì)長(zhǎng)的“腳”，它鑲嵌的是那樣的牢固，要是你用手指不費(fèi)十點(diǎn)勁，別想弄下爬山虎的任何一根莖。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇16
也許我們只是一顆種子，一顆爬山虎的種子。我們有可能在一個(gè)黑暗的山谷最低處，也可能在一個(gè)廢墟中缺少陽(yáng)光的墻角。
二年級(jí)時(shí)，我第一次去一個(gè)機(jī)構(gòu)上英語(yǔ)課。在每一次上課前，總會(huì)進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)，來(lái)檢驗(yàn)上一節(jié)課的掌握情況。
那時(shí)，我的英語(yǔ)還是“七竅只懂六竅——一竅不通”，哪還會(huì)懂“過(guò)去式”、“將來(lái)式”這一類東西？所以，每當(dāng)課前測(cè)時(shí)，我的'心中都會(huì)鉆出一些莫名的恐懼，并總是求著天仙，求著土地來(lái)幫助我。
又要上課了，我與往常一樣緊張地等待著課前測(cè)。老師一走進(jìn)教室，就習(xí)慣性地用英語(yǔ)說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)做一下我們今天的課前測(cè)吧！“沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一份試卷已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地到了我的手中。我剛寫(xiě)完默寫(xiě)，就咬起筆頭來(lái)——我不會(huì)做！
回到家，我猶豫地把卷子拿給了媽媽……65分！媽媽看了看卷子后，并沒(méi)有說(shuō)什么。晚飯后，媽媽叫上我，說(shuō)出去散散步。媽媽牽著我的手，邊慢慢地走，邊說(shuō)：“你看那是爬墻虎。它是一種植物，我們?cè)诟呒芟陆?jīng)過(guò)時(shí)，在高架的柱子上茂密生長(zhǎng)的植物就是爬墻虎。它本來(lái)只是一顆小小的，無(wú)人知曉的種子，但是，它不論是在墻角，還是在廢墟里，都可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，迎接挑戰(zhàn)，就會(huì)超越自我。”聽(tīng)了媽媽的一席話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭……
在媽媽的幫助下，我的各科成績(jī)突飛猛進(jìn)，與此同時(shí)，我也漸漸懂得了二年級(jí)時(shí)媽媽的話，只要努力，我可以像一粒種子一樣，迎接挑戰(zhàn)，超越自我。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇17
今天，我來(lái)到了俱樂(lè)部。唐部長(zhǎng)教完我們的閱讀作業(yè)后，就帶我們出去了一趟。
唐部長(zhǎng)帶我們?nèi)チ宋业哪感ｋA梯幼兒園！開(kāi)始唐部長(zhǎng)問(wèn)我們：“你們看，那墻壁上的植物是什么呀？”陸靜楠說(shuō)：“是爬山草。”我說(shuō)：“是爬山虎。”李康榕說(shuō)：“不知道。”唐部長(zhǎng)笑著回答：“張津瑋說(shuō)對(duì)了，是爬山虎。”唐部長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)：“你們看，爬山虎像不像一個(gè)小朋友在黃紙上畫(huà)的畫(huà)呀？”我們異口同聲地回答：“像。”兩年前，我上大班的時(shí)候，在操場(chǎng)上玩，看見(jiàn)了一個(gè)小小短短的藤蔓，現(xiàn)在都長(zhǎng)那么大，那么長(zhǎng)，好棒呀！
可我轉(zhuǎn)念一想：“唐部長(zhǎng)帶我們來(lái)是不是要寫(xiě)作文呀？”
果然，我們回去，真的寫(xiě)了作文。嘻嘻！
“爬山虎有什么特點(diǎn)呢？”我問(wèn)李康榕，他不解地回答：“不知道。”后來(lái)唐部長(zhǎng)告訴我：“爬山虎適應(yīng)性較強(qiáng)，喜歡陰濕環(huán)境，但不怕強(qiáng)光，在暖溫帶以南，冬季也可以保持半常綠或常綠狀態(tài)。不怕修剪，怕積水，對(duì)土壤要求不高，陰濕環(huán)境或向陽(yáng)的.地方，都能茁壯成長(zhǎng)。特別在陰濕、肥沃的土壤中，生長(zhǎng)最好。它對(duì)有害氣體有較強(qiáng)的抵抗性，對(duì)空氣中的灰塵有吸附能力，凈化了空氣。”
回去以后，我問(wèn)媽媽：“你知道爬山虎有什么作用呢？”媽媽累了，懶得理我，不耐煩地回答道：“你去問(wèn)問(wèn)度娘。”我打開(kāi)電腦搜查到了：爬山虎的根、莖可作為中藥，有破血、活筋、止血、消腫毒的功效。可以用于治療風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛。看到這，我大叫一聲：“這太好了，告訴爺爺，他的腿病有救了。”
爬山虎描寫(xiě)作文 篇18
我最喜愛(ài)的植物是爬山虎，我買了一粒爬山虎的種子，每天給它營(yíng)養(yǎng)、澆水，它培養(yǎng)我的專注力和耐心。
爬山虎身穿綠色的衣服，綠色的褲子和一雙暗紅色的鞋子。爬山虎的葉子是尖尖的，像一把鋒利的刀。上面有淡黃色的葉脈，把葉子組成在一起，它不需要多么好看、引人注目的盆栽，而只是需要把種子埋在土里，讓它順著竿架往上爬。
爬山虎不像虎皮蘭那樣美麗嬌艷，不像綠蘿那樣旺盛，它卻有它獨(dú)一無(wú)二的精神——堅(jiān)持不走回頭路和生命力旺盛。
爬山虎的本領(lǐng)令人奇怪。為什么它會(huì)往上爬，爬了之后卻不走回頭路呢？這個(gè)問(wèn)題剛好證明了爬山虎的執(zhí)著，永不放棄的秉性。自古以來(lái)我們中華民族出了很多有節(jié)氣的人物，他們不管受到怎樣的磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論是在怎樣的'境遇里，總要有爬山虎的秉性才好。
爬山虎在往上爬時(shí)，有一種獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)，別的植物都不能往上爬，我能！爬山虎的葉子沒(méi)有哪兩片是一樣的。爬山虎的腳更就特殊了，在腳底有一個(gè)吸盤，往上爬時(shí)可以牢牢的吸住墻壁，防止掉下來(lái)，你若是想看看爬山虎的腳牢不牢固的話，可以用手拉一拉，我保證，爬山虎的腳是不會(huì)被你從墻壁上拉下來(lái)的，只有在爬山虎枯萎或快要死掉奄奄一息的時(shí)候，才可以把它的腳從墻上拉下來(lái)。
這就是我家的爬山虎，我最喜歡的爬山虎，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的爬山虎。自從有了爬山虎，我的生活充滿了樂(lè)趣，我愛(ài)爬山虎。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇19
腳踏車是黑色的，那把餅軟軟的，軟得就好像那絨毛一般舒適。在上面有著一道閃電一般的光澤，那光澤是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面閃耀著白光，就好像那鉆石一般富有光澤，而且十分的刺眼，如同太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光芒一般！
腳踏車的把柄還稍微有一點(diǎn)熱度，那熱度就和熾熱的陽(yáng)光照在了馬路上的熱度是一樣的。它十分的平整，平整的就好像那玻璃一樣光滑、平潤(rùn)，在它的橫切面上有著許多的條紋，那條紋就好像植物的根系一樣緊密地排在一起，顯得十分有條理！
腳踏車的踏板是長(zhǎng)長(zhǎng)的，就和一塊上了油漆的木板似的。不是很寬的腳踏車，在腳的`映襯下，顯得更加的渺小而精致了。上面有著一個(gè)凹進(jìn)去的花圖，花圖是大大的，上面還有一個(gè)又一個(gè)的大圈，那個(gè)大圈就和正月十五的月亮一樣圓，上面沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的毛邊，那邊光滑的就好像被拋光了一樣。在圓圈和圓圈的連接處是月牙形的，彎彎曲曲的形狀，顯得十分的奇怪。在另一個(gè)的腳踏板上面，就和奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志一樣大小的小人兒，他的手臂高高地舉起來(lái)，似乎在高聲地喊叫著“加油，加油！”上面還隱隱約約地刻著一些文字，是凸出來(lái)的，那凸出來(lái)的文字就好像是盲人的文字，一凸一凹的，看不清具體寫(xiě)著什么字。
我喜歡這輛腳踏車，車上那些不同的文字和花紋，十分奇特而且有趣！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇20
我家屋后有一片爬山虎，從我家的基層一直爬上屋頂，給我家增添了一大片綠色。
爬山虎的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩紅的，順著主莖左一片右一片地生長(zhǎng)起來(lái)。從遠(yuǎn)處望去，就像是一段軟梯，爬上去就可以直通屋頂。過(guò)不了幾天，爬山虎的葉子就去掉了它原本嫩紅的毛衣，穿上了嶄新的嫩綠大衣，逐漸變得茂密起來(lái)。等到葉片鋪滿整面墻的時(shí)候，便會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片都是向下長(zhǎng)，也從沒(méi)有那兩片葉子重疊在一起。一陣微風(fēng)拂過(guò)就會(huì)聽(tīng)到“沙沙”聲，似乎是葉片們?cè)跉g快地唱歌呢！
爬山虎最有趣的，就是它的腳了。只要輕輕地扒開(kāi)葉子仔細(xì)一瞧，便能發(fā)現(xiàn)它們。剛開(kāi)始生長(zhǎng)的時(shí)候，這些小角們變成了嫩紅色，靠近一看，每個(gè)小腳上都有一個(gè)小圓點(diǎn)，就好似是蝸牛的'觸角。過(guò)了十幾天。小腳逐漸長(zhǎng)大了，一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)逐漸松開(kāi)，變成了一個(gè)個(gè)小吸盤，牢牢地爬在墻上，不管什么時(shí)候都不會(huì)掉下來(lái)，爬山虎是怎么用腳爬墻的呢？原來(lái)每天都會(huì)有一只小腳在行動(dòng)，第二天起來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只小腳的位置發(fā)生了變化，昨天的小腳已經(jīng)向上移動(dòng)了一步，原來(lái)的那個(gè)位置只剩下小腳移動(dòng)的足跡。等再過(guò)一兩年，爬山虎的腳便變成了灰褐色，扒在墻上相當(dāng)牢固，即使你想把它扯下來(lái)也扯不動(dòng)了。
這就是我喜歡的爬山虎，它從不向外人炫耀，我愛(ài)這美麗的爬山虎！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇21
爬山虎在小區(qū)中是隨處可見(jiàn)的，一面墻上攀著常綠的藤，順延著墻腳向上生長(zhǎng)，四季常春。
爬山虎的莖、葉都是翠綠的。一條藤蔓上，芝麻大小的圓足似一只爪子，死死地按在光滑的墻上。它幾乎是成片地共同生長(zhǎng)，有時(shí)候剛長(zhǎng)出地小爪子找不著墻，四周的蔓便通了靈似的朝那延伸去，以便固定它。爬山虎隨遇而安，不管在環(huán)境多么險(xiǎn)惡的地方，它總能帶給旁人一片賞心悅目的.綠，它的生命力是如何旺盛，就算你今日拽下一大片，明日也會(huì)爬滿墻頭。
去年的夏天，天氣正炎熱，樓下的爬山虎迎著太陽(yáng)的方向不屈地生長(zhǎng)，它不畏懼一切能威脅它生命的事物，等到晚上氣溫驟然轉(zhuǎn)微涼，爬山虎又結(jié)出新的苞，不停繁育、生長(zhǎng)。酷暑一天天磨煉它，而它卻一天天愈發(fā)蒼翠。
