精選秋天的校園寫作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的秋天的校園寫作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的校園寫作文 篇1
盛夏過后，伴著涼爽的風，秋姐姐邁著歡快的腳步，拿著一把鑰匙打開了秋天的大門，校園也很美麗。
一進校門，一株株火紅火紅的一串紅，就像一片片燃燒著的火焰，又像一串串炎紅的辣椒。菊花把自己最美麗的'姿態也展現了出來，正準備和一串紅美呢!這些菊花像一條黃色的地毯，走近就會被它撲鼻的芬芳吸引，讓你久久不忍移開。它那絲絲縷縷的菊瓣特別像媽媽的卷發。楓樹的葉子像鮮紅的五角星。小草不像往日那樣蔥綠了，有的變成了綠黃色，有的變成了黃色，像一條綠中帶黃的地毯。一陣風吹過，小草隨著風中扭動著身子好像在跳舞。
我的校園很美麗!
秋天的校園寫作文 篇2
炎熱的夏天悄然無聲地離開了人間，但秋天悄悄地來了，它把美麗帶到了田野，也帶到了校園。
一走進校園，就能看見一塊石，上面刻著“童心自在”四個字，它忠實地立在草地上，上面刻滿了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹，有的葉子紅得像一團燃燒的火把，有的楓葉還沒變色，在陽光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹就像秋的使者，給校園添上了一筆濃重的色彩。
巨石的后面，有一個美麗的荷花池，里面的荷花已消失得無影無蹤，只留下了大片荷葉，有的是黃色的，有的是半黃半綠的。荷花池雖然沒有了夏天的'風采，但也有一種秋天的寧靜。平靜的水面像一面鏡子，時不時會冒出一群小魚，一會兒躍出水面，一會兒潛到水下，悠閑自在，非常惹人喜愛。
巨石的東邊有一排排桂花樹，桂花點綴其中，像一簇簇碎金，有的還不敢露出金黃的臉蛋，使勁地往葉片里擠，像一位位害羞的小姑娘；有的大大方方地露出臉蛋，散發出陣陣濃郁的香味。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，就有一股清甜的幽香撲鼻而來。
校園里有一排排高大挺拔的大樹，陸陸續續開始落葉。樹上的葉子由青班變黃，慢慢枯了。微風拂過，樹葉沙沙作響。樹上那枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，像一只只金色的蝴蝶，又像一位位舞者，打著旋，跳著舞，悠揚飄落，落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上，發出清脆的聲響，真有趣啊！
秋天是一個美麗而收獲的季節，田野里一片豐收景象，果園里碩果累累，校園里也美不勝收，只需我們仔細尋找，到處都有秋的氣息。
秋天的校園寫作文 篇3
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏，沿著美的綜跡，我稚嫩的心又融進了這金色的秋天。
秋天的校園真每啊!還沒進校門，就聽見高年級同學們議論著。進去一看，果真如此，野菊正從土里攢出頭來，大樹脫去了它那綠色的大衣，換起了金色的棉袍。
在秋天的校園里漫步，會感到心里非常舒暢，看到同學們的歡天喜地，老師們那慈祥的面孔，走到操場，還能看到運動員們在訓練，幾個同學在那里加油。
金色的秋天，你是那么多姿多彩，美不勝收，只聽見請脆的'鈴聲響起后，同學們都回到了教室，頓時，一陣朗朗的讀書聲傳遍校園，這時校園顯得格外請靜，偶爾有幾片枯黃的葉子在空中飛舞。菊花在土里踽踽獨行，松柏們那永不枯黃的綠葉在校園里唯我獨尊。
啊!秋天的美是成熟的。——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內向。
啊!秋天的美是理智的。——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
啊!秋天是收獲的季節。——同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。
啊!我愛校園，更愛秋天里的校園!
秋天的校園寫作文 篇4
秋姑娘來到果園，來到田野，也來到了我們的實驗小學。
一踏進校園，就可以看到不遠處的兩棵桂花樹開放了。有橙紅色的，也有金黃色的。米粒般大小的桂花你擠我碰，開得非常茂盛。它散發出沁人心脾的香味。一陣風吹來，幾朵桂花紛紛揚揚地從樹上掉落下來，就像下了一場桂花雨。我忍不住伸出手來接了幾朵，湊到鼻子前聞了又聞。
再走幾步就是荷花池了。美麗的荷花早已不見了蹤影，荷葉鑲上了秋姑娘贈送的.“花邊”，一群群小魚在荷葉中間自由穿梭，大概在苦苦尋找荷花姑娘吧！
荷花池一直往前走，就是我們的操場了。操場上的草兒已不再翠綠茂盛了，變得黃中帶綠。同學們有的坐著，有的躺著，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……偶爾有幾只蜻蜓在頭頂上四處轉悠著。
樹上的黃葉紛紛落下。有的在空中打轉，劃出了幾道優美的弧線；有的迫不及待地直接撲到大地母親的懷抱里；還有的在風中翩翩起舞，飛向了遠方……
秋天的校園美得令人陶醉。
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