校園描寫作文

時間：2022-10-17 13:54:55 寫作作文我要投稿

實用的校園描寫作文四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的校園描寫作文4篇，希望能夠幫助到大家。

實用的校園描寫作文四篇

校園描寫作文篇1

　　我們的校園像個溫馨的大家庭。

　　遠看校園，它簡直就是一座花園，活潑可愛的同學就是各種各樣芬芳迷人的花兒，敬愛的老師們就是辛勤的園丁。我們快樂地生活在校園里，和同學們一起學習，老師就像我們的父母，悉心教育我們。校園里有花有草，門口有一棵香樟樹，枝繁葉茂，就像一把大傘。后邊還有兩塊大石頭，頗像兩只獅子蹲坐在那兒。

　　走進校園，首先來到文化長廊。在墻角邊有一排翠綠無比的竹子，假若你不仔細看，根本就看不到！再往里邊走就是兩個櫥窗，里面擺著同學的作品和老師們的榮譽。邊上還有許多花草樹木，每當春天，看似不同的海棠就綻放出屬于它自己的精彩；夏天時，淡紫色的紫薇花就紛紛綻放，像一張張可人的.笑臉；到了秋天，桂花就開了，香飄十里；在凄涼的冬天，北風呼呼，加上漫漫小雪，十分唯美！

　　繼續往前，便來到了大操場。里面有供同學們娛樂的健身器材，有籃球架，還有塑膠跑道，大家非常喜歡到里面玩兒。同學們在操場上上體育課，在操場上做早操，在操場上玩游戲……一片生機勃勃！

　　走出操場來到草坪，美麗的花草樹木應接不暇。季節就像個魔術師，春天時，小草從土里探出了頭；夏天時，小草變成青綠色了；到了秋天，小草又披上了金色的外衣；而冬天，也許是它耐不住嚴寒，又加上一層白色的棉襖。啊！這變化多端的草坪！

　　這就是我的校園，簡簡單單卻不土氣，普普通通而充滿書香味兒。我的校園并不是什么偉大的奇跡，但我還是喜歡在那里面上學，在那里面玩耍，在那里面成長……我愛我的校園！

校園描寫作文篇2

　　有人喜愛天安門那莊嚴的景象，有人喜愛長城那威武的雄姿，有人喜愛風景如畫的海南風光，可我卻喜愛那平凡而又美麗的鋼三路高中。

　　校園，是培養人才的搖籃；校園，是載入我們駛向知識海洋的小船；校園，是我們童年記憶的書冊。我們的校園是一個美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇。現在你就來到了美麗的鋼三路小學。

　　走進大門，映入眼簾的是雪白的教學樓，那白色的教學樓在陽光的映襯閃閃發光，偶爾點綴著幾棵爬山虎，那深綠深綠的葉子像一個永不回頭的戰士，頑強地攀登著這高聳入云的“珠穆瑯瑪峰”。它像一個個巨人在向我們招手。仔細聆聽，教學樓里傳來朗朗的讀書聲，好像一只清脆悅耳的歌兒。

　　一走進教室，就看見整齊的桌椅，烏黑發亮的黑板，黑板上還掛者一面鮮艷的五星紅旗。同學們冥思苦想，想出版報設計，靠著自己的雙手，創造出漂亮大方的板報圖。后面整齊的擺放著勞動工具，地面一塵不染，沒有一片廢紙。我們的'教室是那么寬敞明亮．

　　穿過教學樓，就是我們的樂園，我們的天地——操場。操場中是一根直插云霄的旗桿，星期一的早晨，五星紅旗跟著冉冉上升的紅日，升到了旗桿頂端。

　　操場后邊是綠茵茵的草坪，一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強地挺起了矯小的身軀，悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉。小草上有許許多多的露珠，在陽光的映照下閃閃發光，像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。

　　操場右邊就是香氣撲鼻的花棚了。有火紅火紅的串紅，金黃金黃的菊花，比比皆是。你看那火紅的串紅像一個穿著綠衣的小姑娘，那一串一串的像小姑娘臉上害羞的紅云。還有那金黃的菊花隨著喇叭花那動聽的樂曲，搖搖擺擺，好像在為喇叭花伴舞。那無名的蘭花雖然很不起眼，但是它們卻非常美麗，毛絨絨，像久別重逢的老朋友，擁抱在一起。

　　再往前走，校園里最引人注目的葡萄架就呈現在眼前。一串串綠里透青的“小瑪瑙”從架子上垂下來，大家望著珍珠般的葡萄，都垂涎欲滴。幾個膽大的孩子，站在板凳上，摘了幾顆葡萄，得意得放在嘴里。小伙伴們羨慕得看著。“真酸！”那幾個小孩叫起來，那種呲牙咧嘴的表情把在場的人都逗笑了！

　　我愛這美麗的校園！

校園描寫作文篇3

　　校園里總會發生許許多多的趣事，每一天都很精彩，也很快樂。

　　校園的早晨是忙碌的。一大早同學們都會背著書包急匆匆地走進校門。教室里，小組長們可忙壞了，這邊的作業還沒整理好，那邊的作業就堆成了山。組長們有的在收作業，有的在批改作業，忙得不亦樂乎。其他的'同學一交好作業就開始用心的讀書。讀書聲一次比一次響亮，教室里書聲瑯瑯，同學們的臉上露出了滿意的笑容。一天之計在于晨，早晨的時間是寶貴的。