初秋，爬山虎異于將要枯萎的玫瑰、雍容一時(shí)的牡丹，它不斷向周圍生長(zhǎng)、蔓延，同樣不懼怕瑟瑟的秋風(fēng)與變化莫測(cè)的氣候。奶奶曾跑去樓下剪了一根蔓來(lái)，放在窗外的墻上，結(jié)果經(jīng)過(guò)一夜的暴雨，它就怏怏地萎成一團(tuán)，掉下去了。而那一叢叢、一簇簇大面積的爬山虎，互相依靠，毫不動(dòng)搖。
冬天，一切生命的結(jié)束，那爬山虎也萎縮成了一片枯棕色。但來(lái)年初春時(shí)，春風(fēng)所過(guò)處，又便是生機(jī)勃勃。
爬山虎頑強(qiáng)、擁有旺盛的生命力。不輕言失敗，不畏懼退縮，這不正是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具有的品質(zhì)嗎？不乏疲憊，積極向上，只盼那片爬山虎，能永遠(yuǎn)泛綠在我心頭。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇22
初夏，萬(wàn)物生長(zhǎng)，一切都變得生機(jī)勃勃。淺綠的春天去了，濃綠的夏日來(lái)了！
一條小巷，被蔥蘢遮蓋著。斑駁的陽(yáng)光，猶如碎金般透過(guò)樹(shù)影，灑在狹長(zhǎng)的小巷的地上。細(xì)風(fēng)一陣陣吹來(lái)，樹(shù)葉被吹得沙沙作響，鳥(niǎo)兒們?cè)跐馐a中清清吟唱，像一首優(yōu)美的歌，沉郁而安詳。
走入小巷，兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的白漆柵欄長(zhǎng)的望不到邊，兩側(cè)是已經(jīng)老舊，漆不再發(fā)亮，灰撲撲的居民房屋。白柵欄內(nèi)，一個(gè)小院子里種著一些小蔥，它的后面有幾棵小油松，只是因?yàn)殡s草太多而顯得雜亂不堪。
小巷唯一的顏色，也只是那最靚麗的，纏在白柵欄上有著初夏顏色的幼嫩的爬山虎了。爬山虎有著濃綠色的葉兒，不論大小，每五片葉子為一組，像楓葉的形狀。湊近瞧，又像是小朋友們的手掌。把它們分開(kāi)，又出現(xiàn)了纖長(zhǎng)如手指的鋸齒形葉片。葉莖是紅色的，一節(jié)節(jié)像少女的頭發(fā)飄飄搖搖，莖十分長(zhǎng)，要抬頭才可以看清它們的樣貌。
在一節(jié)節(jié)莖上，葉子細(xì)縫中長(zhǎng)著爬山虎最重要的東西——爬山虎會(huì)爬，全是它的`功勞。那一絲絲晶瑩剔透的蔓，打著卷兒，又被稱為“爬山虎的腳”。在蔓的末端長(zhǎng)著一些紅色的細(xì)絲如吸盤，纏繞住柵欄，為了向上爬，它那纖細(xì)卷曲而堅(jiān)韌的腳才可以緊緊的攀住它們，讓爬山虎爬得更高更遠(yuǎn)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，所有的葉子都向一邊倒，好像一群頑皮的娃娃，又如同一尊尊笑面佛，頭仰著朝天看，對(duì)著太陽(yáng)樂(lè)呵呵地笑。這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)爬山虎邊站著一個(gè)遲遲不肯離開(kāi)的我，那是在欣賞著爬山虎獨(dú)特的美。
離開(kāi)時(shí)我回頭望了一眼小巷，那小路坑坑洼洼，兩旁房屋依舊那么陳舊，但卻可以看到一股碧綠，從中涌出……
爬山虎描寫(xiě)作文 篇23
去年，剛開(kāi)春，我們家整理了一下枯萎的太陽(yáng)花。由于太陽(yáng)花每到冬天就枯萎了，于是我們就不再種太陽(yáng)花了。
我們把原來(lái)的土倒掉，放入沙子，準(zhǔn)備在上面種些蒜苗。但是，一場(chǎng)大雨，把我們的全盤計(jì)劃給毀了，我們只好把沙子放在陽(yáng)臺(tái)東邊向陽(yáng)的地方曬。
有一次，我偶然來(lái)陽(yáng)臺(tái)察看一下晾曬情況，突然發(fā)現(xiàn)，沙子中竟長(zhǎng)出了一根青色的東西。我以為是一根鐵絲，便沒(méi)怎么在意，隨手把它拔出來(lái)，扔掉了。緊接著，我用鏟子把沙子翻了一下，以便讓底部的沙也能被曬到。
令我驚訝的是，第二天，沙子里又出現(xiàn)了一根青色的東西。我想看一看它究竟是什么，便任由它生長(zhǎng)。
大約過(guò)了一周，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那根青色的`東西，竟是一株爬山虎。它正沿著防盜網(wǎng)，奮力地向上爬。我好奇極了，決定每天去看看它。
或許是沙子比較貧瘠的緣故，這株爬山虎的枝條比其他的都要細(xì)，吸盤也較其他爬山虎的小，因此它長(zhǎng)得比較緩慢。
春雨來(lái)得比較頻繁，上一次，它使爬山虎生根發(fā)芽，這一次，它卻打濕了爬山虎的吸盤，使它從防盜網(wǎng)上掉下來(lái)。它匍匐在地上，亂爬一氣。鄰居見(jiàn)了，半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“怪事了，這爬山虎的‘虎’氣怎么不見(jiàn)了，怎么趴在地上了？”更嚴(yán)重的是，爬山虎漸漸地從上端開(kāi)始枯萎，我嘆了口氣，有些無(wú)奈。
一次，表弟來(lái)到我家，他看了看爬山虎，就拿了一些鐵絲。他把枯萎的枝剪掉，然后用鐵絲固定住舊枝條。過(guò)了幾天，奇跡出現(xiàn)了，新枝條從舊枝條上生長(zhǎng)出來(lái)，正將它那新的吸盤，緊緊地吸在防盜網(wǎng)上。又過(guò)了幾天，舊枝條也恢復(fù)了活力，開(kāi)出了一朵小花。
我不禁為爬山虎的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，今后，我們遇到困難時(shí)，也應(yīng)不屈不撓，堅(jiān)持不懈，勇于向高處攀登……
爬山虎描寫(xiě)作文 篇24
那天，我趴在教室的窗臺(tái)上，透過(guò)玻璃窗，發(fā)現(xiàn)了還遺留在窗框上的那早已被折斷的爬山虎的腳。那幾只連著細(xì)莖的小腳，在寒風(fēng)中已變得干枯，以致輕輕一搖莖就會(huì)斷。我本以為，此時(shí)爬山虎干枯的腳，也會(huì)像它的莖一樣，想把它的腳拽下來(lái)時(shí)，幾只小腳竟絲毫不動(dòng)，仍然執(zhí)著地緊緊扒著。于是，我不得不用力往下拽，但它依然不動(dòng)。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于用凍僵的手把它拽下來(lái)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，窗框上留下了一個(gè)個(gè)圓圓的黑色的“小腳印”，與周圍乳白色的油漆形成鮮明的對(duì)比。那是什么？難道是它的腳？不！那是被腳一同抓下來(lái)的油漆下面窗框的本色。小小的不起眼的枯腳，竟然把牢牢漆在窗框上的油漆“抓”了下來(lái)！那種力量，那種“至死不放”的精神，真是令人欽佩。
爬山虎，一種不起眼的小植物，卻擁有不平凡的精神。這是別的植物比不了的。它時(shí)時(shí)刻刻都在堅(jiān)韌不拔地向上攀，不論何時(shí)，不論何地，只要它的小腳夠得到的'地方，它都要牢牢地抓住，再不放手。因此人們常說(shuō)：“爬山虎能點(diǎn)綴建筑，也能把它們毀壞。”它努力向上攀著，只要它的生命還能延續(xù)，它就不會(huì)放棄每一次進(jìn)取的機(jī)會(huì)。失敗了，它還會(huì)繼續(xù)爬起，繼續(xù)追逐它的夢(mèng)想，繼續(xù)追逐更高的目的地。
爬山虎雖小，卻有著驚人的毅力和勇氣。它的這種不服輸?shù)木窳钗矣郎鷼J佩。
我要做一個(gè)像爬山虎一樣的人。在無(wú)涯的學(xué)海中，不管遇到多大的困難，都要有勇氣去面對(duì)，有毅力克服。相信終有一天，我也會(huì)爬到“象牙塔”的頂端，去欣賞高處的美景。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇25
“看那爬山虎好討厭啊，把墻都擋著了。”
“就是，就是。”
一陣對(duì)話飄入耳中，爬山虎真的那么令人討厭嗎？我看未必！它是在用自身給墻抹上絢麗的一筆。
魅力就是自然流露出來(lái)的令人喜歡的感覺(jué)。極能吸引人的力量。我相信爬山虎具有這種能力，他一直都深深的吸引著我。
我們學(xué)校的墻上長(zhǎng)滿了爬山虎，每次從操場(chǎng)走向教學(xué)樓那那片綠色的海洋總能吸引人的眼球，給人一種眼前一亮的感覺(jué)。那爬山虎均勻的分布在墻上，一陣清風(fēng)吹來(lái)那綠葉隨風(fēng)翻動(dòng)，響起“沙沙”的旋律，就像一片綠色的海洋，泛起了粼粼的波浪。爬山虎那看似柔弱的外表下，卻有一顆強(qiáng)勁的內(nèi)心。我看到它一直不懈的往上爬，不論什么季節(jié)它都是綠色的，鵝掌一般的形狀尖端有一些紅色，邊上有一些小刺，吸盤死死地定在墻上怎么也拔不下來(lái)，直到把枝條掰斷了，也無(wú)法把吸盤從墻上挪動(dòng)一絲一毫。即使到了秋天，樹(shù)葉都掉了一地，它還是奮力的向山爬去。這，就是它的堅(jiān)持，它的'不畏挑戰(zhàn)與寒冷。它那勃發(fā)的生命力，魅力無(wú)窮，深深地吸引我。
我們學(xué)校是紅墻隨著時(shí)間微微有些黑色，這是時(shí)間流逝的象征，這綠色的爬山虎爬滿整座墻，這是活力生機(jī)的象征，它象征了我們學(xué)子的希望。每當(dāng)學(xué)習(xí)想要偷懶的時(shí)候看到爬山虎那勃發(fā)向上的精神，便讓我有了一絲羞愧，馬上精神抖擻，繼續(xù)學(xué)習(xí)。這就是爬山虎的魅力，它本身的一種氣質(zhì)，深深地吸引我。
爬山虎的魅力已經(jīng)成為我們學(xué)校不可缺少的一道風(fēng)景線，也是我們學(xué)校的一種象征。爬山虎的魅力你真的體會(huì)到了嗎？無(wú)論如何，我被它所折服了！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇26
暮春時(shí)節(jié)，正是爬山虎長(zhǎng)勢(shì)旺盛的好時(shí)機(jī)，那嫩綠的爬山虎密密麻麻地扒在墻上，放眼望去，使人神清氣爽。
我對(duì)爬山虎非常的了解，它又名爬墻虎，分布在我國(guó)的大江南北。別以為它中看不中用哦!它是一種美麗的垂直綠化植物，而且有破淤血，消腫毒的功效。除了這些，它的用處還多著哩：種在自己的墻院上，炎暑的時(shí)候，它能消除人的煩惱，讓空氣變得更新鮮，這樣的話，坐在這長(zhǎng)滿爬山虎的`家里，夏天的酷暑立刻變成了秋天的涼爽了。
趴在窗戶邊上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一墻的爬山虎就像碧綠的湖水一樣，徐徐的微風(fēng)蕩漾著，爬山虎仿佛是碧波有節(jié)奏地滾動(dòng)著，讓人賞心悅目。我踏著春天的步伐來(lái)到了爬山虎身旁。輕輕一聞，一股淡淡的清香直入鼻孔，春風(fēng)使它們歌唱著清脆的音樂(lè)。這時(shí)，媽媽來(lái)了，她告訴我，這亞綠色的植物，正是春天的代表，它若是不開(kāi)花呀，這就不叫‘春天來(lái)了”，要去感受鰀下春天。我輕輕撫摸著它的葉子，哦!原?這就是春天啊，原來(lái)春天是柔軟的，是涼爽的啊。平時(shí)孤陋寡聞的我也學(xué)到了一些春天的知識(shí)。忽然，迎面吹來(lái)了一陣大風(fēng)，我急忙擋在爬山虎的面前，生怕它被吹斷了一根枝條，可是這時(shí)媽媽把我給拉了回來(lái)，難道媽媽不怕這美麗的爬山虎被大風(fēng)摧毀嗎?只見(jiàn)被大風(fēng)襲擊的爬山虎安然無(wú)恙。媽媽摸摸我的頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“爬山虎遇到困難時(shí)是不會(huì)退縮的哦，反而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地一步一步向上爬!你也要向它學(xué)習(xí)。”“嗯，嗯!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，又踏上了春天的腳步回家了!
今天我學(xué)會(huì)了一課，我終于知道，如果我具有爬山虎這種頑強(qiáng)、執(zhí)著、努力向上的精神，我就會(huì)像爬山虎一樣穿過(guò)圍墻，爬出大山的!
