關于續寫作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的續寫作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
續寫作文 篇1
桑娜抱起那兩個孩子,邊抱著邊說:“這就是那兩個孩子,你看他們還這么小,我們就收留他們吧,雖然我們的生活非常困難了,但是我相信我們一定能克服!”
一開始漁夫是有點猶豫的,他想:我們的五個孩子已經夠苦的了,再加上兩個孩子不是要更苦了嗎?但是如果拋棄這兩個孩子的話,那這兩個孩子不是餓死就是凍死。
后來漁夫又考慮了一下,他決定把兩個孩子留下來照顧,再苦再累沒什么,為了孩子,他覺得值了,最多就是再餓一點累一點而已。
到了第二天,漁夫下定決心,對桑娜說:“今天我會晚點回家,你們早點休息。”說完便開著漁船出海去捕魚了。為了自己的妻子和孩子們,漁夫覺得干再多的活都不累了。
一天,漁夫正好在小鎮里,碰到了自己的朋友喬治,漁夫和他的朋友說了自己的生活后,喬治說:“我正好這有個工作,是織衣服的工作,可以在家里干活,而且工資也不少。”就這樣桑娜干起了織衣服的活,漁夫而是繼續捕魚為生。
日復一日,年復一年,一眨眼已經二十年過去了,桑娜的五個孩子和西蒙的兩個孩子都已經長大了。桑娜一直想對兩個孩子說埋藏在自己心里的秘密——西蒙的'死,也就是兩個孩子的媽媽的死。
終于有一天,桑娜對西蒙的兩個孩子說:“二十年前,你們媽媽西蒙死在自己屋里冰冷的床上,她把衣服都裹在你們身上,不讓你們著涼。你們蜷縮著身子睡在她身邊,睡得又香又甜。”那兩個孩子驚訝了,眼里頓時充滿了淚水。其中一個孩子對漁夫和桑娜說:“你們既然撫養了我們長大成人,你們就是我們的父母!”另一個孩子說:“對!爸爸媽媽,謝謝你們!”桑娜和漁夫聽了,眼淚頓時奪眶而出。
這兩個孩子很懂事,總想報答桑娜和漁夫。于是他們兩個就去小鎮中尋找工作,拿工錢去報答漁夫和桑娜。他們各自有各自的特點,比較小的孩子名叫西撒,他從小就喜歡畫畫,他畫了一副畫,得到大眾的好評,因此成為了一位有名的畫家。比較大的孩子名叫西娜,她從小就喜歡音樂,西娜非常厲害,六歲就學會了彈鋼琴,十歲編了歌曲,所以她召集了一群音樂工作者,出去演出了。
等孩子們回來時,他們賺到不少的錢,從此他們一家就開始了幸福的生活。
續寫作文 篇2
小男孩坐上電車,來到家里,在箱子里找到了膠卷,把膠卷放在照相機里。然后,跳上一輛電車,來到了高爾基的家。他敲了敲高爾基家的門,開門的是一位秘書,秘書說:“你找誰?”小男孩說:“我找高爾基。” “好,你等一下。”過了一會兒,小男孩見到高爾基了。“你進來吧。”高爾基說。小男孩像上次一樣要高爾基坐在沙發上。然后,這弄弄,那弄弄,摸摸高爾基的領帶……過了好一會兒,“啪”的一聲,小男孩將高爾基照了下來。小男孩看著照相機“呵、呵、呵!”傻笑了起來。“你傻笑什么?” “我就是太激動了。”于是,高爾基和小男孩閑聊了起來。比如:什么你在哪個學校啊,你看過我的作品嗎?等等、等等……
中午十二點的'鐘聲敲響了,小男孩背起相機,說了聲再見,就回家了。高爾基想:多么可愛的小男孩呀!想著便起身走到窗口說:“以后常來呀!”
續寫作文 篇3
此后,桑娜和漁夫更加賣力的干活,每天都是早出晚歸,回家后還要照看七個孩子的生活起居。雖然他們每天餓肚子,每天更努力的干活,可生活卻一點兒也沒有好轉。
一天,魚夫跟桑娜商量到:“不如,我們把自己的積蓄拿出來,買些種子吧。然后在我們的小屋旁圍一個園子,里邊種一些蔬菜,水果,說不定,還能賺到一筆錢呢。”“嗯,挺不錯的,就照你的意思辦吧。”桑娜對未來充滿了憧憬。
于是,他們又每天精心的照顧種子們,種子們在他們的`手里茁壯成長著,原本荒涼的土地變得繁華起來。園子里有玉米,青菜,茄子,辣椒等,還有很多水果。這個園子給桑娜一家的生活有了很大的幫助。
不過,他們并沒有自己享用,而是更加熱心的幫助困難的鄰居;他們并沒有去住大房子,而是讓無家可歸的人有了落腳的地方。
桑娜和魚夫,用自己充滿善良的品質,不但幫助了自己,也幫助了大家。
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