　　校園的中午是安靜的。特別是春天的午后。小草睡了、花兒睡了、大樹也睡了，一切都是那么的安靜，時不時還會傳來幾聲鳥叫。柔和的陽光灑在小草身上、花兒身上、大樹身上，仿佛為它們披上了一件金色的外衣，讓你感到十分的輕松、自在。

　　校園的傍晚是熱鬧的。瞧！球場上正進行著激烈的籃球比賽。幾名老師脫掉外衣，伸展四肢，你傳球，他投球，打得汗流浹背，不亦樂乎。操場的左側，三五成群的孩子快樂的跳繩，那躍起的腳步，像極了低飛的燕子，好輕快呀！夕陽西下，同學們才依依不舍的離開學校。好像校園有什么魔力似的，吸引著同學們。

　　校園是忙碌的、安靜的、熱鬧的，而我覺得，校園是快樂的。我愛校園的每一天！

校園描寫作文篇4

　　春，是小溪潺潺流動時藏著的悅耳聲音；春，是小草探出頭時的那綿綿細雨；春，是爭奇斗艷的花朵上的逍遙雙蝶；春，也是萬物復蘇的那種獨一無二的美麗。回首，又是一年春來時。轉瞬即逝的時間送走了白雪皚皚的冬，迎來了一片新綠的春。遙望，曾經的菁菁校園。

　　操場靠河邊，首先映入眼簾的是兩顆頂天立地的大榕樹，這蒼翠欲滴的樹木，挺拔得像兩位筆挺筆挺的軍人；高得像兩個至高無上的巨人；紋路多得像年邁老人皺皺巴巴的臉。樹干的頂端，或粗或細的枝干分歧開來。上面長著許多小葉子。這些葉子像一個個嫩綠的小精靈，歡快而有節奏地響動著生命的韻律，它似乎是在描繪著這山清水秀的地球，這充滿活力的世界，這無非會引起許多人的遐想。偶然，樹下會吹來習習涼風，同學們三五成群地坐在樹下盡情的談笑風生。這時，我們已經遺忘了這個世界，遺忘了這是兩棵大榕樹，仿佛，我置身于兩把墨綠色的巨傘之下。榕樹的須掛下來，若是老人的胡子。我們向上望去，密密麻麻的枝葉給大榕樹增添了許多神秘感。啊！在這神秘而威武的榕樹下，春，來了。

　　當你懷著愉快的心情，在那幽靜而神秘的小徑中散步時，一種安閑的感覺會用上你的心頭。低矮的灌木那不可思議的綠，那生機勃勃的綠讓我極為驚嘆。天然的露水稀稀零零地散布在上面，好像是一粒粒潔白無瑕的珍珠。露珠在太陽光的照射下熠熠生輝，可不一會兒，它就消失得無影無蹤了。我一邊走一邊轉移視線，那綠草就好像是畫家在地上灑滿了綠顏料，剎那間，我又看到了那頑強不屈生長著的小野花。鮮艷的紅，柔和的'粉，純潔的白，無一不裝點著這耀眼的綠色。一陣風吹來，野花的花瓣偶爾被吹起幾片，扎根在地上的野花，隨風搖曳，真美！這片欣欣向榮的景象用“萬綠叢中一點紅”來形容一點兒不假！繼續走，兩顆枝繁葉茂的大樹走進了我的視線，它們就像兩個指路牌，告訴你：操場到了。這時的操場，云霧迷蒙，薄薄的霧好像給操場籠上了一層白紗。閉上眼，你仿佛跌進了一個未知的童話世界。啊，在低矮的灌木叢中，在云霧迷蒙的操場上，春，來了。

　　又是一年春來時，又是一年開學到。同學們一定都迫不及待地想彼此見見了。早晨，你入校時一定會聽見那稀稀疏疏的，卻又鏗鏘有力的讀書聲。一年級的小朋友一定是張著大大的嘴巴，臉上洋溢著幸福的笑容。雖然并不是那樣朗朗上口，但也許會讓我們做哥哥姐姐的想起許多往事。想起這些事，我忍俊不禁。回想起08年的那個春天，剛入學的我望著那嶄新的班牌，我暗暗下決心一定要認真讀書。如今，我已是四年級的小學生了，老師每進教室都是嫻熟地拿起筆批改作業，我們也固定地拿出書本朗讀課文。這四個春天，見證了一個學生，許多個學生的心靈蛻變與成長。望著窗外那一絲又一絲的春意，一片又一片的綠色，我的嘴角化作了微微的弧度……啊，在那朗朗的書聲中，在哪些隨風飄逝的往事中，春，來了。

　　春天在校園里點上了五彩斑斕的一筆，可愛的校園讓春天變得更加美麗。我在留戀。留戀什么？留戀那春天里的校園，留戀那校園里的春天。

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