爬山虎描寫(xiě)作文 篇27
從前，路過(guò)那根至少有十米高的柱子時(shí)，總會(huì)抬頭望望將那柱子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的爬山虎。
說(shuō)實(shí)話，若不是親眼所見(jiàn)，我是無(wú)論如何也不敢相信，小小的幾株細(xì)藤竟真能如猛虎一般竄上那樣高的柱子。但是，它枯萎了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)，就如風(fēng)燭殘年的老人，守著心中的癡念，死死地拽住柱子不松手。
我還記得那天。我又路過(guò)那兒，抬頭仰望間，看見(jiàn)爬山虎的蔓兒隨著風(fēng)的哀鳴在空中飄啊飄，連不善言辭的殘墻也嘆息般地說(shuō)：“你垂垂老矣。”
我想，你應(yīng)是活不長(zhǎng)了。
但是……
就在前不久，爬山虎又煥發(fā)了勃勃生機(jī)。從遠(yuǎn)處看，似頭戴紅花，身披綠衣的姑娘朝我走來(lái)，與身旁微瑟的秋風(fēng)顯得格格不入。
我不由得走近了些看：那些深綠色的葉兒密密麻麻地爬滿了柱子，又令人覺(jué)得井然有序。其中，還有幾片愛(ài)美的葉兒退下了綠衣，換上了紅色的.霓裳。
近些，再近些。我看到了希望——它藏匿于葉片之下，是新冒出的嫩芽。小小的，讓人看了心里莫名地涌現(xiàn)出一種深沉卻清新的感受：這便是希望啊！
恍然間，我看見(jiàn)了柱子上的小圓點(diǎn)，幾乎要填滿上面的每一寸。我倏地明白了：這才是生命啊！那灰黑色的痕跡，便是爬山虎的痕跡，是它奮斗的歷史，更是生命不屈的象征！
如果有一天，你問(wèn)我：誰(shuí)最懂生命？
我會(huì)告訴你，爬山虎最懂。它一直在爬，爬到爬不動(dòng)的時(shí)候，還在爬。有人說(shuō)，因?yàn)樗膲勖荛L(zhǎng)，所以可以隨意揮霍。
錯(cuò)了。
是因?yàn)樗膱?jiān)持，它才能活得長(zhǎng)久；是因?yàn)樗牟晃菲D險(xiǎn)，它才能在無(wú)數(shù)次失敗后，又笑著回來(lái)。
這才是生命的意義所在！
我輕輕地?fù)崦液谏挠『郏南耄魏紊锏囊簧響?yīng)如爬山虎一樣，堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，努力將它做好，綻放出生命的光彩。
人，亦須如此。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇28
植物，是與動(dòng)物相對(duì)的一大風(fēng)景。圣潔的雪蓮、“三君子”蘭菊竹、迎霜傲雪的臘梅……這些都是人們喜愛(ài)的植物。可很少有人會(huì)想起那沒(méi)有光環(huán)的普普通通的爬山虎吧？
我家那幢樓的墻上爬滿了爬山虎。綠葉、紅葉、墨色的葉摻雜其間，煞是好看。原來(lái)，它只是一粒小小的種子，可不到三年，就在這面墻上渲染出如此好看的色彩，那生命力讓人不可小覷！由此，它也成了我家院內(nèi)的一道特別的風(fēng)景線。
佛說(shuō)：“一花一世界，一葉一菩提。”爬山虎叢中，也有一個(gè)小小的世界。螞蟻、鼠婦這些常見(jiàn)的小家伙自不必說(shuō)了，它們?cè)谑裁吹胤蕉紩?huì)出沒(méi)。在這世界中，那些少見(jiàn)的熊嬋、圓蜘蛛、蜢蛛、獨(dú)角仙也會(huì)在上面游蕩。自從看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，爬山虎叢就成了我收集昆蟲(chóng)時(shí)最常光顧的`地方。
除了蛛類的食肉巨妖，大多數(shù)蟲(chóng)子都是為了爬山虎細(xì)嫩的葉尖與美味的種子而來(lái)的。爬山虎卻十分樂(lè)意接待它們，樂(lè)于將自己的身體分食給它們。而這些掠奪者，也會(huì)為它傳播種子，讓爬山虎得到奉獻(xiàn)的補(bǔ)償。
爬山虎之所以能在短時(shí)間內(nèi)爬滿整堵墻，是因?yàn)樗邢蛏系木瘢鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻地向上生長(zhǎng)。遇到旱季，它的根莖會(huì)吸收葉片的水分。葉子漸漸枯了，可根莖依然綠著。老天降下雨水時(shí)，它又會(huì)補(bǔ)充葉片的水分，那一根根手指粗的莖便保住了一整片爬山虎，綠得蔥蘢有力。我曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓我家養(yǎng)的一株爬山虎一個(gè)月不吸收水分。沒(méi)想到，一月之后，它的莖依然綠著。給它澆水后，用不了多久，枯葉會(huì)重新返青。它那神奇的貯水方式讓我感到驚訝。同時(shí)，我也被它永遠(yuǎn)向上的精神所折服。
爬山虎枯而不死是因?yàn)樗肋h(yuǎn)向上，還不與我們?nèi)祟愐粯訂幔肯蛏系娜耍瑹o(wú)論遭遇怎樣的挫折，也不會(huì)放棄。這道理，讓我受益匪淺！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇29
爬山虎不是最名貴的植物，也不是最美麗的植物，但，它卻是我最喜愛(ài)的植物。
在我的學(xué)校里就有爬山虎，而且都爬在校園的欄桿上面，每當(dāng)我走過(guò)時(shí)，在這里，空氣中彌漫著清新、甜潤(rùn)的味道，看到的則是紅的似火和碧綠似的葉子。
爬山虎的莖是綠色的，它的葉子有三個(gè)特點(diǎn)：一是葉子顏色綠得新鮮；二是葉子的方向是一順朝下的；三是葉子在墻鋪得均勻，既沒(méi)有重疊，也沒(méi)有空隙。
如果這時(shí)天上下起了小雨，天氣也有些涼了。我想：那些爬山虎是高興有水喝，還是不喜歡雨水淋在身上的感覺(jué)？于是，我來(lái)到爬山虎那里一看，看到眼前的景象令我大吃一驚。我本想它們肯定經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但出現(xiàn)在我眼前的，是這樣一幅畫(huà)面：爬山虎的葉子像一群士兵一樣直立在墻上，顯得十分精神，雨水嘀嘀嗒嗒地打在葉子上，又從葉片上滑下來(lái)，叮叮咚咚地落在了地上，好像一首輕快的樂(lè)曲，頓時(shí)我想起了那句描寫(xiě)西湖的詩(shī)，我認(rèn)為現(xiàn)在描寫(xiě)爬山虎也恰到好處——“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
這一點(diǎn)頑強(qiáng)的生命力，同其他的植物比起來(lái)，難道不形成一個(gè)強(qiáng)烈的.對(duì)照？
不光這些，爬山虎還能引起我的許多幻想，我幻想它是一群樂(lè)師，它居然就是一個(gè)樂(lè)團(tuán)，微風(fēng)乍起，葉影吹動(dòng)，發(fā)出悅珠沙沙聲。我幻想它是一位少女，我眼前就真的出現(xiàn)了一個(gè)亭亭玉立的少女，微風(fēng)吹起來(lái)了，那位少女便跳起了優(yōu)美的舞蹈。我幻想它是浩瀚的星空，我就真的看到夏天的晚上，那點(diǎn)點(diǎn)空隙就是閃爍的星星，碰巧有一片葉子落下，那就是流星，我幻想它是一群飛翔的鳥(niǎo)兒，我就真得看到了一群小鳥(niǎo)，葉子被風(fēng)吹起來(lái)，鳥(niǎo)兒仿佛真的飛起來(lái)了！
有這樣頑強(qiáng)的生命力，能引起我的幻想，我愛(ài)上了爬山虎！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇30
這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有一次，我就在老家發(fā)現(xiàn)了一種別樣的“美”。
那是在寒風(fēng)四起的1月，我和爸爸媽媽坐車回老家。一到老家，我就發(fā)現(xiàn)老家房屋上爬滿了一大片爬山虎，它的葉子只有我的手掌那么大，葉子的邊上有鋸齒，正面非常光滑，背面還有一層雪白的毛。它靜悄悄地包住房屋，像牛皮癬一樣去也去不掉，又像一大張綠油油、毛茸茸的大毛毯蓋在房屋上，緊緊地抓著房子不放。
到了屋內(nèi)，我卻感到一陣突如其來(lái)的溫暖，我正覺(jué)得奇怪，便去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你去看看外面的爬山虎吧。”于是我走出門去，恰好被一股迎面而來(lái)的寒風(fēng)吹個(gè)正著，我的臉一下子麻了。當(dāng)我回頭望著那爬山虎時(shí)，發(fā)現(xiàn)在寒風(fēng)中它的綠葉被吹落了許多，但它的殘葉和被凍得發(fā)青的枝干卻緊緊地?fù)肀г谝黄穑耧L(fēng)的肆虐和侵襲，它依舊頑強(qiáng)地昂起頭堅(jiān)強(qiáng)地抵抗著，守護(hù)著身后的房屋，守護(hù)著那一片溫暖，我不禁怦然心動(dòng)。
有人贊頌高潔的梅花，可在夏天卻見(jiàn)不到它的影，有人贊頌路邊不知名的`小野花，可是除了好看它還能干嘛？更有人贊頌堅(jiān)強(qiáng)不屈的蒼松，可是它的生長(zhǎng)需要用去多少時(shí)間呢？一株爬山虎，它不分季節(jié)、環(huán)境、土壤，只需要給他一點(diǎn)兒空間、一點(diǎn)兒陽(yáng)光，它照樣能“站”起來(lái)，照樣能守護(hù)身后的物體。我久久地望著那株爬山虎，眼前慚慚模糊了，只覺(jué)得它身后的房子變成了祖國(guó)，它變成了一個(gè)戰(zhàn)士，在“敵人”的侵襲中犧牲著自己，默默地保護(hù)著國(guó)家的安危！
是啊，如今我們祖國(guó)的高速發(fā)展，人們的幸福生活，都是由無(wú)數(shù)株“爬山虎”默默地奉獻(xiàn)換來(lái)的。一株爬山虎，一個(gè)默默無(wú)聞的人，一種默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)！我也想當(dāng)一株爬山虎！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇31
今天，我們?cè)谌ビ瓮鏁r(shí)，意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)單位的圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一面高高的墻上，連著一大片一大片葉子，就像一片正在燃燒的火海，更像天邊的火燒云輕輕地飄落到那里。
我們好奇地跑過(guò)去，一位同學(xué)告訴我，這是爬山虎。我仔細(xì)看起來(lái)：爬山虎的葉子尖朝下長(zhǎng)著，顏色令人眼花繚亂：紅色的、黑紫色的、半紅半綠的、深紫色的……我努力想象著所有顏料的色彩，希望寫(xiě)出更多的顏色來(lái)描寫(xiě)它。葉子上的脈絡(luò)清晰，比一般的葉子略粗些。葉子排列整齊、均勻，像商量好似的。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子“沙沙”響起來(lái)。它們是在聊天嗎？如果我是一片葉子，能和它們?cè)谝黄穑眯鸟雎?tīng)它們的語(yǔ)言該是多么的.美妙啊！我好奇地把耳朵湊近葉子，想聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)诹氖裁础？娠L(fēng)停下來(lái)了，葉子一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地看著我。那一刻，好美！
爬山虎的果實(shí)有黃豆那么大，顏色發(fā)紫，有的非常飽滿，有的已經(jīng)失去水分。我好想摘一個(gè)嘗嘗，可又怕有毒。哈哈，我還是個(gè)膽小鬼呢！
這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了個(gè)小問(wèn)號(hào)。爬山虎的腳在哪里？我想摘下一片葉子，沒(méi)想到不用點(diǎn)勁兒葉子還摘不下來(lái)呢。我恍然大悟。它那有力的莖就是它的“腳”啊。
望著眼前的爬山虎，我不禁想到：爬山虎只要有攀援的地方就能生長(zhǎng)，努力向上，從未停下前行的腳步。在烈日下、在暴雨中、在瑟瑟秋風(fēng)中依然本色依舊。它那勇往直前，奮力攀登，踏踏實(shí)實(shí)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊！如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，就要想想爬山虎給我們的啟示吧！
爬山虎，我喜歡你的美，更喜歡你努力向上的精神！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇32
我家門前有一棵瘦小的爬山虎。
它生長(zhǎng)在一個(gè)小小的地板縫里，毫不畏懼，沖出黑暗，在墻角努力的生長(zhǎng)著。
我曾細(xì)細(xì)的觀察過(guò)這株爬山虎，它的底部鋪著一層又大又綠的葉子，葉子很薄，好像輕輕捅一捅就會(huì)破裂似的。而它的頂部則稀疏的冒出一些小小的、嫩嫩的芽，都是紅色的，中間的藤細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，藤尖卷了起來(lái)，卷成一個(gè)小小的漩渦狀。還有它那小小的腳，就像葉圣陶老先生說(shuō)的那樣，腳的頂端是一個(gè)小小的球，當(dāng)碰到其它物體時(shí)，與其它物體接觸的地方就會(huì)慢慢的向內(nèi)收，形成一個(gè)吸盤，牢牢的吸在其它物體上。
我試著輕輕拽了兩下，本以為它會(huì)被拽下來(lái)，但是沒(méi)有，我于是又狠狠的拽了一下，這一下可不得了，整棵爬山虎都被我拽下來(lái)了！我驚呆了，以為它死定了。又過(guò)了兩天，我再來(lái)看，發(fā)現(xiàn)它依舊躺在地上，葉片泛黃，如同生了什么重病似的，我嘆息著心想，它已經(jīng)沒(méi)有希望再活下來(lái)了。不料在半個(gè)月以后，在我不經(jīng)意撇了它一眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)了起來(lái)！還是那瘦小的`身形，紅綠相間的顏色，不屈不撓的樣子。是什么使它活了下來(lái)呢？也許是那綿綿的細(xì)雨吧？也許是那燦爛的陽(yáng)光吧？也許更多是它不屈不撓努力向上的精神吧？
