校園的桂花寫作文合集九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的校園的桂花寫作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
校園的桂花寫作文 篇1
每當楓葉似火,碩果累累的金秋時,美麗的桂花就竟相迎風怒放,十里飄香。
在我們家附近的草坪上,生長著許多金桂。金桂有四片小花瓣,四瓣花蕊,小巧玲瓏,十分可喜歡。金桂是黃色的,通常十幾朵花組成一個小球,長在樹枝上。乍眼看去,仿佛是一個黃色的`繡球。仔細一看,才發現是一個個小巧玲瓏的桂花。桂花通常長在四片葉子之間,四片花瓣,四片花蕊,真是美不勝收。加上周圍樹葉、花草的襯托下,給那迎風卻怒放的桂花更添加了幾分美。
“丹桂飄香,金風送爽”是人們對桂花的喜喜歡和贊美。恰好中秋佳節即將來臨,在桂花樹下品月餅,賞明月,家人團聚是中華民族幾千年的傳統風俗。桂花是那么清香、淡雅,給人們帶來吉祥如意。
校園的桂花寫作文 篇2
秋邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后,秋便來到了桂花園里,只見那秋把手輕輕一揮,桂花樹上煥發出了迷人的生機。
我們學校里有兩棵桂花樹,清晨我背著書包高興地向學校走去,就在離學校5里之外,隨著略帶寒意的微風一陣桂花的芳香撲鼻而來,我想一定是學校的桂花開了。我急忙向學校奔去,一跨進學校,遠遠望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服,在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點。我趕緊把書包放進教室,來靜靜地觀賞它。
每年的中秋節前后,桂花樹在秋雨的滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細玲瓏的十字花從葉腋里長出來,每個葉柄上頂著一朵,挨挨擠擠的,好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天,最先開放的花慢慢地變黃了,那小米般的花籽兒隨著微風的`搖曳,帶著余香緾緾綿綿地飄落下來,那感覺多像是桂花雨呀!你還不知道吧,桂花還有一種團結互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香,但是你要是摘一束來聞,那香味是多么的濃郁啊!我對著桂花深吸一口氣,那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下,凝望著那金燦燦的桂花,在綠葉映襯下,我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍色天空上閃爍的群星。
學校里的桂花美的并不空洞,它可以供人們欣賞。你看,每當同學們走過樹下的時候,總要駐足觀看,有的甚至踮起腳,伸長脖子,讓鼻子貼近桂花,嗅了又嗅,這時才依依不舍地離開。它的用途也很廣呀,可以用它提煉桂花香精,做成桂花蜜,還可以用它來泡茶。聽老師說,桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒,那茶的香味兒真讓人神清氣爽啊!
我愛牡丹爭奇斗艷,愛梅花傲雪斗霜,愛荷花亭亭玉立,更愛學校的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花--金秋的嬌子。我愛你!
校園的桂花寫作文 篇3
今天,我走進學校,就有一股桂花的清香,撲鼻而來,這棵桂花樹就在學校操場那一邊。
這棵桂花樹上面全部都是桂花,一朵一朵的,就像是綠豆那樣大。桂花是黃色的,我摘了一些桂花下來聞了一聞,啊!真是香極了,我又用嘴品了一個桂花,“哇呀,怎么會這么苦呀?”我看著別人,別人都是說桂花十分好吃,十分的甜,我皺著眉頭,還是把桂花吃了下去,可是,就在我要咽下去的`那一刻,桂花一下子就變甜了,我想:同學們說得對,桂花的確十分好吃,十分得甜。最后,我把摘下來的桂花全都吃了,真是好吃極了!”
桂花樹有著又細又長的樹枝,怪不得樹上長滿了桂花。除此之外,桂花樹上面還有樹“瘤”呢!
桂花樹不單單身上留著那令人陶醉的香味,桂花樹的身上還全都是寶。桂花可以美容養顏,可以泡茶,可以做桂花糕,可以用桂花來醇酒,可以做藥,治病,可以做化妝品,還可以做糖果,桂花可以止牙痛。桂花的果實可以暖胃`平肝,散寒,桂花的根可以治風濕筋疼痛。
啊!桂花可真是無所不能呀!所以,我們大家一定要保護桂花樹。
校園的桂花寫作文 篇4
在校園的一邊,矗立著兩棵高大挺拔的桂花樹。它雖然沒有梧桐樹那樣高大,雖然沒有蘭花那樣珍貴,但是它卻具有著令人心醉的的香氣,使你流連忘返。
每當到了秋風習習的秋天,一朵朵米黃色的小花爭相開放,它們從綠葉叢脫殷而出,它懶洋洋地舒展開那四片嬌小的花瓣。在綠葉的襯托下,那一朵朵小花顯得更加美麗。一陣涼爽的秋風拂過,一場飄飄灑灑的“桂花雨”緊隨其后,幾篇蒼翠的綠葉陪伴著嬌小的花瓣,慢悠悠的在空中翩翩起舞,許久才落到草地上,此刻一條黃綠相間的花地毯,展現在眼前,別有一翻詩情畫意。
“嗡嗡嗡,嗡嗡“,你看誰來了!
