實用的神鳥編寫作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的神鳥編寫作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神鳥編寫作文 篇1
從前在北邊的山林中有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。許多的國家的皇帝、大臣和富翁都想得到它，但都沒捉到。而神鳥呢就在一棵萬年古松上婉轉地啼叫，山下的村民都很喜歡神鳥的.歌聲。有一天，一位黑心的財主來到古松下想把神鳥捉到自己的家里讓它為自己一個人唱歌，財主在回家的路上神鳥對他說：“財主先生你捉到我可以說沒費什么力氣但你在帶我回家的路上既不許生氣也不可以悶頭不語。”財主爽快的答應了。”
神鳥說∶“那我給您講一個故事吧﹗從前有一個黑心的財主經常坑騙別人的錢因此別人經常在背后罵他騙子。”財主聽了生氣的說∶“這些人竟然罵我是騙子真是太可惡了。”“得，您生氣了。”神鳥說完就飛走了。
財主再一次來到古松下捉下了神鳥。神鳥說∶“這次我給您出一道題，你回答是要用最簡潔的語言回答。”財主說∶“沒問題﹗”神鳥對財主說∶“我喜歡唱什么歌。”財主想了很長時間也想不出來，這時神鳥撲騰一聲飛走了，這時財主才想起來不能不說話。于是財主第三次捉回神鳥，神鳥說我想要一顆夜明珠財主問哪里才有夜明珠呢？神鳥說：“深海里就有。”于是財主跳下深海再也沒有上來。
神鳥回到古松上唱歌。
神鳥編寫作文 篇2
依爾特戈爾可汗，把神鳥的故事告訴了鄰國國王，國王聽了非常好奇，下令讓菲特爾王子前去把神鳥捉回來。菲特爾王子來到萬年古松下輕而易舉的把神鳥捉住了。王子笑著說：“原來神鳥沒有什么不好捉的嗎？”
在路上神鳥開口說話：“尊敬的王子！您捉住我沒廢吹灰之力，不過您帶我走時，即不許唉聲嘆氣，又不許悶頭不語。不然，我會逃走的！”“好吧，那就說點吧！”王子爽快的答應了。“行，”我給你講一個故事吧：很久很久以前，在一片水域有只善良的鯊魚，只要有人落在水里它就會把人救上來。一天，有一個人落在水里，一條兇惡的`鯊魚來了，要吃掉那個人。那個落在水里的人暈了。鯊魚快要到那個人身邊了，善良的鯊魚看見了就把那只兇惡的鯊魚咬死了，鮮血流向大海。那個人被救了上來。
一個人看到了，以為善良的鯊魚野性大發，把那個人咬死了，就拿起旁邊的木棍把善良的鯊魚打死了。但后來那個人看到另一只死鯊魚在一旁躺著，他才晃然大悟，后悔的哭了起來。神鳥悲哀的說。
“唉！多么好的一只鯊魚啊！就這樣沒了！”王子對神鳥說。可是神鳥以經飛走了。神鳥飛在天上對王子說：“再見，善良的王子。”說完便消失了。王子對屬下說：“走吧！讓它過它自己的生活。”菲特爾王子回到自己的國后，不久便當上了國王。深受國人愛戴。
神鳥編寫作文 篇3
傳說，有這么一只鳥兒，她聰明伶俐會說話，美麗動人，被人們取名為“神鳥”。
神鳥和百靈鳥，珍珠鳥是形影不離的好朋友，有很多人前去捉神鳥，但每個人都是徒勞而獲。
因為神鳥實在是太赫赫有名了，所以這間事情傳到了一個國王的耳朵里。國王心想;“好厲害的鳥呀!如果讓我捉住了這只神鳥，那我不是可以在其他國王面前威風一把!
國王找來四個智勇雙全的將軍前去捉神鳥，四個將軍三番五次地去圍剿神鳥，可每一次都是希望而去，失望而歸，四位將軍都一籌莫展，無計可施只好稟告國王。
國王聽完后，惱羞成怒，一氣之下要自己親自去捉，國王打聽到神鳥有兩個好朋友，他找到了百靈鳥，百靈鳥堅定地說;“我不會出賣我的好朋友的，你們也休想的到神鳥!”國王見百靈鳥如此堅定，心里不由對她的'仗義有一點敬佩國王又找到了珍珠鳥，珍珠鳥本來就膽小，一聽見國王說要殺了她就立馬同意了，國王欣喜若狂的走了。珍珠鳥一說完就后悔了，她整天吃不下飯想著神鳥對她的好，她不想死去這個朋友，終于，她說了出來，寬宏大量的神鳥原諒了她。
從此，她們又成了無話不談的好朋友。
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