其實(shí)人生就如爬山虎一般呢，在人生中，我們會(huì)遇到許多的困難和挫折，它們會(huì)使我們感到焦慮、困惑、痛苦，甚至是把我們連根拔起。但是，請(qǐng)不要放棄，就像普希金說(shuō)的那樣：憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。只要我們敢于攀登，努力向上，就終將會(huì)登上人生的頂峰。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇33
小小的我落在了一根柱子旁，那里便成了我的家。
我是爬山虎，在我的旁邊還有我的兄弟姐妹們。我們每天都在太陽(yáng)公公照射出的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，也在烏云婆婆雨水的`滋潤(rùn)下努力成長(zhǎng)，因?yàn)槲液芘Φ爻砷L(zhǎng)，所以我比其他兄弟們長(zhǎng)得都大。在我們下面，還生活著一群螞蟻朋友，它們每天都會(huì)不停地收集一些石子和樹(shù)葉，來(lái)建造屬于它們自己的家。它們有時(shí)候遇到自己搬不動(dòng)的，就會(huì)使用它們那種特殊的語(yǔ)言，來(lái)告訴自己的同伴：“這邊有我搬不動(dòng)的東西，你們快來(lái)幫幫我。”它們的本事真大，令人佩服。當(dāng)它們搬累了，就會(huì)在我們的遮擋下，享受自己辛辛苦苦找來(lái)的食物，時(shí)不時(shí)，他們還會(huì)分享給我們一點(diǎn)食物，所以我和我的同伴們?cè)谒鼈兊膸椭拢砷L(zhǎng)得更快了。我們每天都過(guò)著這樣愉快地生活，可是有一天來(lái)了一群不速之客，“人類”把我們從柱子上一點(diǎn)一點(diǎn)地拔下來(lái)，我們只好再在旁邊重新生長(zhǎng)。
我們還是像以前一樣，每天努力地向上登。可是我的同伴們，它們卻因?yàn)樵谏钪杏龅搅俗璧K，一個(gè)個(gè)漸漸地都沒(méi)有向上爬的動(dòng)力了，只有我和另外幾個(gè)同伴還在努力向上地爬。有一天，下了暴雨，我的同伴們都因?yàn)闆](méi)有了動(dòng)力，所以屈服在了暴雨之下，而我卻只能堅(jiān)強(qiáng)地抓住柱子，艱難地忍受著這痛苦的折磨。終于，我快撐不住了。就在這時(shí)，又來(lái)了一群人，他們用手扶著我，讓我努力地抓住柱子，不讓自己掉下來(lái)。終于，暴風(fēng)雨結(jié)束了。我好不容易挨過(guò)了那艱難的時(shí)刻。過(guò)了幾天，不知道為什么，天氣突然越來(lái)越干燥，就在我快要渴死了的時(shí)候，那群人又出現(xiàn)了，他們每天都來(lái)給我澆水，終于在他們的幫助下，我們抵抗了風(fēng)雨，迎接來(lái)了光明。
我終于經(jīng)過(guò)不斷的努力，長(zhǎng)得又高又大，生活原來(lái)如此不易，痛并且快樂(lè)著。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇34
窗外那墻綠綠的爬山虎，在風(fēng)的拂動(dòng)下，就好像一層層的波浪，向你涌來(lái)，我的思緒，又飄到露西莫德蒙哥瑪麗筆下的綠山墻中…
這是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任與愛(ài)的感人故事： 安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久即父母雙亡，成了孤兒。十一歲的時(shí)候，綠山墻的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂(lè)觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的`愛(ài)。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她放棄了學(xué)業(yè)，十分感人。
讀完這本書(shū)，我就被這個(gè)愛(ài)幻想，有個(gè)性的女孩給吸引了。并且向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的“愛(ài)幻想”，學(xué)習(xí)她的執(zhí)著。
安妮的身世很悲慘，但她卻沒(méi)有為此而難過(guò)自卑，反而用一顆積極的心看待世界，她愛(ài)幻想，努力的想象自己沒(méi)有的東西，她很明白，自己是個(gè)孤兒，她長(zhǎng)的并不漂亮，但她可以想象，現(xiàn)象自己就是世界上最美麗的人！她可以想象著自己穿著美麗的泡泡袖，一直坦誠(chéng)地對(duì)待別人，她愛(ài)世界上的一切，閃光之湖，這一切都是如此的美妙，她是深深的愛(ài)著戴安娜！永遠(yuǎn)真誠(chéng)地對(duì)待他人！的確，在生活中，我們卻少了太多想象的勇氣，如果在學(xué)習(xí)中，我們想象自己是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，那么在做作業(yè)的時(shí)候，是不是會(huì)認(rèn)真點(diǎn)了呢？如果在跌倒的時(shí)候，想象曙光就在不遠(yuǎn)的前方，擁有的動(dòng)力是不是會(huì)多一些呢？
當(dāng)然，安妮由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”，給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，但也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，小孤女安妮漸漸從一只丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝，她考上了勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到數(shù)學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。我要向安妮學(xué)習(xí)，在以后的路上，不再向困難低頭。
窗外那墻綠綠的爬山虎，依舊隨著風(fēng)，擺動(dòng)著，
爬山虎描寫(xiě)作文 篇35
一次偶然的相遇，就讓我深深地愛(ài)上了它。
那天，我們一起隨著美術(shù)老師來(lái)到蘭池邊寫(xiě)生，不經(jīng)意間，就讓我看到了它，那個(gè)在凳子的縫隙中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小東西——爬山虎。它的葉子是嫩綠色的，小小的，雖然年齡不大，卻已經(jīng)站穩(wěn)腳根。爬山虎的頑強(qiáng)、堅(jiān)持、勇敢，讓我想起了小時(shí)候的自己。
還記得有一年生日，爸媽送我了雙輪滑鞋，我很開(kāi)心，不管三七二十一，直接就穿在腳上。沒(méi)曾想剛站起來(lái)就摔了個(gè)四腳朝天，痛得我話都說(shuō)不出來(lái)，但我卻沒(méi)有哭，艱難地站起來(lái)，坐到沙發(fā)上對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你教教我吧，我真得很想學(xué)。”爸爸先是愣了愣，可能是被我的認(rèn)真嚴(yán)肅給嚇到了，然后說(shuō)：“嗯！好啊！”
我按著爸爸說(shuō)得做，堅(jiān)持將原地踏步做到最標(biāo)準(zhǔn)，期間有幾次失去重心摔倒了，始終沒(méi)有叫痛想放棄，而是站起來(lái)繼續(xù)，直到累得滿頭大汗，爸爸才繼續(xù)對(duì)我說(shuō)：“接下來(lái)要練的是走路，方法跟原地踏步一樣，就是把腳往前邁。”我做著動(dòng)作，汗一滴一滴地往下流。我專心致志，一直堅(jiān)持著，摔倒了就站起來(lái)，雖然身上青一塊紫一塊，但功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了輪滑。
我不由自主地笑了，回過(guò)神來(lái)想：是啊！小時(shí)候的我真的就是跟爬山虎一個(gè)模子里刻出來(lái)的，從不輕言放棄。想想現(xiàn)在的自己也是如此，學(xué)了七年的.舞蹈，從沒(méi)想過(guò)要放棄，就算壓腿的時(shí)候疼到流眼淚，也只想著一定要堅(jiān)持下去，一瞬間覺(jué)得自己像打不死的小強(qiáng)！
陽(yáng)光撒在我的身上，暖暖的，我伸出手輕輕地?fù)崦沁�未成熟的葉片，不由得感嘆！拿起畫(huà)筆，在繪畫(huà)本上記錄下了這個(gè)生命力頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的小家伙，這個(gè)值得我用一生去學(xué)習(xí)的小東西——爬山虎。
它那象征著頑強(qiáng)、堅(jiān)持、勇敢的綠色，它那小小的身軀經(jīng)常在我的眼前浮現(xiàn)，像一座燈塔，指引著我前進(jìn)的方向。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇36
走出電梯，一陣清爽而又寒冷的風(fēng)撲面而來(lái)，我不禁縮起了脖子，抱緊了雙臂。走出樓道，細(xì)小的雨點(diǎn)打在我的臉上，一滴雨落在我的嘴唇上，甜絲絲的，冰涼涼的，就如同秋天的味道，美妙極了。
我漫步在小區(qū)里。已經(jīng)是冬天了，今天是二十四節(jié)氣中的“小雪”，卻下起了雨。草坪里的小草還是綠油油的，路邊的女貞樹(shù)還是那么高大，樹(shù)葉深綠，上面掛滿了一串串小紫葡萄一樣的果實(shí)，梧桐、銀杏樹(shù)葉已經(jīng)掉落大半，還有一些樹(shù)葉舍不得大樹(shù)媽媽遲遲不肯落下。
忽然，小路右側(cè)的一面墻吸住了我的眼球。
那面墻上爬滿了葉子，不用說(shuō)，是爬山虎了。我數(shù)了一下，爬山虎已經(jīng)爬到五層樓那么高了，底部的葉子是綠色的，越往上顏色越鮮艷，有黃色的、橙色的、紅色的，到了最上面，完全是火苗一樣的`顏色了。冷風(fēng)吹拂，冬雨淋洗，它們的棕黑色的莖牢牢地抓在墻上，將整面墻都鋪滿了。風(fēng)一吹，橢圓形的小葉子搖來(lái)?yè)u去，就像一條條彩色的小魚(yú)在大海里游來(lái)游去。
我定定地看著，看呆了，看傻了。
在墻腳下，生長(zhǎng)著一叢竹子，此刻，我好像聽(tīng)到了它們的對(duì)話。
竹子仰頭看著努力攀爬的爬山虎：“你別再爬了，墻那么光滑，風(fēng)一吹你就會(huì)掉下去摔死的，你爬那么高有用嗎？”爬山虎堅(jiān)定地說(shuō)：“不會(huì)的，我每一步都抓得穩(wěn)穩(wěn)地，緊緊的。往上爬是我們爬山虎的使命，把光禿禿的墻裝扮美麗是我們的任務(wù)，樓頂是我的目標(biāo)。站得高，才會(huì)看到更遠(yuǎn)更美麗的世界！我會(huì)一直會(huì)努力的！”聽(tīng)了它的話，竹子也開(kāi)始努力地向上長(zhǎng)了。
哦，我明白了，爬山虎就是這樣天天努力，月月努力，年年努力，最后才把整個(gè)小區(qū)的每面墻都裝扮得如此漂亮，它才會(huì)變得如此美麗！
所有來(lái)到這兒的人都被這一墻爬山虎驚呆了，不由得駐足觀望。
小雪天，冬雨中，那爬山虎已經(jīng)深深地印在了我的心里。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇37
歲月的波浪沖洗著曲折的小路，不知已經(jīng)過(guò)去幾日只恨流年短暫，無(wú)情的消逝。驀然回首，想起步入初中的這些日子，想起差不多半個(gè)月回家一次，便是滿眼的戀家情，我渴求安慰，你在哪？
清風(fēng)用它那柔和的手掌安慰的撫摸著的臉頰；花兒芬芳的香味，好似一粒蜜糖，酥化了我的心。駐足癡望，一片生機(jī)盎然的綠意便映入眼簾，刺激著你的每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。這是一種與眾不同的綠——她有著一顆溫柔的心，就好似母親似水的眼睛，輕柔的望著你。呆呆的望過(guò)去，她們?cè)谇屣L(fēng)流云中跳起了優(yōu)美的華爾茲，伴著優(yōu)美得旋律，我也成了爬山虎，無(wú)憂無(wú)慮的盡情舞蹈。風(fēng)停了，我也停了，默默地看著過(guò)往的人流，川流不息，只有夜間十分才有些許的安寧……
細(xì)瞧！你會(huì)看見(jiàn)綠色的小葉片下面隱藏著許多可愛(ài)的小腳，緊緊地貼合在墻上，任你是使出九牛二虎之力也毫無(wú)起色！新嫩的根須抽出了一點(diǎn)點(diǎn)醉人的嫩芽。乍一看，就如同軍營(yíng)中訓(xùn)練有制的軍人一般由深一色到淺一色，令人心生敬畏！不斷地設(shè)想：要是我也是這滿墻的爬山虎該多好啊！生活的'自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。可惜這只是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的假象！……
逃離這個(gè)奇特的另一個(gè)世界，細(xì)想，離家多日在校，總因課程的忙碌而再無(wú)都少時(shí)間個(gè)家里人打電話問(wèn)個(gè)安好。都說(shuō)“人只有失去了才懂得珍惜”，是啊！歡送走了六年的小學(xué)生涯，迎面撲來(lái)的是嶄新的三年初中生活，我沒(méi)有預(yù)知的能力，現(xiàn)在等待我的只有兩條路，此刻只有經(jīng)歷了努力了，將來(lái)會(huì)為是才不會(huì)后悔，才不會(huì)像現(xiàn)在這般狼狽！
親愛(ài)的爬山虎，請(qǐng)你真誠(chéng)的告訴我，為什么我們所生活的大千世界要如此的復(fù)雜，他是在歷煉我嗎？他是在考驗(yàn)我嗎？但愿如此，我一定要全力以赴，我要活出精彩，我要找出活著的意義。珍惜眼前，笑望過(guò)去！謝謝你，滿墻的爬山虎！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇38