一股股濃郁的`花香竟然把“城市中的稀客”——蜜蜂請了過來。它們跳著八字舞,采起蜜來。真所謂“桂樹花開,十里飄香”。在校園里走動,一股淡淡的若有若無的香氣撲鼻而來,使你感到神清氣爽,沉積在心頭的煩惱頓時被拋到九霄云外,取而代之的是那愉悅的感覺。
在桂花的熏陶下,校園里每個人,每株植物,都顯得格外有生氣,一個個挺直腰板,精神抖擻。在花香中,你會留戀忘返,巴不得只吸不呼。在桂樹前,你會如癡如醉。
我愛桂樹,更愛秋天那令人如癡如醉的桂樹!
校園的桂花寫作文 篇5
今天一早我就去學校了,剛進校門,便聞到濃濃的香氣正向我撲來。我問保安爺爺:“爺爺,請問這是什么東西這么香啊!””哦!這是我們杭州的市花——桂花,我們學校的桂花也算是多年的吧!“保安爺爺笑呵呵地說。
我一進桂花園,便看見一顆高大挺拔的樹上點綴這金燦燦的桂花,走進一瞧,看見一朵朵小小的桂花擠在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花擠成一團在跳舞,有的桂花聚在一起,正在說悄悄話,還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來,打開書,津津有味的品味著書。突然一陣風拂過,一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來,落在了我的書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。每當我的心情不好的時候,就打開那本書,問問桂花的香氣,心情立刻就舒暢了!
校園里的.桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂,寓意著:多福、多財。真是美得不能用語言來表達。
我的教室就在桂花園的旁邊,每當打開教室的窗戶時,桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時,教室麗就有桂花甜蜜的香氣,淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳,就連值日老師也遲遲不肯離開。
浙江杭州江干區丁蘭實驗學校五年級:陸穎藝
校園的桂花寫作文 篇6
我愛校園里那高大的教學樓,我愛那一個個五彩斑斕的花圃,但我更愛操場周圍那一排桂花樹,她就像衛兵一樣守衛著我們。
春天,她那粗糙的樹桿上悄悄的長出了嫩綠的芽兒,可愛極了,這時人們都來觀賞,用詩詞歌賦來贊美她。
夏天,正是她長得茂盛的時候了,正中午,烈日炎炎,我們在樹下玩耍,她用她那大大的樹冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們在樹下有說有笑,低年級的同學正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的'游戲。而我們中年級的在樹下坐著、臥著、躺著的說說笑笑。她不知什么時候彎下了腰,看著我們玩,她也好像很開心似的。
秋天,正是桂花樹開花的時候,一夜之間,她就又悄悄地換上了黃綠相間的衣裳,我們到樹下欣賞花朵,花朵有些落下來了,小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花,還有的拿花回去做書簽。啊,離樹很遠也能聞到花香真是:桂子花開,十里飄香。
冬天,樹上結了一層冰,微風拂來樹葉叮叮作響,我們在樹下大聲歌唱,組成了一支交響樂。
學校的桂花樹呀,感謝你春天讓我們看到了你的新生,夏天為我們遮擋無情的日光,秋天讓我們聞到你迷人的花香,冬天你不畏嚴寒,為我們奏樂。
桂花樹你雖然沒有梅花那樣高貴,沒有玫瑰那樣艷麗,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。
朋友,歡迎你來到我們學校,我也會帶你到桂花樹那兒轉一轉!
桂花樹,我愛你!