在我們學(xué)校西邊的外墻壁上種滿了一種可愛(ài)的植物爬山虎。你可能會(huì)說(shuō)，爬山虎處處都能見(jiàn)到，是那么的普通，有什么可說(shuō)的呢？你要這么認(rèn)為，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它在我們學(xué)校可是擁有著不一般的意義呢！
盼望著盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。不知何時(shí)，爬山虎的桿上，抽出了嫩嫩的小綠葉，漸漸的，葉片兒一天天長(zhǎng)大了。爬山虎開(kāi)始伸出它的腳緊緊抓住墻拼命向上爬去，仿佛有著神圣的使命。不多久，大片大片的綠色就鋪滿了整個(gè)墻壁。一陣風(fēng)吹來(lái)，微波蕩漾，碧綠的葉子好像活潑的孩子，在手牽著手一起舞蹈。
到了夏天，爬山虎更加茂密，就變成墨綠色的了，像是一匹匹綠色的絲綢。當(dāng)風(fēng)夾雜著雨刮來(lái)時(shí)，爬山虎會(huì)掀起一層層綠色的波浪，一排連著一排優(yōu)美地起伏。雨后天晴，它的葉子會(huì)越發(fā)鮮翠美麗。
秋天，可是一位神奇的魔法師。瞧！他的魔法棒對(duì)著爬山虎一揮，滿墻的爬山虎就變得五彩斑斕了，有綠的，紅的，綠中帶紅的、紅中泛黃的我輕輕走過(guò)去，禁不住用手去撫摸這美麗的葉片，啊，當(dāng)其他樹(shù)木的葉子已經(jīng)干裂的時(shí)候，爬山虎的葉子竟還保持著光滑的皮膚，此刻，我感受到了它的堅(jiān)強(qiáng)。旁邊還有幾個(gè)女同學(xué)正在采集不同顏色的葉兒，我想她們是要做成書(shū)簽或者漂亮的樹(shù)葉畫(huà)吧！
冬天就要來(lái)了，爬山虎的'葉子開(kāi)始一片片落在地上，踩上去能聽(tīng)見(jiàn)酥脆的響聲。一場(chǎng)大雪過(guò)后，爬山虎換上了白色的新裝，那又別有一番情趣了。瞧！同學(xué)們又被它吸引來(lái)了，有的在駐足欣賞它那潔白的禮服，而我和伙伴們呢，總喜歡調(diào)皮地伸出舌頭，舔一口上面的白雪，那滋味兒，真是沁人心脾！哈哈，整面墻都變成了我們的天然冰淇淋啦！
這就是我們學(xué)校的爬山虎，它一年四季都裝點(diǎn)著我們美麗的校園，帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。怎么樣？是不是很不一般？
爬山虎描寫(xiě)作文 篇39
爬山虎的秘密暑假里的一天上午，我正在書(shū)房里寫(xiě)暑假作業(yè)。“唉，這么多作業(yè)夠我寫(xiě)一上午的了！”想到自己連一點(diǎn)休息時(shí)間都沒(méi)有了，心里一下子就煩躁了起來(lái)。我丟下了手中的筆，向遠(yuǎn)處眺望。忽然間，我發(fā)現(xiàn)了一樣植物，長(zhǎng)得可茂盛了！我連忙起身想看個(gè)究竟。我湊近了一看，原來(lái)是一株爬山虎。爬山虎，是多年生大型落葉木質(zhì)藤本植物。樹(shù)皮有皮孔，髓白色。枝條粗壯，卷須短，多分枝，頂端有吸盤。葉互生，花枝上的葉寬卵形，長(zhǎng)8～18cm，寬6～16cm，常3裂，或下部枝上的葉分裂成3小葉，幼枝上的葉較小，常不分裂。聚傘花序常著生于兩葉間的短枝上，長(zhǎng)4～8cm，較葉柄短。在茂密的爬山虎叢中，我隱隱約約看見(jiàn)了一根竹竿，而爬山虎就是沿著這根竹竿向上爬的。再看看別的樓房上的爬山虎也是如此。為什么爬山虎會(huì)沿著竹竿往上爬呢？好奇的我為了弄清真相，便跑到正在看報(bào)紙的爸爸那去問(wèn)。結(jié)果爸爸說(shuō)他不知道。我并沒(méi)有就此灰心，又上網(wǎng)查了查，終于查到了！原來(lái)爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。
莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的的六七根絲，每根絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的`。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻，不幾天就萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。
不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁休想拉下爬山虎的一根莖。每到夏天，爬山虎就會(huì)非常茂密，被它圍住的房子格外涼快，給人們透心涼的感覺(jué)，而爬山虎卻不求回報(bào)，默默的把自己的生命奉獻(xiàn)給人類，我們是不是應(yīng)該學(xué)學(xué)爬山虎的這種精神呢？
爬山虎描寫(xiě)作文 篇40
那是一片幽幽的爬山虎。
初到那兒，我就被它特有的綠所折服，那有棱有角、脈絡(luò)分明的簇簇綠葉緊密地湊在一起，使我一下子聯(lián)想到了葉圣陶的佳作———《爬山虎的腳》，我湊近去觀察這名人手中的小生靈，那小小的葉兒綠得發(fā)亮，大小像篩過(guò)似的，整整齊齊地密布著整個(gè)墻面，那翠流欲滴的綠更是惹人喜愛(ài)，順著葉縫一摸，挺舒服的，如同手在光滑的綠翡翠上拂過(guò)。微風(fēng)習(xí)習(xí)，葉兒含笑頻頻點(diǎn)頭······
不知哪一夜，大風(fēng)忽起，隨即一場(chǎng)瓢潑暴雨傾瀉下來(lái)，雨點(diǎn)猛烈地打著地面，屋瓦“啪、啪”作響，我從夢(mèng)中驚醒，心里充滿了憂慮，爬山虎，你還好嗎？第二天清晨，我早早地跑去一看，啊！那一片爬山虎在昨夜的暴雨襲擊下，不但沒(méi)有被擊潰，反而經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，葉子變得更綠了，綠得耀眼，綠得清新，綠得純凈，綠得醉人，綠得像一顆顆綠寶石般明亮、可愛(ài)。
也不知是幾個(gè)月過(guò)去了，待我再路過(guò)這片綠幽幽的爬山虎時(shí)，它已經(jīng)爬到二樓墻面了，滿眼望去，綠得連間隙也沒(méi)有，厚厚實(shí)實(shí)的掩蓋了整個(gè)墻面。
這變成了一道樸素而亮麗的風(fēng)景，行人經(jīng)過(guò)這兒，不免多望幾眼，享受爬山虎那蒼勁的綠，享受這大自然的饋贈(zèng)，他們贊嘆著：
“瞧，長(zhǎng)得多旺盛呀！”“多美麗的爬山虎！”日子就這樣一天天滑過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有注意到什么，直到有一天，當(dāng)我撥開(kāi)密密的葉兒時(shí)才看到了墻體的面貌，噢！這是一堵風(fēng)燭殘年的墻，很破舊，顏色也變了。一堵黑黑的墻，在爬山虎還很小的.時(shí)候，你也許還記得它，還能想象出它的模樣，然而當(dāng)爬山虎茂盛的葉子擠滿了整個(gè)空間時(shí)，你或許早就遺忘了這堵墻，它不實(shí)的外貌被華麗的外衣所覆蓋，然而如果沒(méi)有它，即使爬山虎的生命力再頑強(qiáng)又能攀附誰(shuí)呢？
在這滿眼綠光的爬山虎前，我隱隱約約地看到了一位白發(fā)蒼蒼的教練與一位凱旋的體育健兒，人們大多只會(huì)記住冠軍的名字，只會(huì)把鮮花和掌聲送給摘金奪銀的體育健兒，而遺忘的卻是這位含辛茹苦、默默奉獻(xiàn)的教練！
那不僅只是一片爬山虎！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇41
秋涼，不知怎的，我又穿過(guò)那小巷，來(lái)到那土墻前。
墻已斑駁，卻呈出一片碧綠，隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)—那是一直陪伴我的爬山虎！手不自覺(jué)的撫上去，兒時(shí)的記憶又浮現(xiàn)眼前……
“好久不見(jiàn)了……”我笑著搖頭。記得兒時(shí)的伙伴在這兒玩耍，這從綠綠的爬山虎是捉迷藏的“寵兒”，我們最喜歡躲在下面。物走星移，朋友四散在天涯。原以為爬山虎還是從前一小叢，今日再見(jiàn)竟已滿墻。我的朋友，相信你們一定也變得更好了。我喃喃著，蹲下來(lái)仔細(xì)觀察著這位舊時(shí)玩伴。
掂上一片葉子，上面鋸齒狀的小刺扎到了我的手。日子已近秋，爬山虎的邊緣染上了一層金黃，似畫(huà)家涂上的顏料，慢慢暈染。我扒開(kāi)一叢綠葉，仔細(xì)觀察著。肖復(fù)興寫(xiě)過(guò)，爬山虎因有吸盤而可以牢牢吸附住物體，在物體上攀爬。我試著拉了它的莖，它紋絲不動(dòng)。我如爬山虎，你們都是祝我登攀的大廈。
走到不遠(yuǎn)處。小巷不時(shí)有風(fēng)吹過(guò)，那風(fēng)不見(jiàn)夏日的酷熱，卻染上秋日的涼爽。爬山虎被風(fēng)吹動(dòng)，密密匝匝的葉子奏出一曲獨(dú)屬于晚夏的.交響曲。它隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)，讓人們盡情欣賞它曼妙的舞姿。在這一墻爬山虎下，媽媽的話，猶言在耳……
“孩子，你看這叢爬山虎，也許是風(fēng)把它的種子帶到這兒來(lái)的。那時(shí)它孤零零的，一步一步往上爬。它不想著一步爬上墻頭，只是每天抽出一根嫩莖，比前一天更進(jìn)一步。久而久之，它讓自己的足跡遍布滿墻。”她摸了摸我的頭，“你要記住，沒(méi)有什么事是輕而易舉，一蹴而就的，要像爬山虎一樣，一步一腳印，積少成多。”想起古人，高祖原起布衣，善用張良等謀士與韓信等武將，一步一步奪取天下。我亦如此，回想每次成功，哪一次不是腳踏實(shí)地一步一步換來(lái)的？
爬山虎如一位智者，它看著當(dāng)初那個(gè)不諳世事的孩子慢慢長(zhǎng)大，它無(wú)言，只是用自己的經(jīng)歷“身教”于她。如今她長(zhǎng)大了，而它依然堅(jiān)持著自己的使命。我笑了，對(duì)著那滿墻爬山虎輕聲說(shuō)了句：“謝謝”，轉(zhuǎn)身，向著那個(gè)叫“家”的地方奔去。
爬山虎依然故我，又見(jiàn)一墻爬山虎。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇42
立在樹(shù)底下，等待車的來(lái)臨，不知不覺(jué)發(fā)覺(jué)這片爬山虎。那蔥翠啊，就像風(fēng)吹雨打到來(lái)，團(tuán)結(jié)一致一起抵御外族的場(chǎng)景，那般的熱血沸騰，那讓的令人確信“柳暗花明又一村”;那綠啊，就像黑云之后的一縷陽(yáng)光，那般的明亮動(dòng)人，那般的令人神清氣爽……在風(fēng)的接吻下，葉片緩緩的泛起起來(lái)。
此時(shí)，我把我所有的期待、期待寄托在這里，風(fēng)帶著他們上升。常常這時(shí)，心兒也會(huì)跟隨站起來(lái)……爬啊爬啊，爬到了早春柳枝的嫩葉兒上。唱著歡快的歌，編一個(gè)滿帶芽?jī)旱孽r花花環(huán)，隨后帶著它躺在青青的草地面上，在溫暖的陽(yáng)光里美美噠地睡上一覺(jué)……爬啊爬啊，爬到了夏日姥姥那把破破的扇子上。
破破的.扇子送過(guò)來(lái)了冰涼涼風(fēng)，趕跑了蚊子;可是我平躺著，糊里糊涂地清點(diǎn)著滿天星星……爬啊爬啊，爬到了金秋十月五彩繽紛的枯葉上。攜帶細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)針，系住細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)線，到小樹(shù)林里穿枯葉!黃昏才托著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)小尾巴從小樹(shù)林里奔出去，帶著遍體鱗傷，一路留有了嘩啦啦的落葉聲……爬啊爬啊，爬到了寒冬白色大雪山上。掂著腳，用勁遠(yuǎn)眺，想盡早抵達(dá)夢(mèng)里那最美的地方。那一朵朵小雪花一不小心那熾熱的心打動(dòng)了，流下來(lái)了淚水……大家就像那不久外伸綿軟而溫暖的土壤的爬山虎，生命的顏色還僅僅一粒嫩芽的蔥綠，殊不知，看起來(lái)軟弱的大家，早已在千辛萬(wàn)苦思考，為了勾勒自身生命的宏偉藍(lán)圖寒冷炎熱不可以松懈大家的信念，雨打風(fēng)吹不可以阻攔大家的上漲，疾風(fēng)的咆哮與打雷聲的轟隆，大家只作為是生命的進(jìn)行曲，雖然我們的日常生活填滿艱苦，心里常常裝滿難言的苦汁，但大家從來(lái)不灰心喪氣和松懈，更不憂傷與憎恨，只是胸襟理想化，自立自強(qiáng)，評(píng)定重任，奮斗不止……
我們要憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念，堅(jiān)持不懈的精神實(shí)質(zhì)，高興地爬上房頂。去鄰近天上那悠閑自在的云朵，讓翠綠色在內(nèi)壁擴(kuò)散濃厚！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇43
高大的教學(xué)樓，寬闊的大操場(chǎng)，繽紛燦爛的花壇，蒼翠碧綠的樹(shù)木……我喜歡校園內(nèi)的每一處，但我最喜愛(ài)的卻是爬滿教學(xué)樓后墻的那富有生機(jī)的爬山虎。
經(jīng)歷了冬的洗禮，爬山虎莖的顏色變得枯黃暗沉了，給人一種歷經(jīng)滄桑后的無(wú)力感。春天來(lái)了，有春風(fēng)春雨的呵護(hù)，爬山虎的莖上抽出了嫩嫩的小綠葉，漸漸地，葉片兒長(zhǎng)大了，變綠了，養(yǎng)精蓄銳了整個(gè)冬天的莖也在這一刻勃發(fā)生機(jī)了，它載著日日長(zhǎng)大、天天變化的葉片兒努力貼住墻，奮力向上爬。似乎有種神圣的.使命感驅(qū)使著它，爬山虎一天一個(gè)變化，一夜爬高一截。它莖上的每一個(gè)小葉片兒似乎都涌動(dòng)著生命的活力，散發(fā)著春天的氣息，它的蓬勃生長(zhǎng)，帶給我們無(wú)限向上的力量。哦！這一墻生機(jī)盎然的爬山虎！
夏天，陽(yáng)光無(wú)休止的炙烤，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，而每當(dāng)透過(guò)窗戶抬頭望見(jiàn)那一墻爬山虎，都會(huì)讓人心頭一亮，頓時(shí)心情舒爽起來(lái)。這個(gè)季節(jié)，爬山虎的葉子是碧綠的一大片，煞是好看，它們的葉尖兒一順兒朝下，層層疊疊，排得整齊劃一，就像一件綠色的毛皮大衣，緊緊裹住了雪白的壁面。在這么熱的季節(jié)里，給墻面換上一身清涼的外套，讓在教室里學(xué)習(xí)的孩子們也涼快了不少呢！風(fēng)吹過(guò)，整墻的葉子輕輕擺動(dòng)，微微作響，猶如平靜湖面蕩起層層漣漪，一波接一波地蕩漾著，給整個(gè)校園傳送著陣陣涼意。
傍晚夕陽(yáng)下，天邊的云彩被余暉映得通紅一片，一縷縷微弱的光線灑落在這一墻爬山虎上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。整墻的綠葉兒反射著多種色彩，在晚風(fēng)中輕歌曼舞，猶如給這件綠色的毛皮大衣又繡上了金絲銀線，使之清新又雅致，美得讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
賞一墻生氣勃發(fā)的爬山虎，寫(xiě)一篇充滿綠色生命的心語(yǔ)，校園的那一墻綠綠的爬山虎給予我生命的本色，讓我感受到了逆境中進(jìn)取的力量，明白要做一個(gè)奮發(fā)向上、勇攀高峰的實(shí)小學(xué)子。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇44
中秋，學(xué)校西窗——
我不由停下腳步，你瞧那清翠的葉色、盤纏交錯(cuò)的枝蔓以及通透明亮的細(xì)枝，在古老灰暗的石柱上跳動(dòng)，鮮活又溫暖。枝蔓上的小果兒碧綠且隱蔽，就像變色龍趴在樹(shù)葉上，變成了富有生機(jī)的綠色，那是治愈的綠。
風(fēng)一吹，那些小果兒就跟著跑，互相碰撞著，追逐著，打鬧著，歡聲笑語(yǔ)響成一片，他們?cè)谇傧宜频闹ρ旧咸S，自由而奔放地歌唱著“啊！秋天！”
一束暖陽(yáng)穿過(guò)梧桐的樹(shù)葉，透過(guò)爬山虎的枝蔓，打進(jìn)他靜謐的'心愿，在斑駁的樹(shù)影上反光，映出了中秋萬(wàn)象，好像也在人的心里照出了一束微光
又一陣微風(fēng)，地上有一片枯黃的落葉往我坐著的方向飄近了些，我看著它移動(dòng)，腦海里浮現(xiàn)出一幅詩(shī)意的畫(huà)：我坐在純潔的白色臺(tái)階上，周圍幾乎全是綠植和花朵，其中爬山虎最多，我手里拿著一本書(shū)，摘下一片爬山虎的葉子和一朵芙蓉，夾在書(shū)里當(dāng)作書(shū)簽，陽(yáng)光細(xì)細(xì)密密地從樹(shù)葉的縫隙里透下來(lái)，一切都很安靜，而且模糊、美好。
今天，雖然還有陽(yáng)光熱烈的夏天卷土重來(lái)，但是白云游走，秋風(fēng)溫柔；陽(yáng)光正好，微風(fēng)不躁，依舊是個(gè)熱鬧的下午，正值夏逝秋生，秋天的腳步也越來(lái)越近，氣息也慢慢地顯現(xiàn)出來(lái)，而爬山虎卻完美地融合了夏天與秋天的不同風(fēng)格，他是野性與溫柔結(jié)合的象征，擁有純凈美好的情致與風(fēng)韻。我想我不會(huì)忘記今天下午那斑駁的樹(shù)影、烈性的陽(yáng)光和輕柔的微風(fēng)。
中秋的爬山虎與人是聯(lián)系在一起的。“老師，有人把爬山虎的果子吃了！”突然，橫空出現(xiàn)一聲尖叫，打破午后的寧?kù)o。隨后，一陣哄堂大笑。那一刻，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)蓬勃的生命和青春色彩在校園里的爬山虎下跳動(dòng)，我好像真的看到了和爬山虎一樣的生機(jī)與活力，
這一切都被我深深印刻在記憶里……
時(shí)光倒流，希望爬山虎還會(huì)遇見(jiàn)青春。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇45
我愛(ài)秋天的爬山虎，愛(ài)它的秀氣，愛(ài)它的獨(dú)特，愛(ài)它的超強(qiáng)！
學(xué)校圖書(shū)館前的柱子上，便是爬山虎的樂(lè)園。從外面看，那垂掛下的一串串嫩葉好似印在雪地里的小腳丫，有趣極了，它們?yōu)檫@里形成了獨(dú)特的門簾，里面便是爬山虎的世界。
剛過(guò)來(lái)，便感到一米陽(yáng)光從茂密的藤蔓縫隙里鉆出來(lái)，照在身上暖洋洋的，新長(zhǎng)出的葉子是嫩紅的，可其他葉子卻穿著綠色的衣裳，原來(lái)爬山虎葉子的顏色如此特別；葉子表面還毛乎乎的，不管怎么看，都活似一個(gè)個(gè)熊掌依在藤蔓之上；葉子的大小也不一，有的甚至都沒(méi)有我一個(gè)手指甲蓋大，可愛(ài)極了；當(dāng)你靠近聞時(shí)，它還會(huì)散發(fā)出一種淡淡清香，使人放松，使人靜謐，使人懷想！我想，這就是生機(jī)的味道吧！仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬山虎都到秋天了，還是那么的生機(jī)勃勃，好似被春姑娘邀請(qǐng)住在這里一樣。
除了葉子，那枝干也各有各的特點(diǎn)。聽(tīng)！一陣秋風(fēng)拂過(guò)，那垂下的“風(fēng)鈴”便叮叮當(dāng)當(dāng)奏了起來(lái)，好似泉水在叮嚀，這是多么美妙的自然之歌；有的枝干嫩嫩的，好似剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；有的枝干卻又粗又糙，還很扎手，但卻是這里頂天立地的“男人”，撐起了一片天，讓那些“新生兒”們快樂(lè)的生長(zhǎng)，又別有一番風(fēng)味。
向上看，無(wú)數(shù)的'藤蔓纏繞在露天的屋頂上，接近地面的爬山虎也好似著急了一樣，拼命得向上爬，你不讓我，我不讓你，像是進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的比賽，這也為無(wú)色的柱子抹上了一大片綠色，冰冷的墻壁也被帶動(dòng)得生機(jī)盎然。
爬山虎的生命頑強(qiáng)不屈！風(fēng)來(lái)了，它便與風(fēng)一起玩耍；雨來(lái)了，它便與雨珠一起舞蹈；雪來(lái)了，它便欣賞著冬爺爺?shù)拇盎ā?/p>
爬山虎是美麗的姑娘，有柔美的肌膚，領(lǐng)著我們?cè)诳罩衅鹞瑁?/p>
爬山虎是生命的畫(huà)家，有他的地方，便是一片獨(dú)特的綠色！
爬山虎是迎難而上的追夢(mèng)者，它領(lǐng)著我們勇敢上前去！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇46
我們的學(xué)校——溫州市少年美術(shù)學(xué)校坐落于中山公園旁邊，那里一年四季被群山感染著，比別的學(xué)校多了一份生機(jī)，多了一份靈氣。
爬山虎，從公園繞過(guò)欄桿爬到了我們學(xué)校教學(xué)樓的墻上，滿墻的郁郁蔥蔥的爬山虎顯得格外引人注目。
春天，滿墻的爬山虎長(zhǎng)出了嫩芽，漸漸地遮住了枝條。葉尖一順兒朝下，一點(diǎn)兒空隙也沒(méi)露出來(lái)，整齊又均勻。還透出一份藝術(shù)氣息，顯出一派獨(dú)特的風(fēng)格。
夏天，墻上的爬山虎蔥綠蔥綠，看著非常舒服，使人心曠神怡，仿佛夏日的'燥熱一下子減去了許多。火辣辣的陽(yáng)光撲打著爬山虎，閃爍著迷離的光點(diǎn)。
秋天，爬山虎的葉子漸漸枯萎了，每陣風(fēng)都帶著幾片紅色的枯葉在空中翩翩起舞，緩緩落地，像一只只美麗的蝴蝶，優(yōu)美得很。有一番別有風(fēng)趣的味道。
冬天，雖然只剩下幾條枝藤，看起來(lái)很單一、很枯燥，像地球爺爺?shù)暮毚捣鬟^(guò)少美校的墻壁，其實(shí)，它們是在靜靜地等待著春天的來(lái)臨，再次放發(fā)春的氣息。
爬山虎是我們校園的一道美景，它會(huì)一直陪伴著我們的學(xué)校度過(guò)悠久的歲月！
我們的學(xué)校——溫州市少年美術(shù)學(xué)校坐落于中山公園旁邊，那里一年四季被群山感染著，比別的學(xué)校多了一份生機(jī)，多了一份靈氣。
爬山虎，從公園繞過(guò)欄桿爬到了我們學(xué)校教學(xué)樓的墻上，滿墻的郁郁蔥蔥的爬山虎顯得格外引人注目。
春天，滿墻的爬山虎長(zhǎng)出了嫩芽，漸漸地遮住了枝條。葉尖一順兒朝下，一點(diǎn)兒空隙也沒(méi)露出來(lái)，整齊又均勻。還透出一份藝術(shù)氣息，顯出一派獨(dú)特的風(fēng)格。
夏天，墻上的爬山虎蔥綠蔥綠，看著非常舒服，使人心曠神怡，仿佛夏日的燥熱一下子減去了許多。火辣辣的陽(yáng)光撲打著爬山虎，閃爍著迷離的光點(diǎn)。
秋天，爬山虎的葉子漸漸枯萎了，每陣風(fēng)都帶著幾片紅色的枯葉在空中翩翩起舞，緩緩落地，像一只只美麗的蝴蝶，優(yōu)美得很。有一番別有風(fēng)趣的味道。
冬天，雖然只剩下幾條枝藤，看起來(lái)很單一、很枯燥，像地球爺爺?shù)暮毚捣鬟^(guò)少美校的墻壁，其實(shí)，它們是在靜靜地等待著春天的來(lái)臨，再次放發(fā)春的氣息。
爬山虎是我們校園的一道美景，它會(huì)一直陪伴著我們的學(xué)校度過(guò)悠久的歲月！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇47
一眨眼，再次來(lái)到外公家時(shí)，整個(gè)房子已經(jīng)被爬山虎占領(lǐng)。
爬山虎是種很常見(jiàn)的植物。只要有地兒，它就能根連莖，莖連枝，枝連葉如吸盤似的向上瘋長(zhǎng)，如蛟龍龍爪般的枝，用吸盤緊緊吸在墻壁上，無(wú)論春夏秋冬，它顏色不變，地方不
變，形狀不變，只是不顧一切地向上生長(zhǎng)。
就在這布滿爬山虎的足有差不多40年的房子里，我的外公“扎根”于此。
我的外公應(yīng)該也算是成功人士了，他曾靠一己之力創(chuàng)辦了鎮(zhèn)里最大的工廠。他當(dāng)時(shí)花了血本注冊(cè)了商標(biāo)，買下好機(jī)床，器械。他雖作為老板，卻兢兢業(yè)業(yè)地檢查每一個(gè)部件。無(wú)數(shù)的`獎(jiǎng)項(xiàng)堆滿了辦公室，只有一句話是掛在墻上的：
革除馬虎之心，提升品質(zhì)之源！
外公下班時(shí)，我們總會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上，談?wù)勑氖隆Ｅ郎交耐鈮ι蠟t灑地垂下來(lái)，又緊緊吸在陽(yáng)臺(tái)下壁。翠綠而又滄桑的爬山虎成為了一種天然的窗簾，阻擋了驕陽(yáng)的火氣，還把室內(nèi)映得通綠通綠的，頗有一種“草色入簾青”的優(yōu)美氣氛。
外公不論是吃飯，睡覺(jué)還是休息，都離不開(kāi)這有爬山虎窗簾的陽(yáng)臺(tái)，每當(dāng)我讓外公睡到我們精心“豪華”裝飾過(guò)的臥室時(shí)，他總是淡淡地微笑著說(shuō)一句：“沒(méi)事，這兒睡得踏實(shí)。”
爬山虎在夜里，風(fēng)吹葉動(dòng)，發(fā)出比風(fēng)鈴還悅耳的“沙沙”聲，伴著這聲音，外公才能安然入睡。
后來(lái)，外婆覺(jué)得這陽(yáng)臺(tái)上的爬山虎太礙事，好好的陽(yáng)臺(tái)，衣服也沒(méi)得晾，于是，她一氣之下用剪刀把陽(yáng)臺(tái)上的爬山虎剪了個(gè)精光。
為此，外公與她大吵一架，差點(diǎn)把家具全砸了。
那一晚，外公悵惘地望著陽(yáng)臺(tái)外，一動(dòng)不動(dòng)，一直到天亮。
而爬山虎由于切口太多，一下子底部也枯黃了不少。
沒(méi)過(guò)幾年，村里大翻修，一群人，駕著梯子，戴著手套，一手人拔，另一手人鋸，花了一天半的時(shí)間，才清除所有爬山虎，只在墻上留下了無(wú)數(shù)個(gè)淺淺的坑。工人們還把墻底封住，徹底除滅了爬山虎。
外公眼睜睜地看著，一言不發(fā)，此后，頭上的銀發(fā)取代了原來(lái)濃密的黑發(fā)。
爬山虎走了，外公也老了，他不再活躍，心事重重，把廠也關(guān)了，商標(biāo)也注銷了。
我看著陽(yáng)臺(tái)上沉默不語(yǔ)望著陽(yáng)臺(tái)的外公，回想起以前在天然窗簾下談心事的日子。我想：究竟什么是該存在的，什么又是不該存在的呢？
爬山虎描寫(xiě)作文 篇48
前幾年的冬天，我剛搬了新家。透過(guò)臥室的窗戶往外瞧，我突然發(fā)現(xiàn)鄰窗的墻上，爬著許多植物。一開(kāi)始，我以為它們是綠蘿，但等我把枯葉撥開(kāi)，看到它的根莖上連著無(wú)數(shù)的須，須上還長(zhǎng)著吸盤時(shí)，我突然明白了，它們不是綠蘿而是爬山虎。
初見(jiàn)爬山虎，它的葉子都快落光了，只剩了一些棕色的干巴巴的枯枝仍頑強(qiáng)地攀附在墻上。少量殘敗的枯葉正在冬日的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，仿佛隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)似的。真是太可惜了，看樣子是熬不過(guò)這個(gè)冬天了。因?yàn)樵S多植物，冬天枯了，春天便再也活不過(guò)來(lái)了。這么想著，我的心中頓時(shí)多了一絲憐憫和同情。
時(shí)光過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼便到了第二年的夏天，萬(wàn)物都變得富有生機(jī)，充滿了活力。這天，我正坐在房間的沙發(fā)上靜靜地看書(shū)。忽然，窗外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，停在窗前的鐵欄桿上“啾啾啾”的歌唱。
被吸引了的我，慢步來(lái)到窗邊，打開(kāi)窗，想透透氣。咦！不知何時(shí)起，窗前竟多了幾條垂下來(lái)的綠枝。這又是怎么回事？我好奇地伸出手，輕輕折下綠枝的一小節(jié)，瞪著眼睛仔細(xì)觀察，一下子就發(fā)現(xiàn)了它最特別的地方——吸盤。這不是爬山虎嗎？！我好奇地把頭探出窗外，這才發(fā)現(xiàn)爬山虎已經(jīng)奇跡般的復(fù)活了，還密密麻麻地爬了滿墻。
我滿心疑惑地跑去問(wèn)爸爸，可他卻并沒(méi)直接告訴我答案，而是讓我自己也來(lái)試著種種爬山虎。于是，那天開(kāi)始，我便興致勃勃地在窗臺(tái)上的花盆里種下了幾株爬山虎。