校園的桂花寫作文 篇7
在學校操場的西北角,種有幾棵桂花樹,這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力,成了我們學校里的一道風景線。
春,碧綠的桂花樹發出了紫色的小芽兒,不仔細看你還會以為這是紫色的花兒呢!瞧,這小芽兒真多呀,它把桂花樹都打扮成了兩種顏色。
夏,小芽兒張成龍茂盛的樹葉,它們郁郁蔥蔥,生機盎然。一場大雨后,桂花樹被洗滌的干干凈凈,每一片葉子都顯得晶瑩剔透,形成了一把綠色的大傘。體育課上,同學們總是被那毒辣的太陽暴曬著,汗水順著臉頰往下流,把衣服都打濕了。而桂花樹呢,則成了太陽的天敵,它毫不吝嗇地撐開自己的大傘。每次上體育課玩累了,同學們都會三五成群地來到桂花樹旁促膝長談,那一陣陣歡聲笑語在學校里回蕩。
秋,是桂花樹最有魅力的時候,在百花凋零時,桂花樹超凡脫俗,那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣,真香啊!那濃濃的花香彌漫著整個學校,讓你的壓力、煩惱一掃而光。
冬,那樣的寒冷,北風一吹,桂花樹就結上了冰花,“沙沙”的'響聲傳來,好像在吹奏一首動聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲,讓你安心地度過一個個漫長的夜晚。
這就是桂花樹,學校里一道美麗的風景線!
校園的桂花寫作文 篇8
我愛校園里那高大的教學樓,我愛那一個個五彩斑斕的花圃,但我更愛操場周圍那一排桂花樹,它就像衛兵一樣守衛著我們。
春天,它那粗糙的樹桿上悄悄的長出了嫩綠的芽兒,可愛極了,這時人們都來觀賞,用詩詞歌賦來贊美它。
夏天,正是它長得茂盛的時候了,正中午,烈日炎炎,我們在樹下玩耍,它用它那大大的樹冠為我們撐起一桿大大的綠傘。我們在樹下有說有笑,低年級的同學正在玩老鷹捉小雞、丟手絹等各種有趣好玩的游戲。而我們中年級的在樹下坐著、臥著、躺著的說說笑笑。它不知什么時候彎下了腰,看著我們玩,它也好像很開心似的。
秋天,正是桂花樹開花的時候,一夜之間,它就又悄悄地換上了黃綠相間的'衣裳,我們到樹下欣賞花朵,花朵有些落下來了,小朋友們有的撿花、有的摘花、有的聞花,還有的拿花回去做書簽。啊,離樹很遠也能聞到花香真是:桂子花開,十里飄香。
冬天,樹上結了一層冰,微風拂來樹葉叮叮作響,我們在樹下大聲歌唱,組成了一支交響樂。
學校的桂花樹呀,感謝你春天讓我們看到了你的新生,夏天為我們遮擋無情的日光,秋天讓我們聞到你迷人的花香,冬天你不畏嚴寒,為我們奏樂。
桂花樹你雖然沒有梅花那樣高貴,沒有玫瑰那樣艷麗,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。
朋友,歡迎你來到我們學校,我也會帶你到桂花樹那兒轉一轉!
桂花樹,我愛你!
校園的桂花寫作文 篇9
十月金秋,在涼爽的秋風吹拂下,我們有幸在深秋學校欣賞了一次桂花。
說是賞桂花,不如說是尋桂花來的確切一點。大概是因為花期已過,我們找到的桂花樹上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花,那可憐的姿態令人搖頭嘆息。當我們對于找到開滿花朵的桂花樹幾近絕望時,身邊傳來了一位細心人驚喜的叫聲:“看!桂花!”
終于,被我們找到了,綴滿金黃色桂花的桂花樹。
嬌小的黃色花瓣,幾朵、十幾朵地擁簇在一起,掛在樹梢上輕輕搖曳,散發著典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但卻芳香撲鼻;那花朵很小、很小,但卻光彩耀人。
翻閱了資料之后才知道,其實桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顧名思義,都是由桂花做原料來做出的美味。從中醫的角度來講,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良藥,而桂花酒更是具有養生的功效。
在深深地為這不起眼的.小花的美麗與作用而驚嘆之時,我不禁也在疑惑:這些花兒是開在我們學校之中的,但為什么就是老師事先提醒過,我們也要費一番波折才能找到這些花兒呢?為什么,我們總是對它們視而不見呢?
因為,我們的視角太小,小到看不見桂花的美麗,小到只能看見玫瑰月季的絢爛;因為,我們的心比天高,高到不肯低頭深嗅桂花的清香,高到只想成為那孤傲的擎天柱;因為,我們的思維太狹隘,狹隘到塞不進桂花那曼妙的身姿,狹隘到只容得下我們手中的課本。
而桂花給予了我們最好的啟迪:人的心可以比天高,只要看得見那翱翔天際的小鳥;人的心可以比海闊,只要看得見那還中娓娓游動的魚兒;人的心可以比地廣,只要看得見那土地上的砂石瓦礫;人的心可以比林深,只要看得見那藏匿在寬大葉子下的桂花。
桂花飄香,在這深秋學校,我們賞的不僅僅是桂花,更是我們的心。
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