起初的一段時(shí)間，我的興致異常高漲，每日都給爬山虎澆水，細(xì)心照料。這時(shí)的它們，細(xì)細(xì)的枝葉才剛抽出新芽，就像剛出生的`小寶寶一樣，摸起來(lái)軟軟的，看起來(lái)嬌嫩異常。
好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，我再次將爬山虎遺忘，任由其自生自滅。可即便沒(méi)有了我的照料，沐浴著陽(yáng)光雨露的爬山虎卻長(zhǎng)得越發(fā)粗壯了，枝葉也茂盛了起來(lái)。等幾個(gè)月后我再次想起它時(shí)，它們已經(jīng)一步一步地爬滿了一小面墻，這變化之大讓我心生贊嘆！
爬山虎的頑強(qiáng)生命力已徹底將我征服，它們樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞的精神令人動(dòng)容。我們真該像它們學(xué)習(xí)，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，不畏風(fēng)霜雪雨，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，活出生命中屬于自己的精彩！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇49
小時(shí)候，我總會(huì)在爺爺?shù)脑鹤永锟吹叫┬峦嬉猓阂恢徊墒车莫?dú)角仙，一抹鮮艷的苔蘚，一群忙碌的蜜蜂，還有那一片火紅的爬山虎……
說(shuō)起爺爺院里的爬山虎，那可真是一道美麗的風(fēng)景。
爬山虎不是虎，而是一種普通的藤本植物。在我們老家，幾乎家家戶戶都會(huì)在面向西邊的墻根種上一兩株爬山虎。它的奇特之處在于它的葉柄上有一個(gè)“爪子”，即吸盤，它可以牢牢地吸在墻上，直立著順著墻體往上爬，而不會(huì)掉下去。它的生命力非常旺盛，初春，爬山虎開(kāi)始抽出新芽，葉柄上的枝狀的`的根絲像蝸牛的觸角一樣，伸向墻面，慢慢變成一個(gè)小圓片，粘住墻體，一步一步往上爬去。過(guò)不了多久，那爬山虎就已經(jīng)把墻長(zhǎng)滿了，綠綠的。當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，它便密密麻麻、層層疊疊的長(zhǎng)滿了整堵墻，不留一點(diǎn)兒縫隙。
觀賞爬山虎要在秋天，要看它的紅光燦爛，看它的一片紅。放眼望去，一墻的爬山虎包裹著房子，像一片海，仿佛一滴紅色顏料浸散于其中，讓人心曠神怡。爬山虎也有自己獨(dú)特的味道，走近它細(xì)聞，有一股青草雜混著泥土的葉香，而這自然的香氣是需要用心去悟的。
一墻的爬山虎，使我不禁感嘆，這卑微低賤的生命可真有毅力，在光禿而平滑的墻上，堅(jiān)韌地向上爬去，直沖向云霄。它吃苦、它挺進(jìn)，無(wú)論前方有何阻撓，它終會(huì)沖破擋在面前的困難。它堅(jiān)毅，不會(huì)輕易就被風(fēng)雨所打擊；它頑強(qiáng)，不管生活多么惡劣，它都不曾放棄，毅然向前，傻傻地向它不可能完成的目標(biāo)出發(fā)。我曾嘗試拔下它傲慢的“腳”，沒(méi)成想我弱小的手掌對(duì)那柔韌的根無(wú)能為力。我問(wèn)過(guò)爺爺：“為何不拆了它，不怕它引來(lái)蚊蟲(chóng)或蛇啊？”爺爺看著爬山虎，悠悠地說(shuō)：“拔了干嘛！又費(fèi)力，留下也是一線風(fēng)光。”每每我來(lái)看望爬山虎，都會(huì)發(fā)現(xiàn)上次白花花的墻也已經(jīng)被爬山虎“盯上”，沒(méi)幾天，翠綠的嫩芽就攀上去了。
可是，沒(méi)幾年，爺爺?shù)姆孔泳筒鹆耍桥郎交](méi)處著腳也就隨石塊倒在地上。那曾“占領(lǐng)”整個(gè)墻面的霸主就這樣泯滅了。
到現(xiàn)在，爬山虎的精神還縈繞在我的心中，每每我心情低落失望時(shí)，總會(huì)想起那曾經(jīng)輝煌過(guò)的爬山虎，連那卑微的生命都生機(jī)盎然，樂(lè)觀向上，我還有什么理由不重整旗鼓呢？在以后更艱苦的生活里，我也要努力成為一株爬山虎，爬上那理想的墻！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇50
我不由得停下了腳步。
那是滿眼都裝不下的綠。一墻爬山虎自東向西，自上而下地肆意傾瀉。綠油油的藤蔓熱鬧著，生長(zhǎng)著，織成了一張厚厚的"蛛網(wǎng)"。成千上萬(wàn)的葉片極不安分地站在枝條上四處張望。老葉翠綠得凝重，新葉鵝黃得跳躍。微風(fēng)吹來(lái)，仿佛有一層層的亮光從葉片中漾出，前撲后仰地喧囂，充滿了生機(jī)，充滿了活力。
“你們好呀！”我心情大好，忍不住對(duì)它們招呼。
“很高興見(jiàn)到你！”它們向我頻頻點(diǎn)頭。
我不禁憶起數(shù)月前此地的光景來(lái)。細(xì)鋼絲般的藤莖死死地抓著墻垣，仿佛抓著生的希望。蕭索的'藤條上伶仃著幾張半黃半褐的葉片。我蹙緊眉頭，走上前去想要安慰這可憐的小生命，沒(méi)待我觸碰到它，葉片便齊刷刷地摔在了青石板地面。為此，我徘徊良久，恨不能讓它起死回生。
這時(shí)便不免驚嘆：士別三日，即當(dāng)刮目相待。數(shù)月前，我何曾料想到今日之你會(huì)如此枝葉錦簇，神氣十足呢？
透過(guò)葉片間斑駁的光影，我與一年前的那個(gè)我相遇。
她沮喪地坐在課桌前，數(shù)學(xué)試卷上紅喇喇的分?jǐn)?shù)冷冷地嘲笑著她。前排那個(gè)男孩子傲慢地扭過(guò)頭來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“喂，菜鳥(niǎo)！”眼睛里閃過(guò)幾絲不屑，像峨眉派的獨(dú)門暗器。破碎的自尊心像頹敗的爬山虎葉片，摔落一地。
這個(gè)補(bǔ)習(xí)班是她沖刺名校的最后一根救命稻草。她承認(rèn)自己后悔了，曾經(jīng)沉溺于玩樂(lè)的光陰從指縫中悄然流走，再也追不回來(lái)。回到家里，媽媽淡淡地看了一眼成績(jī)，強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再加把勁！”
她抹了一下眼角，小小的拳頭攥得緊緊的，倔強(qiáng)地坐在了書(shū)桌前。太多的常識(shí)需要記憶，太多的要點(diǎn)需要梳理，太多的難題等著去攻克……她像一只沒(méi)有腳的小鳥(niǎo)，背著堆積如山的“太多”，在空中加速飛翔，不能停歇，也似乎無(wú)處停歇。日復(fù)一日地努力，希望能像那些藤蔓，漸漸長(zhǎng)出新芽，長(zhǎng)出觸須，長(zhǎng)處滿身新綠。
“姐姐，請(qǐng)問(wèn)圖書(shū)館往哪里走？”脆生生的童音拉回了我的思緒。我對(duì)面前兩個(gè)小女孩郝然一笑，“沿著這面爬山虎墻走到小路盡頭便是。”我抬手一指，好像在指路，又好像在指成長(zhǎng)的方向。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇51
自然界有很多的植物，有婀娜多姿的蘭花草，艷麗嫵媚的三角梅，還有國(guó)色天香的牡丹……雖然它們很美麗，但我還是喜歡堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎。
爬山虎經(jīng)常出沒(méi)在山上，喜歡在石頭上“曬”太陽(yáng)，綠油油的葉子，尖尖的爪子，緊緊的抓住石頭，樹(shù)枝……一旦被它纏上，你這輩子就別想跑了，哪怕風(fēng)吹雨打，也不放手。
有一天，爺爺買回了一盆爬山虎，告誡我：“別動(dòng)它的葉子，不然它就不愿意往上爬了！”我迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻充滿了好奇。
過(guò)了兩三個(gè)月，爬山虎真如爺爺所說(shuō)像一只蝸牛一樣，順著墻壁一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬，我越看越好奇，它到底是怎么抓住如此光滑的墻壁呢？我不停的尋思著，心里好像爬進(jìn)了幾萬(wàn)只螞蟻，撓的我癢極了。爺爺?shù)脑捯苍绫晃覓伒搅司畔鲈仆狻Ｓ谑俏议_(kāi)始“折磨”起這棵神奇的.植物來(lái)。還美其名曰“科學(xué)研究”。我開(kāi)啟我的洪荒之力，一會(huì)拽拽它的莖，一會(huì)翻翻它的葉子，搗鼓了半天，沒(méi)想到的是，它竟然紋絲未動(dòng)。真是不把我放在眼里，我還就不信了，我能治不了你？可是跟一株植物動(dòng)武，是不是有點(diǎn)不仗義？思前想后。于是我決定，欲擒故縱，先投降，再慢慢觀察，然后來(lái)個(gè)出其不意。可是天有不測(cè)風(fēng)云，爬山虎剛逃過(guò)魔掌，又掉入了火坑。
那天放學(xué)，我因?yàn)榕艿募绷耍谷灰荒_踢翻了花盆，爬山虎賴以生存的家被我給毀了，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)這個(gè)季節(jié)植物一般不能換盆的，它會(huì)不會(huì)死掉？我很緊張。可是當(dāng)我第二天再去看它的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)，爬山虎還是緊緊的抓著墻壁，絲毫沒(méi)有松懈。枝葉都直直的挺立著，好像在說(shuō)：“還有什么招？都使出來(lái)吧，我才不怕呢！”我簡(jiǎn)直哭笑不得，我不是故意的好不好？可是誰(shuí)讓我之前那么折磨人家呢……那一刻，我對(duì)爬山虎充滿了敬意。
又過(guò)了好幾天，那爬山虎還是像釘子一樣緊緊地釘在墻上。我想要是換做其他的植物，即使會(huì)爬墻，在遇到這樣惡劣的環(huán)境，主人如此的摧殘也一定早就放棄了吧。爬山虎真的好堅(jiān)強(qiáng)啊！
這就是爬山虎，堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的爬山虎。雖沒(méi)有牡丹的富貴，玫瑰的嬌媚，蘭花的清香。卻像山崖上的松柏，石縫中的小草，不屈不撓，拼搏向上。植物尚且如此，我們?nèi)祟愑鍪虏皇歉鼞?yīng)該做到堅(jiān)定信念，不退縮嗎？小朋友們你們說(shuō)對(duì)么？
爬山虎描寫(xiě)作文 篇52
我被那一墻的綠色吸引了！那是在剛進(jìn)校的那個(gè)夏天。
八月中旬，太陽(yáng)正毒，我們?cè)诶闲^(qū)教學(xué)樓后面的小水泥操場(chǎng)上軍訓(xùn)，雖然避開(kāi)了正午，但那酷熱的天氣還是足以讓我們失掉信心，心里惡狠狠地抱怨著這極不人道的訓(xùn)練。那天我因站軍姿不規(guī)范被教官單獨(dú)罰站在宿舍樓下看大家訓(xùn)練，于是，我觸摸到了那整面墻的爬山虎。
我看到爬山虎的葉子一片挨著一片，彼此推著擠著，它綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉脈對(duì)稱而清晰地分布在手掌狀的葉子上，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙，郁郁蔥蔥的一片。一陣風(fēng)拂過(guò)，墻上的葉子就蕩起波紋，這時(shí)我感到爬山虎的`綠葉給我?guī)?lái)了涼意，不禁感激起這爬山虎來(lái)。忍不住仔細(xì)地觀察起它們來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)茂密的葉子后面，長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條粗細(xì)不一的莖；爬山虎的莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲狀卷須，卷須生有許多分枝，仿佛一只只小手，它們緊緊地趴在墻上，而墻上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒泥土，它們是如何存活下來(lái)的？這干燥的墻！這酷熱的天！就靠這些柔軟的小手？那它又是怎樣利用這小小的手一點(diǎn)點(diǎn)地爬上墻去的呢？我抬頭看看，它們竟然一直爬到樓頂，鋪滿了整面墻！猶如綠色的瀑布從空中垂下，好看極了。我震驚了，站在這高大的綠墻下頓時(shí)覺(jué)得自己那么矮小，這滿墻的綠色竟這般神奇地輕輕掠去我心中所有的煩躁。
后來(lái)我們教室的后窗正好對(duì)著這面綠墻，我常常坐在窗口看它。遠(yuǎn)望，一墻綠油油的爬山虎，像綠色的絨毯掛在墻上。每當(dāng)看到它，我的心就能寧?kù)o下來(lái)。課間、晚自習(xí)前我有時(shí)會(huì)走近它，偶爾有蝴蝶在葉間飛過(guò)，輕盈的身影互相追逐，爬山虎溫柔地拍打著它們，拍打著它們稚嫩的童年，為它們撐起碧綠的傘蓋。這時(shí)，靜下心來(lái)，你就能聽(tīng)到一種生命的涌動(dòng)，這不是落葉的寂寥，不是小溪流過(guò)石頭的歡快，但它低沉，卻又活潑。啊，那是滿墻的爬山虎，是海洋的波浪，是生命的波浪！
初二的時(shí)候，我們搬到了新校區(qū)，于是不能再見(jiàn)爬山虎，可是有爬山虎相伴的日子卻和十三歲一起留在了時(shí)光里，裝飾了我的記憶。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇53
從搬進(jìn)南七苑時(shí)，我的窗臺(tái)外，就有一株小小的爬山虎。
說(shuō)它大，它當(dāng)時(shí)才爬到三樓，手指一般粗的藤蔓匍匐于瓦色的墻面上，不想被發(fā)現(xiàn)，就融入了墻縫之間，沒(méi)有人會(huì)在意；說(shuō)它小，它已經(jīng)五六米高了，也葉子也在漸漸濃密起來(lái)。小枝干四通八達(dá)，各個(gè)方位都被他給覆蓋住了。
它攀在墻上，好似有信心向上爬。爬山虎新長(zhǎng)出的莖是紅色的，剛冒出頭就一個(gè)勁兒向上竄，我有時(shí)與他一兩天沒(méi)見(jiàn)，小頭兒就已經(jīng)有我手掌長(zhǎng)了。
我每天路過(guò)它的身邊，與它比一比身高，可我每次都會(huì)仰望它，心中嘀咕：什么時(shí)候可以比它高大啊！我有時(shí)會(huì)抬手，像在向我訴說(shuō)著和我玩耍的歡樂(lè)。
當(dāng)時(shí)我二三年級(jí)，看到爬山虎緊緊粘在墻面，就輕輕的捏住主干用力拉拽，主干被我拉得扯落羅一截，掛在墻外，然后爬山虎就不和我好了，我一過(guò)去，它就如一段爛草啊。過(guò)了一段時(shí)間休養(yǎng)好了才肯理我。
在我住下的半年后，爬山虎默默的揚(yáng)起了頭，偷偷隨著我的腳步爬了上來(lái)。我的年級(jí)慢慢升高，學(xué)習(xí)的擔(dān)子開(kāi)始重了起來(lái)，并沒(méi)有那么多時(shí)間陪小爬山虎了。
春天帶走了溫暖，夏天帶著炎熱匆匆趕來(lái)。我竟然發(fā)現(xiàn)半年前在窗臺(tái)前只能低頭才能看到的爬山虎，在半年之間爬了上來(lái)，我站在樓下仰望，爬山虎的枝干好似一條條抽象的紋路，又好似一條條青蛇，它那手指粗的枝干是如何戰(zhàn)勝野草的呢？我不禁想到。
雖然每家每戶都有空調(diào)，可它還為大家獻(xiàn)出了一分力量，盡力為大家遮蔽著盛夏的烈日。
第二年，它已經(jīng)長(zhǎng)到了我的窗臺(tái)上了，它的.細(xì)藤繞于鐵窗上，這下可以每天見(jiàn)到小爬山虎了。我?guī)缀趺刻炫c它講外面發(fā)生的事，小爬山虎聽(tīng)了這些事，就特別興奮，抬起頭在我的窗臺(tái)上打轉(zhuǎn)。我看著它一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)出紅色的嫩葉，漸漸變綠的經(jīng)脈，我經(jīng)常與它共享歡笑，向他傾訴苦惱，讓他健康成長(zhǎng)！
可是好景不長(zhǎng)，第三年時(shí)，不知為何這株爬山虎被修剪掉了。我看著一天天萎去的爬山虎枝，心中不禁傷，“它陪了我三年，我卻看著它離去，束手無(wú)策。”
我和它見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)！它也陪伴了我三年，我有些后悔，如果當(dāng)初陪它的時(shí)間多一些，是不是就不會(huì)如此難過(guò)了呢？生命，我們并不能控制，但在有限的生命中，珍惜彼此，就終身不悔！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇54
也許，你與我一樣，在校園中不被大家所關(guān)注；也許你與我一樣與別人比并不是最好的那一個(gè)……但是不論如何，你已被我所關(guān)注。因?yàn)椋揖磁迥恪?/p>
若你會(huì)說(shuō)話，你必會(huì)問(wèn)我：“我就是墻角一棵微不足道的植物，不比樹(shù)的挺拔，不比茶花的芬芳，更不比竹子的翠綠，你敬我什么？”不錯(cuò)，我就是因?yàn)槟悴幌裰褡佣潭痰膸追昼娋湍荛L(zhǎng)一大截，但你仍一步一個(gè)腳印的努力向上爬，我要偷偷的告訴你：我在我們的人類社會(huì)中也與你一樣，不是天才，所以我也只能憑借自己的努力才能走向成功，由此看來(lái)我們都是同路人哪！
我敬佩你的頑強(qiáng)不屈，因?yàn)槲蚁嘈旁谀闱斑M(jìn)的路上也不會(huì)是風(fēng)雨無(wú)阻的。或許在你剛要邁出第一步的時(shí)候，會(huì)有一陣大風(fēng)殘忍的吹斷你剛剛伸出的紫紅色的小腳；又或許有一些討厭的昆蟲(chóng)來(lái)無(wú)情地咬你一口，讓你那件墨綠色的皮衣變得坑坑洼洼；又或許那小雨嫌棄你不夠光滑，它將自己變大，變猛來(lái)幫你打磨打磨；還或許太陽(yáng)公公嫌你處境不夠溫暖，給你來(lái)頓暴曬……而你卻將它們放在一旁置之不理，仍舊一步一個(gè)腳印的向上爬。
我敬佩你的`呈現(xiàn)，不論是雨雪還是冰雹，風(fēng)吹還是日曬，你都呈現(xiàn)出一片綠色來(lái)獻(xiàn)給人們。那綠，綠的質(zhì)樸，綠的誘人，經(jīng)的起遠(yuǎn)看，更經(jīng)得起細(xì)看。那淺綠色的脈路，有了墨綠色葉片的襯托顯得時(shí)那般地分明；紫紅色的小腳顯得是那般有氣力……
我敬佩你的寬容，你容納一切昆蟲(chóng)來(lái)乘涼，不論是小螞蟻，還是西瓜蟲(chóng)，或者是鼻涕蟲(chóng)，不論它是什么，是干凈還是臟，你都敞開(kāi)胸襟歡迎它們的到來(lái)。當(dāng)然有時(shí)還會(huì)有蛐蛐來(lái)你這兒做客，它們?cè)谀愕谋幼o(hù)下歌唱，而你有時(shí)也會(huì)與它們應(yīng)和幾聲。它們唱：“蛐蛐……”你奏：“沙沙沙……”這是多么美妙的樂(lè)章呀！
偷偷的告訴你：我現(xiàn)在在猜想，在冰雪覆蓋的嚴(yán)冬，你還會(huì)在冰雪之下像攀登珠峰的攀登者一樣奮力的攀爬嗎？我希望你在一個(gè)合適的時(shí)機(jī)告訴我！不過(guò)我想，你也許會(huì)的！因?yàn)槲抑滥阌兄实巾敺宓膫ゴ蟊ж?fù)，所以我相信不論是多么艱苦的環(huán)境你都會(huì)努力拼搏、奮勇向前的！
你好，爬山虎，不論何時(shí)何地都請(qǐng)記著：我們永遠(yuǎn)都是同路人！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇55
又是一年新學(xué)期，漫步在熟悉的校園里，看著綠油油的葉子郁郁蔥蔥，蔓遍了整個(gè)扶手，心中不知怎的，特別輕松、特別愉悅。
還記得初來(lái)到本部時(shí)，我還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩，每次吃完飯最喜歡的事情就是和小伙伴們東跑西逛探秘校園。每次路過(guò)“天圓地方”的時(shí)候，抬起頭就能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，還有那茂密的一大片綠色。
當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得爬山虎平平無(wú)奇，偶爾遇到葉黃枝衰的時(shí)候，還禿禿拉拉，怪里怪氣的。心里只想著蹦跳玩耍的小學(xué)生壓根兒欣賞不了它的美，總是徑直走開(kāi)去。
直到那一次小學(xué)畢業(yè)，攝影師讓我們?cè)谂郎交⑴赃吪恼眨也诺谝淮握J(rèn)認(rèn)真真看了看它。突然之間，我發(fā)現(xiàn)爬山虎的樣子變了。也許是更茂盛了？也許是更油亮了？也許是更舒展了？總而言之，我對(duì)爬山虎有了新的認(rèn)識(shí)。
如今我已經(jīng)是一名初中生了。現(xiàn)在的我，已經(jīng)漸漸發(fā)現(xiàn)了爬山虎的美麗。它一圈一圈地纏繞在冰冷的扶手上，又爬上墻壁努力生長(zhǎng)著，綠蔭蔭的一片，葉子擠擠挨挨，是那么鮮嫩，那么光滑。
偶爾心情低落的時(shí)候，走近爬山虎，靜靜地欣賞一會(huì)兒，心里頭的烏云就好像被一陣清涼的風(fēng)一下子就吹散了，總能輕快起來(lái)。
漸漸地，我愛(ài)上了探訪爬山虎。每當(dāng)走過(guò)那里，不論俯視還是仰視，我都能瞧見(jiàn)爬山虎的影子，它無(wú)處不在，一直靜靜地守候著江南的每一位學(xué)子。
最近幾天暴雨與大風(fēng)交加，拍打在地上，也拍打在爬山虎的葉上。但雨過(guò)天晴之后，我仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有一片葉子掉落下來(lái)，反而經(jīng)過(guò)了雨水的洗滌，變得愈加水靈，愈加茂密了。這生機(jī)勃勃的綠，竟還伸出了一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，仿佛是伸長(zhǎng)了胳膊在跟人們打招呼似的。
時(shí)光荏苒、歲月匆匆，一屆屆的孩子在江南長(zhǎng)大，然而不論春夏秋冬，不管風(fēng)雨雪晴，爬山虎始終在那里，四季常綠，茁壯成長(zhǎng)。
小小的`身板，大大的力量，平凡的枝葉，靚麗的美好。爬山虎，雖然沒(méi)有樹(shù)的高大，花的嬌艷，但它努力向上，不與別人爭(zhēng)斗，只是安安靜靜生長(zhǎng)、踏踏實(shí)實(shí)努力，揣著“容平”的心，做更好的自己。也許，這就是我們青春的我們，最好的榜樣。
爬山虎描寫(xiě)作文 篇56
在校園里走著走著，看見(jiàn)了一片多的驚人的綠，我不由停下了腳步，很好奇想看看這片“綠色的天空”到底是什么。
從遠(yuǎn)看，這一大片一大片的就像是星辰大海一樣，走進(jìn)了才發(fā)現(xiàn)，這哪是天空啊，這是一大片爬山虎的海洋，它們自由的生長(zhǎng)著，拼命的吸取世界帶給它們的成長(zhǎng)，它們自由的到處爬，有一點(diǎn)空位就像收到禮物的孩子一樣恨不得光速的填滿那里，巴不得這全世界都是它們的領(lǐng)域，不留一點(diǎn)縫隙，想到哪兒去，就到哪兒去。
爬山虎的根枝與石柱纏絡(luò)著，瞧！那葉子就仿佛從石柱中長(zhǎng)出來(lái)似的，給古老的石柱帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。爬山虎的葉子是有力的，強(qiáng)壯極了，有的比手掌還大，幾只蝴蝶飛過(guò)，輕輕的落在葉子上睡覺(jué)了，爬山虎仿佛在說(shuō)“放心吧，這里很安全。”頭頂?shù)氖瘔ι弦灿谢ハ嗬p繞的枝條，就像鋼鐵般的巨龍，盤絡(luò)著，團(tuán)結(jié)著。而那垂落下來(lái)的一根根藤蔓就像劃過(guò)天邊夜色的流星，照亮暗淡無(wú)光的前方。
從遠(yuǎn)處照來(lái)的一縷縷陽(yáng)光溫柔的撫摸著爬山虎的綠葉，微微泛黃的綠葉與這天空就是詩(shī)一般的美景。
一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，絲絲的涼意掠過(guò)胸前的紅領(lǐng)巾，這才想起已經(jīng)入秋了，但是身旁的爬山虎卻留戀似的不肯枯萎，也許是想多綠一會(huì)，多璀璨一會(huì)吧，銘記這盛夏為你帶來(lái)的.成長(zhǎng)恨不得四季常青吧？我又走到后面，咦？那是嫩芽！小小的大概就半截手指那么長(zhǎng)，頂端是紅褐色的，然后漸漸的變得翠綠，秋風(fēng)吹來(lái)，這秋天的新生兒與輕風(fēng)跳起了舞，多美的畫(huà)面呀，滿是幸福與希望！
設(shè)若到了冬天，那藤蔓上多了點(diǎn)雪，爬山虎被雪蓋住，睡了個(gè)飽覺(jué)，在醒來(lái)的那個(gè)春天繼續(xù)生長(zhǎng)。如果是雨呢，爬山虎在大雨中傲然挺立著，待到雨過(guò)天晴，經(jīng)過(guò)雨的洗禮，爬山虎會(huì)變得更加翠綠！雨珠趴在綠葉上，使它們都更加矚目，陽(yáng)光照在新生的葉子上會(huì)更加美麗，在陽(yáng)光的照耀下，爬山虎變的半透明。天邊會(huì)有彩虹吧，畢竟誰(shuí)都不想錯(cuò)過(guò)這美如畫(huà)的爬山虎。
爬山虎，這自然的美，它自由的綻放著生命之光，這綠色的生命力！達(dá)向前沖著，勇當(dāng)?shù)谝坏木瘢郎交。闶巧袀ゴ蟮馁|(zhì)樸！
爬山虎描寫(xiě)作文 篇57
初秋，萬(wàn)物都已懈怠，自然，早已過(guò)了它最繁華的時(shí)期。爬山虎那格外耀眼的綠色就這樣霸道得在墻面上鋪展開(kāi)來(lái)，秋陽(yáng)下，那叢幽幽的綠映入眼簾……
起先，并不十分在意爬山虎的，但隨著秋天臨近，當(dāng)所有濃艷的顏色都漸漸消褪時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)了整個(gè)夏季都瑟縮在姹紫嫣紅的陰影里的爬山虎。它們靜謐安詳?shù)馁N在墻面上，仿佛在傾聽(tīng)每一顆砂石的細(xì)語(yǔ)、每一粒泥土的輕聲哼唱。就像它們所生長(zhǎng)的墻面前，黃昏時(shí)在石椅上靜坐的老人，他們的頭發(fā)全都斑白，滿面的皺紋里橫溢著金光，使他們的臉更為祥和，真是人世間少有的平和，背后的爬山虎好像他們的兒孫承歡膝下，一老一少、一靜一動(dòng)在秋日黃昏中頗為動(dòng)人。
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)深黃色的窗簾照進(jìn)宿舍的小樓，我輕輕拉開(kāi)窗簾，晨風(fēng)微涼，樓前的一棵老樹(shù)伸了伸懶腰，有些凄涼的看著滿地的落葉，只一夜時(shí)間，葉已落了一地。依樓而生的爬山虎已爬到三樓多高，小小的細(xì)嫩枝芽稍稍探出頭來(lái)，繼續(xù)努力地向上攀爬，似乎可以聽(tīng)到喘息的聲音。它們似乎是迎著朝陽(yáng)在爬，雖已入秋，但葉的碧綠蒼翠、枝莖的挺拔堅(jiān)韌不減分毫，它已與整座樓融為一體，好像生在這高樓上一樣，樓有多高，它爬的便有多高。它們似乎不相信命運(yùn)，執(zhí)意要與命運(yùn)抗?fàn)帲屓瞬豢尚∮U了他們的實(shí)力。
我不禁想起，每日清晨學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總有幾位老人的.身影，他們身穿素服，用不太整齊的動(dòng)作練習(xí)著太極拳，他們面容和藹而慈祥仿佛擁有一顆赤子之心，他們的世界只因有幾個(gè)簡(jiǎn)單卻又如何都做不好的動(dòng)作而充滿意義。他們，仿佛就像一株株爬山虎，與朝陽(yáng)同生，用自己的生命堅(jiān)持著希望，用意念向上攀爬。
秋風(fēng)乍起，凌亂了老人的發(fā)絲，爬山虎的葉子唦唦做響，其中一株已經(jīng)爬到窗前，青綠的葉身散發(fā)著淡淡的清香，那葉的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)。我想，在那嬌柔淡雅的綠色深處，一定是一顆永不言敗、堅(jiān)強(qiáng)偉大的心，這天地之間，有太強(qiáng)太強(qiáng)的生命力存息。那一刻，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己與這株爬山虎相比，是何等脆弱。那么，就讓我與這爬山虎一起，迎著朝陽(yáng)，向人生的頂峰攀登，去開(kāi)拓自己的一片天地，甘于平淡，保持浪漫，為自己的人生，添染出最耀眼的光輝。
晨曦之中，那抹綠在漸漸枯黃的秋日里愈發(fā)顯得壯麗而堅(jiān)毅。
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